活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
根據(jù)調(diào)查顯示：中國的孩童對于應(yīng)試考試的能力是排于世界 前列的，但是，對于創(chuàng)造力 想象力卻是與其他國家有一定的差距。大多數(shù)人認(rèn)為這是由于中國的應(yīng)試教育所造成的。應(yīng)試教育大多數(shù)是教給我們前任的經(jīng)驗(yàn)和成果，是如何應(yīng)付考試，如何升入一個(gè)好的學(xué)校。但是卻忽略了如何去教孩子們思考和實(shí)踐，使當(dāng)代的孩子們絕大部分都是固定的思維模式，不能夠形成自己獨(dú)有的特色。
二、活動(dòng)目的
考慮到當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況還是一如既往的教學(xué)模式— —上課聽講，下課休息，沒有自己的關(guān)于問題的都有的思考和見解，只是一味的信賴參考書的答案和解析以及完成任務(wù)式的學(xué)習(xí)方式。這次活動(dòng)主要是為了培養(yǎng)大家對于一個(gè)問題從不同的角度思考、解答，讓大家能夠有所感悟——原來這個(gè)問題還可以這樣解答。讓大家能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂，也希望大家能夠在生活中遇到挫折時(shí)能從另一個(gè)方面解決問題，取得成功。擺脫慣性思維的.模式。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1）前期準(zhǔn)備階段 ：由實(shí)踐部收集該活動(dòng)所需的頭腦風(fēng)暴活 動(dòng)的題目。
2）活動(dòng)預(yù)熱階段：主持人開場陳詞，介紹此次活動(dòng)的目的及意義，宣讀比賽規(guī)則，預(yù)計(jì)時(shí)間為20分鐘。
3）第一階段： “邏輯訓(xùn)練我說我（看）”
題型5個(gè)，為邏輯思維較強(qiáng)的題型，參與者隨機(jī)組成三人小組，對于主持人所介紹的問題進(jìn)行組內(nèi)的討論，時(shí)間為3分鐘，可舉手搶答，討論完畢后，由參與活動(dòng)的小組推選出一位優(yōu)秀代表陳述該組的觀點(diǎn)，答題時(shí)間限定為2-3分鐘。時(shí)間到即由主持人進(jìn)行講解，給快速搶答的組員進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)，納入社團(tuán)優(yōu)秀會(huì)員考核體系，并在每學(xué)年末頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，優(yōu)先申報(bào)評優(yōu)評先名額。 總時(shí)間預(yù)計(jì)為30分鐘
4）第二階段： “唇槍舌劍世（說）新語”
題型3個(gè)，參與組不限組數(shù)，三人隨機(jī)編組，對于主持人所介紹的問題進(jìn)行組內(nèi)討論，時(shí)間為5分鐘。討論完畢后，參與者仍以小組為單位，仿照辯論賽自由辯論攻擊模式：
首先： 各組陳述己方的觀點(diǎn)，時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
其次： 待陳述觀點(diǎn)的各組將結(jié)束觀點(diǎn)表達(dá)后，時(shí)間控制為12分鐘內(nèi)，其他各組可針對其他各組的觀點(diǎn)舉反例進(jìn)行辯駁，捕捉對方思慮的不足，來最優(yōu)觀點(diǎn)（各觀點(diǎn)無對錯(cuò)之分）攻辯時(shí)間為5分鐘。
最后： 評委根據(jù)各組所陳述的觀點(diǎn)是否新穎、論據(jù)是否有力做相應(yīng)的點(diǎn)評，并以此評判出優(yōu)勝組若干名，進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
5）活動(dòng)結(jié)束：各部門安排干事對會(huì)場進(jìn)行打掃清理。
四、活動(dòng)對象
魅力力學(xué)社的社員，以社員自己的意愿為準(zhǔn)則，不強(qiáng)迫。 評委由各社長、部長擔(dān)任。
五、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：本周星期日11月4號（暫定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：待定
八、活動(dòng)承辦單位
理學(xué)院 魅力理學(xué)社
九、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后各部門對此次活動(dòng)進(jìn)行討論、總結(jié)其不足之處和 改進(jìn)的方法。鼓勵(lì)社員積極將活動(dòng)心得體會(huì)與大家交流，為以后能夠更加完美的開展活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大與開展“我的中國夢”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，為了我校廣大學(xué)生聆聽活動(dòng)“中國夢”，體驗(yàn)教師這份神圣的使命。為此，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社舉辦此次“模擬三尺講臺(tái)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┳審V大學(xué)生既可以展示自我又可以檢驗(yàn)自我，豐富知識和增強(qiáng)實(shí)踐技能；
（二）給想成為人民教師的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)與方向，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，充分體現(xiàn)同學(xué)們在教育方面的想象力和創(chuàng)造力；
�。ㄈ┦雇瑢W(xué)們更好地適應(yīng)講臺(tái)，鍛煉膽量與把握課堂的能力；
（四）使同學(xué)們在“教師夢”的實(shí)踐下，更好地學(xué)習(xí)黨的十八大精神。
�。ㄎ澹┎⑴囵B(yǎng)其綜合實(shí)踐能力，鞏固所學(xué)知識，進(jìn)而提升我校學(xué)生專業(yè)人才培養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題
風(fēng)采講臺(tái) 逐夢青春
三、主辦單位
主辦方：共青團(tuán)福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社
四、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：XX年12月9日—15日（康美校區(qū)與美林校區(qū)同時(shí)進(jìn)行）
報(bào)名方式：短信報(bào)名或在舊社區(qū)門口設(shè)立的咨詢點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名
現(xiàn)場咨詢時(shí)間：XX年12月11日中午11：40—13：00（康美校區(qū)與美林校區(qū)同時(shí)進(jìn)行）
比賽時(shí)間：XX年12月20日（康美校區(qū)）
比賽地點(diǎn)：菲華樓C棟301多媒體教室（康美校區(qū)）
五、活動(dòng)對象
全院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.初賽階段（課件賽：XX年12月9日-15日）
�。�1）參賽者在報(bào)名時(shí)間段內(nèi)，填寫并上交報(bào)名表至負(fù)責(zé)人處；
�。�2）參賽者可結(jié)合個(gè)人熟悉的專業(yè)科目或其他興趣愛好，自由選題和選擇教學(xué)內(nèi)容，制作并上交自動(dòng)播放的10—15分鐘的PPT課件及試講講案參賽；
（3）選定評審人員進(jìn)行初賽評審；
�。�4）公布初賽評審結(jié)果并通知決賽活動(dòng)時(shí)間及要求；
�。�5）初賽成績不算入決賽總成績中，選出10位選手進(jìn)入決賽。
2.決賽階段（無命題試講賽：XX年12月20日）
決賽時(shí)，選手根據(jù)賽前抽簽的順序，依次上臺(tái)進(jìn)行試講展示。決賽分為自我介紹、模擬授課、評委點(diǎn)評和評委提問四個(gè)部分。
�。�1）自我介紹——“完美介紹，展示自我”（2分鐘／人)
本環(huán)節(jié)選手輪流進(jìn)行富有特色的自我介紹，必須包含基本的個(gè)人信息以及試講內(nèi)容的'簡介，介紹時(shí)間不超過2分鐘，評委將根據(jù)選手表達(dá)能力等方面進(jìn)行評分，滿分共10分；
�。�2）模擬授課——“三尺講臺(tái)，精妙說課”(15分鐘／人)
本環(huán)節(jié)選手根據(jù)制作的教案及ppt進(jìn)行模擬授課，教課時(shí)間不得超過15分鐘，超出時(shí)間則會(huì)扣分。評委將從參賽選手的教師風(fēng)采、教學(xué)方法、語言情感、教學(xué)板書、課件展示、試教效果等方面進(jìn)行綜合評分，每位參賽選手的成績將是所有評委打分總和的平均分，滿分共100分；
�。�3）評委點(diǎn)評——“指點(diǎn)迷津，精彩點(diǎn)評”
每位參賽選手試講結(jié)束后，評委老師對選手的“模擬授課”表現(xiàn)，做出點(diǎn)評，向選手們提出意見與建議；
（4）評委提問——“隨問隨答，機(jī)智對答”（2分鐘／人）
評委老師向選手隨機(jī)提出一個(gè)問題，選手思考后，給出相應(yīng)的回答，評委將從選手的臨場反應(yīng)能力、語言組織能力、現(xiàn)場控制能力等方面進(jìn)行綜合評分，每位參賽選手的成績將是所有評委打分總和的平均分，滿分10分。
七、注意事項(xiàng)
1.初賽結(jié)束后，我們會(huì)以短信，電話形式通知進(jìn)入決賽的各位選手，故在比賽期間請各位選手保持所留聯(lián)系方式的暢通；
2.決賽時(shí)參賽者必須提前30分鐘到場并簽到；
3.選手若有突發(fā)情況，不能準(zhǔn)時(shí)到場，應(yīng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系并說明情況，否則視為棄權(quán)處理；
4.參賽者秉持誠實(shí)守信的原則參與比賽，公平競技；
5.比賽過程中，觀眾應(yīng)遵守賽場內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定，不得故意擾亂賽場秩序。
6.為確保比賽順利進(jìn)行，活動(dòng)前由各合作方負(fù)責(zé)人成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，主要應(yīng)對應(yīng)急突發(fā)事件。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 數(shù)額 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容
一等獎(jiǎng) 1 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng) 2 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng) 3 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社
XX年11月21日
活動(dòng)策劃 篇3
以20xx年中心第三屆“陽光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式為例，詳細(xì)分析如何策劃及實(shí)施校外體育展演。20xx年被定為中心體育部的“陽光體育年”，在這一年中，體育部所有項(xiàng)目都以“陽光體育”為主題開展了豐富多彩的活動(dòng)，為了總結(jié)成績、表彰先進(jìn)，在20xx年11月，體育部舉辦了“陽光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式。這個(gè)儀式是一次以頒獎(jiǎng)為主線的展演活動(dòng)，儀式的成功舉辦集中體現(xiàn)了展演活動(dòng)策劃與實(shí)施的技巧。
一、體育展演活動(dòng)策劃頒獎(jiǎng)儀式一、為什幺要開體育展演活動(dòng)
展演，顧名思義就是展示、演出等帶有表演性質(zhì)的活動(dòng)。展演一直是校外文藝類培訓(xùn)傳統(tǒng)的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，而在體育類培訓(xùn)領(lǐng)域，展演長期不被重視，很多校外體育教師以訓(xùn)練代替教學(xué)、以比賽代替活動(dòng)，不想展演、不會(huì)展演。這一方面是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的體育培訓(xùn)成熟周期長、表現(xiàn)形式單一，另一方面是因?yàn)榻處煂φ寡莸恼J(rèn)識存在偏差，認(rèn)為展演會(huì)增加負(fù)擔(dān)、影響教學(xué)。然而近幾年體育類培訓(xùn)也逐步開展展演活動(dòng)。究其原因，有以下幾點(diǎn)：
第一，展演是一類教學(xué)評價(jià)的方式。教學(xué)評價(jià)是對教學(xué)水平、學(xué)習(xí)成果的考核與評定，是教學(xué)全過程不應(yīng)或缺的一個(gè)重要部分，對于改進(jìn)教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)習(xí)效果極為關(guān)鍵。學(xué)校教育的評價(jià)方式比較單一，主要就是考試。校外教育長期以來缺少教學(xué)評價(jià)，往往導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊，以致沒有保證。校外體育培訓(xùn)帶有很強(qiáng)的競技性質(zhì)，因此比賽不僅是體育培訓(xùn)的組成部分，也成為測量訓(xùn)練優(yōu)劣的評價(jià)方式。無論是教師、學(xué)員還是家長，參加比賽并且取得好成績，都是大家關(guān)注的頭等大事。
近幾年，中國兒童中心倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童的“健康人格”，在這一教育理念的指導(dǎo)下，中心體育部開始淡化體育培訓(xùn)的競技性，也就是不將比賽作為唯一或者主要的教學(xué)評價(jià)，而是通過展演來顯示教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”。評價(jià)方式的多樣，不僅豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，而且更加全面地展示、評價(jià)了學(xué)員
的整體素質(zhì)。中心體育培訓(xùn)目標(biāo)開始由輸送準(zhǔn)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員向健康人格養(yǎng)成轉(zhuǎn)型，教學(xué)重點(diǎn)逐漸由技能訓(xùn)練向興趣培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，成果評價(jià)也隨之由參加比賽獲獎(jiǎng)向開展活動(dòng)提升能力過渡。
第二，展演是一種對外宣傳的手段。從比賽到展演，是評價(jià)形式的轉(zhuǎn)變，也是評價(jià)主體的轉(zhuǎn)移。比賽是專業(yè)性評價(jià)，專業(yè)是一道門檻，使評判成績只能依賴于“業(yè)內(nèi)”人士，因此比賽從某一角度來說是“封閉”的。展演則不同，雖然展演也必須專業(yè)，但是展演面對的是非專業(yè)人士，是大眾。那幺，大眾評價(jià)展演的過程，實(shí)際上也是認(rèn)識體育項(xiàng)目、了解體育培訓(xùn)的過程，在可以無限開放的時(shí)空中有力地宣傳了體育部的整體實(shí)力、中心的教育理念，傳播了積極健康的體育觀念。
第三，展演是一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)。如果說比賽培養(yǎng)的是學(xué)員精專的專業(yè)能力，那幺展演則鍛煉的是學(xué)員綜合素質(zhì)。相對于比賽，展演更接近生活、接近大眾，這就為學(xué)員了解真實(shí)的世界提供了一個(gè)“窗口”，讓他們有機(jī)會(huì)接觸不同的人，經(jīng)歷不同的事，學(xué)員的溝通技巧、合作意識、應(yīng)變能力等都有可能提高。此外，通過組織展演，教師不斷挖掘本教學(xué)項(xiàng)目內(nèi)涵，努力思考如何豐富日常教學(xué)，教師的各方面能力也有了明顯的提高。
中心體育部組織展演活動(dòng)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，目前已經(jīng)摸索出相對成熟的展演原則，即校外體育展演活動(dòng)應(yīng)以表演為形式、以節(jié)目為單元，集中向大眾展示體育培訓(xùn)的教學(xué)理念和內(nèi)容，展示學(xué)員在技能習(xí)得、現(xiàn)場表現(xiàn)、溝通合作等方面的情況。
二、如何策劃體育展演活動(dòng)
體育展演活動(dòng)最重要的就是活動(dòng)前期的策劃和設(shè)計(jì)，主題明確、內(nèi)容新穎和形式多樣是一場成功活動(dòng)必須具備的要素。
1.如何確定活動(dòng)主題
體育展演活動(dòng)必須有好的活動(dòng)主題，表演內(nèi)容和形式一定是依據(jù)主題而定的。選取的`主題首先要樂觀向上，其次要符合兒童的年齡特點(diǎn)，并且還應(yīng)具有一定的教育意義。“陽光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式以“陽光體育”為主題，這一主題不僅符合上述主題選取原則，而且響應(yīng)了國家關(guān)于開展少年兒童陽光體育活動(dòng)的政策，為活動(dòng)確定了良好的基調(diào)和積極的方向。
2.如何選擇活動(dòng)內(nèi)容
體育展演活動(dòng)一定要有豐富的內(nèi)容，要緊扣主題對展演內(nèi)容進(jìn)行選擇取舍，切忌簡單的復(fù)制粘貼和數(shù)量的堆砌，要選擇適當(dāng)?shù)�、有代表性的�?nèi)容�！瓣柟怏w育之星”頒獎(jiǎng)儀式的展演，均選取了各個(gè)項(xiàng)目具有陽光向上含義的內(nèi)容，如啦啦操、跆拳道踢板和武術(shù)器械等。此外，展演內(nèi)容重新進(jìn)行了3至5分鐘的節(jié)目化編排，以便符合頒獎(jiǎng)儀式中表演內(nèi)容短而精的要求。
3.如何變化節(jié)目形式
體育展演活動(dòng)還要有多變的形式。選定內(nèi)容之后，接下來需要以靈活多變的形式進(jìn)行展示。如在劇場、舞臺(tái)等隆重的場合，展演活動(dòng)應(yīng)以組合表演、情境演出等形式呈現(xiàn)，以集體節(jié)目為主。而隨堂匯報(bào)、小型交流等，則可以展示日常的教學(xué)片段，或者采用互動(dòng)趣味表演等形式，以小組合、個(gè)人節(jié)目為主。
三、如何實(shí)施展演活動(dòng)
好的策劃還需要周密高效的執(zhí)行才能得以呈現(xiàn)。體育展演活動(dòng)的執(zhí)行，各方面始終要圍繞安全、可控兩大核心進(jìn)行。
1.人員規(guī)模分類控制
參加體育展演活動(dòng)的人員通常較多，為保障活動(dòng)順利安全實(shí)施，必須對人員規(guī)模進(jìn)行分類控制。根據(jù)表演內(nèi)容和節(jié)目安排細(xì)化確定各個(gè)節(jié)目的人數(shù)，由此計(jì)算演員總數(shù)。還要考慮展演項(xiàng)目和演員人數(shù)的配比，一般每個(gè)項(xiàng)目須有一名主管教師，每15名演員配一名輔助教師。如在劇場等容納人數(shù)有限的場地，要預(yù)留足夠的演職人員坐席、嘉賓坐席，對于其他入場人員實(shí)行憑證管理。各類人員的總數(shù)一定不能超過場地總接待人數(shù)，條件允許的話預(yù)留5%左右的機(jī)動(dòng)空間。如在戶外場地等開闊場地，須為演職人員劃定足夠的候場區(qū)域，布置足夠的嘉賓坐席。在臺(tái)前，還要?jiǎng)澏ㄓ^眾區(qū)域和外圍緩沖區(qū)，觀眾區(qū)域飽和時(shí)開放緩沖區(qū)并引導(dǎo)緩沖區(qū)外的人員繞行。
表1是“陽光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式人員規(guī)模分類控制計(jì)劃，表中不僅列出了人員類型，并且對各類人員的數(shù)量進(jìn)行了預(yù)測和分析，這樣實(shí)際是提前控制現(xiàn)場人流，避免因?yàn)槿藬?shù)失控而導(dǎo)致安全事故。
活動(dòng)策劃 篇4
一：活動(dòng)概況：
活動(dòng)主題：
摯情，我們曾攜手
活動(dòng)目的：
還記得曾經(jīng)我們一起攜手奮斗的場景嗎？還記得曾經(jīng)我們一起捕捉快樂的時(shí)刻嗎？還記得曾經(jīng)我們一起揮灑汗水的勞累嗎？一路走來花開花落，彼此心照不宣無需言語，有時(shí)只需一個(gè)眼神我們便什么都明白，還記得我們一起舉辦的.大大小小的活動(dòng)嗎？那都是我們的成果。汗水揮灑我們換來微笑，轉(zhuǎn)手瞬間似乎已觸摸不到你們的身影，你們可曾知道我們想你們。摯情，我們只為見證一路的風(fēng)雨，一路的此起彼伏。讓我們明白朋友情深義難斷！
二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月18日（星期六）
活動(dòng)對象：公關(guān)與口才協(xié)會(huì)成員
三、活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（5月15-5月18日）
①.前期活動(dòng)策劃
�、�.前期活動(dòng)例會(huì)
時(shí)間：5月15號中午12點(diǎn)30
地點(diǎn)：逸夫樓w404
�、�.前期用品準(zhǔn)備
活動(dòng)前由ces部負(fù)責(zé)12級公口會(huì)員的人員統(tǒng)計(jì)（包括11級會(huì)委）
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)照片搜集整理
各部門負(fù)責(zé)搜集會(huì)員照片
并統(tǒng)一匯報(bào)于組織部 并由組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作
具體安排如下：
時(shí)間
人員安排
任務(wù)
備注
5月15-18日
策劃部：徐俊峰
外聯(lián)部：肖路
文宣部：賀曉霞
文體部：李冠群
ces部：張冬梅
網(wǎng)絡(luò)部：劉敏慧
組織部：張威
及各部人員
搜集其部門在任的會(huì)員照片
可以是整個(gè)部門的集體照或單照
二、活動(dòng)中期：
1、各部門于5月18日前將搜集到的照片交于網(wǎng)絡(luò)部部長，由網(wǎng)絡(luò)部匯集整編，并保存好
2、ces部于5月18日前統(tǒng)計(jì)好各部門搜集到的照片人數(shù)
三、活動(dòng)后期：
將整理后的照片整理并用于以后的制作紀(jì)念冊（衣服等）
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：快樂學(xué)習(xí)·幸福工作
二、活動(dòng)時(shí)間： 元月15日 13:00-15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南匯電大608室
四、參加人員：全體中層以上干部、全體輔導(dǎo)員、各班學(xué)生代表、當(dāng)日成功報(bào)讀電大的新
五、活動(dòng)宗旨：電大師生“喜迎龍年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)”為我校學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)節(jié)目，這活動(dòng)主要目的是為了加強(qiáng)師生情誼，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)電大“為了一切學(xué)習(xí)者，一切為了學(xué)習(xí)者”的'教學(xué)理念，展示電大“光榮的學(xué)習(xí)者”、“我們是同學(xué)”、“電大有我一個(gè)家”三張?zhí)厣屧谛W(xué)生充分感受電大大家庭的溫暖，感染身邊的親朋好友，吸引更多學(xué)子走進(jìn)電大校門，為社會(huì)培育更多人才。整個(gè)活動(dòng)以“快樂”為主線——老師在電大快樂地教書，學(xué)生在電大快樂地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢想，超越自我。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）前期宣傳（宣傳部）：PPT的準(zhǔn)備（PPT以師生快樂學(xué)習(xí)、工作的照片為主，加上個(gè)人學(xué)習(xí)、工作理念，內(nèi)容要豐富，時(shí)間要夠長，另外還要準(zhǔn)備現(xiàn)場發(fā)言人員的相關(guān)PPT）（背景音樂：相親相愛的一家人）
�。ǘ┕�(jié)目甄選（文體部）：節(jié)目應(yīng)緊扣主題，師生各展所長
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：（另附節(jié)目單）
�。ㄋ模┫嚓P(guān)要求：
1、主持人的選擇：4名
2、現(xiàn)場發(fā)言人員的準(zhǔn)備：校領(lǐng)導(dǎo)致詞、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言（優(yōu)秀學(xué)生）（發(fā)言皆應(yīng)緊扣主題“快樂”，發(fā)言稿事前交由學(xué)生處黃老師審定）。
3、有獎(jiǎng)問答：題目以電大歷史、教學(xué)理念等為主（由李老師整理出參考題目及答案，并提前發(fā)放至各班帶隊(duì)人員手中，讓參加人員提前熟悉題目內(nèi)容），其余可由本板塊主持人根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：a.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名、組織獎(jiǎng)25名（以參賽節(jié)目質(zhì)量和組織學(xué)生活動(dòng)參與的總體情況）
b.節(jié)目類獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置特等獎(jiǎng)1名、一等將2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名（暫定）；
c.幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：金龍獎(jiǎng)1名、銀龍獎(jiǎng)3名、銅龍獎(jiǎng)6名、陽光普照獎(jiǎng)10名（入場簽到時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券，并實(shí)名登記，在節(jié)目中穿插進(jìn)行。
七、活動(dòng)預(yù)算：見策劃書附表
八、后期工作：宣傳部撰寫活動(dòng)簡報(bào)、學(xué)生會(huì)安排人員將此次活動(dòng)精彩內(nèi)容做稱電子內(nèi)刊并報(bào)送市電大學(xué)生處思政辦（前期準(zhǔn)備及彩排時(shí)皆安排攝影，照片不單以節(jié)目為主，更應(yīng)以工作人員工作狀態(tài)或準(zhǔn)備狀態(tài)為主）。
九、具體工作人員安排
1、策劃：黃麗、桂建敏
2、主持：李敏、金瑋瑋、黃麗、桂建敏
3、節(jié)目安排及跟催：倪雅婷、金瑋瑋
4、秩序維持：蔡臻老師、姚秋軍、蘇杰及周富強(qiáng)等志愿者1-2名
5、攝像：校信息處
�。ㄈ谈櫯臄z、含前期準(zhǔn)備和彩排，以照片為主）
6、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：陳天平
7、會(huì)議簽到：周敏等志愿者
8、舞臺(tái)、場地設(shè)計(jì)：李敏老師
9、現(xiàn)場統(tǒng)籌：黃學(xué)杰老師
活動(dòng)策劃 篇6
一、報(bào)名方式：
1、自主報(bào)名：在教學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)定部分報(bào)名點(diǎn)，由團(tuán)委·學(xué)生會(huì)安排專人負(fù)責(zé)。
2、各個(gè)系推薦：
分發(fā)報(bào)名表，各個(gè)系根據(jù)實(shí)際情況上報(bào)合理的推薦人數(shù)，具體由各個(gè)系的分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)上報(bào)合理的人數(shù)，最后向各個(gè)系的主任回報(bào)。
二、報(bào)名時(shí)間：
20xx年12月02日（周二）至20xx年12月05日（周五）；
三、初賽事宜：
時(shí)間：20xx年12月09日（周二）；
地點(diǎn)：209侯場區(qū) 團(tuán)委辦公室評選區(qū)；
其他：初賽結(jié)束后，取比分靠前的15名選手進(jìn)入決賽；
四、決賽事宜：
時(shí)間：20xx年12月11日（周四）；
地點(diǎn)：407教室；
其他：決賽結(jié)束后，取比分靠前的8名選手作為我們學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的禮儀組成員；
五、比賽內(nèi)容：（每位選手參賽的總體時(shí)間5~10分鐘）
1、自我介紹（1~2分鐘）；
2、站姿、走姿以及微笑等動(dòng)作的展示（1~2分鐘）；
3、個(gè)人才藝展示（與做禮儀有關(guān)的才藝展示，2~3分鐘）；
4、談?wù)剬υ┩頃?huì)禮儀的認(rèn)識（2~3分鐘）；
5、采取模擬正式元旦晚會(huì)的形式服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)老師，包括：引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入席，為領(lǐng)導(dǎo)倒水，頒獎(jiǎng)的模擬等，2~3分鐘（決賽內(nèi)容）；
六、具體工作人員安排
組織部：選手的登記和檢錄；
宣傳部：報(bào)名點(diǎn)的海報(bào)制作（包括活動(dòng)場地的布置設(shè)計(jì)方案，人員包括通訊組）；
秘書處：選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和計(jì)算；
學(xué)習(xí)部：必要的報(bào)道配合宣傳部；
體育部：活動(dòng)場地的秩序維持；
綜合部：后勤保障（工作人員用水，領(lǐng)導(dǎo)評委的用水，場地的布置）；
文藝部：活動(dòng)場地的音樂得準(zhǔn)備（主要指決賽）；
女生部：整體活動(dòng)的負(fù)責(zé)；
備注：
前期的準(zhǔn)備工作：
1、報(bào)名表的設(shè)計(jì)制作：秘書處；
2、報(bào)名地點(diǎn)的工作人員的`安排：女生部；
3、通知下發(fā)到各個(gè)系：女生部和組織部；
4、截止后的人員的名單的整理：秘書處；
5、宣傳海報(bào)的制作：宣傳部和學(xué)習(xí)部；
6、決賽階段的領(lǐng)導(dǎo)和評委的邀請：女生部和組織部；
7、活動(dòng)用品的購買：綜合部；
后期的總結(jié)工作：
1、活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告：女生部部長；
2、結(jié)果的公布：宣傳部和學(xué)習(xí)部；
要求：
以上工作人員的安排要做到工作任務(wù)責(zé)任到人，各個(gè)部門負(fù)責(zé)人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執(zhí)行的情況，并且上報(bào)。
團(tuán)委·學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇7
為了豐富協(xié)會(huì)會(huì)員們的課余生活，為了加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通與交流，促進(jìn)友誼，也為了給會(huì)員們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，在本學(xué)期結(jié)束前滿足廣大吃貨們對吃的愿望，使大家在參與活動(dòng)的.過程中深刻體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的精神，生環(huán)學(xué)院食尚食品協(xié)會(huì)特策劃舉辦此次“吃貨樂”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日(星期六)下午3：00
二、活動(dòng)對象：溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院食尚食品協(xié)會(huì)成員
三、活動(dòng)地點(diǎn)：溫醫(yī)旁小吃街云平農(nóng)家樂
四、活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)的成員分組自己動(dòng)手做菜
五、活動(dòng)流程：
協(xié)會(huì)成員按班級分組，選出小組長→由小組長帶領(lǐng)組員購買做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買的材料做菜→品嘗自己小組的成果，并且各個(gè)小組進(jìn)行交流。
六、預(yù)期效果：各組員分工合作，完成一桌菜，開心的分享。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場地費(fèi)： 4元/人×60人=240元
每組材料費(fèi)用：100元/組×7組=700元
做 菜 調(diào) 料： 200元
合計(jì)：1140元
八、可行性分析：
期中考試已經(jīng)過去，期末考試還有一段時(shí)間，所以對大多數(shù)同學(xué)來說周末應(yīng)該是有時(shí)間的，而且可以讓會(huì)做菜的同學(xué)在所有人面前展示自己，讓不會(huì)做菜的同學(xué)學(xué)習(xí)做菜，以小組的形式開展，有利于大家交流感情增進(jìn)友誼。
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