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        學(xué)校慰問活動策劃方案

        時(shí)間:2024-03-14 17:05:08 活動策劃 我要投稿
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        學(xué)校慰問活動策劃方案

          為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)校慰問活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校慰問活動策劃方案

        學(xué)校慰問活動策劃方案1

          一、慰問活動目的

          構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛老教師及生產(chǎn)女教師和生病住院教師家屬,讓他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的溫暖,充分調(diào)動教職工工作的積極性。

          二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

          慰問活動由校長室牽頭,學(xué)校工會及中層以上干部參與。

          三、慰問對象

          1、離退休老教師。

          2、曾任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師(上級行文的)。

          3、近期生產(chǎn)女教師。

          4、近期生病住院的.教師家屬。

          四、慰問形式

          每位老教師或教師家屬統(tǒng)一發(fā)放慰問金400元。

          五、慰問費(fèi)用預(yù)算

          離退休教師0人,曾任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師6人,生產(chǎn)女教師1人,重病住院教師家屬3人,慰問總費(fèi)用共計(jì)4000元。

          六、慰問時(shí)間安排:

          七、相關(guān)要求和說明:

          1、這次慰問活動涉及人員較多,涉及面較廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確保活動順利完成。

          2、因有教師家屬現(xiàn)正在市人民醫(yī)院住院,最好提前準(zhǔn)備好必要的交通工具,為慰問活動提供必要保障。

        學(xué)校慰問活動策劃方案2

          1、活動名稱:人人有關(guān)懷,有心的地方,有你我。

          2、目標(biāo):關(guān)愛智障兒童,用心去聆聽他們的心聲,用愛去融化他們心里的心墻。

          3、對象:智障孩子們(人數(shù):52左右)活動人數(shù):50個(gè)人

          4、招募及宣傳方法:各班宣傳,有耐心、愛心者

          5、地點(diǎn):致明學(xué)校協(xié)助編配:致明學(xué)校老師們

          6、活動日期:2010-10-28時(shí)間:14:30- 15:50

          7.、活動開展:

         。1)與孩子們互動,溝通。

         。2)志愿者表演:舞蹈(4分鐘)唱歌(4分鐘)魔術(shù)(7分鐘)。

         。3)游戲活動一:

          轉(zhuǎn)圈圈:

          首先畫一個(gè)很大的圈圈,圈里面放一個(gè)小皮球,每位小朋友在圈外跑兩圈在去拿那個(gè)小皮球給拍檔,做到了就獎勵糖果,表現(xiàn)好的就獎勵多幾個(gè)。當(dāng)然志愿者要和孩子們找好組合,排好隊(duì)一組一組來。(5分鐘)

          拍球:

          孩子們把一個(gè)皮球拍到與他們組合的哥哥姐姐們的位置,做到的就獎勵餅干,做的又快又好的在獎勵糖果。(5分鐘)

          傳皮球:

          大家圍成一個(gè)圈,誰與誰組合的必須要坐在一起,敲鼓的響起就開始傳皮球,直到敲鼓的.人停了,皮球傳到誰的手里,那么這個(gè)組合就要出來抽獎,抽中里面寫的是什么就要學(xué)的做, 這樣作為懲罰。(10分鐘)

          (4)最后選出最佳搭配組派發(fā)小禮物(第一名,第二名,第三名)(5至10分鐘)

          8、結(jié)束分離:

          愛的鼓勵。每個(gè)人給同伴一句祝福的話語,然后大家給與愛的鼓勵。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。

          9、預(yù)計(jì)困難及解決方法

         。1A.B.小組初期注意營造安全、溫暖的小組氛圍,并通過小組契約增強(qiáng)小組凝聚力。C.(2)小組中期,由于組員之間的權(quán)力爭奪,降低小組凝聚力,有人游離甚至退出小組;小組過程中必然會有組員為了吸引工作員的關(guān)注,做出一些諸如攻擊其他組員、揭露他人短處的行為。

          解決辦法如下:A.工作員作好心理準(zhǔn)備,到時(shí)候保持鎮(zhèn)定,從容應(yīng)對。B.C.盡量照顧到每一位組員的感受,使每一位組員都有所收獲。

          10、活動注意事項(xiàng):

          (1)、由于活動的地點(diǎn)是在市區(qū),所以同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候要注意交通安全。

          (2)、在與智障兒童溝通的過程中要耐心,不要怕臟,要認(rèn)真地聽聽他們想要表達(dá)什么,認(rèn)真地指導(dǎo)他們。(3)、注意兒童的安全,由于有些兒童可能難以溝通,比較調(diào)皮,會做一些危險(xiǎn)的事情,同志們應(yīng)密切注意每個(gè)兒童的動態(tài),以免造成兒童或自身的受傷。

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