活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景
青春來到我們生命中，都是那么的不可阻擋，是什么時候，我們開始為理想無怨無悔；是什么時候，我們開始習慣離家求學；是什么時候，我們開始習慣獨自一個人觀望異地的星空；又是什么時候，我們也開始了為家人流一滴眼淚。青春交給我們燦爛也沒有忘記告訴我們感恩與思戀，我們思戀家鄉(xiāng)的土地，我們感恩父親的肩膀，我們思戀家鄉(xiāng)的明月，我們感恩母親的灶臺。那土地養(yǎng)育了我們，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那灶臺成長了歲月。
活動主題
一封家書，兩地親情；感恩父母，傳遞孝心活動目的
在同學們?yōu)榍啻簾o悔追逐時替他們送去對父母的感恩，為日夜思戀孩子的父母們送去一份子女的問候與祝福�；顒訒r間
四月中上旬
活動地點
湖北第二師范學院校園內(nèi)部
活動對象
湖北第二示范學院在校全體學生、老師及工作人員�；顒恿鞒�
1）前期宣傳及組織準備
1以班會模式，同學帶動，張貼海報，各院系聯(lián)系通知等方式向同學及老師們宣傳活動意義及主辦時間，讓他們了解到活動的終極目的和意義，喚起他們那份在心底的感恩之心。
2前期由計科三班和信息管理系一班班委及全體成員做好準備工作，包括活動具體選址，活動具體管理工作，活動組織流程設(shè)計等工作。
2）中期組織
活動設(shè)簽名、游戲送獎、寄家信具體三個環(huán)節(jié)。簽名：凡參與我們一封家書，兩地親情，感恩父母，傳遞孝心活動的成員都可以獲贈氣球一個，并可以在我們的親情板紙上簽上自己的姓名或是寫上自己對父母想說的一句話，同時簽名結(jié)束后就獲得機會進入我們的下一個環(huán)節(jié)，游戲送獎。游戲：凡是參與簽名環(huán)節(jié)的.同學及老師及可以參加我們的游戲環(huán)節(jié)——“親情動起來”的感恩大轉(zhuǎn)盤游戲，參與者只需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，帶轉(zhuǎn)盤停下后指針所停在的區(qū)域顯示什么獎品參與者及獲得該項獎品。（獲獎后我們將安排專門人員進行采訪感言及拍照攝像等項目，獎品設(shè)置有，水杯，小型字畫，明信片等）
寄家信：參與活動的人員抽獎獲得明信片一張時，參與者可以當場寫下自己對父母的感言及想說的話，寫上地址后可以交予我們我們負責到郵局發(fā)送。也可以自己帶回去自己發(fā)送。
3）后期總結(jié)
后期由信息管理系一班計科二班一起整理活動過程中留下的珍貴文字照片視頻材料，并制作成活動材料總結(jié)稿，裝訂成冊，并及時為同學們寄送他們的明信片將他們的感情寄送到家。
經(jīng)費預(yù)算
1、明信片300張共計150元
2、水杯5個共計40元
3、字畫10副共計50元
4、氣球200個，打氣筒兩個共計50元
5、紙板兩大張，及彩紙畫筆若干共計45元
6、轉(zhuǎn)盤制作材料一套共計35元
7、活動總策劃及負責人
注意事項
活動過程本著位同學服務(wù)，傳遞親情的宗旨真誠的位同學們做好活動
活動結(jié)束
計科系二班和信息管理系一班集體討論活動的收獲成果及效果，積極認真總結(jié)活動全程事件及問題，通知整理包裝活動留下來的各種媒體材料。
活動策劃 篇2
一、活動宗旨
寓玩于樂，使院部之間更加熟悉，促進彼此之間的交流與合作，更有利于以后各個活動的有效進行。同時，通過這次活動能夠豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學習壓力。
二、活動主題
攜你我之手，創(chuàng)靚麗青春
三、活動意義
1.院部交流合作一直是所倡導的，通過本次活動增進了三個院部
彼此之間的友誼
2.豐富校園文化，增進同學們彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽校園氛圍
四、活動時間
20xx年5月14日下午兩點
五、活動地點
厚德樓B棟四樓、厚德樓B棟六樓、博學樓A棟三樓
六、參與人員
數(shù)學與計算科學學院全體學生、教育科學學院全體學生、外國語
學院全體學生
七、主辦單位
數(shù)學與計算科學學院學生分會社團部
教育科學學院學生分會社團部
外國語學院學生分會社團部
八、承辦單位
數(shù)學與計算科學學院所有院級社團
教育科學學院所有院級社團
外國語學院所有院級社團
九、人員分配
六個人為一小組，可跨院組合
十、活動流程
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1.橫幅宣傳：用醒目的橫幅懸掛在校區(qū)飯?zhí)瞄T口、一目了然，影響時間長，范圍廣，宣傳效果顯著。
2.海報宣傳：三個院部在自身院部準備海報宣傳。
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1.開心大胃王——食拿就穩(wěn)
在繁忙大學生活之余，進行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富我們校園生活，又增加社團活力。同時詼諧有趣的比賽最能抓住學生的眼球，又增加團隊之間的了解和信任感，展示了院級社團的`活力。
（1）需要物品：
吐司面包、辣雞面、小瓶可樂、芥末、檸檬、壓縮餅干
�。�2）活動方式:
工作人員為每小組成員分發(fā)等量食物，小組選出五名同學參加比
賽，剩下一名抽簽決定運動方式。從小組第一名成員開始吃，吃完他所需要吃完的食物后，與小組下一名成員擊掌，小組后面一個接著吃他所需要吃的食物，直到小組最后一個成員吃完他的食物，游戲方才結(jié)束，用時最少的小組獲勝。
2.密室逃脫
密室逃脫真人密室逃脫（團隊互動游戲）以對邏輯推理能力的趣味性和強調(diào)團隊合作的意識等特點，為三個院部的學生提供了認識大學新鮮生活的機會，也提供了促進交流的平臺。
（1）前期準備：
進行密室故事背景創(chuàng)作以及確定密室逃脫思路（三個院部教室）
利用一個空房間布置密室，包括各種道具（12個主題密室）
對報名小組同學合理安排比賽
對裁判進行培訓，講解比賽規(guī)則
�。�2）具體內(nèi)容：
以小組形式參賽，六個人一組，進入密室之前沒收手機，之后閉
上眼睛被工作人員引導進入房間后，工作人員撤離并鎖上房門（房間最好有遮光措施，使光線昏暗甚至黑暗，手電筒作為逃脫過程中的道具藏起來）
工作人員在參賽者進入房間后開始計時
參賽者可以選擇中途放棄，發(fā)出示意后，開門放人
�。�3）評判規(guī)則：
完成比賽自行逃出者按時間長短決勝，未完成比賽者按破解程度
積分，積分高者勝，積分相同者比較所用時間。
3.時間傳話筒
能夠提高自身的肢體表達能力，同時也能夠進一步擴寬自己的思
維能力，更重要的是能夠進一步增強團隊的凝聚力。
�。�1）活動方式：
動作傳話筒：工作人員準備好題目，第一個人看過題目之后用動
作的方式傳給給下一個人，下一個人也學前面那個人的動作傳遞給下一個人，直到小組最后一個成員。
歌曲傳話筒：工作人員在手機里準備好歌曲，讓第一個人帶耳機收聽，并喊一口水哼出來，依次傳遞下去，用時最少的獲勝。
�。�2）評判方式：
活動進行三輪，以猜對的次數(shù)多少作為獲勝的依據(jù)。
十一、獎項設(shè)置
一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組
十二、經(jīng)費
橫幅、宣傳單 50元
零食 200元
密室逃脫裝備費 200元
證書 20元
總計：470元
活動策劃 篇3
一、活動主題：
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景：
哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思�？v然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環(huán)境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節(jié)能就是最大的減碳�！�。任官平強調(diào)，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。 簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當代大學生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn)、我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容：
1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學樓前進行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動；
2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽
四、活動目的`
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學生了解低碳環(huán)境保護的發(fā)展狀況并加強同學們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認識，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結(jié)合作能力，有利增進大家的集體意識。
五、活動意義：
通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環(huán)境、保護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起保護環(huán)境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。
六、活動對象：
湖南農(nóng)業(yè)大學全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
�。�1）由班干部商討并寫好策劃書；
�。�2）組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員；
�。�3）準備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1）知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時間內(nèi)讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名；b、給同學們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團支書書寫好活動總結(jié)；2）在班團支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵同學發(fā)表博文，暢談活動感想并向外公開；3）由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。
活動策劃 篇4
活動背景：為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊。具體策劃如下：
一、活動目的：弘揚韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學子風采。
二、主題：韓園新“食”代
三、活動時間：XX年5月10日——11日（周六、周日）
四、活動地點：東區(qū)中心廣場
五、參加對象：韓山師范學院地旅系全體全日制學生
六、活動內(nèi)容：
1、本次活動由學生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風味（可以是DIY的，也可以是進貨的'）。
2、學生自由組隊，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團或?qū)W生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷 。
七、報名時間及方式
1、各隊伍（除社團、學生組織形式外）于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312；東區(qū)：王芹635216；電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@qiewO.cOm。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
八、注意事項：
1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備（除桌子、帳篷等外），且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000W。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價（除5月11日下午外）
活動策劃 篇5
一、情況分析
隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的.開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話：
�。�1）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
（2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境！
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
（1）教師提出要求：
�、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
�、谒畨乩锏乃灰b太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
�、廴∷畷r不要擁擠，要按照順序排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
�。�2）教師示范給小樹澆水。
�。�3）幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
活動策劃 篇6
活動一：小小賀卡表心意
活動形式：數(shù)學組組織學生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上！
活動二：祝福傳遞
請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。
活動三：碩果累累
綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設(shè)計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學校廣播站在節(jié)日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。（以上活動，請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處
一、活動目的：
在第28個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：
感謝師恩 愛在我心
三、活動時間：
XX年9月10日早上7：30整隊，7：35——7：55活動
四、活動對象：
全校師生員工
五、活動地點：
大操場（學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）
六、活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。
�。�1）交一份最好的作業(yè)。
�。�2）自制一份賀卡。（一、二、三年級，每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選）
�。�3）給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）向見到的每一位老師問好。
�。�5）向老師說心里話的征文比賽。（四、五、六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）
�。�6）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程：
出旗（敬禮、禮畢） 唱隊歌
1、校長節(jié)日致辭
2、少先隊員代表發(fā)言
3、向老師獻上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎
呼號 退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
少先隊大隊部
XX年 9月
少先隊員教師節(jié)賀詞 在這陽光明媚的早晨，
我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，
一起獻給您，
獻給我們敬愛的老師！
老師，您辛苦了！
老師，節(jié)日快樂！
當颯爽的秋風吹開了今天的日歷，
敬愛的老師，我迎來了您的第28個節(jié)日。
在9月10日來臨之際，
老師，請接受我誠摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語。
老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，
老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，
老師，是您，
讓我們嘗到了助人的快樂，
老師，是您，
讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦！
我們怎能忘記
在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，
我們又怎能忘記
您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。
您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的`心靈，
您是那大海的航燈，引我們在知識的大海遨游；
這一切的一切，我們又怎能忘記。
老師，您看，
這鮮花多么耀眼，
它五彩斑斕、絢麗多姿，
象征這我們對美好明天的憧憬。
您知道嗎？
我們早已下定決心，
決心做個真正的好學生，
用獎狀和榮譽，
寫出一個金色的童年！
您知道嗎？
我們已經(jīng)立下志愿，
長大后走向祖國需要的崗位，
用我們赤誠的心和聰明才智，
讓東方巨龍早日騰飛！
在今天，您的節(jié)日里，讓我們齊聲祝愿您：
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮，
讓我們?nèi)w隊員向老師敬禮！敬禮！
讓我們共同說一聲：老師，您辛苦了！
活動策劃 篇7
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。
一、活動前言：剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，結(jié)束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院。一個月的軍訓和學前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校園文化；這里融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與大師為伴，讓自己快速成長；與學長學姐為伴，玩轉(zhuǎn)精彩校園生活；與同學為伴，擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。
二、活動主題：相約經(jīng)院
三、活動目的：1.加深大一學弟學妹對經(jīng)院的認識，增強他們對經(jīng)院的熱愛之情。2.通過聯(lián)誼的方式，希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好，感受到來自學長學姐的關(guān)心和照顧，希望他們更加珍惜大學生活。3.通過這次活動，也希望加強班內(nèi)同學的了解，增強班級凝聚力。
四、活動時間：xx年10月18號（周四）下午五六節(jié)（1:40—3:20）
五、活動地點：教室j1-216
六、活動對象：房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學
七、主持人：席佳豪 王明朗
八、活動流程:
(一) 主持人開場
(二) 全體同學起立，合唱團歌《五月的花�！�
(三) 節(jié)目：江南style
表演者：兩班班委代表
節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學們對班委的了解，拉近班委與同學們的距離，同時加強了兩班班委的認識和溝通，增進兩班友誼。
�。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹
視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望，當然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學對校園文化的理解和認識，包括優(yōu)秀社團的`推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院，愛上經(jīng)院。
（五）游戲<一>
1.游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；
2.游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的綠色環(huán)保理念;
3.游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
4.游戲規(guī)則：
�、傥迦艘唤M,分為四組，兩班各出兩組，同時進行；評委：全體同學舉手表決
�、诓シ乓恍┮曨l、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）
�、勖總�組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
�、軙r間限制為15—20分鐘。
�。┲黝}演講《家鄉(xiāng)情》
演講者：各班出一位同學介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學。
演講目的：希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學們對不同地域風土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學更多關(guān)愛，營造溫馨和諧的班級環(huán)境。
（七）節(jié)目《浪花一朵朵》
表演者：房產(chǎn)q1141班同學
節(jié)目目的：展現(xiàn)當代大學生風貌，青春，朝氣，為學弟學妹樹立積極的形象，希望他們可以陽光，樂觀的度過大學生活。
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