活動策劃
活動策劃 篇1
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
認(rèn)識閃電的形成，激發(fā)探索自然奧秘的興趣。
準(zhǔn)備：
1．兩個氣球。
2．家長或者教師帶領(lǐng)幼兒觀察雷陣雨時閃電的'情形。
活動與指導(dǎo)：
1．教師請幼兒回憶雷陣雨的情形，啟發(fā)幼兒思考閃電是怎么回事，引起幼兒對于閃電的興趣。
2．教師將活動室用黑布遮住，拿兩個氣球一下一下地接觸，請幼兒觀察氣球接觸后會出現(xiàn)火星跳躍的現(xiàn)象。
3．教師告訴幼兒他們看到的火花就是電，在天空當(dāng)中也有許多帶電的云層，這些帶電的云層相互碰撞就會發(fā)生同氣球一樣的火星現(xiàn)象，這就是閃電。
幼兒園中班科學(xué)活動教案――圓外有7個小朋友
幼兒園中班科學(xué)活動教案――圓外有7個小朋友
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
區(qū)別里外，增加空間知識。
準(zhǔn)備：
1．1個菜盤，7個茶杯。
2．紙盒1個，里面裝一個玩具小狗。
3．地上畫圓圈、梯形各一個。
活動與指導(dǎo)：
1．出示紙盒，把盒蓋打開，拿起盒子使幼兒能看到里面的小狗，啟發(fā)幼兒說出小狗在盒子里，把小狗拿出來，放在紙盒的旁邊，啟發(fā)幼兒說出小狗在盒子外面。告訴幼兒紙盒里也叫紙盒內(nèi)。幼兒跟著說：小狗在盒子(外)面。
2．出示盤子和杯子，盤子里擺4個杯子，盤子外面擺3個杯子，讓幼兒說出盤子里外各有幾個杯子。
3．指地上的圓圈，向幼兒解釋，圓把地面分成三部分：圓內(nèi)、圓外和圓上。請5、6、7個幼兒分別站到圓內(nèi)、圓外和圓上，讓幼兒說出圓內(nèi)、圓外和圓上各有幾個人。注意說出里外。按口令，幼兒站到梯形內(nèi)、梯形外和邊上。讓幼兒說出梯形內(nèi)、梯形外和邊上各有幾個人。
4．關(guān)上房門，引導(dǎo)幼兒說出我們在房子里面玩，讓3個幼兒站到外面，啟發(fā)幼兒說出房子外面有3個小朋友。
活動策劃 篇2
一、開幕式活動計劃
1、活動概況
一）活動目的：為了激發(fā)女生們參加活動的用心性，享受校園生活的豐富多彩，讓她們表現(xiàn)出聰明、活潑的一面，特在一年一度的女生節(jié)舉行以快樂女生為主題的活動，讓女生們真正感受校園生活的愉快
二）時間：20xx年3月9日11：00—14：00
三）地點：校本部新籃球場
四）主題：快樂女生
五）活動對象：全校學(xué)生
六）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：600元
七）活動資料：趣味游戲
a群眾拋繡球游戲
b夾玻珠比賽
c飛鏢射氣球
八）獎勵制度：活動參加者憑積分券到獎品區(qū)領(lǐng)取獎品，禮品分為三個級別，根據(jù)分?jǐn)?shù)多少領(lǐng)取，同類游戲在同一張積分券上只能得一次分?jǐn)?shù)
2、具體資料
快樂女生——趣味游戲
a群眾拋繡球游戲
1）準(zhǔn)備：帶給2個小筐（小筐包裝的.漂亮一點），40個小紙球，秒表一個
2）游戲規(guī)則：一局四名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。開始兩人隔著規(guī)定距離，投球者背對背筐者并站在起線區(qū)往身后投球，背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。每次時間為1。5分鐘，時間到或球投完即結(jié)束，贏的一組可各人積兩分。女生節(jié)活動策劃書。（此游戲主要考察兩人的配合潛力，看誰最后滿載而歸）
b夾玻珠比賽
1）準(zhǔn)備：兩個裝著水的小盆子，玻珠若干，筷子兩雙，秒表一個，紙杯兩個
2）游戲規(guī)則：兩個人一組，比賽夾玻珠，分別從水盆里夾出玻珠放到各自的紙杯里，一分鐘內(nèi)看誰夾得多，多者勝出，積一分，參加者務(wù)必嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，玻珠務(wù)必是用筷子夾出放進(jìn)紙杯里，紙杯不可靠近水盆
c飛鏢射氣球
1）準(zhǔn)備：帶架子的平板一塊，桌子一張，飛鏢三支，氣球一袋
2）游戲規(guī)則：本游戲只許女生參加，每人每次三次機(jī)會射飛鏢，射中一個氣球可得一分，三次均射中即得三分
3、當(dāng)天工作人員安排
（當(dāng)天上午一、二節(jié)沒課的需在8：30到達(dá)新籃球場，有課的需在10點之前到達(dá)新籃球場，其他成員在午飯后務(wù)必到現(xiàn)場幫忙）
6、前期工作安排
1。3月1號之前收集趣味游戲和女生自愛獎品意見，整理列單
2。3月2號開學(xué)院女生宿舍長會議，透過投票確定女生節(jié)開幕式游戲和獎品
3。3月5號前準(zhǔn)備好活動獎品以及9號所需物品，通知工作人員在9號上午9點前到新籃球場布置場地，準(zhǔn)備宣傳海報（游戲介紹）
4。3月7號前準(zhǔn)備好積分券，8號晚上到各女生宿舍宣傳開幕式活動，介紹游戲規(guī)則以及獎品
5。3月9號上午9點開始布置場地
二、女生節(jié)明信片設(shè)計方案
1、明信片設(shè)計介紹
一）設(shè)計主題：女生節(jié)
二）參與方式：以宿舍為單位，設(shè)計貼合主題要求的明信片并在規(guī)定時間內(nèi)上交作品參評，本次活動只評選出一個作品，并給予豐厚的獎品
三）資料要求：健康向上，有創(chuàng)意，務(wù)必和女生節(jié)有聯(lián)系，可作為各屆女生節(jié)的紀(jì)念品，可為手寫稿或者電子檔
四）獎品設(shè)置：獲獎宿舍將獲得五十元獎金和宿舍群眾照一張，每位舍員可獲得明信片一張
五）上交時間與方式：電子檔需在20xx年3月25日前發(fā)到郵箱891600619@qq。；手寫稿統(tǒng)一在3月25日中午12：30在西區(qū)門口上交。女生節(jié)活動策劃書。上交時務(wù)必注明宿舍號以及舍長聯(lián)系方式
2、前期工作準(zhǔn)備
一）3月5號前確定好明信片設(shè)計形式和上交方式
二）3月8號前寫好發(fā)文通知，并打印
三）3月8號晚聯(lián)同開幕式活動一同到本學(xué)院女生宿舍宣傳，每個宿舍發(fā)一份發(fā)文，并說明基本狀況。
活動策劃 篇3
一，活動背景
男女組合一直是歷史長河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響，就可以取長補(bǔ)短，差異互補(bǔ)，提高自己的智力活動水平和學(xué)習(xí)效率。其次，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異，女生的情感比較細(xì)膩溫和，富于同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。最后，個性方面。只在同性范圍內(nèi)交往，我們的心理發(fā)展往往會狹隘，遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性。多項的人際交往，可以使差異較大的個性相互滲透，個性互補(bǔ)，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強(qiáng)。
二，活動目的
男女本來無所謂平等，男女搭配干活不累。女生會為自己費(fèi)半天勁裝一只燈泡而頗有成就感，而男生根本不在話下，小菜一碟。男生吃力不討好地縫一雙襪子，到頭來還得被女生鄙夷一番。如果硬要講所謂的平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分發(fā)揮性別優(yōu)勢，相互替補(bǔ)。通過本次三天假扮情侶活動加強(qiáng)男女同學(xué)之間的交流，消除性別的神秘感，培養(yǎng)自由交往、自由發(fā)展的天性；有利于男女同學(xué)的社會交往能力的增強(qiáng)，也有利于各自心理的健康發(fā)展同時作為搭檔的兩人的合作意識將會得到加強(qiáng)。所以，只有當(dāng)女生體會到男生的辛苦，當(dāng)男生理解了女生的不易，才能更好的促進(jìn)男女生之間的正確認(rèn)知。
三，活動時間：
四，活動名稱大賽：
五，活動開展
網(wǎng)絡(luò)宣傳部利用新媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳并聯(lián)系校宣傳部做宣傳板宣傳。社團(tuán)科技部統(tǒng)計報名人員信息。
【報名方式】：
�、倏梢匝埬愕呐笥岩黄饏⒓樱@樣你們就是搭檔，也就是一對“情侶”。
�、谝部梢詡�人報名，到時候會抽簽隨機(jī)配搭檔。
六，活動內(nèi)容策劃
：參加活動的假情侶們會在報名后拿到一張任務(wù)表，也就是契約。假情侶們要在三天內(nèi)完成這些任務(wù)，每完成一個任務(wù)要拍照留念（部分任務(wù)或見證者簽字）。之后統(tǒng)一發(fā)到網(wǎng)絡(luò)宣傳部郵箱。
任務(wù)書：
1、三天內(nèi)都在一起吃飯（僅兩人一起）。
2、在校園的'草坪上一起看藍(lán)天。
3、牽手去逛校園。
4、一起在心愿板上寫下自己的心愿。
5、男生為女生唱一首歌（各種形式，面對面）。
6、女生看男生進(jìn)行一次體育運(yùn)動，送水，擦汗。
7、一起去自習(xí)室自習(xí)（或一起到圖書館看書或一起參加一次社團(tuán)活動）。
8、男生為女生送一次早餐。
9、女生為男生揉一次肩。
10、擁抱（或吻手背或安全接吻）。
以上任務(wù)完成之后網(wǎng)絡(luò)宣傳部會將假情侶的照片做一些展示，圣誕夜晚上有一個默契活動，對三天假情侶的檢驗，最有默契的假情侶將獲得我們的浪漫獎品。默契活動。
1、小游戲—你畫我猜現(xiàn)場又一個箱子裝有標(biāo)號的乒乓球，每個號碼對應(yīng)著一個信封，信封有十個詞。搭檔兩人一個比劃一個猜，最后看答對的個數(shù)。
2，小游戲—踩氣球。男生的右腳與女生的左腳綁住，上面纏繞9個氣球。1分鐘互踩時間，結(jié)束后計算各自剩下的氣球數(shù)量。
3、小游戲—運(yùn)氣球兩人面對面牽手用頭運(yùn)送氣球至對面的籃子中，1分鐘的時間，最后計算運(yùn)氣球個數(shù)。最有默契獎評比：
4，回憶精彩瞬間
由參賽人員分享參加本次活動的感受，說出自己想說的話。
四項活動取前八名積分制，第一名9分，最后一名2分。最后三輪游戲后累加得分�？偝煽兦鞍说拇顧n得到獎品。
活動策劃 篇4
一：活動名稱：
天才寶貝“愚”你同樂
二：活動背景及目的
在4月來臨之時，“愚人節(jié)”也來了，本次活動不是為了“愚人”而是為了“娛人”。愚人節(jié)是個好玩刺激娛樂性極強(qiáng)的節(jié)日，當(dāng)然這個也包含了很強(qiáng)的教育意義，讓我們更好的了解防騙意識。讓家長更加了解我們天才寶貝。
三：活動時間
4月1號周二晚上6點半
四：活動地址
天才寶貝中心
活動流程：
1前臺簽到和接待：準(zhǔn)備好名條，有孩子名字和分組字母；簽到表4本，分別為A,B,C,D ，并且上面寫已有每組的孩子名字和老師。每組主老師負(fù)責(zé)簽到，顧問mini，sasa，apple，sunny，candy迎接孩子，貼名條，vicky負(fù)責(zé)前臺秩序。副老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己的孩子去舞臺區(qū)，Lucy和maggie在舞臺區(qū)維持秩序。
2舞臺區(qū)熱場：舞臺區(qū)貼有A,B,C,D分區(qū)標(biāo)志，在開始前10分鐘，sasa通知lucy和各位副老師，盡量把自己的孩子帶到所屬區(qū)域。Lucy出場開始熱場。共分三部分
第一：打招呼，愚人節(jié)開場白（荷塘月色音樂播放，vicky負(fù)責(zé)，4位主老師跳舞進(jìn)場，）；愚人節(jié)由來提問
第二：健康歌舞蹈（整個舞蹈流程，lucy還有4個主老師負(fù)責(zé)，音樂，vicky負(fù)責(zé)，全體員工全都跳舞，副老師以及顧問記得帶動孩子以及家長）
第三：砸愚蛋，4為主老師帶著愚蛋上場，（1個禮品，加上3個整人游戲，分別為青蛙跳，親子唱歌，親子模仿），lucy依次請出4位孩子砸蛋做表演，由sherry，sasa兩邊發(fā)放，副老師進(jìn)場傳遞。
第四：4位主老師介紹自己隊伍，帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室，副老師維持秩序。
3：游園活動
由4個主老師joy，cyan，demi,miumiu帶領(lǐng)4隊進(jìn)入教室， nickle,sunny，daisy,candy負(fù)責(zé)教室的控場，以及孩子哭鬧的話要哄。
分為2個親子游戲和一個手工活動
親子游戲1：親子踩報紙
比賽對象：3到4對家長玩，共分兩輪（爸爸媽媽選一個人跟寶貝一起玩，玩到最后的勝利者有獎品，失敗者則接受懲罰。）
備注：報紙數(shù)張，尺寸有兩種，一種大的，一種小的，通過猜猜猜獲取大份的
比賽方式：
1，主持人講述規(guī)則，并且進(jìn)行示范
2.贏取大尺寸報紙：每位家長一杯可樂，其中有1杯是加醋的，猜對的人即可獲得大尺寸報紙（提醒各位媽媽，喝到醋的那位如果被猜中了也會跟之前失敗的家長一起接受懲罰哦）
3.比賽開始，家長拿著自己的報紙站在位置上，老師開始口令，如，第一次折疊，第二次折疊，然后最后幾輪，可給家長幾個數(shù)的要求，例如，必須站立2-3秒。
親子游戲2：瘋狂大甩賣
比賽對象：3到4對家長玩，共分兩輪（爸爸媽媽選一個人跟寶貝一起玩，玩到最后的勝利者有獎品，失敗者則接受懲罰。）
備注：便簽數(shù)張，數(shù)量有兩種，一種20，一種15，通過猜猜猜獲取少數(shù)的
比賽方式：
1，主持人講述規(guī)則，并且進(jìn)行示范
2.選取少數(shù)量便簽方法：每位家長一份餅干，其中有一個是加芥末的，猜對的人即可獲得少數(shù)量便簽（提醒各位媽媽，吃到芥末那位如果被猜中了也會跟之前失敗的家長一起接受懲罰哦）
備注：老師在自己的簽到本上對進(jìn)行懲罰的家長打鉤，交給sasa，apple，然后兩人交接給maggie，lucy
方案二：不拍攝錄像
游戲結(jié)束后，主老師讓孩子坐在位子上并且告知爸爸媽媽去隔壁玩游戲，ab組家長去c教室，cd家長去e教室，寶貝在這里進(jìn)行手工活動，可提醒爸爸媽媽看見孩子放不開安撫一下自己的孩子，副老師進(jìn)行維持秩序。Maggie和lucy分別在自己的教室門口等候家長，全體顧問引導(dǎo)家長進(jìn)自己教室，（注意看家長名條，提醒家長教室，進(jìn)行正確引導(dǎo)），家長出去之后，副老師分發(fā)手工道具，進(jìn)行制作。家長進(jìn)教室后進(jìn)行整蠱和懲罰游戲。
騙子游戲等孩子畫個2-3分鐘差不多一號騙子出場（周丹華b，雯雯c和小威那邊的人f，小黑分別進(jìn)行行騙a，一號騙子不能超過三分鐘，接著由二號騙子出來，mini和apple，不得超過兩分鐘。將孩子帶到顧問辦公室，孩子由sasa在顧問辦公室發(fā)氣球看管，vicky在門口控制門不讓孩子出去
6:其他事項，微信互動，隨時拍些照片發(fā)群里（sherry）
家長在教室，大約10分鐘左右，主老師請家長回去接孩子，部分接不到孩子的家長主老師做提醒，去顧問辦公室?guī)ьI(lǐng)。
游戲時間：從進(jìn)教室到游戲結(jié)束10分鐘，結(jié)束時告知家長去隔壁教室接孩子
游戲內(nèi)容：
游戲一懲罰
1．主持人在家長進(jìn)教室前放好教具，會拿到剛才游戲需要懲罰的家長名單，進(jìn)行懲罰游戲，面粉吹乒乓。主持人說明規(guī)則。
2 .游戲規(guī)則：2-3個家長一組（每戶只需要一個家長），分為教室兩邊兩組同時進(jìn)行，臉盆里裝有少量面粉，在面粉當(dāng)中放上5個乒乓球，然后家長用嘴去把臉盆里的`乒乓球全部叼出來。（注意音樂播放，）
注意：不能用手去觸碰乒乓球，主持人在游戲結(jié)束時給家長濕巾，并且整理好道具，進(jìn)行下一輪的家長懲罰，直到全部懲罰完畢，主持人最好根據(jù)當(dāng)時懲罰人數(shù)臨場安排懲罰輪數(shù)，和每組人數(shù)
游戲二整蠱
1.主持人拿出道具，講明游戲規(guī)則，最好準(zhǔn)備抽獎的箱子，3- 4人為一小組，共分3-4組
2.每組派一個人上來抽取比賽的題目進(jìn)行整蠱游戲。
3. 整蠱一單腳跳（限時1分鐘，看看哪個家長堅持下來并且跳的數(shù)量最多，注意，另外一只教不能碰地）
整蠱二模仿企鵝（限時20秒，看看哪個模仿的最像。由在座的家長評選）
整蠱三用三種語言說著這句話（限時20秒，由在座的家長評選）
整蠱四2個人互相對視（可以做任何表情惹對方發(fā)笑，先發(fā)笑的人就輸了）
第二個游戲贏的人可獲得獎品（牛奶杯）由主持人分發(fā)
3.結(jié)束：回到舞臺區(qū)，lucy讓家長做下，提問被騙和未被騙孩子，2-3個去表達(dá)，l將打印的資料分派給家長看并作防騙跟活動總結(jié)。
活動策劃 篇5
一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題： 贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。
四、活動宗旨： 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享捐贈愛心 留存書香用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會
六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
七、活動時間：20xx年6月1日
八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門
九、活動對象：山大全體師生
十、捐書種類：
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
�。�3）工具類書、詞典、字典等
�。�4）報刊、雜志、故事書等課外讀物
�。�5）名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳： （1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1）或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
（3）制作一張海報張貼于建工樓
十二﹑具體流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
�。�1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
�。�4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
�。ǘ┗顒又衅�
（1）職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
�。�2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
�。�3）會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
�。�4）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
�。�5）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
�。ㄈ┗顒雍笃冢�
�。�1）將圖書搬運(yùn)到指定地點
�。�2）整理活動地點
�。�3）各部做工作總結(jié)
�。�4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動安排：
�。�1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維
護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
�。�2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
�。�3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。
十四：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅 * 1 條
膠水 * 2 瓶
雙面膠 * 2 卷
登記表 * 10 張
xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會
20xx年5紙張顏料 * 20 宣傳頁 * 若干 彩報 * 3張總 計 ??月15日
附錄 一：
倡議書
親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
你們好！
在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。
活動策劃 篇6
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：游園活動
游園活動項目：
1、吹乒乓球
2、團(tuán)結(jié)向前
3、打保齡球4、猜謎語
5、盲人擊鼓
6、釣魚
7、快樂呼拉圈8、套瓶子
20xx年5月31日下午
活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式
活動五：慶“六一”文藝匯演
三、活動地點：操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮：XXX
活動協(xié)調(diào)：XXX
活動總策劃：XX
活動各場所總負(fù)責(zé)人：XXX
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動安全：XXX
活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備
寫邀請函：XXX
場地布置：XXX
音響設(shè)備：XXX
主持人輔導(dǎo)：XXX
主持稿：XXX
獎品準(zhǔn)備：XXX
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XXX
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：XXX
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的.安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
活動策劃 篇7
活動目的：
1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解詩歌，熱愛詩歌。
2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
活動重難點:
詩歌朗誦會的形式、內(nèi)容的確定。
活動過程：
一、在班里分組討論一下，怎樣開好詩歌朗誦會
1.確定內(nèi)容，詩歌朗誦會朗誦的詩，可以是搜集到的詩，也可以是自己寫的詩�？梢岳媒滩�，本學(xué)期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩，本組教材中的《我們?nèi)タ春！�，選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩歌。
2.小組內(nèi)商定形式，可以展示，也可以比賽。
3.全班商議可以是小組合作參加，也可以是小組初選后，推薦代表參加班級的朗誦會。
4.確定朗誦的形式，要豐富多樣，可以個人朗誦，可以男女對誦，可以小組合誦，可以是詩表演，還可以配樂朗誦。
5.組織分工，力求每個同學(xué)或小組都有任務(wù)，如，環(huán)境布置、編排節(jié)目單、化妝，人人為班級朗誦會出力。
6.確定時間、地點、形式等。
二、制定一張班級朗誦會安排表。
活動二
自己動手寫詩
活動內(nèi)容：1．閱讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》，知道生活中處處有詩歌。
2．嘗試寫詩。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1．師：同學(xué)們，近段時間以來，咱們在詩歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼，了解了許多關(guān)于詩歌的知識，誰能談?wù)勛约呵耙欢位顒拥氖斋@？（預(yù)設(shè)：）
2．在大家的心目中，詩歌是那樣神奇，那樣美好，詩人是那么的了不起，可今天老師想給大家介紹兩首你們的同齡人寫的詩，你一定會對詩產(chǎn)生不一樣的感受。
二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》
1．你欣賞哪首詩？為什么？
�。A(yù)設(shè)：生：我喜歡《致老鼠》，因為作者把討厭的老鼠想象成了人來寫，很有趣。
生：我喜歡《爸爸的鼾聲》，作者很會想象，把爸爸的鼾聲比作了火車開動的聲音。）
2．師相機(jī)歸納板書：大膽想象
3．讀了這兩首詩，你受到了什么啟發(fā)？
（預(yù)設(shè)：我知道寫詩并不是那么神奇的`事，我們也可以學(xué)著寫。寫詩就是寫平時生活中的一些事情……）
4．教師小結(jié)：我們的生活中處處有詩歌，只要我們有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語言，就可以寫出有趣的童詩。
三、補(bǔ)充詩歌，讓學(xué)生欣賞。在小組里讀一讀，交流交流寫作方法。
1．巧用比喻：
2．妙用擬人：
3．運(yùn)用夸張：
4．運(yùn)用假設(shè)
四、你喜歡哪首詩，就試著學(xué)它寫一寫，注意想象要大膽，語言要精煉，表達(dá)出自己的情感。
五、在小組里交流你寫的詩，聽聽同學(xué)的看法，再改一改。
六、小組推薦優(yōu)秀詩作全班交流。
【詩歌朗誦是可以供每個學(xué)校、班級操作活動，但建議將活動一與活動二進(jìn)行調(diào)換，學(xué)生可以在寫完詩歌之后進(jìn)行詩歌朗誦比賽，學(xué)生可以借此朗誦自己的詩歌，以增強(qiáng)其成功感，提高寫作詩歌的興趣�！�
活動策劃 篇8
一．活動背景
大學(xué)四年是一個人一生中非常重要的時光。在重要的關(guān)頭，更要走好自己的路。然而進(jìn)入大學(xué)，有的人意氣風(fēng)發(fā)，充滿掠奪和征服的欲望，每日在社交和商務(wù)中忙的不可開交，雙目閃射鋒芒，如蛇如虎；有的人因為沒有目標(biāo)，沒有理想，生活失去了方向，只好隨波逐流，漸漸在消沉和無聊中迷失。大學(xué)生們就被這兩種生活左右。他們的心理或被淹沒在一種被忙碌掩飾的虛無中，或直接滑向墮落的深淵，無法自拔。那么如何去幫助那些迷失自我的同學(xué)走出迷茫彷徨的泥沼，應(yīng)該是每個有責(zé)任感的大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
二．活動目的
通過講課活動讓那些迷失自我的同學(xué)走出困境，重新燃起奮斗的激情。通過講課活動的推廣，可以讓更多的認(rèn)識到大學(xué)的真正意義，從而改變一些同學(xué)的消極情緒，重拾自我，改善自我。通過心理知識講課的比賽讓同學(xué)們了解到更多的心理知識，有助于同學(xué)們在今后的生活中從容面對那些困難和挫折。心理知識的普及也有利于同學(xué)的健康成長，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，無論是個人成長還是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)都好是極有利的。
三．活動時間
初賽：5月22，23
復(fù)賽：5月
四．活動地點
初賽：交通運(yùn)輸學(xué)院心理輔導(dǎo)室
復(fù)賽：多媒體教室
五．活動構(gòu)成
交運(yùn)學(xué)院11級選手初賽
交運(yùn)學(xué)院10級選手初賽
交運(yùn)學(xué)院心理講課復(fù)賽
初賽
一．前期準(zhǔn)備
1、通知各班心理委員做好策劃宣傳工作，收集參賽者名單交給學(xué)研會。（注意確定姓名和聯(lián)系方式，在5月20日確定具體參賽人員）。
2.、通知參賽者參賽時間和參賽地點。（5月20日）
3、學(xué)研會人員整理名單，并確定出場順序。
4、學(xué)研會人員以討論的形式選定主持人，并要求主持人熟悉演講流程和演講臺詞。
二．活動流程
（大二五月22日演講，大一參賽者作為評委。大一5月23日比賽，學(xué)研會成員作為評委）
1、主持人致開場白，比賽規(guī)則及評判標(biāo)準(zhǔn)。并宣布比賽正式開始。
2.、選手按順序依次講課。
3、在每位選手演講完畢之后，評委進(jìn)行評分，主持人宣布下一位選手上場。
4、所有選手演講完畢，主持人致結(jié)束語。結(jié)果統(tǒng)計之后再通知。
5、比賽結(jié)束。
復(fù)賽
一．前期準(zhǔn)備
1、 學(xué)研會成員通過初賽分?jǐn)?shù)確定十名參加復(fù)賽的選手。按照分?jǐn)?shù)從低到高確定復(fù)賽講課順序。
2、 學(xué)研會成員通知參加復(fù)賽的選手復(fù)賽的時間和地點。
3、 通知復(fù)賽選手班級的心理委員，要求每班必須有5名學(xué)生到現(xiàn)場助威。
4、 確定并邀請嘉賓和專業(yè)評委，通知其比賽的時間和地點。
5、 主持人熟悉比賽流程及主持臺詞。
二．比賽流程
1、 主持人致開場白及比賽規(guī)則，介紹嘉賓和評委。宣布比賽正式開始。
2.、 選手按照規(guī)定的順序依次進(jìn)行講課。
3、 在每位選手演講完畢之后評委進(jìn)行點評并評分。主持人進(jìn)行小結(jié)并宣布下一位選手上場。
4、 所有選手演講完畢之后工作人員根據(jù)評分選出優(yōu)勝者一名代表院參加比賽。
5、 主持人宣布評獎結(jié)果，邀請嘉賓頒獎。
6、 主持人邀請一位嘉賓進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。
7、 主持人致結(jié)束語，宣告比賽結(jié)束。
六．活動說明
1．活動要求；
由于場地設(shè)備和參賽人員影響，初賽大一學(xué)生不需要做ppt，大二需做ppt，講課時間最好在5分鐘以內(nèi)。但復(fù)賽請做好ppt，以便于更好的展示自我。
2．對于各參賽選手初賽的評分規(guī)則：
（1） 儀態(tài)、著裝合理，舉止自然得體，有一定風(fēng)度。
�。�2） 講課表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。演講時精神飽滿，能較好的.用肢體語言表達(dá)自己獨(dú)特的見解。
（3） 講課內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的思想性。思想內(nèi)容圍繞主題。
�。�4） 普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言規(guī)范，吐字清楚，聲音洪亮圓潤。
�。�5） 具有一定的感染力、吸引力和號召力，能營造較好的講課氛圍。
注：初賽講課由于比賽人員較多，時間最好控制在5分鐘以內(nèi)。
以上各項評分規(guī)則滿分20，請評委酌情給分，最終只統(tǒng)計總分。
�。�3） 活動最后的結(jié)束語。
3、選定現(xiàn)場參與人員
�。�1）主持人1人
�。�2）嘉賓老師及評委5人
�。�3）現(xiàn)場組織人員5人左右（學(xué)研會成員）
4．主持人請做好以下工作：
�。�1）準(zhǔn)備一篇關(guān)于此次活動背景及目的的開場白。
�。�2）活動過程中適當(dāng)調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍，并對同學(xué)的講課做簡潔的點評。
七。活動道具
話筒若干。手寫本，水筆若干。 礦泉水若干。
八．獎項設(shè)立
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)勝獎四名
九．比賽后續(xù)工作
1、在學(xué)院門前張貼獲獎情況
2、學(xué)研會成員寫新聞稿
3、學(xué)研會成員寫比賽感想并上傳到心理博客中。
活動策劃 篇9
模擬招聘會活動是對現(xiàn)實生活中的招聘會的真實模擬。力求達(dá)到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況，使同學(xué)們提前感受應(yīng)聘的感覺和經(jīng)歷。為使同學(xué)們將在管理課上所學(xué)到的知識付諸于實踐，豐富同學(xué)們的管理課堂教學(xué)和課余生活同時也為了營造一個鍛煉和提高全班同學(xué)自身綜合素質(zhì)的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。
一．活動名稱：羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系311會計四班模擬招聘會
二．活動主題：模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強(qiáng)者
三．活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00
四．活動地點：名棣樓406課室
五．策劃主辦單位：11會計四班全體同學(xué)。
六．活動目的：通過參加模擬招聘會使同學(xué)們將在管理課上學(xué)到的知識付諸于實踐并獲得相關(guān)的課外知識豐富同學(xué)們的管理課堂教學(xué)和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學(xué)自身綜合素質(zhì)的平臺。
七．活動形式：招聘會形式。
八．活動安排：
（1）兩名招聘會主持人
�。�2）招聘會分為三個小組，每個小組有一組面試官，3人/組（作為面試會場的考官，對應(yīng)聘者進(jìn)行考察、評分），一組應(yīng)聘者，3人/組，一名小組主持人
�。�3）每個小組準(zhǔn)備本組的企業(yè)招聘ppt（關(guān)于企業(yè)的簡介，招聘信息 ps：每個小組的'企業(yè)不能相同。）
�。�4）招聘會獎項設(shè)有一組優(yōu)秀面試官
應(yīng)聘者設(shè)有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎
�。�5）面試官評分/選標(biāo)準(zhǔn)
1.知識面與文化素養(yǎng)20分
2.臨場應(yīng)變能力30分
3.語言表達(dá)與溝通技巧20分
4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分
5.精神風(fēng)貌10分
九．活動要求：
�。ǎ保┱衅刚吆蛻�(yīng)聘者都要盡力準(zhǔn)備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細(xì)了解對方的信息做好準(zhǔn)備。
（２）招聘者和應(yīng)聘者均要使用普通話，遵守招聘會規(guī)則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
�。ǎ常┡c會者都要聽從主持人的安排，不允許出現(xiàn)頂撞主持人和遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。
�。�4）主持人、招聘者和應(yīng)聘者當(dāng)天儀表務(wù)必端正。
十．活動流程：
�。ǎ保┠M招聘會開始前工作人員當(dāng)天18:00之前入場布置完會場。
�。ǎ玻┲鞒秩撕驼袘�(yīng)聘雙方入場準(zhǔn)備模擬招聘會開始
�。ǎ常┲鞒秩酥略~．宣布模擬招聘會開始．
（４）模擬招聘會有序進(jìn)行，步驟分為：抽簽決定招應(yīng)聘順序；進(jìn)行招應(yīng)聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發(fā)獎品；老師進(jìn)行點評。
�。ǎ担┲鞒秩诵寄M招聘會結(jié)束，所有人員離開。
�。ǎ叮┕ぷ魅藛T處理會場，恢復(fù)教室整潔。
十一、模擬招聘會聯(lián)系人：葉翠員：
郭潔萍：
11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批準(zhǔn)！
活動策劃 篇10
一、活動背景:
鑒于最近特別火的“爸爸去哪兒”，特別推出室友去哪兒活動。緩解一下剛開學(xué)的心情。
二、活動目的:
豐富校園文化生活；增進(jìn)室友之間友誼，讓寢室氣氛更加活躍，積極向上。
三、活動時間：
四、活動地點：
綜合樓某教室
五、參加對象：
材料學(xué)院13級各寢室
六、人員安排:
禮儀安排：禮儀部
主持安排：禮儀部
各環(huán)節(jié)PPT及視頻準(zhǔn)備：禮儀部
教室申請：禮儀部
獎品、獎狀、氣球等購買：文藝部
海報、展板等宣傳安排：宣傳部
會場布置安排：文藝部
會場收拾安排：文藝部
活動報名：團(tuán)支書分別通知各班級 各部門部長通知干事
大賽記分人員安排：
評委：各部門部長副部
七、活動流程策劃
1：參加的'大寢做介紹，有準(zhǔn)備才藝表演的進(jìn)行才藝表演（可以加分哦）
2：各寢室抽簽決定比賽順序，然后開始比賽
比賽環(huán)節(jié):
1、“室友看你的”
為了考驗室友之間的默契度，各寢室推出兩人來參加比賽，然后兩個人可以選擇男神，女神，顏色，水果，音樂五個方面的其中一個，每個方面都有選擇，其中一個人在里面選擇自己比較喜歡的，另一個人就選擇自己認(rèn)為參賽室友比較喜歡的，根據(jù)幾輪選擇結(jié)果評委打分。
2、現(xiàn)場觀眾抽獎活動，并且禮儀部部長表演一曲
3、“團(tuán)結(jié)大作戰(zhàn)”
兩個寢室同時派出四個成員按先后順序排好隊，屏幕上會出現(xiàn)一個有不同答案的問題，每隊選手猜出自己認(rèn)為最有可能的答案，答案越靠前則勝利，贏的那個寢室繼續(xù)與其他寢室作戰(zhàn)。
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