活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
每年“六一”,全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是明天的希望,所以孩子的健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓孩子的個(gè)性得到健康和充分的`發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑,在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì),攜手XX縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大孩子樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月31日14:30-16:30
四、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)全體老師,孩子及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期:
召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工,把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人,并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng),確保活動(dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。
組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下:
、 電機(jī)組:
負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像
、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組
負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象
、郯踩芾斫M(有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負(fù)責(zé)孩子所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。
、苤鞒秩
準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持
⑤宣傳活動(dòng)組
做好宣傳板,通知公告,活動(dòng)海報(bào),橫幅及后期宣傳工作
⑥評(píng)比組
負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送
、吆笄诮M
可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作
⑧場(chǎng)地布置組
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放
、崃换顒(dòng)總負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容
(二)活動(dòng)進(jìn)行階段:
活動(dòng)正式開(kāi)展,主要形式如下:
環(huán)節(jié)一:歡度童年 擁抱快樂(lè)
節(jié)目單:(見(jiàn)附件)
環(huán)節(jié)三:放飛夢(mèng)想
(三)活動(dòng)后期
由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得,現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回;匦:筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、講安全:按要求活動(dòng),服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請(qǐng)假。
5、加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
活動(dòng)策劃 篇2
為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團(tuán)員了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神,教育團(tuán)員進(jìn)一步明確歷史賦予的`神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),自覺(jué)地服務(wù)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),弘揚(yáng)我們學(xué)院“以人為本嚴(yán)愛(ài)育人勤奮嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)拓創(chuàng)新厚德精技興華鑄才”的校訓(xùn),為增強(qiáng)外語(yǔ)系團(tuán)員之間的凝聚力,提高團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),廈門興才學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支計(jì)劃于xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀(jì)念烈士掃墓活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現(xiàn)在,走向未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月7日星期六
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園
四、參與人員:院團(tuán)委書(shū)記、院組織部、外語(yǔ)系團(tuán)書(shū)籍、外語(yǔ)系團(tuán)總支組織部等
五、活動(dòng)流程:4月7日活動(dòng)時(shí)間安排表:
1、8:00國(guó)旗下集合
2、8:10全體出發(fā)
3、8:50集體進(jìn)入公園
4、9:00紀(jì)念活動(dòng)正式開(kāi)始
具體步驟如下:
向烈士獻(xiàn)花圈
放哀悼樂(lè),全體同學(xué)默哀一分鐘
全體同學(xué)在紀(jì)念碑前宣誓
全體同學(xué)繞紀(jì)念碑走一圈
流程結(jié)束
六、活動(dòng)要求:全體同學(xué)必須身著校服,佩戴;占皥F(tuán)徽。紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:200元
活動(dòng)策劃 篇3
一、我和南藝有個(gè)故事圖片展簡(jiǎn)介
南京藝術(shù)學(xué)院是我國(guó)最早創(chuàng)立的藝術(shù)院校之一,其前身可上溯到1912年由劉海粟先生創(chuàng)辦的上海美術(shù)院。今年的12月8日,南京藝術(shù)學(xué)院將迎來(lái)百年華誕。這是每一位在母校學(xué)習(xí)、工作與生活過(guò)的“南藝人”的共同節(jié)日。為此開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)數(shù)百幅圖片來(lái)記錄南藝1XX年來(lái)的發(fā)展面貌,增進(jìn)同學(xué)對(duì)于母校的了解與熱愛(ài),也十分切合將近的百年校慶,向南藝的百歲華誕致敬。
我們的活動(dòng)主要是面向南藝在校師生,南藝的畢業(yè)學(xué)生以及關(guān)心南藝發(fā)展的各界人士。我們向這些人征集有關(guān)南藝的圖片,這些圖片是記錄他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄他們與南藝的一些故事。從而以一個(gè)獨(dú)特的視角來(lái)真實(shí)的反應(yīng)南藝的生活、南藝的人文情懷、南藝的每一個(gè)春夏秋冬。每一幅、每一組照片旁邊都會(huì)配有一段文字,一段有關(guān)作者本身的文字,一段有關(guān)南藝的心情故事。
二、活動(dòng)目的及意義
這次的活動(dòng)是獨(dú)具特色的,它并不是對(duì)南藝歷史的一個(gè)總的回顧,也不是一味的去贊揚(yáng)南藝的豐功偉績(jī),而是以一個(gè)普通人、一個(gè)男藝人的角度來(lái)反映南藝的真實(shí)生活,這有利于我們更好的去了解親愛(ài)的南藝。這次展覽是南藝人的一種集體回憶,我們把青春留在了南藝,南藝把回憶獻(xiàn)給了我們。
我們以幾幅照片、一個(gè)故事的形式來(lái)展覽,讓更多的南藝人都參與到其中,讓他們真正的有了主人翁的精神。每一個(gè)人都是這次展覽的參與者,合作者。南藝是因?yàn)樗鶕碛械?學(xué)生才叫南藝,才形成了它的獨(dú)特風(fēng)格。這不僅讓我們接觸到了南藝真實(shí)的生活,同時(shí)還讓我們看到了南藝的整個(gè)發(fā)展歷程。這是南藝人的一次集體回憶、一次集體奔跑、跑向更美好的明天。
三、活動(dòng)時(shí)間
策劃書(shū)的定稿以及場(chǎng)地、時(shí)間、展板的一系列安排:5月1日至5月7日
前期圖片收集及整理:5月8日至5月23日
展覽地點(diǎn)的布置和統(tǒng)籌安排:5月24日至5月27日
圖片展出時(shí)間 5月28日 至5月30日
(在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們會(huì)各項(xiàng)設(shè)計(jì)、宣傳等工作都同時(shí)進(jìn)行)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南藝圖書(shū)館下的隧道(靠著南藝南食堂)
五、活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>
我們的活動(dòng)主要是面向南藝在校師生,南藝的畢業(yè)學(xué)生以及關(guān)心南藝發(fā)展的各界人士。
六、活動(dòng)進(jìn)展
1、前期準(zhǔn)備工作
①首先張貼海報(bào)來(lái)向南藝人來(lái)征集照片和故事,再對(duì)圖片進(jìn)行整理、分類和配備解說(shuō)工作。
、谙蚰纤嚨谋Pl(wèi)處申請(qǐng)展覽地方的使用權(quán),同時(shí)向南藝百年校慶活動(dòng)辦公室申請(qǐng)一定的支持與資助。在校外,向眼鏡店、日語(yǔ)班等機(jī)構(gòu)拉贊助。
、圬(fù)責(zé)展板的制作與裝飾,進(jìn)行圖片的排版、分區(qū),完成圖片展板。并準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的物品、活動(dòng)的流程等等。
、苓M(jìn)行二期宣傳,通過(guò)張貼海報(bào)的形式宣傳這次的展覽,并且制作具有南藝標(biāo)識(shí)的話語(yǔ)印在貼紙上發(fā)放給同學(xué)。
、莅才藕卯(dāng)天的工作人員,負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)的安排
2、宣傳贊助工作
①宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)、橫幅對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
、谪(fù)責(zé)為活動(dòng)拉贊助(策劃后詳細(xì)附籌資計(jì)劃)
3、活動(dòng)當(dāng)天安排
、僭诨顒(dòng)開(kāi)始前的半個(gè)小時(shí)內(nèi),由安排好的工作人員將展覽所需的物品都準(zhǔn)備好,并按要求擺放展板及其他設(shè)施。
、诳砂才胖蛋嗳藛T在展地旁值班,即為維持當(dāng)天秩序,亦可為同學(xué)們做解答,增進(jìn)大家校史的了解。
③在活動(dòng)結(jié)束后,再由工作人員負(fù)責(zé)物品的收回與歸還。做好后期工作。
七、活動(dòng)分析
1、南藝在全國(guó)藝術(shù)院校中具有重大的影響力,此圖片展必然會(huì)吸引大量的師生前來(lái)觀看,人氣非常旺。
2、此活動(dòng)舉辦地在人流密集區(qū),而且這類活動(dòng)十分應(yīng)景,能夠引起師生以及關(guān)注南藝的人士的興趣,在大家駐足觀看的時(shí)候必然也會(huì)關(guān)注商家的宣傳,可以起到很好的效果。
3、此活動(dòng)選擇在五月底舉辦,此時(shí)同學(xué)們的課業(yè)不緊張,又馬上會(huì)迎來(lái)校慶,算是為南藝百年校慶預(yù)熱,正值xx級(jí)新同學(xué)準(zhǔn)備高考之際,可以讓他們了解南藝,為選擇南藝打下鋪墊,此時(shí)宣傳必會(huì)收到事半功倍的效果。
八、商家回報(bào)
、賯鲉涡麄 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。該項(xiàng)目可獨(dú)立。
、谛(cè)子宣傳 如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā),由商家自己提供。
③海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物,商家自行設(shè)計(jì)也可。
、苷拱逍麄 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(bào)。
、輽M幅宣傳 在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
、迯V播臺(tái)宣傳 廣播電臺(tái)有許多大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽(tīng)到他們動(dòng)聽(tīng)的聲音。屆時(shí),我校廣播電臺(tái)將宣傳活動(dòng)。
九、活動(dòng)預(yù)算
1、海報(bào):15張,每張20元,共300元
2、橫幅:3條,每條60元,共180元
3、展板:50個(gè),每個(gè)30元,共1500元
4、展板材料:共200元
總計(jì):2180元
我和南藝有個(gè)故事圖片展
期待您的合作
xx年5月8日
10級(jí)藝術(shù)管理美術(shù)班 spirit團(tuán)隊(duì)
附: “南京藝術(shù)大學(xué)百年校史圖片展”籌資計(jì)劃
1.計(jì)算回收期:
由于這活動(dòng)是完全公益的,帶有教育意義的,可以增進(jìn)師生的知識(shí),在物質(zhì)上似乎沒(méi)有回報(bào),但是取得精神上的回報(bào)(在5月23日結(jié)束之時(shí))。
2.籌資成本:
由于此項(xiàng)活動(dòng)具有實(shí)踐意義,貼近校園文化,具有很強(qiáng)的操作性,所以成本上沒(méi)有太大的要求,完全可以依據(jù)贊助人的贊助(比如商家:與江鷹眼鏡店合作,幫助其推廣知名度;此項(xiàng)活動(dòng)還可以與學(xué)校的校慶辦公室合作,成為校慶活動(dòng)的一部分。
3.籌資方式:
a 與商家合作,幫助其推銷產(chǎn)品(比如可以與江鷹眼鏡店合作,幫助其推廣知名度);
b、與學(xué)校的校慶辦公室合作,成為校慶活動(dòng)的一部分。
4.可行性分析:
a、從活動(dòng)的性質(zhì)來(lái)看:此項(xiàng)活動(dòng)是純公益性的,面向南藝全體師生,校友以及關(guān)注南藝的社會(huì)各界人士進(jìn)行,人人都是活動(dòng)的主角,人人可以從中受益;
b、有活動(dòng)的舉辦時(shí)間和內(nèi)容來(lái)看:由于契合南藝百年校慶的活動(dòng)主題,所以此次活動(dòng)可以為南藝校慶預(yù)熱,可以爭(zhēng)取與南藝校慶的辦公室合作;
c、從活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)看:整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)不是很多,所以它的可操作性也是很強(qiáng)的。
活動(dòng)策劃 篇4
春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
2.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月1日——XX年3月5日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的'來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。
3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)和爸爸媽媽一起制作家風(fēng)卡。
(2)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動(dòng)。
(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
5.開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
五、活動(dòng)要求:
1.各班要進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì),少先隊(duì)要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3.積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱:“陽(yáng)光花卉”活動(dòng)之“風(fēng)仙花種植”
活動(dòng)時(shí)間:3月10日至XX年6月10日
活動(dòng)地點(diǎn):生物與食品工程學(xué)院各學(xué)生寢室及一食堂門X
活動(dòng)目的:
開(kāi)展具有學(xué)院特色的活動(dòng),不僅增添大學(xué)生生活的生氣,豐富了同學(xué)們的課余生活,也能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。讓一粒小小的'種子在我們認(rèn)真的呵護(hù)下發(fā)芽、開(kāi)花、綻放出它的美麗。
活動(dòng)形式:
“陽(yáng)光花卉”活動(dòng)以生物學(xué)院各寢室為單位參加,也可以是個(gè)人或兩三個(gè)人一組參加(在寢室有個(gè)別同學(xué)不參加的情況下);花種由舉辦方提供,花盆由舉辦方統(tǒng)一購(gòu)買(每個(gè)參賽集體交3元作為花盆的工本費(fèi))。比賽當(dāng)天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)定。工作人員迅速統(tǒng)計(jì)出結(jié)果,并宣布獲獎(jiǎng)得主、頒發(fā)獎(jiǎng)品。參賽作品可以根據(jù)參賽者意愿自己帶回或由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)出(同時(shí)也可以考慮義賣)。
智慧考驗(yàn):
① 同學(xué)們拿到花種后,必須學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源,了解花的習(xí)性、種植條件,爭(zhēng)取讓花按照自然規(guī)律茁壯成長(zhǎng)。
② 參賽者應(yīng)學(xué)會(huì)裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分。
③ 活動(dòng)當(dāng)天,參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個(gè)名字,并寫上簡(jiǎn)短的幾句話(可以是花的寓意,可以是養(yǎng)花成功的感悟,也可以是其他與此有關(guān)的東西),力求與眾不同。
、 參賽隊(duì)?wèi)?yīng)派出一名代表,可以為自己的花做一定的推銷,具體形式不限。
活動(dòng)具體流程:
活動(dòng)前期策劃宣傳:(3月10日到3月13日)
、 拉橫幅在一食堂前,同時(shí)在一號(hào)和五號(hào)樓前貼海報(bào)。
、 生活部成員到大一寢室宣傳,同時(shí)組織開(kāi)展報(bào)名活動(dòng)。
③ 通知各班生活委員,統(tǒng)計(jì)參賽小組數(shù)目。
活動(dòng)中期:
① 3月15號(hào)左右,統(tǒng)一發(fā)花種——風(fēng)仙花種子及統(tǒng)一購(gòu)置的花盆,并于后面幾天提醒參賽者及時(shí)播種以便6月份植株開(kāi)花。
、 活動(dòng)過(guò)程中生活部成員每周一次進(jìn)行調(diào)查,觀察各寢室植株生長(zhǎng)情況,作好記錄,對(duì)于活動(dòng)中各種情況應(yīng)及時(shí)上報(bào),進(jìn)行內(nèi)部討論,找到問(wèn)題解決辦法。
活動(dòng)后期評(píng)比:
、 生活部成員提前通知各寢室評(píng)比時(shí)間,參賽者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到常
、 生活部成員要在10點(diǎn)之前布置好會(huì)常如桌椅、橫幅等。
、 主持人主持評(píng)比活動(dòng)過(guò)程,第一輪由同學(xué)們自己先介紹一下自己的隊(duì)伍及自己花的情況,同時(shí)評(píng)委可以提出相關(guān)問(wèn)題。
、 評(píng)委通過(guò)第一輪對(duì)參賽花卉的整體把握,第二輪根據(jù)情況逐個(gè)打分,生活部成員及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
、 由出席的評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。⑥主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。生活部成員整理現(xiàn)常
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 2名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 2名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 5名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅 40元
花種 50元
花盆 60元
證書(shū) 27元
獎(jiǎng)品 90元
紙片及打印經(jīng)費(fèi) 20元
總計(jì) :287元
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
在我們的生活中,不可避免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。有些問(wèn)題,我們輕而易舉便解決了,然而,有些問(wèn)題卻看似容易做時(shí)難。步入大學(xué),便開(kāi)始了獨(dú)立生活。在這漫漫路途中,你是否也一籌莫展過(guò)?是否也曾無(wú)奈無(wú)助過(guò)?別擔(dān)心,文法學(xué)院青年志愿者在你身邊。為此,文法青年志愿者協(xié)會(huì)建立了愛(ài)心電話平臺(tái),幫助解決你的問(wèn)題,為你服務(wù)。
二、活動(dòng)目的
1、為困境中的你提供一個(gè)服務(wù)平臺(tái)
2、關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)注生活,關(guān)心你
3、弘揚(yáng)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神,把青年志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大
三、活動(dòng)主題
關(guān)注生活,更關(guān)心你,正在你身邊
四、活動(dòng)對(duì)象
東華理工大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)時(shí)刻刻
六、服務(wù)成員
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
七、活動(dòng)策劃主辦
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、副會(huì)長(zhǎng)組織召開(kāi)全體大會(huì)
。1)討論此次活動(dòng)展開(kāi)事宜
。2)收集成員的電話號(hào)碼
2、宣傳工作
(1)宣傳部做好宣傳板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)的目的,方式以及博客的網(wǎng)址和總聯(lián)系人的電話號(hào)碼。板報(bào)擺放在南區(qū)和本部的食堂門口。
(2)辦公室寫好宣傳單。組織部負(fù)責(zé)復(fù)印兩百份。組織部負(fù)責(zé)安排各個(gè)部門的人到各個(gè)班級(jí)和團(tuán)支書(shū)進(jìn)行交涉,宣傳。
。3)把傳單分成七份,分給六個(gè)部門,在校園內(nèi)分發(fā)。另一份發(fā)給各班團(tuán)支書(shū)和粘貼在各棟宿舍樓的入口宣傳板上。
。4)實(shí)踐部負(fù)責(zé)預(yù)定好兩幅橫幅,分別張貼在南區(qū)和本部的食堂門口。
。5)新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校報(bào),學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)內(nèi)宣傳。
2、提前準(zhǔn)備的物品
桌子、椅子、筆、紙、相機(jī)
(二)中期活動(dòng)開(kāi)展
1、把各個(gè)成員的電話號(hào)碼按部門分掛在協(xié)會(huì)博客上,時(shí)時(shí)電話服務(wù)熱線。
2、把各類問(wèn)題分類,每個(gè)部門解決一類問(wèn)題。
辦公室負(fù)責(zé)大一新生問(wèn)題
1、大一新生入學(xué),可能想了解學(xué)校的相關(guān)資料,而網(wǎng)上資料不全。辦公室可以進(jìn)入校園網(wǎng)以及問(wèn)一些老教授了解學(xué)校的歷史和發(fā)展,還需要了解各個(gè)專業(yè)的情況。
2、在步入大學(xué)后,學(xué)習(xí)方法和高中脫節(jié),這時(shí)同學(xué)可能會(huì)不知道該怎么學(xué)習(xí)才能學(xué)好。經(jīng)過(guò)大一以后,大部分部員都知道了如何學(xué)習(xí),各部員可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)的學(xué)習(xí)方法,給新生一些啟示。
3、各個(gè)專業(yè)的情況有所不同,有些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后可能會(huì)想轉(zhuǎn)專業(yè),這時(shí),辦公室成員就要熟悉轉(zhuǎn)專業(yè)的程序,以便幫助這些同學(xué)。
宣傳部負(fù)責(zé)低年級(jí)學(xué)生對(duì)專業(yè)了解,考研和就業(yè)問(wèn)題
1、大一新生進(jìn)入大學(xué)后對(duì)學(xué)習(xí)很是迷茫,不知道自己學(xué)些什么以及自己專業(yè)內(nèi)的一些情況。這時(shí)候就需要我們出動(dòng)了。宣傳部成員可以在活動(dòng)前提前了解各專業(yè)內(nèi)的行情,可以開(kāi)導(dǎo)同學(xué)以及幫助他們認(rèn)識(shí)專業(yè)內(nèi)的情況,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
2、大一新生進(jìn)來(lái)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題就是要不要考研。宣傳部人員就要對(duì)考研方向有所了解,要提前總結(jié)出各個(gè)專業(yè)考研的好處和不足之處。分析給新生聽(tīng),便于他們做決定。
3、大學(xué)四年后很多人就步入社會(huì),這時(shí)面臨的是一個(gè)就業(yè)問(wèn)題。大一新生不了解各個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況和就業(yè)方向。宣傳部人員就需要掌握各個(gè)專業(yè)的就業(yè)率和就業(yè)方向,可以給他們一些建議。
策劃部負(fù)責(zé)心理方面的問(wèn)題
1、一是感情方面的問(wèn)題。步入大學(xué)后,大部分學(xué)生開(kāi)始戀愛(ài),戀愛(ài)中不可避免會(huì)產(chǎn)生感情問(wèn)題。策劃部全部是女生,女生對(duì)這一方面比較敏感?梢酝ㄟ^(guò)看一些愛(ài)情分析類的.書(shū)籍補(bǔ)充知識(shí)?梢酝ㄟ^(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)給他們一些建議。感情問(wèn)題中,更多的是需要傾聽(tīng),所以成員可以多聽(tīng)他們說(shuō),適當(dāng)?shù)拈_(kāi)導(dǎo)。
2、二是心理自閉,自卑問(wèn)題。策劃部的成員可以看一些心理學(xué)的書(shū),通過(guò)分析人的心理活動(dòng),和多和他們交流幫助他們,幫助他們建立自信。
新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)學(xué)金方面的問(wèn)題
1、在大學(xué)生中,難免會(huì)有一些家庭情況不好的學(xué)生,如何申請(qǐng)貸款和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是一個(gè)問(wèn)題。新聞網(wǎng)絡(luò)部的成員就必須熟知申請(qǐng)貸款和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的方法和步驟,以幫助他們。
2、許多人不知道如何贏取獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí),新聞網(wǎng)絡(luò)部的成員就必須掌握評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金的條件和一些相關(guān)知識(shí)。
組織部負(fù)責(zé)校規(guī)類問(wèn)題
1、進(jìn)入大學(xué)后,首先接受的便是校規(guī)。校規(guī)也是一門學(xué)問(wèn),組織部首先要了解校規(guī)才方便給別人講解。
2、學(xué)分關(guān)乎著大學(xué)生的畢業(yè)證和學(xué)位證,如何加學(xué)分是一個(gè)問(wèn)題。組織部需要了解加學(xué)分制度和方法來(lái)應(yīng)對(duì)各類問(wèn)題。
3、把分類情況和電話號(hào)碼放在博客首頁(yè)。
4、登陸博客后,你可以對(duì)應(yīng)你屬于那類問(wèn)題,可以給成員打電話,也可以直接留言。
5、也可以指出我們的不足之處,我們會(huì)盡力彌補(bǔ)我們的不足。
6、打電話時(shí)盡量選擇課外時(shí)間,需要在博客上注明這一點(diǎn)。
方案一
如果你有需要,可以登入我們協(xié)會(huì)的博客給我們留言。或者根據(jù)我們的分類,給我們的成員打電話,電話解決你的問(wèn)題。
要求:
。1)組織部每周安排各個(gè)部門的人檢查博客留言,解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
。2)每個(gè)部員的手機(jī)必須隨時(shí)待機(jī)。
。3)服務(wù)態(tài)度要熱情周到,盡量解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
(4)遇到解決不了的問(wèn)題可提出來(lái)部員之間討論,相處辦法后再給予答復(fù)。
方案二
設(shè)立定時(shí)服務(wù)點(diǎn)
1、在南區(qū)和本部食堂門口設(shè)立定時(shí)服務(wù)點(diǎn),每?jī)芍芤淮巍?/p>
2、有問(wèn)題的同學(xué)可到服務(wù)點(diǎn)請(qǐng)教值班的成員,我們會(huì)盡量解決你的問(wèn)題。
3、組織部安排人員在服務(wù)點(diǎn)值班,此項(xiàng)活動(dòng)主要由實(shí)踐部負(fù)責(zé)。對(duì)于各種突然性的問(wèn)題,實(shí)踐部需要靈活應(yīng)對(duì)。如果暫時(shí)回答不了,可以記下來(lái),回去商量后,再給予答復(fù)。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)攝影和宣傳,讓更多的人知道這個(gè)平臺(tái)。
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)
1、每月查看活動(dòng)的成果和效率,加大力度宣傳,彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓更多的人了解這個(gè)平臺(tái),找我們服務(wù)。
2、每個(gè)人總結(jié)月活動(dòng)的效果,個(gè)人的參與度,遇到的情況以及應(yīng)對(duì)的方法,公開(kāi)與成員共享和借鑒。
3、可以倡導(dǎo)更多的人加入我們,為同學(xué)服務(wù),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
九、注意事項(xiàng)
1、服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)于提出的問(wèn)題要善于傾聽(tīng)。
2、如果在上課時(shí)接到電話,可以先掛電話,回復(fù)信息說(shuō)在上課,下課后再回過(guò)去。
3、對(duì)于個(gè)人處理不了的問(wèn)題可以提出來(lái)群里討論,找到解決的辦法。
4、值周人員要定時(shí)檢查博客,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
活動(dòng)策劃 篇7
一、編制目的
為有效預(yù)防和及時(shí)控制廣場(chǎng)文化演出活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)事件,最大限度地避免與減少突發(fā)事件的發(fā)生、危害和影響,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)特制定廣場(chǎng)文化活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于“幸福廊坊”文化藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)文化活動(dòng)中突發(fā)事件的'預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急處置等;顒(dòng)包括:2月14日(正月十二)“民風(fēng)古韻”非遺展演、2月15日(正月十三)“時(shí)尚盛典”音樂(lè)專場(chǎng)、2月16日(正月十
四)“唱響紅歌”群眾歌詠活動(dòng)。
三、工作原則
堅(jiān)持預(yù)防為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、有效處置的原則。
四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由市文化局、文化公園管理處、時(shí)代廣場(chǎng)管理處有關(guān)人員組成。
組 長(zhǎng):李永生
副組長(zhǎng):彭智宏、程濟(jì)源、侯波
成 員:各演出活動(dòng)工作組員及管理處安保人員
(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
1、按《預(yù)案》要求進(jìn)入指定位置,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)組織指揮,領(lǐng)導(dǎo)工作?傊笓]發(fā)布救災(zāi)、人員疏散、暫停演出活動(dòng)、應(yīng)急終止、恢復(fù)演出等命令及對(duì)外信息發(fā)布;相關(guān)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)職責(zé)分工,立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)公安人員,并組織工作人員和安保人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒、治安保衛(wèi)、道路管制、火災(zāi)撲救及內(nèi)外聯(lián)絡(luò)等;配合相關(guān)主管部門進(jìn)行事故調(diào)查處理。
3、發(fā)現(xiàn)火情范圍不大的小火,立即使用附近滅火器材進(jìn)行撲救;并及時(shí)向安全及風(fēng)險(xiǎn)管理部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況,如發(fā)現(xiàn)火情蔓延,難以撲救,應(yīng)拉響警報(bào),撥打119向當(dāng)?shù)叵啦块T求援并迅速切斷電源;注意保護(hù)、隔離其他區(qū)域。
4、發(fā)現(xiàn)踩踏、斗毆等事件及時(shí)向公安機(jī)關(guān)等主管部門報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況,利用廣播、喊話穩(wěn)定人員情緒,維持秩序,由現(xiàn)場(chǎng)保安將人群從演出場(chǎng)地迅速向周圍安全地帶轉(zhuǎn)移疏散。
5、安排人員開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作;
6、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)"生命第一、防范勝于救災(zāi)"的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向相關(guān)主管部門報(bào)告。
五、預(yù)測(cè)預(yù)警與報(bào)告
。ㄒ唬┬畔⒈O(jiān)測(cè)與報(bào)告。應(yīng)通過(guò)監(jiān)測(cè)和利用公眾信息收集本活動(dòng)中可能引發(fā)突發(fā)事件的信息,并做好分析研判,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告。
。ǘ╊A(yù)警。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件征兆或突發(fā)事件有擴(kuò)大跡象時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)通過(guò)分析、研判,做出預(yù)警,并逐層上報(bào)。
六、安全管理
1、活動(dòng)精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。演員在演出結(jié)束后立即返回工作區(qū)域,避免和觀眾近距離接觸。
2、演員在進(jìn)場(chǎng)后一律進(jìn)入工作區(qū)域,嚴(yán)禁在場(chǎng)外逗留。
3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。
。1)活動(dòng)開(kāi)始前認(rèn)真檢查場(chǎng)地和設(shè)備設(shè)施的安全情況;維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(2)加強(qiáng)場(chǎng)內(nèi)安全保衛(wèi)工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂,可能導(dǎo)致安全事故或者危害公共安全的緊急情況和其他突發(fā)事件,及時(shí)進(jìn)行有效處置,依法防范和處置演出活動(dòng)期間的違法犯罪活動(dòng),確;顒(dòng)安全順利地進(jìn)行。
七、常見(jiàn)應(yīng)急處置
1、遇到臨時(shí)停電,應(yīng)立即檢查并及時(shí)恢復(fù)供電。
2、遇到群眾受傷、暈倒等特殊情況,立即報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)總指揮,積極進(jìn)行救治。
3、遇到不明人員滋事,先對(duì)其進(jìn)行教育并勸其離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),
必要時(shí)對(duì)其進(jìn)行控制或報(bào)警110。
4、遇到特殊情況,應(yīng)立即疏散人群到安全地帶。
八、《應(yīng)急預(yù)案》的維護(hù)
加強(qiáng)《預(yù)案》的跟蹤管理,適時(shí)對(duì)有關(guān)措施進(jìn)行檢測(cè)、修訂、調(diào)整,使其更加適應(yīng)突發(fā)時(shí)的救援實(shí)際。
廊坊市文化局 20xx年1月25日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言:
悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。無(wú)論是春雨紛紛,還是夏花絢爛;無(wú)論是秋風(fēng)漸緊,還是冬雪無(wú)聲,不變的總是一顆游子心。秋來(lái)見(jiàn)月多歸思,無(wú)論你的家鄉(xiāng)是小橋流水的江南,還是大漠孤煙的塞北,在這個(gè)流動(dòng)的年代,我們需要的是對(duì)自身的一個(gè)身份認(rèn)同,需要的是一份屬于自己的文化歸屬。因此,行政學(xué)院;缃栉逶郝(lián)合這樣一個(gè)契機(jī),為大家提供了這樣一個(gè)尋找自我認(rèn)同與文化歸屬的舞臺(tái),在這里,愿同學(xué)們能夠展現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,結(jié)交四海之友,了解多樣文化;同時(shí),也希望五個(gè)學(xué)院的友誼能夠借此機(jī)會(huì)得到長(zhǎng)久的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
;亦l(xiāng)秀,萬(wàn)里故鄉(xiāng)情
三、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春個(gè)性魅力;促進(jìn)同學(xué)們的交流溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神;展現(xiàn)地域風(fēng)土人情,領(lǐng)略各省各地文化特色;凝聚同鄉(xiāng)游子情結(jié),激發(fā)莘莘學(xué)子愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情;加強(qiáng)院際間的聯(lián)系,培養(yǎng)同窗友情。
四、主辦單位:
吉林大學(xué)行政學(xué)院海化社
五、活動(dòng)主體:
吉林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、金融學(xué)院、行政學(xué)院全體大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
11月初(暫定)
田家炳a座小禮堂(暫定)
七、活動(dòng)具體流程策劃:
。ㄒ唬①惙绞
1、各隊(duì)省份組成確認(rèn)后,聯(lián)系各院活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,由其聯(lián)系每省并使每省各派出一個(gè)負(fù)責(zé)人,五院所有省份負(fù)責(zé)人抽簽,決定活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)由哪個(gè)院負(fù)責(zé)演出
2、分工確認(rèn)后,每院自行決定參與該環(huán)節(jié)的人數(shù)和形式,并開(kāi)始自行準(zhǔn)備
3、活動(dòng)開(kāi)始前兩周將節(jié)目報(bào)告給活動(dòng)總策劃人
。ǘ、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)組織人員協(xié)商并完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)(活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間地點(diǎn)、資金預(yù)算、獎(jiǎng)品設(shè)置、評(píng)委嘉賓、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)用時(shí)等)。
2、與各院負(fù)責(zé)人及老鄉(xiāng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)取得聯(lián)系并發(fā)放活動(dòng)策劃書(shū),告知活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)事項(xiàng),就不明確之處進(jìn)行指導(dǎo)講解,初步統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì)伍、隊(duì)長(zhǎng)名單、隊(duì)伍名稱及各民族的情況(包括民族風(fēng)情與相關(guān)禁忌等),并指導(dǎo)其進(jìn)行比賽準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、同時(shí)在校園做好宣傳工作和活動(dòng)前的動(dòng)員工作。
4、聯(lián)系評(píng)委和嘉賓,做好活動(dòng)的相關(guān)材料準(zhǔn)備工作。
5、根據(jù)活動(dòng)日程聯(lián)系各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),了解各隊(duì)備賽情況并做好隊(duì)伍、人員、才藝展示節(jié)目的最終統(tǒng)計(jì)工作,確定各隊(duì)所需ppt,伴奏并做好準(zhǔn)備工作。
6、活動(dòng)正式開(kāi)始前一周對(duì)各隊(duì)節(jié)目進(jìn)行審核,保證節(jié)目的可觀性與流暢性
7、做好活動(dòng)前的場(chǎng)地審批和布置工作,在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行音響、伴奏、題庫(kù)、人員到位等的最后檢查,活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)通知各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)前來(lái)抽簽,以確定在 ppt展示、方言秀、才藝展示、歌曲答題環(huán)節(jié)的`出場(chǎng)順序。
(三)、活動(dòng)過(guò)程
1、家鄉(xiāng)展示。形式不限,各隊(duì)可自行制作ppt或dv,要求展現(xiàn)出自己家鄉(xiāng)的風(fēng)采特色,增進(jìn)其余人對(duì)自己家鄉(xiāng)的了解。
2、方言秀。各參賽隊(duì)通過(guò)自主選題,可以以影視片段配音、詩(shī)歌美文方言朗誦、歌曲方言翻唱或自編形式等方式展示家鄉(xiāng)方言文化。
3、第一輪觀眾互動(dòng)。首先簡(jiǎn)單介紹一下中國(guó)的各地方言,再由非參賽隊(duì)員上場(chǎng)說(shuō)一句方言,由場(chǎng)下觀眾搶達(dá)這是何地的方言,答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送禮品。此環(huán)節(jié)設(shè)置三題。
4、才藝展示。各參賽隊(duì)自定形式和內(nèi)容,進(jìn)行才藝展示,旨在體現(xiàn)家鄉(xiāng)特色文化和團(tuán)隊(duì)合作精神。
5、家鄉(xiāng)事物展示。由參賽隊(duì)伍在賽前提前準(zhǔn)備好具有家鄉(xiāng)特色的工藝品(要求自己制作),在比賽時(shí)配上ppt展示介紹,并呈獻(xiàn)給評(píng)委與觀眾品嘗或是欣賞。
6、卡拉永遠(yuǎn)ok :選一些比較有民族特色的歌曲,播放一會(huì)暫停,由歌曲涉及省份代表隊(duì)回答,然后主持人問(wèn)一些有關(guān)這個(gè)歌曲的問(wèn)題(包括那個(gè)地方特色,名勝、風(fēng)景),答對(duì)計(jì)分,答錯(cuò)扣分,最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),最高者得勝
7、第二輪觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由主持人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)關(guān)于各地特色問(wèn)題,由觀眾搶答,答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送禮品。此環(huán)節(jié)設(shè)置三題。
8、宣布寢室文化節(jié)獲獎(jiǎng)名單。一等獎(jiǎng)男女各一人,二等獎(jiǎng)男女各兩人,三等獎(jiǎng)男女各三人,同時(shí)頒發(fā)最佳人氣獎(jiǎng)一人,最佳表演獎(jiǎng)男女各一人。
9、進(jìn)行各環(huán)節(jié)各隊(duì)成績(jī)匯總,宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
八、各環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則:
。ㄒ唬、第一環(huán)節(jié):ppt展示環(huán)節(jié)
1,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)展示內(nèi)容的豐富程度和觀眾的反應(yīng)來(lái)打分,這一環(huán)節(jié)為20分。
2,比賽規(guī)則:
各隊(duì)提前做好ppt,要在規(guī)定的六分鐘內(nèi)展示完。
(二)、第二環(huán)節(jié):方言秀
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、表演形式有創(chuàng)意,很好地展現(xiàn)了方言特色,時(shí)間把握合理。
5分
2、表演自然大方,有親和力和感染力,凸顯自身特色與風(fēng)采。
5分
3、恰當(dāng)充分地發(fā)揮和運(yùn)用了方言的語(yǔ)言魅力和文化內(nèi)涵。
5分
4、與觀眾形成互動(dòng),舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),調(diào)動(dòng)了觀眾情緒。
5分
比賽規(guī)則:
限時(shí) 5分鐘完成。
。ㄈ、第三環(huán)節(jié):才藝展示
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、節(jié)目?jī)?nèi)容形式新穎,主題鮮明向上。
5分
2、表演技巧高,舞臺(tái)表現(xiàn)力出色。
5分
3、團(tuán)隊(duì)合作默契,團(tuán)隊(duì)精神面貌好。
5分
4、節(jié)目整體效果出色,觀眾反應(yīng)程度高。
5分
比賽規(guī)則:
限時(shí) 6分鐘
以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)均為上限,評(píng)分人員依據(jù)實(shí)際情況打分。
(四)第四環(huán)節(jié):家鄉(xiāng)實(shí)物展示
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、物品符合地域特色,能很好的展現(xiàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)采 5分
2、解說(shuō)生動(dòng),富有感染力 5分
3、物品制作精美,具有觀賞性與藝術(shù)性 5分
4、ppt制作精美,能體現(xiàn)是自己制作 5分
。ㄎ澹┛ɡ肋h(yuǎn)ok
評(píng)分細(xì)則:每答對(duì)一題得2分,打錯(cuò)扣1分.共10題20分
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一隊(duì) 二等獎(jiǎng)兩隊(duì) 三等獎(jiǎng)三隊(duì)
最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng) 最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)配合獎(jiǎng) 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
2,個(gè)人獎(jiǎng):最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 最佳才藝獎(jiǎng) 最具人氣獎(jiǎng)
十、工作人員任務(wù)安排:
工作總安排: 翟昭琛
策劃方面 : 翟昭琛 余春暉 張曼
宣傳方面 : 條幅制作、懸掛: 牛廣成
宣傳視頻制作 : 駱文杰
評(píng)分表的制作以及嘉賓邀請(qǐng) : 徐炎 王藝儒
獎(jiǎng)品設(shè)置及購(gòu)買、外聯(lián)安排 : 裴佩、巴敬成
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總安排 段鵬飛
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員:大一志愿者
時(shí)間安排
201#年10月22日 召開(kāi)第一次社團(tuán)會(huì)議,商定具體活動(dòng)形式及事宜,做好工作安排
201#年10月26日 條幅懸掛,進(jìn)行家鄉(xiāng)秀的 活動(dòng)宣傳
201#年10月23~27日,進(jìn)行活動(dòng)的報(bào)名,組隊(duì),并進(jìn)行相關(guān)說(shuō)明
201#年11月4日,進(jìn)行第一次檢查,為各隊(duì)解決難題
201#年11月7日,進(jìn)行教室的審批,收集各隊(duì)隊(duì)伍名稱和口號(hào)
201#年11月9日,邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委
201#年11月11日,活動(dòng)正式開(kāi)始
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