活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　學(xué)校是我們生活的家園，我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土，我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責(zé)任感和使命感

　　二、活動目的`：

　　1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生，給學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。

　　2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

　　3、弘揚(yáng)志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個(gè)稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動來去弘揚(yáng)我們的精神。

　　三、活動主題：美化校園，凈潔心靈。

　　四、活動地點(diǎn)：教一

　　五、活動時(shí)間：20xx年3月24日17時(shí)

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、20xx年3月日時(shí)，參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合，著裝整齊。

　　2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負(fù)責(zé)采購。

　　七、活動流程

　　1、同學(xué)們在教一樓下集合，分配好人員。

　　2、.將參加活動的人員分成九個(gè)小組。其中3個(gè)小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃，三個(gè)小組進(jìn)行單號教室清掃。另外三個(gè)小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室（具體視當(dāng)天情況而定）

　　4.活動預(yù)期在晚自修前結(jié)束

　　八、活動備注：教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。

　　九、資金預(yù)算：84消毒液，洗衣粉若干共計(jì)30元

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、在路上及勞動過程中注意安全。

　　2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。

　　3、.參加活動人員須遵守紀(jì)律，服從安排。

　　4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容

　　參加人員：

　　青年志愿者協(xié)會成員。

活動策劃 篇2

　　一、報(bào)道主題

　　《青春冕冠——校園戀愛調(diào)查》

　　二、報(bào)道背景

　　大學(xué)生在經(jīng)歷青春期前期的情感壓抑之后，紛紛步入了成年期，而潛藏在內(nèi)心深處的情感需求則顯現(xiàn)出來。然而大學(xué)生活的情感表現(xiàn)在不同的個(gè)體表現(xiàn)下真的大相徑庭嗎？人類作為一種群居動物，擁有正常的情感是再正常不過，然而在一切美好事物發(fā)展的初期，總會有一些大大小小的問題在此。針對不同的大學(xué)年級，他們的戀愛觀是怎樣的？他們的戀愛觀又是如何養(yǎng)成的`？針對這一問題，作者提出跟蹤新聞現(xiàn)象。

　　三、新聞的目的、意義和目標(biāo)

　　目的：掌握當(dāng)代大學(xué)生情感戀愛觀，針對當(dāng)今大學(xué)生情感生活對社會進(jìn)行反饋，同時(shí)向社會發(fā)出大學(xué)生自己的聲音。

　　意義：呼吁社會對大學(xué)生情感問題的關(guān)注，以及對大學(xué)生本身情感道德的教育。

　　目標(biāo)：（1）完成此次新聞發(fā)掘。

　　（2）透過新聞?wù){(diào)查，了解和分析大學(xué)生的戀愛狀況。

　�。�3）發(fā)揮新聞內(nèi)容公益性價(jià)值。

　　四、資源需要

　　單反相機(jī)一臺，筆記本電腦一臺，錄音筆一支，采訪手冊。

　　五、采訪空間與時(shí)間

　　采訪地點(diǎn)：電子科技大學(xué)成都學(xué)院

　　采訪時(shí)間：20xx.4.26

　　六、活動開展

　　1.采訪要求：把握新聞六要素基本脈絡(luò)（誰（Who）、何時(shí)（When）、何地（Where）、何事（What）為何（Why）、過程如何（How））、真實(shí)，時(shí)效，新鮮。

　　2.刊發(fā)設(shè)想：擬定刊發(fā)于�？�《電子科技大學(xué)成都學(xué)院》，新聞以靠近頭條的位置刊出。

　　3.媒體選擇：紙質(zhì)媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體

　　4.報(bào)道方式：分散式報(bào)道

　　5.文體格式：組合式深度報(bào)道

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　問卷打印、交通費(fèi)、器材租借費(fèi)

　　八、活動中的注意事項(xiàng)

　�。�1）嚴(yán)格注意禁止詢問個(gè)人敏感隱私問題。

　�。�2）遵守活動時(shí)間，聽從指揮。

　�。�3）采訪遵循自愿原則。

　　（4）注重采訪人樣的多樣性，使得采訪結(jié)果更具有普遍性。

活動策劃 篇3

　　為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個(gè)單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

　　一、活動的生成：

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的'成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

　　了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

　　能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

　　XX幼兒園

　　20xx年X月X日

活動策劃 篇4

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、嘗試按數(shù)群整2整5整10地點(diǎn)數(shù)，并說出總數(shù)。

　　2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

　　3、樂于參加數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、教具準(zhǔn)備：“猴子撈月”掛圖，三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片（各20 個(gè)）。（磁鐵若干，走線音樂）

　　2、學(xué)具準(zhǔn)備：“猴子撈月”（20個(gè)*10份）。（籃子兩個(gè)，小盒子10個(gè)、10個(gè)固體膠、大底卡10張）

　　3、作業(yè)紙“數(shù)氣球”（3份）、小汽車圖（4份）、記錄單加上“彩色棋”（3份）、鉛筆10支等。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：

　　能按數(shù)群整2整5整10地點(diǎn)數(shù)。

　　四、教學(xué)難點(diǎn)：

　　在數(shù)數(shù)時(shí)將要數(shù)的東西排列成2個(gè)、5個(gè)、10個(gè)一組，最后不是一組的要一個(gè)一個(gè)接著數(shù)。

　　五、活動過程：

　　1、預(yù)備活動：

　　師生互相問候。走線，（要求：抬頭挺胸，雙手叉腰，腳尖挨著腳跟往前走。）手指游戲：“手指變變變”。（兒歌附后）

　　2、集體活動：

　　（1）創(chuàng)設(shè)情境，探索整2整5整10的'數(shù)數(shù)方法。

　　師：小朋友，剛才我們玩手指游戲里有好多的動物，今天林老師帶你們?nèi)タ匆环N動物，（出示掛圖）就是猴島上的猴子�？�，山上的猴子可真多，誰能用什么方法來幫老師數(shù)一數(shù)到底有多少只猴子？

　　（2）請個(gè)別幼兒操作，并說一說自己是怎么數(shù)出來的。

　　老師引導(dǎo)幼兒說一說怎樣數(shù)猴子的辦法和想法：要把它們排得整整齊齊的，2個(gè)一組數(shù)、5個(gè)一組數(shù)、10個(gè)一組數(shù)。

　�。�3）發(fā)學(xué)具“猴子撈月”，幼兒集體操作，教師引導(dǎo)幼兒用自己數(shù)數(shù)的方法說出總數(shù)。

　　幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

　　師：我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數(shù)猴子的?一起來比較哪種方法能數(shù)得更快？數(shù)群越大，數(shù)的次數(shù)越少，點(diǎn)數(shù)得更快。

　　3、分組活動：

　　師：玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具，想請小朋友來幫忙數(shù)一數(shù)。

　　第一組有記錄單和“彩色棋”，請小朋友來數(shù)數(shù)有多少“彩色棋”，然后把數(shù)出來的“彩色棋”總數(shù)用鉛筆寫在記錄單上。

　　第二組是“數(shù)氣球”，你用什么方法數(shù)就用鉛筆圈出來，假如是5個(gè)5個(gè)數(shù)就把5個(gè)氣球圈一個(gè)圓圈，最后把總數(shù)寫在括號里。

　　第三組是數(shù)小汽車，把總數(shù)寫在括號里。

　　幼兒操作，并展示作品，說說自己對不同點(diǎn)數(shù)方法的感受。鼓勵(lì)幼兒大膽與他人交流自己的操作過程。

　　4、交流小結(jié)，收拾學(xué)具：

　　今天我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的本領(lǐng)，叫“按數(shù)群數(shù)數(shù)”。可以是2個(gè)2個(gè)一組數(shù)、5個(gè)5個(gè)一組數(shù)、還可以10個(gè)10個(gè)一組數(shù)。數(shù)群越大，數(shù)得越快。

　　請小朋友用群數(shù)的方法，回我們的班里數(shù)數(shù)班上有多少個(gè)小朋友，將結(jié)果和自己數(shù)數(shù)的方法告訴老師。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　繼龍泉戲水后的再次露營活動，讓我們相約在美麗的太平水庫，賞荷，品蓮，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄，呼吸新鮮的空氣。

　　二、活動時(shí)間

　　20××年7月28日晚上

　　三、活動地點(diǎn)

　　太平水庫邊，想游泳的親，只能偷偷的下哦，在邊上玩玩水，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄還是允許有的。

　　四、與會人物

　　招募中。。。。

　　五、活動流程

　　7月28日晚，本人（呂鳳釵，聯(lián)系電話：686464），會在6點(diǎn)前在太平新村廣場等待各位到來，晚飯請大家吃魚面（現(xiàn)在還不知道能不能找到大師掌廚）飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花，自由活動啦。29日可以早起看日出，日出下的荷花蓮蓬別有一番風(fēng)味哦，早餐接受點(diǎn)餐，（限包子饅頭豆?jié){三角餅）。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的.，可以提出，也請有經(jīng)驗(yàn)的親提供一下燒烤需用的材料清單，好方便我安排俺家老公去購買。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水，請自備；

　　2、因活動需要，請穿適合戶外衣服，最好自帶點(diǎn)防蚊用品，水庫邊蚊蟲較多。另外偷 偷下水的親，請自帶泳裝等用品并注意自身安全；

　　3、沒有帳篷的請自行租借，租借費(fèi)用個(gè)人承擔(dān)；

　　4、活動產(chǎn)生的垃圾請帶回，村子里有垃圾桶，請大家注意保護(hù)環(huán)境；

　　5、安全，戶外活動本身具有一定的危險(xiǎn)，請勿擅自離隊(duì)，并注意自身安全。

　　6、費(fèi)用aa

　　七、報(bào)名截止時(shí)間：20××年7月27日中午10點(diǎn)

　　第一次寫策劃書，若有不周之處請見諒，也請各位親幫忙出出主意。

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