活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目標
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯(lián)歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經(jīng)辦審批；
統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準后，做好活動的準備工作。
�。�1）游戲道具和獎品的購買；
（2）購買活動中要吃的食品；
�。�3）提前電話預定A-MISS的大包間；
（4）與公司總務聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30 準時從公司出發(fā)，到達目的地后開始活動。
22：00 活動結(jié)束，安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球
（20個）、粗吸管
�。�4根）、盆子
�。�2個、用A4紙折疊便可）
游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋
（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的'小動物（保密）、
游戲規(guī)則：
兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球
�。�4個）
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
四、活動經(jīng)費預算
1、活動場地：A-MISS KTV大包（獨立衛(wèi)生間）
20：00以前 54元/小時
20：00以后 144元/小時
預計要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內(nèi)。
物品名稱單 價（元）數(shù) 量單 位小 計（元）乒 乓 球0.520個10恰恰瓜子110包10棒 棒 糖0.710個7上 好 佳36包18口 香 糖2.56個15總 計陸拾元整
活動所需的吸管可以在超市拿，無需購買。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預計需100元。
活動經(jīng)費預算總計：560元整
活動策劃 篇2
一、活動目的：
為了促進我系良好的學風建設，豐富學生的課余生活，營造濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識及團體精神，11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學科競賽。
二、活動概況：
1.活動主題： 學科競賽 關于這一學期所學的相關課程知識：系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、有機化學（具體范圍：由各科老師確定，開學到5月26日所學內(nèi)容）
2.活動對象：
11臨床二系同學，二大班每個同學都要參與。
3.活動地點： 體育館4樓
4.活動時間：5月26日晚上7:00—9:00
5.主辦單位：11臨床二系團總支
6.策劃承辦單位：11臨床二系團總支學習部
7.活動嘉賓：輔導員（1名）、10級師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯(lián)部邀請）
8.獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名（以班級為單位，一個班級為一個隊伍）
9.活動內(nèi)容：（1）競賽形式：主要是以選擇題競答為主，（目的.是濃厚學習氛圍，幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識，增進同學之間的友誼與團隊合作精神）。各班選出 4 名參賽代表，其他同學為親友團。
（2）評分細則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當場公布競賽結(jié)果，按分數(shù)高低評定。
三、活動安排
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1、活動場地申請
2、申請經(jīng)費（經(jīng)費明細見附表1）
3、購買相關獎品（生活部負責）
4、各班同學選出參賽代表各4名（各小班班長負責）
5、比賽題目準備：學科知識競賽的相關題目
6、宣傳：12 -4a海報張貼（宣傳部負責）、微博實時轉(zhuǎn)發(fā)、博客、q群、二大班宣傳（學習部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負責）
7.請各參賽隊伍盡量統(tǒng)一服裝：穿班服，確定自己隊伍的介紹，以便比賽當天主持人介紹隊伍時展現(xiàn)出來；
8.主持人2名：男女各一名
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1場地布置（彩排）
2準備工作
�。�1）人員準備：參加學科競賽的選手（需要提前報名確認）、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場工作人員（安排記分員、監(jiān)時員）
�。�2）物質(zhì)準備：現(xiàn)場需要的相關道具、布置會場用具、水等等
題型：問題形式：（選擇題：單選題 & 不定項選擇題，各科綜合）
�。ㄒ唬゛、必答題（30分鐘）：此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分，答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題，必答題答對得5分，答錯不扣分。
b、搶答題（30分鐘）：為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。搶答題答對得5分，答錯不扣分。搶答題：共24題，每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后，各隊伍按桌上的搶答器？進行搶答，若在主持人讀題時搶答，此隊失去搶答機會；若獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊伍可繼續(xù)搶答該題目，若該隊獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答，此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權，其他隊伍重新?lián)尨稹５诙纬霈F(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊5分且該題作廢，主持人公布答案后進入下一題。
c、追分環(huán)節(jié)、觀眾互動（15分鐘）10道題：有趣常識題，題目由學習部負責 答錯或不答均要扣分
錦囊：打電話、親友團、四去二
�。ǘ�1.答題過程中若有觀眾提前說出答案，此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。
2．比賽題目情況：
�。�2）題目難度：適中，以臨床專業(yè)的期末考試難度相當。所有內(nèi)容均出自書本，不會超出書本的范圍。
（3）具體各類型題目類型：
1）必答題：涉及各學科，單選題、不定項選擇題各15道。
2）搶答題：涉及各學科，20題為不定項選擇題，10題為單選題。
3）追分題：涉及各學科、生活常識題、趣味題等。
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第一環(huán)節(jié)：7:00—7:15：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o（10分鐘）
（主持人隨著音樂進入舞臺致開場白）主持人致詞、介紹到場嘉賓，介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義，介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則，各班團體做一個ppt介紹本團體，由主持人介紹，根據(jù)ppt效果打分。
（二）輔導員致辭（5分鐘）
�。ㄖ鞒秩诵歼M入第二環(huán)節(jié)7:15——7:20）
第二環(huán)節(jié)：7:15——8:00
1、必答題30分鐘7:15——7:45
休息 10分鐘
2、搶答題30分鐘7:55——8:25
第三環(huán)節(jié)：追分題（15分鐘）：8:25——8:40
進入觀眾互動環(huán)節(jié)（有趣常識題，現(xiàn)場頒發(fā)獎品）期間工作人員（秘書部）計算各參賽隊伍總得分，并排名。
注：答錯可選扣分或表演節(jié)目
第四環(huán)節(jié)： 活動結(jié)尾階段10分鐘8:50——9:00
1、由主持人宣布具體的獲獎情況，并由輔導員頒發(fā)獎品
2、輔導員為本次活動作總結(jié)
3、 最后由主持人宣布本次專業(yè)知識競賽活動圓滿結(jié)束，嘉賓與參賽代表合影
注意事項 1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；
2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào)，確保整個活動順利進行；
3、在活動開始前要提前布置活動場地，活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開；
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗
注：以上安排如有變動，請以臨時通知為準！
應急方案
1.后備多一部筆記本，備份所有音頻、視頻等全部資料，多備一些u盤。（電腦技術操作王嘉民負責）
2 活動進行中麥克風出問題，比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式
活動策劃 篇3
一. 主題: 瀛洲燒烤園一日游
二 秋游目的：正值秋高氣爽時分，秋天悄然而至，通過瀛洲燒烤園一日游，會員們走出戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。最重要的是：集體秋游，培養(yǎng)大家一起出游的時候注重互相幫助的精神，不僅可以提供一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團體的一種合作能力，促進彼此之間的感情提高協(xié)會的凝結(jié)力以及影響力。此秋游希望通過讓會員們，在娛樂的同時學會與人交往，并感覺到家庭的暖和，將會充分體現(xiàn)我們?nèi)穗H交往協(xié)會的以心對心交往的宗旨，加強我們協(xié)會的凝結(jié)力和魅力。
秋游人員：人協(xié)全體成員
秋游時間：十一月十五日
三 前期預備：
1)由宣傳部做好海報以及網(wǎng)絡的宣傳工作
2) 由秘書部負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單；確認自行車的輛數(shù)方便到時出游；記錄每個會員的聯(lián)系方式，以方便到時聯(lián)系。
3)最終名單交由策劃部的干事，并為參加成員分組，男生4人一組，女生6人一組，然后男女組隨機配對。每組兩個干事做組長，負責本組人員的安全以及詳細的工作。部長作為總指揮，指導工作以及應對突發(fā)事件。
4) 請外聯(lián)部和策劃部聯(lián)系瀛洲燒烤園，做好踩點的工作，并商量好門票的價格。
5) 踩點后，請文娛部根據(jù)詳細的情況預備一些到時可以玩的團隊游戲
6)準備所需物品：各種食物(組內(nèi)自行購買)、調(diào)味品、飲料(多帶點)、應急藥品(薄荷膏，止血貼，正露丸和防蚊之類的藥)
7)活動費用按成本核算，每人交28元(暫定)。各小組負責人以及一名會員負責該小組的食物采購。
8)請信息部帶好相機，記錄美好的瞬間。
四 秋游具體內(nèi)容：
1. 到達方式：騎單車。請策劃部和秘書部的干事聯(lián)絡好各位會員，確定好要去秋游的人數(shù)，同時，請收集好有自行車或可以借到自行車的人數(shù)(可以借多少請都作記錄，然后統(tǒng)計好人數(shù)和車輛的數(shù)目，留空幾輛自行車來運載食物和飲料等)
2. 時間安排:
(1)3：00集中，集中時組好隊，之前選定的干事請迅速找到負責的那一組成員。
(2)3：30出發(fā)，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。(在路上可以口頭交流，認識多一些人，要注重安全)
(3)4：00 到達，請宣傳部干事布置好場地將食物，飲料等用具擺放好，小心防火，留意安全。策劃部干事負責單車停放問題。
(4)4：20—5：00，會員們一起到四周的`果園中采摘水果。
(5)5：10—7：00 開始燒烤，期間由文娛部負責搞一些小游戲。
(6) 7：30 會員們一起放煙花，玩耍。
(7) 8：30 清場，所有會員一起搞好場地衛(wèi)生，集合回程，騎車特殊小心
五 留意事項：
請各部長在出發(fā)前強調(diào)會員的交通安全問題，往返路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示人協(xié)的風采，具體要求做到：
(1)不成排當路霸，不要追逐，不要比賽，不要表演絕技
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折
花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上洗手間時最好以小組為單位，并有一名干事陪同。手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，玩水時要注意安全。
(5)燒烤時注意不遇到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。
(6)小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。
(7)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(8)關于本次活動的未盡事宜，請到場的干事及時應對好。
六 預算
門票以及燒烤費用 (會員另收) 28元每人(暫定)
飲料以及藥品等公共用品 (會費) 約200元
七 突發(fā)事件及其應對方法
1. 當天若有雨，我們會將所有活動安排在燒烤場棚內(nèi)進行，取消玩水等露天游戲，同時提醒會員們注意保暖，不要淋雨，防備感冒。
2. 當天若遇到交通事故，我們會盡快對受傷者作簡樸的治療，各部長協(xié)調(diào)好事故人員，不要讓場面混亂，若受傷較嚴峻，應迅速將受傷者帶到大學城中醫(yī)院救治。
3. 當天若有人員無端失蹤，部長應迅速找到相應干事，讓干事聯(lián)系該會員，若干事聯(lián)系不上，必須打該會員的宿舍電話，與該會員相熟的同學一起尋找。
4. 當天若有人走散，干事一定要帶好隊，不要慌張，在看清路況后再前進到達目的地。若沒有帶路的人，請聯(lián)系負責該隊的部長。
5. 當天若有人遲到，聯(lián)系該會員，然后留下一名干事組織好遲到的人為一組，帶隊到達目的地。
八 后續(xù)工作
1請過部門組織干事開例會，討論今次活動的得失，為今后活動的開展吸取經(jīng)驗，由會長以及副會長做總結(jié)，提出有效的方法以改進下次活動。其中，秘書部兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及團聯(lián)；信息編輯部整理好相片和短片，制作一個ppt或記錄片，發(fā)至博客，做好存檔的工作。
2我們會與賺助我們活動的貴營業(yè)店長期保持聯(lián)系，方便以后的合作。同時，我們會在會刊上留下該營業(yè)店的信息，加大對該營業(yè)店的宣傳力度。
活動策劃 篇4
設計意圖
書包是大班孩子最喜歡的用品之一，他們背上書包是那樣的神氣，做小學生的自豪感油然而生。每當一個小朋友背來了一個新異的書包都會引起孩子們的一番議論。抓住幼兒對書包的興趣，利用這些形狀、結(jié)構不同，色彩、圖案各異的書包，引導幼兒將有關書包的零散經(jīng)驗進行歸納和提升，不僅有利于幼兒加深對書包的認識，更有利于幼兒觀察思維能力的發(fā)展。
活動目標
1、 認識書包的結(jié)構和作用，區(qū)別書包的異同點，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。
2、 能用清楚、連貫的語言，大膽表達自己的認識，發(fā)展幼兒口語表達能力及認真傾聽的習慣。
3、 敢于想象，大膽表現(xiàn)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。
活動準備
1、 書包每人一個。
2、 智、彩筆，每人一份。
過程建議
1、 提問導入課題。
小朋友們馬上要上小學了，小學生每天上學必須帶什么？
2、 發(fā)現(xiàn)書包的不同特點。
（1） 提問引發(fā)思考：每個小朋友都有自己的書包，你們的書包都是一樣的嗎？有什么不同？
（2） 分組討論：互相觀察、議論，發(fā)現(xiàn)書包的不同之處。
（3） 集中交流：首先請一名幼兒代表小組發(fā)言，說說本組發(fā)現(xiàn)的書包不同之處，再請小朋友補充自己的發(fā)現(xiàn)。
�。�4） 引導幼兒歸納書包在形狀、結(jié)構、顏色、圖案等方面的不同點。
3、 發(fā)現(xiàn)書包的共同特點。
�。�1） 提問引發(fā)思考：你們的書包有這么多不同的地方，有沒有相同的地方呢？
（2） 分組討論：互相觀察、思考、議論，發(fā)現(xiàn)書包的共同特點。
�。�3） 集中交流：首先請一名幼兒代表小組發(fā)言，說說本組發(fā)現(xiàn)書包的相同之處，請其他幼兒補充自己的意見。
（4） 引導幼兒歸納書包在結(jié)構和作用上的共同特點。
4、 為幼兒設計一個最理想的書包。
（1） 激發(fā)幼兒的想象力。首先肯定大家的書包都很美，有很大的作用，書包是小學生最親密的朋友。然后提出書包也有不足之處，如背起來很重，收拾書包時時常會忘掉一些文具或書本�？勺層變鹤约合胂衿渌牟蛔恪�
提問：你們能不能為自己設計一個比現(xiàn)在的書包更方便更好的書包呢？
�。�2） 請幼兒互相議論，相互啟發(fā)，說說自己想設計一個什么樣的書包。教師注意傾聽了解幼兒的設想，適當給予指導。
�。�3） 幼兒設計繪畫。教師注意觀察，根據(jù)幼兒的.不同情況給予適宜的指導或幫助。
延伸提示
舉辦“我們最理想的書包”展覽，讓每個幼兒都有機會向同伴、教師或家長介紹自己設計的書包。
幼兒園大班主題活動――我的小衣服
幼兒園大班主題活動――我的小衣服
活動目標
關注目標：關注衣服的生產(chǎn)加工過程及其所需消耗的人力、物力資源。
技能目標：培養(yǎng)關愛他人和與人交流的能力，學習利用廢舊物品動手制作玩具衣服的能力。
知識目標：初步了解衣服和加工生產(chǎn)過程。
態(tài)度目標：增強對廢物利用的興趣，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約習慣和熱愛周圍環(huán)境、保護大自然的意識。
參與目標：在日常生活中持久地與他人交往，不浪費資源，并能宣傳影響別人。
活動準備：
1．自己的小衣服；
2．廢舊掛歷紙等。
活動過程：
活動一：衣服哪里來
(通過談話、快速聯(lián)想，使幼兒意識到自己所穿的衣服有很多，并且在不斷地丟掉很多小的衣服，而自己所穿的每件衣服是用很多的資源生產(chǎn)加工，并經(jīng)過人們艱辛的勞動創(chuàng)造出來的。)
1．談話提問：小朋友身上穿的衣服是怎樣來的? (了解衣服的生產(chǎn)加工過程：種植棉花――施肥――管理――收獲――紡織――設計――剪裁――縫制――購買……)
2．分析引導：使幼兒關注一件衣服的背后所需的人力資源和物力資源。
3．從情感教育入手，啟發(fā)幼兒關注衣服的背后蘊含著的一些事情，教育生活中要幼兒節(jié)約，不要浪費。
活動二：穿哥哥姐姐的衣服
和大班、一年級的哥哥姐姐或親戚家中的哥哥姐姐們聯(lián)系，互相交往，贈送衣服(互動活動)；手拉手做朋友，建立長期的交往。
活動三：我的小衣服
(自己的衣服小了不亂丟掉，把它送給弟弟妹妹穿。)
1.到小班(或低年級)找自己的伙伴和弟弟妹妹做朋友，互相交往、談話。
2．把自己的小衣服送給弟弟妹妹穿。
活動四：廢物的制作
(通過利用廢舊材料制作衣服的實踐活動，學會一兩種衣服的制作方法，培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力和創(chuàng)造能力以及利用廢物制做物品的興趣。)
1．教師示范演示制作方法，可折衣服、剪衣服，粘貼裝飾衣服等。
2．幼兒自己動手制作。
3．時裝表演，通過這一活動，進一步增強廢物巧利用的意識，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造才能。
活動五：向貧困地區(qū)小朋友捐贈衣服
在教師的帶領下，把自己穿不完或不穿的衣服(也可帶動家人)捐贈給貧困地區(qū)的小朋友，培養(yǎng)孩子關愛他人的情感和勤儉節(jié)約的好習慣。
注意事項：
1．活動中利用的廢舊材料必須是干凈的，或已消過毒的。
2．在整個活動中，指導孩子正確使用操作材料，注意安全。
活動策劃 篇5
設計意圖：
機器人是幼兒感興趣的玩具，在幼兒園和家里，小朋友都接觸過各種各樣的機器人，還有在圖畫書、動畫片、科普讀物、照片等影音圖像資料中都見過機器人，機器人神器威武的形象深受幼兒的喜愛。機器人有著奇特的造型和神奇的本領，能給幼兒非常大的想象空間和激發(fā)他們強烈的創(chuàng)作愿望，有利于培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，所以我組織這次活動，旨在為幼兒提供更多的關于機器人的信息，為孩子的自由想象提供一個平臺，使孩子的自由探索得到成分展示的機會。
活動目標：
美工區(qū)：大膽選擇喜歡的游戲材料，通過畫、剪、粘、捏等多種方法制作機器人，提高幼兒的動手操作能力。
數(shù)學區(qū)：根據(jù)機器人圖片及材料的不同，練習按照一定規(guī)律（形狀、顏色、大�。┡判�、點數(shù)、記錄，發(fā)展幼兒觀察、思維及操作能力。
拼裝區(qū)：根據(jù)材料的不同，拼擺機器人，發(fā)展幼兒的造型能力。
表演區(qū)：激發(fā)表演興趣，樂于表現(xiàn)機器人的動態(tài)。
活動準備：
美工區(qū)：用插塑、紙制機器人、太空城等布景創(chuàng)設機器人世界的情景，提供紙盒、膠棒、牙簽、橡皮泥、彩筆、剪刀、吸管等材料。
數(shù)學區(qū)：不同顏色、不同類型的小機器人卡片、各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片、寫有彩色數(shù)字的操作紙、排序填空操作紙、看圖寫數(shù)字記錄紙若干。
拼裝區(qū)：各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片，適宜拆裝的機器人玩具、玩具螺絲刀、膠帶等工具，插塑玩具。
表演區(qū)：用玩具機器人創(chuàng)設“機器人展”的背景，小舞臺一處、話筒1個、音樂、自制的機器人服裝、佩飾等。
活動過程：
1、導入活動，激發(fā)興趣。
欣賞PPT，你們認識它是誰嗎？（機器人）機器人跟我們?nèi)擞惺裁床灰粯拥牡胤剑繖C器人有什么用途呢？機器人能為人類干很多有益的事，例如：有的機器人可以掃地、有的機器人探測海洋、有的機器人……）除此以外，你們還知道有哪些類型的機器人呢？
2、介紹活動區(qū)域及游戲材料，提出游戲活動要求。
�、俳榻B區(qū)域內(nèi)容：美工區(qū)、數(shù)學區(qū)、拼搭區(qū)、表演區(qū)。
�、谟變阂e極參與游戲，并遵守各區(qū)游戲規(guī)則。
�、壅_使用游戲材料和玩具，學會合作協(xié)商，相互謙讓。
這些機器人都是用什么材料制作的？
制作的時候我們還需要注意什么問題呢？（制作的時候注意安全，要巧妙地利用各種材料。）
�、馨察o游戲，不吵鬧，小聲商量。
3、幼兒按意愿選擇自己喜歡的.活動區(qū)進行區(qū)域活動。
美工區(qū)：紙盒、膠棒、牙簽、橡皮泥、彩筆、剪刀、等材料繪畫、制作自己喜歡的機器人。
數(shù)學區(qū)：能按排序樣圖擺出一樣的順序；按規(guī)律找到相應的圖形補缺失處進行排序；在數(shù)字操作紙上擺出相應數(shù)量、顏色的機器人；根據(jù)機器人圖形進行數(shù)數(shù)各種圖形的數(shù)量并記錄在紙上。
拼搭區(qū)：各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖形進行組合變化，設計各種各樣的機器人，適宜拆裝的機器人玩具、玩具螺絲刀、膠帶等工具，插塑玩具塑造自己喜歡的機器人。
表演區(qū)：幼兒自選主持人，自己安排節(jié)目順序，可以演唱、朗誦，可以穿上機器人服裝、配飾進行模仿機器人的動作，可以時裝秀等。
4、游戲進行，教師指導。
觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)適時介入，參與游戲并推進游戲的進展。鼓勵表演區(qū)的幼兒大膽展示自己，提醒游戲區(qū)的幼兒要遵守游戲規(guī)則，引導數(shù)學區(qū)的幼兒練習正確地排序、點數(shù)和拼擺；鼓勵手工區(qū)的幼兒運用多種材料制作機器人。
5、幼兒自主評選。
選出本活動區(qū)的最佳節(jié)目、最佳作品、最佳角色、最好的排序圖等展示給小朋友看，增進區(qū)角之間的互動，提高幼兒的活動興趣，增強自信心及成功感，體驗分享自己和別人的快樂。
6、小結(jié)游戲情況。
①教師小結(jié)幼兒活動情況，表揚愉快投入角色，合作意識強的幼兒。
②師生共同收拾玩具、整理材料。
活動策劃 篇6
活動時間：
活動地點：
人員：幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
活動準備：
1、X擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
活動目標：
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動流程：
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二：英語律動《let'sgotothekindergarden》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的'家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
活動策劃 篇7
一、活動背景
在雙十一活動前夕，商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。
二、活動方案
1.活動形式：
預熱：時間：10月20日至11月10日
圖片：通過店鋪自主設計預熱活動頁面，包括首頁海報，店招，寶貝詳情頁，全部圖片以雙十一為主題元素，旨在營造雙十一購物狂歡氛圍，為活動打下基礎、儲備流量， 鉆展，直通車圖片。
流量：直通車，鉆展，微淘，淘寶客，短信發(fā)送，老顧客喚醒等等。
正式活動：11月11日00：00~11月11日23:59
圖片：店鋪活動主會場頁面，產(chǎn)品詳情頁關聯(lián)海報，微淘活動推廣海報，鉆展圖片，直通車圖片，店鋪首頁海報，店招，引導自主下單流程圖等。
2.活動力度：
1. 收藏領卷 2. 關注有好禮
3.抽獎贏免單，每次購買滿100元獲一次抽獎機會，有機會贏取免單大獎，消費金額越大，中獎機會越大。
4.邀請好友參與抽獎，邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份，共20個名額，被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份，共100個名額，活動禮品將在活動結(jié)束后三個工作日內(nèi)發(fā)出，屆時會聯(lián)系顧客本人確定收貨地址及發(fā)貨方式，禮品數(shù)量有限，將隨機抽取中獎客戶，中獎名單將在活動結(jié)束后次日公布。
3.活動推廣：
1.直通車引流 2.店鋪活動通告 3.寶貝描述通告 4.幫派社區(qū)宣傳 5.旺旺簽名活動預告 6.淘客聯(lián)盟 7.鉆展
三、活動跟進
美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。
客服：售前X名+售后X名+客審X名（負責訂單審核和打�。� 確保電腦配置;確保公司網(wǎng)絡;檢查促銷軟件設置�？旖荻陶Z和自動 回復（提前準備、包含促銷、盡量少用）
倉庫：確保庫存準確，避免缺貨。 準備好打印機及相關材料和打包用的材料。 準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
四、庫存準備
�。�1）確定雙十一活動上線產(chǎn)品，所有主推產(chǎn)品要占整體備貨的50%- 60%所有產(chǎn)品在11.11之前一周內(nèi)必須全部入庫完成，店鋪庫存按實際的90%-95%去完成，如果需要贈送環(huán)保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨
�。�2）根據(jù)預期銷售規(guī)模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的.提前備 貨。務必于 活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯(lián)系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
�。�3）檢查貨品條碼管理體系，確保所有發(fā)貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。
�。�4）務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點，清晰庫存規(guī)模，并將真實庫存數(shù)據(jù)100%錄入到ops中。
五、人員準備
�。�1）對可能出現(xiàn)的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的，提前做好兼職員工工作安排計劃，并做好相應的培訓工作，做好打包環(huán)節(jié)，提前培訓好相關的打包貼面單工作細節(jié)，提前做好員工培訓工作
（2）對所有員工，尤其是訂單處理相關部門的員工，做完善的網(wǎng)店管家系統(tǒng)操作的培訓及其他培訓
�。�3）制定好部門間員工臨時調(diào)度、培訓和工作的應急方案，以及大促活動持續(xù)期間的員工值班、休假等相關安排
（4）按照流量的高低去計算各個崗位的人員數(shù)量
�。�5）物料要針對可能出現(xiàn)的最大流量和包裹數(shù)去計算
六、物料準備
（1）包裝材料準備，對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障，并可提前對一些特定包裝進行初步整理，到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好，只等打好快遞單后就直接張貼單據(jù)并發(fā)貨;
�。�2）快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備，打印機調(diào)試、打印耗材（色帶、墨盒）準備，為提升打單環(huán)節(jié)的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發(fā)貨單，而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發(fā)貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。
活動策劃 篇8
水利系施工1003班
水利系
施工1003班
二零一零年十一月十五日
一、活動內(nèi)容：
面對科技發(fā)展迅猛的今天，快節(jié)奏的生活，很多時候都會讓我們措手不及。騎自行車不僅僅時一項最基本的交通方式，也讓我們從中學會吃苦耐勞的精神。從根本做起，不斷尋求發(fā)展。我們作為技能型人才，必須要具有穩(wěn)重、踏實、苦干的精神。面對挫折，要腳踏實地，不浮躁，努力找到解決問題的方法。據(jù)此，我們施工1003班特地舉辦了這次自行車慢跑大賽。希望同學們能在三年的大學時光中，合理利用時間，實現(xiàn)自己的夢想，充分發(fā)揮自身能力，為以后的學習、生活、工作譜寫壯麗的篇章，給自己一個精彩的人生。
二、活動目的：
冬季已經(jīng)悄悄來臨，我們也從剛步入大學時的朦朧，逐漸熟悉大學生活。面對以后的就業(yè)、工作，想要求得好的發(fā)展，學習成績和綜合能力都是非常重要的因素。我們施工1003班集體舉辦的這次自行車慢跑大賽，不僅是為了豐富廣大同學的`校園生活，讓大家認識到認真、踏實精神的重要性。也是為了鍛煉我們集體的綜合協(xié)調(diào)能力。我們班同學共同努力，每個人都有自己的分工，也鍛煉了我們的組織能力，團結(jié)合作意識，為了我班以及全體同學都會有一個好的發(fā)展，好的未來。這次自行車慢跑大賽具有不可磨滅的意義。
活動時間：20xx年11月18日下午三點
活動地點：青年大道
三、參與人員：
施工1003班全體成員以及全院學生
施工1003班組織，全院學生皆可參加的競技比賽
四、前期準備：
做好活動的宣傳工作，物品的籌集，人員分工的安排
具體如下：
宣傳：在有了成熟的構思和精心的準備下，引發(fā)關于此次活動的宣傳單，由徐崇彪、朱琳等將宣傳單張貼在各個粘貼欄。馬龍負責將宣傳單發(fā)到10級各團支書手中，并由王耀峰、楊文亮、王帥軍、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣傳海報，用于活動的宣傳工作。
物品：活動所需帽子、桌子、帳篷、音響和自行車等由王帥軍、常剛剛等和各方溝通，籌集齊，以便活動順利開展。哨子、氣球及獎品由班費支付，分配到個人采購。
五、人員安排：想要組織好一場活動分工必須明確。此次活動人員具體安排
采購物品：徐浩、郭進博、朱琳、郭海星、郭貝貝。
主持：王鵬翔、閆天鵬、石帥。
演唱歌曲：閆天鵬、徐澤鑫、王凱、王攀、季書閣。
裁判：張亞超、徐崇彪、時曉楠、賈昌昌、郭貝貝。
統(tǒng)計成績：郭進博、朱琳、李顯約、劉成龍、徐浩。
音樂及音響：王耀峰、楊文亮。
現(xiàn)場組織：李梓良、季書閣、王凱、徐澤鑫、李世龍、喬云輝。 活動講解：王帥軍、王攀、王耀峰、閆天鵬、張亞超。
負責人：王帥軍、馬龍
六、活動流程：11月18號早上，將所有物品籌集到位，在青年大道做好活動場地的布置。整個上午由活動講解員在活動現(xiàn)場做進一步的宣傳工作。做好咨詢解答和報名登記工作。
下午一點，所有人員到達現(xiàn)場，熟悉各自負責的工作。下午三點活動正式開始，工作人員在自己的崗位上做好本職工作，活動結(jié)束后，所借物品及時返還，打掃好場地衛(wèi)生。
七、活動規(guī)則：此次自行車慢跑大賽分為五人一小組，在規(guī)定的距離內(nèi)，用時最長的獲勝，中途腳著地者，在成績上加上相應的懲罰，每次減去2秒時長，著地次數(shù)超過三次者取消比賽資格。
八、獎項設置：單人賽雙人賽獎項相同，
一等獎 一名 暖水煲一個
二等獎 兩名 皮手套一雙
三等獎 三名 線手套一雙
優(yōu)秀獎 若干
九、注意事項：此次大賽時施工1003班第一次組織，所以所有成員在做好本職工作的基礎上，做好整體的協(xié)調(diào)工作和安全保障工作。負責人及時處理可能出現(xiàn)的意外情況。
預期效果：本次大賽做了較為充分的準備工作，宣傳到位，分工明確。大賽內(nèi)容較為豐富，所以預期應該會取得不錯的成果。
十、經(jīng)費預算：氣球8元，哨子5元，硬糖30元，暖水煲30元，皮手套20元，線手套15元，口罩8元，礦泉水15元，宣傳材
活動策劃 篇9
20xx年4月22日是第47個世界地球日。今年地球日宣傳活動周從4月19日開始，至4月25日結(jié)束，主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。為了切實做好第47個世界地球日主題宣傳活動，根據(jù)省國土資源廳《關于認真組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(xx國土資辦發(fā)[20xx]xx號)，結(jié)合我縣實際，制訂本實施方案。
一、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳，局成立宣傳活動領導小組，由局黨組成員、執(zhí)法大隊大隊長周林茂任組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員，下設辦公室，陳繼松同志兼任辦公室主任，辦公室具體負責宣傳活動的組織、協(xié)調(diào)和總結(jié)。
二、宣傳內(nèi)容
圍繞今年地球日主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用資源，提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進生態(tài)文明建設。
三、宣傳方式
(一)縣局網(wǎng)站設立“地球日”宣傳專欄
利用縣局站設立“4·22”世界地球日專欄，將第46個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。
(二)播發(fā)宣傳標語
4月19日至4月25日，通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”的`地球日主題，同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
(三)懸掛橫幅
制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。
(四)集中宣傳咨詢
4月22日當天，在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動，通過發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場咨詢等形式開展宣傳活動。
四、活動要求
(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動，相關股室要配合牽頭股室，做到人員、經(jīng)費、措施三到位，確保宣傳工作落到實處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。
(三)要動用各種宣傳工具，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規(guī)政策家喻戶曉，深入人心。
(四)加強反饋，及時總結(jié)。各單位要加強信息反饋，及時總結(jié)活動情況，于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)(紙件和電子文檔)，反饋縣局法規(guī)股。
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