活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　女生節(jié)，源于上個世紀(jì)九十年代山東大學(xué)，是一個關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。經(jīng)管院是一個女生比例極大的學(xué)院，這正是經(jīng)管院的一大特色。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣，智能和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現(xiàn)與展示自己獨(dú)特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，體驗(yàn)一份難得的感動，同時(shí)推動學(xué)院精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展，特此舉辦本次女生節(jié)活動。

　　二、活動目的：

　　希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升，讓女生的魅力在三月的.春風(fēng)里隨夢想一起起飛，更好的引導(dǎo)她們在青春的夢想中展現(xiàn)她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊(yùn)養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣！同時(shí)也引導(dǎo)她們走向成功，走向美好的未來。

　　三、活動時(shí)間：

　　_____________________________。

　　四、活動地點(diǎn)：

　　___________________________。

　　五、活動對象：

　　在我們活動時(shí)間和活動地點(diǎn)的范圍內(nèi)，所有路過的女生們。

　　六、活動簡介：

　　形式一：心愿墻。

　　（1）在這里大家可寫上自己的心愿，然后在背面寫下自己的聯(lián)系方式。

　�。�2）誰經(jīng)過看到這些心愿，認(rèn)為自己有能力幫忙實(shí)現(xiàn)的，就把心愿撕下，幫忙實(shí)現(xiàn)她的愿望，然后聯(lián)系她。

　�。�3）假如愿望實(shí)現(xiàn)了，許愿人可準(zhǔn)備一份小禮物回贈。

　�。�4）除外，我們主辦方也會從中抽取兩名幸運(yùn)者，并在我們的能力之內(nèi)幫其實(shí)現(xiàn)愿望。

　　形式二：送小飾品在活動。

　　當(dāng)天我們會選一種顏色為我們當(dāng)日的幸運(yùn)色，凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運(yùn)色的，我們會贈送給她小禮品。

　　形式三：好運(yùn)上上簽。

　�。�1）我們將會準(zhǔn)備一些已經(jīng)寫好內(nèi)容的小紙條，所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運(yùn)。

　�。�2）沒有抽中者我們將贈送給她一張有關(guān)于小飾品的宣傳卡片。

　　形式四：宣傳有關(guān)服飾、護(hù)膚、禮儀的小知識。

　　我們會從部內(nèi)挑選一些人出來專門為女生們講述一些關(guān)于美容、護(hù)膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識，使她們在女生節(jié)當(dāng)天學(xué)到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。

　　七、活動預(yù)算。

　�。�1）氣球100*0.1=10元。

　�。�2）小飾品48*2.5=120元。

　�。�3）便簽4*3=12元。

　　八、預(yù)期效果。

　　讓女生們在女生節(jié)里面學(xué)習(xí)到有益的東西，提升素質(zhì)，分享小禮品、小快樂；同時(shí)也給予她們表現(xiàn)自我的機(jī)會，讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關(guān)愛女同胞們。

活動策劃 篇2

是怎么玩球的？ 2、說說都喜歡什么體育活動？喜不喜歡籃球？想不想當(dāng)籃球運(yùn)動員�。� 3、教師原地投籃，來引起幼兒也想投籃的興趣，你們想不想玩？想不想學(xué)投籃��？ 4、籃球運(yùn)動員投籃都是經(jīng)過正規(guī)的訓(xùn)練的，我們要...

　　活動目標(biāo)

　　學(xué)會正確的原地投籃動作。

　　增加幼兒對運(yùn)動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　幼兒籃球架和籃球。

　　小紅旗若干面。

　　活動過程

　　1、自由的玩籃球，讓幼兒喜愛上籃球，說說平時(shí)自己都是怎么玩球的？

　　2、說說都喜歡什么體育活動？喜不喜歡籃球？想不想當(dāng)籃球運(yùn)動員�。�

　　3、教師原地投籃，來引起幼兒也想投籃的興趣，你們想不想玩？想不想學(xué)投籃��？

　　4、籃球運(yùn)動員投籃都是經(jīng)過正規(guī)的訓(xùn)練的，我們要學(xué)會正確的.投籃動作，保證我們自身的安全才可以玩，那你們想不想學(xué)原地投籃動作��？

　　5、那現(xiàn)在就來和老師一起學(xué)，老師做一步動作，大家也要跟著做，有做錯的幼兒，教師要及時(shí)糾正指導(dǎo)。

　　6、學(xué)會原地投籃動作后，來試著投投籃，保證孩子們都掌握的情況下，進(jìn)行游戲。

　　7、大家來一起來玩投籃好不好？比比看誰原地投籃，投進(jìn)去的球最多。

　　8、每投進(jìn)去一個發(fā)一面小紅旗，最后，算一下誰手里的小紅旗最多為勝。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　埋頭當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天苦讀于沉悶的教室，不再整日僅埋頭做題。作為大學(xué)生，我們擁有自己精彩的生活，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采，show出自己獨(dú)特的個性! 而作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更注重鍛煉自己的動手能力，自己的創(chuàng)造能力，為成為一名合格的醫(yī)生而努力

　　二、活動目的果蔬雕刻大賽包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

　　新農(nóng)科技社植保部創(chuàng)新地舉辦有關(guān)動手能力的.大賽ぜ認(rèn)Ｍ同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼ご锏澆一步融洽學(xué)校氛圍的目的ぴ誑菰锏難習(xí)生活過程中ぴ鎏硪環(huán)堇秩おせ航獯蠹業(yè)難習(xí)壓力と猛學(xué)們的生活更加豐富。同時(shí)び捎諞窖г涸諂渥ㄒ搗矯嫻奶厥庖求た梢允雇學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的創(chuàng)造能力ち硪環(huán)矯嬋梢越行動手能力的鍛煉并進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋て鸕交ハ嗉だ的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

　　三、活動名稱

　　果蔬雕刻大賽及作品show

　　四、活動時(shí)間

　　3月24號⒅芰Ｉ銜9點(diǎn)至中午12點(diǎn)半

　　五、活動地點(diǎn) 4B#302

　　六、活動構(gòu)成 1、果蔬雕刻實(shí)物展

　　2、雕刻過程攝影展

　　3、果蔬雕刻作品評比大賽

　　4、優(yōu)秀作品展

　　七、活動流程策劃

　　1、3月17日至3月23日傳部進(jìn)行宣傳板的制作進(jìn)行宣傳。由植保部干事通知各班班長，并告知同學(xué)進(jìn)行材料的選擇及作品準(zhǔn)備。

　　2、3月24日上午9點(diǎn)至10點(diǎn)半び4B#302進(jìn)行參賽報(bào)名及參賽作品的收集，盡量以實(shí)物參賽，若實(shí)物不易保存，可上交作品的雕刻照片，每個參賽作品需上交至少3張關(guān)于雕刻過程的照片。

　　3、3月24日上午10點(diǎn)半至12點(diǎn)半，進(jìn)行同學(xué)投票，每位同學(xué)擁有3張選票，對其喜愛的作品進(jìn)行投票。

　　4、由新農(nóng)科技社主席團(tuán)及植保部所推選出的評委進(jìn)行最后選票的統(tǒng)計(jì)及優(yōu)秀作品的評選，對同學(xué)選出的優(yōu)秀作品，進(jìn)行優(yōu)秀作品攝影展，對其制作者給予一定發(fā)展分及物質(zhì)獎勵。

　　5、優(yōu)秀作品評選ひ壞冉1名６等獎3名Ｈ等獎5名Ｆ溆嘧髕肪獲優(yōu)秀獎

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　前期宣傳及橫幅10元

　　卡通貼5元

　　租盤子5元

　　共計(jì)20元

　　九、注意事項(xiàng)1、每個參賽作品至多有1名制作者參賽。

　　2、作品必須按時(shí)完成，逾期不候。

　　3、每位同學(xué)只有3張選票。

　　4、對參賽作品做好一定的保護(hù)工作。

　　5、做好對活動的報(bào)道及宣傳。

　　6、活動后Ｗ齪悶辣冉峁的統(tǒng)計(jì)及公布。

　　十、活動負(fù)責(zé)人

　　新農(nóng)科技社植保部

　　新農(nóng)科技社

　　植保部

　　2月25日

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：__醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——__愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎賽。

　　二、活動地點(diǎn)：__KTV。

　　三、活動時(shí)間：5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。

　　四、參賽名額：

　　醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目

　　護(hù)士：共8個節(jié)目

　　導(dǎo)醫(yī)：4個其他各部門均1個節(jié)目

　　五、才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的'節(jié)目都可報(bào)名參加。

　　六、節(jié)目要求：

　　1、內(nèi)容健康向上;

　　2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;

　　3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;

　　4、單人、集體表演均可。

　　七、組織籌備：

　　辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報(bào)名通知，報(bào)名截止日期為4月25日，

　　1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單;

　　2、賽事流程：請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;

　　3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;

　　4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;

　　5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;

　　6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項(xiàng)獲得者;

　　7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀：護(hù)士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀;

　　8、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;

　　9、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;

　　10、企劃部落實(shí)主持人事宜;

　　11、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);

　　12、參賽人員自備所需道具及器材。

　　八、節(jié)目評選辦法：

　　1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》，每位觀眾隨;

　　2、即填寫完畢交至組織人員處;

　　3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎：1個

　　二等獎：2個

　　三等獎：3個

　　同時(shí)設(shè)置“__醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎項(xiàng)1名。

活動策劃 篇5

　　一、 活動引言：

　　當(dāng)今社會，環(huán)境問題是我們每一個社會人關(guān)注的問題，廢品回收也成為解決環(huán)境問題的一個重要方式。每天，我們隨處可見的是飲料瓶，廢棄的書籍垃圾，如果我們能把班上同學(xué)丟掉的廢品全部收集起來，等到收集到一定的數(shù)量就把它們一起買到廢品站，這既能美化我們的校園，我們的城市，也能把廢品換來的錢充當(dāng)班費(fèi)，為班級建設(shè)作出貢獻(xiàn)，一舉兩得。

　　二、 活動目的：

　　培養(yǎng)大家愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，并通過活動加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。為社會的環(huán)境污染問題作出我們的貢獻(xiàn)。身為大學(xué)生的我們理應(yīng)是這樣活動的發(fā)動人和領(lǐng)軍人物，希望我們的的做法能夠給其他人帶來影響，一起把我們的'地球媽媽保護(hù)好。

　　三、活動時(shí)間：

　　9月7日-xx日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　數(shù)計(jì)院及天馬學(xué)生公寓

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、以寢室為單位的廢品收集點(diǎn)

　　二、以班級為單位的廢品變賣團(tuán)隊(duì)

　　六、活動流程：

　　一、首先以各個寢室為單位，每個寢室將本寢的能夠回收的廢品收集起來，如塑料瓶，紙箱，廢棄的草稿紙書籍及試卷等。

　　二、一個月后，由班級廢品變賣團(tuán)講各個寢室的垃圾全部收集起來變賣。

　　三、變賣后的錢將交由權(quán)益委員登記管理，充當(dāng)班級的班費(fèi)。

　　策劃書：田洋 榮森 梁勝主辦單位：11級信息與計(jì)算科學(xué)班

　　ps：下面有關(guān)于分組及細(xì)節(jié)的附附：

　　一、 廢品變賣團(tuán)隊(duì)分為四個組，每組 十二人組成，分組如下：

　　第一組：1至12號

　　以此類推。由于我手上沒有班級名單，所以未考慮男女搭配。

　　二、天馬園區(qū)有時(shí)會來廢品回收的人員，所以我們可能不需要很麻煩的找廢品回收站。每個隊(duì)伍最重要的也是最辛苦的就是將每個寢室的廢品收集起來。

　　三、 廢品收集過程講究男女單配，分工合作的精神。

活動策劃 篇6

　　表達(dá)愛的方式有很多種，有人通過玫瑰表達(dá)愛，有人通過鉆石表達(dá)愛……其實(shí)只要心中有愛，就算是一張小小的照片都可以承載出你濃濃的愛意。你們，1+1的`幸福?到底有多幸福?到底有多愛?，讓XX婚紗影樓來見證你們的愛情!

　　活動內(nèi)容：

　　XX婚紗影樓讓你們的幸福增值，愛情增值。

　　1、訂單就送情侶鑰匙扣

　　2、外景拍攝基地任你選 升級不加價(jià)

　　3、嫁日典禮 3D華納電影免費(fèi)贈送

　　4、珍藏愛情 底片80張免費(fèi)贈送

　　5、放大升級 相框贈送隨你挑

　　6、精美羊絨被、雙層蒸鍋、新娘手提袋，抽中什么 拿走什么

　　7、感謝回饋送大禮

　　網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂客戶更享專屬服務(wù)：

　　1. 制定專屬專人接待

　　2. 快捷預(yù)約拍攝時(shí)間

　　3. 1天時(shí)間拍攝完成

　　4. 提供貼心選樣專人服務(wù)

　　5. 快捷了解當(dāng)天服務(wù)流程

　　6. 網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂可獲得精美特色禮品一份(水晶、水杯任選)

　　7. 新人照片搶先看，無需等待

　　8. 免費(fèi)贈送5張網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)碼底片

　　9. 5600以上套系可獲得濃儂首席攝影師、首席化妝師一對一服務(wù)

活動策劃 篇7

　　隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎 新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)本協(xié)會新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力，激發(fā)羽毛球愛好者運(yùn)動的潛力。

　　一、活動目的

　　我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。

　　二、活動意義

　　本次比賽的對象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動的舉辦，將會促進(jìn)羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，弘揚(yáng)“我運(yùn)動我快樂”的理念具有重要意義！

　　三、活動主題

　　比賽為媒介，與球會友，創(chuàng)建和諧校園。

　　四、活動宗旨

　　為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動潛能！

　　五、活動背景

　　羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動，促進(jìn)我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。

　　六、活動流程：

　　1、活動對象：大一大二羽毛球愛好者

　　2、報(bào)名時(shí)間：XX年11月5號至9號

　　3、報(bào)名須知：有一定的羽毛球技術(shù)（不是本協(xié)會的會員，需交5元錢）

　　4、比賽地點(diǎn)：南院主席臺.健身房

　　5、比賽時(shí)間：XX年11月10—11日（周六、周日）

　　6、比賽方式：

　�。�1）形式定為男單，女單。

　�。�2）比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制，人數(shù)過少將進(jìn)行循環(huán)賽。

　　(3)、本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

　　7、比賽器材要求：

　�。�1）羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給，羽毛球板由選手自帶。

　�。�2）記分采取國際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。

　　8、比賽規(guī)則：

　　（1）整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。

　�。�2）比賽采用三局兩勝制。

　　（3）所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)（男單：4人；女單：4人；），將進(jìn)行決賽。

　　（4）其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當(dāng)值裁判具體操作。

　　(5)比賽按以下規(guī)則進(jìn)行，但由于場地和時(shí)間關(guān)系按11分制。請各位選手注意！

　�。�6）以下就是國際比賽規(guī)則：

　　羽毛球計(jì)分規(guī)則 正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。

　　羽毛球挑邊規(guī)則 比賽開始前，雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球，贏得一方有權(quán)先選擇：

　　1.首先發(fā)球：或

　　2.不首先發(fā)球：

　　3.選邊。

　　輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項(xiàng)。

　　羽毛球發(fā)球違例規(guī)則 是指運(yùn)動員發(fā)球時(shí)從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時(shí)間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：

　　1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動員的腰部。

　　2.過手。擊球瞬間，球拍頂端未朝下，整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。

　　3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。

　　4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球，雙方站好位置，這時(shí)任何運(yùn)動員不得做假動作，或有意妨礙對方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時(shí)間，有企圖占便宜等不正當(dāng)行為（發(fā)球隊(duì)員的向前揮拍動作不得中斷）。

　　5.發(fā)球方位錯誤。發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員（雙打時(shí)包括接發(fā)球隊(duì)員）未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。

　　6.順序錯誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員，沒有按照正確順序進(jìn)行發(fā)球或接發(fā)球。

　　7.腳違例。發(fā)球時(shí)，發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員，不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。

　　發(fā)球隊(duì)員違例，失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊(duì)員違例，則判發(fā)球方得分。另外，羽毛球運(yùn)動的發(fā)球時(shí)，球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū)，仍為有效球。

　　羽毛球比賽進(jìn)行時(shí)違例規(guī)則 從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的.這一段時(shí)間間隔，稱為比賽進(jìn)行時(shí)。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：

　　1.連擊。運(yùn)動員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次，或同隊(duì)兩名隊(duì)員連續(xù)各擊球一次。

　　2.持球。擊球時(shí)，球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。

　　3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方（如在本方擊球后，則球拍允許隨球過網(wǎng)）。

　　4.觸網(wǎng)。比賽進(jìn)行中，運(yùn)動員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。

　　5.侵入對方場區(qū)。比賽進(jìn)行中運(yùn)動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。

　　6.妨礙。當(dāng)對方運(yùn)動員在靠近網(wǎng)前上空有機(jī)會向下?lián)羟驎r(shí)，將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。

　　1.發(fā)球腳違例

　　在整個發(fā)球時(shí)間里，發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準(zhǔn)備開始發(fā)球站好位置時(shí)，發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線，如果有的話此時(shí)還不能宣判，因?yàn)榘l(fā)球并未開始，一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動，發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報(bào)“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時(shí)站位貼近中線，在開始揮拍時(shí)腳并未觸線，但隨著揮拍動作后腳有一個旋轉(zhuǎn)致使有半個腳明顯踩在線上，這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后，前腳向前跨出一步后再揮拍，這不應(yīng)看作是腳移動，因?yàn)榘l(fā)球并未開始，而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動到發(fā)球結(jié)束，在這一段時(shí)間里，發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動就是“發(fā)球腳違例”。

　　2.未先擊中球托

　　發(fā)球時(shí)球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在球的球托上，也就是說，球拍先擊中球的羽毛部分或同時(shí)擊中球的羽毛和球托都為不合法，這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時(shí)，發(fā)球裁判員要注意仔細(xì)觀看，球拍與球的最初接觸點(diǎn)是否只在球托上，實(shí)際上有時(shí)這是非常困難的，所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助判斷，如果球拍明顯是先擊中羽毛，則應(yīng)判該發(fā)球違例無疑；如果從觀察中不能非常肯定是否沒有先擊中球托，那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例，如果發(fā)出的球飛行弧線正常，就是合法發(fā)球了。但要注意，如果發(fā)球時(shí)明顯是先擊中球托，那么發(fā)出的球飛行時(shí)帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾，則不能判違例。

　　3.發(fā)球過腰

　　發(fā)球時(shí)，當(dāng)球拍擊中球的瞬間，球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點(diǎn)把球平擊過去，造成對接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰，首先要知道腰的部位，從人體解剖分析，腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成，而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨，當(dāng)擊中球的瞬間，球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線，應(yīng)被認(rèn)為是過腰了（過去曾有過在羽毛球比賽時(shí)要求運(yùn)動員把上衣下沿，塞進(jìn)褲腰里，然后以褲腰為界來判斷發(fā)球是否過腰，結(jié)果造成運(yùn)動員故意把褲腰束高，以此提高擊球點(diǎn)的弊�。��！鞍l(fā)球過腰”違例，一定是在球拍擊中其的瞬間才會產(chǎn)生，這里有兩種情況值得注意：一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍，且球也已離開發(fā)球員的持球手，而這時(shí)球在遠(yuǎn)高于發(fā)球員腰部的空中，這不屬于違例；另一情況是，發(fā)球員準(zhǔn)備發(fā)球和揮拍的開始階段，球保持在低于發(fā)球員的腰部，而當(dāng)快要擊中球時(shí)，發(fā)球員把球迅速上提，在球體超過腰部的高處將球擊出，這是明顯的發(fā)球過腰違例。

　　4.發(fā)球過手

　　發(fā)球時(shí)，當(dāng)球拍擊中球的瞬間，發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方，使得整個球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部（習(xí)慣稱“發(fā)球過手”）。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進(jìn)攻性的平射球，而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出，使球以向上的弧線越過球網(wǎng)。判斷這一違例時(shí)要掌握三個方面：一是球拍擊中球的瞬間；二是球拍一定要明顯低于發(fā)球員的手部；三是如果發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話，判發(fā)球“過手違例”不會有錯，這一點(diǎn)最為重要。

　　5.延誤發(fā)球

　　發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向，或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙，這些均屬發(fā)球違例。在實(shí)際中較多見的情況，一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住，接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前，但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨�，使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，將球拍不停地抖動，幅度有大有小，在對方無備時(shí)將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。

　　羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則 比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束，除了規(guī)則允許的間歇外（如交換場區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等），應(yīng)是連續(xù)進(jìn)行的，任何情況下，都不允許運(yùn)動員為恢復(fù)體力或喘息或接受場外指導(dǎo)（羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時(shí)，才能接受場外指導(dǎo)）而暫停比賽或拖延時(shí)間，未經(jīng)裁判允許，運(yùn)動員也不得擅自離開比賽場地。

　　羽毛球干擾球速規(guī)則 運(yùn)動員未經(jīng)對方和裁判員的許可，不得故意干擾羽毛球的形狀，以影響它擊球后的飛行速度，或借此作為提出換球的理由。

　　羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則 單打時(shí)，發(fā)球運(yùn)動員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，如為奇數(shù)時(shí)，則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，再賽時(shí)也不影響這個順序。

　　雙打時(shí)，則任何一方的每一輪發(fā)球的開始，都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊(duì)員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外，以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機(jī)會。只有發(fā)球放在得分后，才交換發(fā)球方隊(duì)員的方位。發(fā)球方失誤，則換另一位隊(duì)員進(jìn)行第二次發(fā)球或換發(fā)球，不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來方位。

　　羽毛球裁判規(guī)則 羽毛球比賽時(shí)的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計(jì)分員組成。

　　羽毛球裁判員規(guī)則 比賽場上的控制者和比賽事實(shí)最后裁判的宣判者。

　　在比賽開始前，裁判員負(fù)責(zé)向裁判長（或裁判組長）領(lǐng)取并填好計(jì)分冊，檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放，網(wǎng)有無破損；司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng)；召集運(yùn)動員，進(jìn)行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場區(qū)；帶領(lǐng)運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地；選擇比賽用球。

　　比賽隨著裁判員報(bào)“0：0”開始，裁判員應(yīng)計(jì)分；報(bào)分（先報(bào)發(fā)球員分?jǐn)?shù)，單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報(bào)“換發(fā)球”隨后報(bào)分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時(shí)先報(bào)“第二發(fā)球”隨后報(bào)分）；兼看落在沒有司線員負(fù)責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi)；宣判發(fā)球時(shí)接發(fā)球員的違例和比賽進(jìn)行中雙方的違例現(xiàn)象；注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時(shí)間，并有責(zé)任警告運(yùn)動員，如繼續(xù)拖延，則判其違例；正確執(zhí)行“再賽”的選擇；遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區(qū)，影響比賽進(jìn)行時(shí)，應(yīng)判“重發(fā)球”；比賽遭意外中斷時(shí)，應(yīng)在計(jì)分冊上記下當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)，發(fā)球員和雙打時(shí)發(fā)與接發(fā)球方的方位，是第幾發(fā)；正確執(zhí)行和提醒運(yùn)動員交換場區(qū)。

　　9、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　男子單打、女子單打各設(shè)一等獎（一人），二等獎（一人），三等獎（一人）;四等獎一人。優(yōu)秀裁判（兩人）,

　　七、宣傳：

　　活動宣傳（由宣傳部負(fù)責(zé)）

　　1、粘貼海報(bào)，廣播站播音。

　　2、班上宣傳。

　　八、人員安排：

　　（1）裁判：在院羽毛球愛好者協(xié)會中進(jìn)行選拔。

　�。�2）工作人員：運(yùn)動達(dá)人羽毛球協(xié)會成員。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、裁判員要注意檢查運(yùn)動員學(xué)生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。

　　2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動棄權(quán)。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。

　　十、安全預(yù)警：

　　防止運(yùn)動員辱罵對方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)處理,以免事情嚴(yán)重化.

　　十一、資金預(yù)算：

　　1、比賽用品：

　�。�1）羽毛球：80個,2.5元/個總：200元

　�。�2）記分紙筆：20元

　�。�3）水：20元

　　（4）彩帶.氣球：40

　　共計(jì)：280.00元

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