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        活動策劃

        時間:2024-03-29 13:34:30 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、目的意義:

        活動策劃

          開展讀書興趣小組是全面推進小學生素質教育,提升學校辦學層次,提升小學生整體素質,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的'喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。

          二、活動內容:

          本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動,利用每天下午規(guī)定時間,到閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織寫作賽事,鼓勵學生向《小學生學習報》投稿。

          我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法,從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。

          三、活動時間地點:

          每周一至周四下午4:55——5:55在學校閱覽室活動。

          四、具體事宜安排:

         。ㄒ唬┲軆

          周一至周三:自由閱讀適時輔導;周四開展競技活動并小結。

          (二)周外

          第一至第三周:閱童話故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。

          第四至第六周:閱名人故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。

          第七周至九周:閱文學故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。

          第十周至十五周:開展文學習作賞析活動,選舉產生本地優(yōu)秀佳作。

        活動策劃 篇2

          一、活動目的及意義

          廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽西邊雨。經常能看到許多雨中奔跑的客戶。科勒客戶至上的服務理念,愿為每個客戶撐起一把愛心的雨傘,建起一座溝通的橋梁,為客戶減少一份煩惱,增添一份溫暖。在建材市場競爭日益激烈的當下,為了積累更多的潛在客戶,更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進科勒產品的銷售,進一步擴大市場,現(xiàn)公司決定在全廣西長期開展“科勒送溫暖”愛心雨傘活動。

          介于此,公司投資了一筆資金購買了一批“愛心雨傘”,我們希望通過這批能用來構建導購與客戶的愛心橋梁,為客戶提供一份溫暖,為導購員增添一份收入,為公司拓展一片市場。

          二、活動口號

          科勒與您攜手,讓愛在雨中行走

          三、活動目標

          通過這次愛心雨傘的活動,我們預期達到以下目標:

          1、在客戶需要雨傘時,給客戶送雨傘,宣傳科勒品牌的形象。

          2、送給客戶雨傘時,留下客戶聯(lián)系方式,積累潛在客戶。

          3、客戶在送回雨傘時,頒發(fā)誠信獎章,并承諾折上折優(yōu)惠,促進產品的銷售。

          4、通過長期的宣傳活動,科勒溫暖形象深入人心,積累好口碑,進一步擴大市場。

          四、活動方案

         。ㄒ唬⑶捌谛麄

          通過給全區(qū)零售部人員培訓宣傳,在活動開始的前1周,開始進行推廣活動,通過培訓,每個導購員都應知曉“愛心雨傘”的使用方法,活動方式以及雨傘的擺放地點。 主要集中在活動開始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動積累意向客戶等注意事項的培訓,給客戶送雨傘時,時時刻刻打出或者強調“科勒”的品牌,在重復中讓被服務者或者宣傳受眾記住并逐步認我們的品牌。

          “愛心雨傘”活動是有益于品牌形象的樹立的活動。愛心雨傘不是一個小活動,如果做得成功,消費者大家會從心底記住科勒這個品牌。在選擇衛(wèi)浴時情感方面會不知不覺的傾向于購買科勒。所以公司衷心希望這個活動在大家的`支持下一直長期做下去,慢慢的科勒的品牌形象就會深入人心,積累更多客戶。

          (二)、活動過程

          1、對雨傘的包裝,對每把雨傘我們都進行標記

          大雨傘標記為:科勒LOGO愛心雨傘;大雨傘為免費贈送。

          小雨傘標記為:科勒LOGO 廣西燕之風建材有限公司愛心雨傘,小雨傘做活動用,需要歸還。

          科勒愛心雨傘宣傳卡:在雨傘上掛上愛護雨傘的宣傳小標語,同時在雨傘的擺放要對雨傘的愛護進行宣傳;

          2、準備雨傘在我們預定的地點進行擺放,全區(qū)每個門店一個擺放地點。大雨傘10把,小雨傘20把。

          3、發(fā)放雨傘時注意登記好客戶的姓名,電話。

          4、客戶在返回雨傘時,導購注意登記客戶的具體信息。并發(fā)放科勒誠信獎章,憑獎章可享受折上折。(折扣未確定)

          5、雨傘的維護:每周中的一天需要人對擺放的地點進行核查,統(tǒng)計數(shù)量、以及雨傘的損壞情況,并做好登記,對損壞的雨傘進行回收;

          6、對回收的損壞的雨傘進行維修,這個維修的費用問題,涉及到費用問題,需要和雨傘供廠商進行合作,能夠處理的小問題自己處理,不能的返廠進行維護。

          五、活動預算

          大雨傘:40元/把*50把=20xx元

          小雨傘:20元/把*100把=20xx元

          宣傳條幅:約60元/條*5條=300元

          雨傘放置箱:待定

          科勒愛心雨傘宣傳卡片:150張,約30元。

          科勒誠信獎章:待定

          六、活動應注意的問題及細節(jié)

          1、雨傘的維護問題,對于損壞的雨傘如何進行修理,對于簡單的我們能夠處理的就處理,需要花費較大的該這么樣處理有待討論;

          2、無論是否是科勒的客戶均可借出雨傘,最好借給素質,氣質,穿著都較好的客戶;

          3、整個活動中涉及到科勒的形象問題,每個導購員需要高度負責代表科勒的形象。

          七、活動負責人及參與者

          活動的負責人:零售部經理

          活動的主要參與者:全區(qū)各個店面導購員

          物料準備:零售部經理助理

          八、附件

          1、愛心雨傘的擺放點

          旗艦店:店內

          桂林店:商場門口附近;

          玉林店:商場門口附近;

          防城店:商場門口附近;

          北海店:店內;

          2、附:愛心雨傘登記表

          3、科勒愛心雨傘使用卡片內容:(每張卡片掛在雨傘上)

          廣大的愛心雨傘使用者:

          您們好!為了讓愛心傳遞,更好地為廣大消費者服務,讓更多的人享受到愛心雨傘的溫馨,大家在使用時需要注意:

          在取放時輕拉輕放,不要損壞

          在使用的過程中請愛惜雨傘;要是損壞能夠修補請修補;

          請及時歸還愛心傘,讓其他人也有機會使用。

          愛心傘在大家最重要的時候,為大家遮風擋雨,給大家以幫助,只希望大家積極配合,按要求使用,傳遞愛心!

        活動策劃 篇3

          為了進一步增強廣大學生對學生對新版《學生手冊》的了解和掌握、加強校園精神文明建設,提高大學生思想道德素質和科學文化素養(yǎng),推動學生工作規(guī)范化、制度化和科學化,促進我系優(yōu)良校風、學風的形成。經研究決定,系部舉辦《學生手冊》知識競賽初賽,再組合一支隊伍(3人)推薦學院決賽,F(xiàn)將系部初賽有關事項明確如下:

          一、主辦單位:

          xxxxxxxx學院

          二、承辦單位:

          xxxx系團總支學生會

          三、活動主題:

          學手冊、知規(guī)范、見行動、

          四、活動對象:

          大一、大二學生

          五、活動地點:

          多功能廳(一食堂四樓)

          六、活動目的:

          1、使廣大學生進一步了解和掌握《學生手冊》的相關知識。

          2、以此提高同學們的學習積極性,營造一種濃厚的學習氛圍,豐富學生的課余生活,使同學在活動中增長知識、同時為全體提供一個相互交流和同臺競技的機會。

          3、以《學生手冊》知識競賽的形式使同學們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學理念、海航文化、規(guī)章制度有深刻的理解和認識。讓學院各項規(guī)章制度扎根于心,有利于同學們更好更快的適應大學生活。

          七、競賽內容:

          《xxxxxxxx學院學生手冊》(20xx版)、《xx文化》

          八、競賽安排:

          1、時間安排

          i、本次演講比賽分:初賽1、初賽2

          ii、20xx年xx月xx日晚開始報名,xx日晚截止。

          iii、xx日下午進行統(tǒng)一在c棟xxx開會,按報名情況安排2批進行。

          iv、初賽1x月xx日下午5:00進行第一場初賽。xxxx四樓

          v、初賽2x月xx日下午7:00進行第二場初賽。xxxx四樓

          vi、xx月xx號確定3名成員進入總決賽。

          vii、總決賽x月x日晚上7點00分。學術報告廳。

          2、工作安排

         、賵竺麄鳎喊嗉壭麄鳎▽W習部負責)

         、诒荣惤y(tǒng)分員、計時員、場地申請(學習部負責)

         、蹐龅夭贾茫▽W生會全體成員)

         、鼙荣愔鞒秩耍ㄎ乃嚥控撠煟

         、荼荣惤涃M(辦公室負責)

         、薇荣惾藛T點到、通知(辦公室)(比賽前點到,提前30分鐘)

         、呒o律維護(紀檢部、體育部)

         、嗉钨e邀請、特發(fā)事件(主席團、組織部)

         、嵩u委:(系指導老師、學習部負責)(要求:初賽評委x月xx日邀請系部領導、老師、主席團及部分部長;)

          十、比賽說明:

          1、比賽規(guī)則

          ①所有競賽選手,每4人一組,1人是后備替補,3人上臺。每組選手應有一個隊長,作為主答。本次以組進行競賽。

         、趯τ趥人得分多的,進行采取前三名作為參加總決賽。

         、蹍①愱犿氂斜娟牽谔枺谥鞒秩诉M行入場對介紹時喊出口號,以展示隊伍風采。

          ④本次競賽題靈活多樣,寓教于樂,有文字選擇題、主觀闡述題、判斷題。

         、荼敬伪荣愑杀卮痤}、搶答題、風險題、加賽題組成。

          2、比賽流程

          ●第一輪為必答題

          第一輪節(jié)由8隊一起答題,每一題10分,共有10道題,每題限時15秒。題目將顯示在屏幕上,主持人讀完題目后即開始即時,超出時間作答無效,學習部應該適時提醒。(10秒擊鐘,15秒叫停)3名隊員達成一致意見后寫出答案,再由主持人告知答案。

          ●第二輪為搶答題

          選手必須在主持人說“開始”之后,才可以開始搶答,違者視為違反規(guī)則,答對加10分,答錯扣5分,違反規(guī)則搶答者扣10分;獲得答題資格后,隊員開始作答,10秒之內未作出任何回答的,視為答錯,扣除相應分數(shù)。

          ●第三輪為風險題

          風險題分為:

          a、類題,每題30分,答對加30分,答錯扣30分

          b、類題,每題20分,答對加20分,答錯扣20分

          c、類題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分

          每隊自主選擇一類題作答,15秒之內未作出任何回答的,視為答錯,扣除相應分數(shù)。

          ●第四輪為加賽題

          若在第三輪后出現(xiàn)平分現(xiàn)象,對打成平手的隊進行加賽,加賽題為判斷題,限時限量。為每隊準備了5題判斷題,在5分鐘之內作答的有效,答對每題加10分。

          3、名次安排

          評委明確給出每一輪評分,由學習部進行最后匯總,按成績排名分別取前三名隊伍。(對個人選手選取前3名組成一支隊伍,參加院里面的'競賽,初賽不獎勵。若在院里面獲得前三名,系部亦也有獎勵。)

          十一、活動獎品:

          ①第一名,班級榮譽證書(10元)、話費(3*30元)

          ②第二名,班級榮譽證書(10元)、話費(3*20元)

         、鄣谌,班級榮譽證書(10元)、話費(3*10元)

          十二、經費預算:

          資料傳單10份20元

          評分細則20份15元

          評分表10份10元

          評委(水)10瓶20元

          班級榮譽證書3份30元

          話費180180元

          總計:275元

          十三、活動意義:

          通過舉辦這次活動,進一步引導廣大學生進一步了解和掌握《學生手冊》的相關知識,以提高同學們的學習積極性,營造一種濃厚的學習氛圍;提高大學生思想道德素質和科學文化素質。增強青少年對學習的興趣,面對學習學習壓力能從容面對,讓我們共建美好校園!

          注意事項:

          如有變動令行通知各班班長、及相對應人員。

          參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

          比賽隊員必須帶學生證參加比賽,上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。

          尊重比賽規(guī)則、主持、評委,不得擾亂比賽秩序,否則取消比賽資格。

          服從工作人員的安排,自覺把手機調成振動或靜音,遵守賽場紀律,比賽結束前,不得退場。

        活動策劃 篇4

          一、活動名稱

          無煙校園、師生在行動

          二、活動時間

          20xx年3月7、8、9日

          三、活動地點

          浙江工商職業(yè)技術學院校園

          四、主辦者

          校青年志愿者協(xié)會

          五、活動背景

          希望有你在身邊…"中國多年來所采取的控煙措施,表明中國正以積極的正面的態(tài)度,建立全國控煙意識,引導全國的控煙行為。

          世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。

          六、活動目的:

          1、可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻;

          2、提高校師生的健康知識,增強“無煙日”這一天的意識;

          3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

          六、活動安排:

          系列活動之一:校園煙頭清掃活動

          活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的.身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。

          活動安排:三月六號征集志愿者。選定時間后在綠色小廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。

          活動流程:

          1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

          2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。

          3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內撿煙頭。

          4、會長對此次活動進行總結。

        活動策劃 篇5

          活動主題:放飛童年的夢。

          活動目的:

          在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典,通過學校師生、家庭、社會的共同努力,為構建和諧社會,。

          活動內容:本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。

          1、評優(yōu)選先

          一年一度的兒童節(jié)應過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時,還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩,(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”),對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。

          2、文藝匯演

          每個人的童年都充滿了許多美好的夢想,“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。

          活動安排:

          一、前期準備

          1、任務分工

          由于我校學生眾多,學生年齡和身心特點的差異大,因此,我們以年級為單位,每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點自定形式和題材,并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準備工作。因此,應落實好各節(jié)目負責人以及后勤準備工作。

          2、節(jié)目審核

          在節(jié)目基本成型以后,由學校節(jié)目負責領導以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進行初審,以對所有節(jié)目有初步的了解把握,為節(jié)目順序的`安排做好準備。

          3、模擬演出

          一個大型的活動的順利成功舉行,常常會進行兩至三次節(jié)目彩排,使我們對演出的時間的長短,演員的走位,燈光、音響、道具的狀況,節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細節(jié)有準確的把握,為最后的演出做充分的準備。 活動過程

          一)組織學生在班主任老師的帶領下,有序進入

          (一)節(jié)目情況

          4月15日各相關單位上報節(jié)目到思政辦

          4月29日第一次驗收節(jié)目

          5月20日第一次彩排

          5月24日第二次彩排

          5月28日第三次彩排

          5月29日上午7:30—9:30大型慶;顒印

          地點:xxxx鎮(zhèn)音樂廣場

          (三)各部門任務分工情況

          節(jié)目審定小組名單:

          組長:xxxx

          組員:xxxx xxxx xxxx xxxx

          xxxx xxxx xxxx xxxx

          紹來賓 xxxx 結束

          注意事項:

          1、路線:從xxxx街直走到音樂廣場,7:00鐘準時出發(fā),鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級,8:00鐘活動正式開始。

          2、文藝演出后,各班學生自己端板凳,從一年級開始,指揮排隊回學校集體放學,中途不準任何學生由家長接走。

          3、學生服裝錢循:誰參加活動,誰受益,誰出錢的原則。

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