活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景及目的:
為迎接閩江學(xué)院第九屆公寓文化節(jié),我系特此舉辦閩江學(xué)院電子系第七屆公寓文化節(jié)游園活動(dòng)。旨在增強(qiáng)自信,提高自身的綜合素質(zhì);增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流,弘揚(yáng)集體主義精神。
二、活動(dòng)組織
組織單位:電子系自律會(huì)
策劃承辦單位:電子系12級(jí)電子信息工程(1)班
活動(dòng)時(shí)間:XX年3月28日下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn):舊田徑場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象:閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生
四、活動(dòng)項(xiàng)目、規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、運(yùn)動(dòng)大沖關(guān)
活動(dòng)規(guī)則:該活動(dòng)由4個(gè)部分組成,依次完成網(wǎng)球,乒乓球,排球,足球4個(gè)游戲。最后會(huì)統(tǒng)計(jì)每個(gè)隊(duì)完成所有游戲的所用時(shí)間,以時(shí)間少者積分高。下面是4個(gè)游戲的規(guī)則:
(1)網(wǎng)球:每個(gè)隊(duì)選出兩名隊(duì)員,分別在指定的兩條線外相對(duì)而站。一人拿網(wǎng)球,另一人拿垃圾桶,兩人合作。拿球者向桶拋球,拋中五個(gè)為止。其中持桶者可以移動(dòng),球如果沒(méi)拋進(jìn)則必須由自己撿回在拋。接著,兩人角色互換,在拋進(jìn)五個(gè)后游戲結(jié)束。
(2)乒乓球:在第一關(guān)通過(guò)后,此游戲才開(kāi)始,每組四人,每個(gè)參賽者手中有一副筷子,比賽開(kāi)始時(shí)第一個(gè)參賽者用筷子夾住一個(gè)乒乓球傳給下一個(gè)參賽者,知道傳到最后一個(gè)參賽者,總共每組得運(yùn)四個(gè)乒乓球,如果中途乒乓球給掉了,得從第一個(gè)參賽者重新開(kāi)始,以此類推,最先完成的隊(duì)獲勝。
(3)排球:完成第一組的兩個(gè)人必須將排球拋過(guò)指定的空洞,要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。其中隊(duì)員必須自己負(fù)責(zé)撿球。
(4)足球:由兩名隊(duì)員完成,兩人分別輪流將足球踢進(jìn)指定的箱子中,要求兩人把球都踢進(jìn)指定的箱子后才算完成任務(wù)。
(5)籃球:每組四個(gè)人輪流投籃,直至四個(gè)人都投進(jìn)為止則游戲結(jié)束。(男生站在罰球線處投籃,女生站在三秒?yún)^(qū)內(nèi)投籃。)
比賽得分按計(jì)時(shí)長(zhǎng)短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì),該項(xiàng)目得分就記為0分。
2、大象球:每組3人參加。所有人雙腿分開(kāi),和身邊的人腳抵著腳,圍成一個(gè)圓圈。保持這種姿勢(shì),并用手擊球,使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當(dāng)球在某人的那里落下,那么這個(gè)人出局。其余人繼續(xù),直到剩下一個(gè)人。這個(gè)人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì),該項(xiàng)目得分就記為0分。
3、農(nóng)夫和烏鴉:每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開(kāi)外的地方,畫(huà)上一條線。每個(gè)小組當(dāng)中,第一個(gè)人為農(nóng)夫,第二個(gè)為烏鴉,第三個(gè)為農(nóng)夫,第四個(gè)為烏鴉,以此類推。在宣布開(kāi)始之后,小組的第一個(gè)人帶上種子(沙包),等距離放在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間。然后跑回起點(diǎn)拍下第二個(gè)人的手。第二個(gè)人(烏鴉)必須單腳跳過(guò)所有沙包,跳過(guò)終點(diǎn)之后,換另一只腳,跳回起點(diǎn),同時(shí)撿起路上的種子。再把種子交給第三個(gè)人(農(nóng)夫),重復(fù)之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì),該項(xiàng)目得分就記為0分。
4、瞎子和啞巴:每組2人參加,其中一人裝作瞎子,一人裝作啞巴。用繩子把兩個(gè)人的.異腳綁起來(lái),瞎子帶上眼罩,啞巴不能說(shuō)話,但需要用身體帶動(dòng)瞎子移動(dòng)。工作人員要設(shè)置不同的障礙!比賽得分按計(jì)時(shí)長(zhǎng)短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì),該項(xiàng)目得分就記為0分。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、前期宣傳及報(bào)名:報(bào)名表下發(fā)各班班長(zhǎng)通知,參賽隊(duì)伍為自由組隊(duì),四人一組;也可活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、活動(dòng)流程:參賽隊(duì)伍在活動(dòng)前至服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取“積分卡”一張,并填寫(xiě)好隊(duì)員姓名及聯(lián)系方式然后進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)。比賽前將積分卡交給工作人員,比賽結(jié)束后工作人員將得分填寫(xiě)后交還參賽隊(duì),每支隊(duì)伍每個(gè)項(xiàng)目最多能參加一次。每個(gè)游戲項(xiàng)目分值一到十分,沒(méi)參與的游戲項(xiàng)目記零分。待所有比賽結(jié)束后將積分卡交至服務(wù)臺(tái),最后以累計(jì)的分?jǐn)?shù)高的隊(duì)伍取勝。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)品預(yù)算500元)
活動(dòng)策劃 篇2
老吾老以及人之老,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,提高大學(xué)生尊敬老人善待老人的素質(zhì)。我院建工系特組織部分學(xué)生對(duì)敬老院老人慰問(wèn)。給老人一點(diǎn)關(guān)心,讓他們覺(jué)得人間的溫暖、美好,同時(shí)來(lái)鍛煉大家的社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)大學(xué)生尊重老人關(guān)心老人的品質(zhì),用我們自己的力量為社會(huì)的和諧盡一份力。
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)的`傳承。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院。
四、參與人員:
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系編外。
五、活動(dòng)目的:
1、慰問(wèn)敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖,在社會(huì)中樹(shù)立新一代大學(xué)生的形象,培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
2、在實(shí)踐中接受感恩教育,培養(yǎng)自身的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心。
3、加強(qiáng)同學(xué)們的溝通交流能力,進(jìn)一步鍛煉培養(yǎng)自身各方面的綜合素質(zhì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、與老人們聊天交流,向老人學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),傾聽(tīng)他們對(duì)生活瑣事的看法。
2、在聊天過(guò)程中為老人們做一些小事,如幫老人按摩,梳頭,剪指甲。用生活的點(diǎn)滴去關(guān)懷老人,讓他們感到溫暖、快樂(lè)。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生。比如:擦玻璃、擦桌子
4、表演同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目。
七、活動(dòng)流程。
1、xx號(hào)上午8:00在禮堂門口集合,人員到齊后步行前去敬老院,由治保部負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。
2、到達(dá)敬老院后把人員分成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,另外安排部分志愿者到后廚幫助工作人員下廚。
3、10:30左右?guī)Ц鱾(gè)房間的老人到院子里觀看文藝節(jié)目。
4、演出結(jié)束后一同到敬老院的招待餐廳陪老人一起吃餃子。
5、活動(dòng)結(jié)束后同老人們合影留念。
八、注意事項(xiàng)。
1、行為舉止大方,注意談吐用語(yǔ),不得在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、及時(shí)準(zhǔn)備所需道具,注意保護(hù)所帶道具避免丟失或損壞,使用時(shí)注意自己和他人的安全。
3、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、餃子餡50元。
2、面粉50元。
總計(jì):100元。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第xxx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的.國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
看了教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的人還看
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言:
時(shí)間在消逝,感恩和愛(ài)的記憶卻依然深深地鑲嵌在腦海里。愛(ài)心社永恒的宗旨就是奉獻(xiàn)自己,服務(wù)社會(huì),弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。所以在愛(ài)心社宗旨的號(hào)召下,同時(shí)也是為了讓社會(huì)更加關(guān)注留守兒童的身心健康情況,號(hào)召大家參與“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿幫扶“活動(dòng)中來(lái)。我們將特邀社團(tuán)指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人和愛(ài)心社社長(zhǎng)一同去楓景小學(xué)附近的村莊看望農(nóng)民工留守子女,給他們帶去愛(ài)的關(guān)懷。
二、活動(dòng)主題:關(guān)注留守兒童,參與志愿服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月9日上午(8:00——10:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
楓景小學(xué)附近的村莊(主要是黎家和孫家)
五、活動(dòng)意義:
1、我們號(hào)召給農(nóng)民工給子女帶去關(guān)懷,帶動(dòng)全校師生關(guān)注留守兒童。
2、社團(tuán)指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人和社長(zhǎng)親自去看望農(nóng)村農(nóng)民工留守兒童,給我們留守學(xué)生以鼓勵(lì),讓孩子們感受到我們社會(huì)的關(guān)懷。
3、社長(zhǎng)、指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人等關(guān)注我們幫扶事業(yè)的開(kāi)展,給我們幫扶隊(duì)員進(jìn)行工作上的指導(dǎo),有助于隊(duì)員的'工作能力的提高,更能讓我們隊(duì)員體會(huì)到我們的關(guān)懷活動(dòng)意義重大。
六、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1、張莉召開(kāi)會(huì)議做好具體的活動(dòng)安排,并且邀請(qǐng)黃書(shū)記、譚老師和社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人;
2、冷啟芬制定好行動(dòng)路線和確定將進(jìn)行家訪的小孩詳細(xì)家庭住址;
3、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿幫扶部分負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)事宜,通知本部門的隊(duì)員做好準(zhǔn)備,確定好當(dāng)天去的會(huì)員人數(shù);
4、“二幫一”隊(duì)員聯(lián)系好小學(xué)生家長(zhǎng)并告知他們此次活動(dòng);
5、辦公室準(zhǔn)備好需要用的相關(guān)物品(如旗幟等)。
七、活動(dòng)的中期流程策劃:
1、(8:00—8:10)“二幫一”負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排本部門會(huì)員在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)(北區(qū)文化廣場(chǎng))集合,準(zhǔn)備好相關(guān)物品,并點(diǎn)到;
2、(8:10—8:20)張莉負(fù)責(zé)聯(lián)系好社團(tuán)指導(dǎo)老師和社聯(lián)負(fù)責(zé)人和社長(zhǎng)到達(dá)集合地點(diǎn),做好一些相關(guān)準(zhǔn)備工作;
3、(8:20—8:40)“二幫一”負(fù)責(zé)人組織好全體出發(fā),并在向楓景小學(xué)行進(jìn)途中,向指導(dǎo)老師等介紹我們的幫扶情況以及小孩家庭的一些情況,讓老師們有個(gè)基本的了解;
4、(8:40—9:20)帶領(lǐng)指導(dǎo)老師等人在黎家附近小孩家進(jìn)行家訪;
5、(9:20—10:00)帶領(lǐng)指導(dǎo)老師等人在孫家附近小孩家進(jìn)行家訪;
6、(10:00—10:10)請(qǐng)指導(dǎo)老師給我們提一些有助于我們活動(dòng)開(kāi)展的意見(jiàn),并啟程返回學(xué)校;
九、活動(dòng)過(guò)程中注意事項(xiàng):
1、王思琪監(jiān)管好在步行路途中的紀(jì)律和隊(duì)形并做好全程拍照片的工作;
2、通訊小組成員參與此項(xiàng)活動(dòng)以方便寫(xiě)通訊稿;
3、“二幫一”負(fù)責(zé)人和張莉負(fù)責(zé)全過(guò)程的協(xié)調(diào)和組織工作;
4、注意途中安全和整體性;
5、注意協(xié)調(diào)社團(tuán)指導(dǎo)老師的路線。
十、活動(dòng)后期工作:
1、組織召開(kāi)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行分析,暢談活動(dòng)感想;
2、及時(shí)在微博上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道;
3、農(nóng)民工志愿幫扶部門組織好隊(duì)員交流并且要寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié);
4、通訊小組成員寫(xiě)好通訊稿,及時(shí)在校報(bào)和廣播站發(fā)稿。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品、 單價(jià)(元) 數(shù)量 總計(jì)(元)
海報(bào) 5 2 10
照片 0.6 10 6
總計(jì) 16
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,值得大學(xué)生倡導(dǎo)積極投身與志愿者服務(wù)活動(dòng)中,通過(guò)身邊的事情獻(xiàn)出自己對(duì)于回饋社會(huì)的一份力量,讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分,讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時(shí)尚。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的及意義
在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,增強(qiáng)機(jī)體凝聚力、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造和諧校園。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班級(jí)體的凝聚力,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月
四、活動(dòng)前期
1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織,把此次主題活動(dòng)作為本周工作的重中之重抓實(shí)抓好。
2、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的精神氛圍,欣起學(xué)雷鋒活動(dòng)的.新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請(qǐng)5個(gè)小時(shí)的志愿者小時(shí)數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、 “弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”組織班級(jí)同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
2、 “校園風(fēng)吹青草地”對(duì)校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理,還我美麗干凈校園,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告,創(chuàng)建文明閩師”組織班級(jí)同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動(dòng)安排
1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動(dòng)。
2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。
3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。
4、聯(lián)系記者團(tuán)做報(bào)告跟進(jìn)。
5、后期團(tuán)支書(shū)將活動(dòng)的相關(guān)材料整理好以便上交。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱:
“特步”時(shí)尚行走
二、活動(dòng)背景
時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式,也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng),也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。
三、活動(dòng)目的及意義
本屆大會(huì)通過(guò)大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂(lè)、健康、低碳環(huán)保的信念,推出多元化的活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)采用線上線下合作,使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大,同時(shí)增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
四、活動(dòng)主題
特步,非一般的感覺(jué),行走超有感。
五、活動(dòng)方式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間:**年11月11日(特殊情況順延一周)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
1)起點(diǎn)會(huì)場(chǎng):仁和大舞臺(tái)
2)全程終點(diǎn):下沙大學(xué)城(學(xué)源街,學(xué)林街,學(xué)府街,之江東路,云濤南路)
3、活動(dòng)對(duì)象:時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的大學(xué)生
4、活動(dòng)組織者:經(jīng)管分院
5、活動(dòng)贊助商:特步
6、競(jìng)賽規(guī)程:
本次采取團(tuán)隊(duì)合作,必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組,并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1)、8公里半程組,限3000人
2)、15公里全程組,限4000人
7、報(bào)名方式:1)特步下沙行微信公眾平臺(tái),微信報(bào)名
2)在11月5日、6日下午在二期廣場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名表報(bào)名。
六、前期工作安排
1)探尋比賽路線,規(guī)劃合理路線
2)完善線上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息,線下宣傳海報(bào)制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。
3)事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。
4)置備活動(dòng)期間所需的各種用品(如水,運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品),并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5)活動(dòng)開(kāi)始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標(biāo)志,警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口,以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員)。
七、活動(dòng)流程
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)搭建舞臺(tái),啟動(dòng)開(kāi)幕儀式,造勢(shì)。
2、比賽線路:所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái))集合,待開(kāi)始信號(hào)發(fā)出后,開(kāi)始比賽,進(jìn)行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺(tái),全程走完15公里回到仁和大舞臺(tái),比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞臺(tái)舉辦閉幕儀式,領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。)。
4)獎(jiǎng)品設(shè)置:由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金(1000元)
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金(500元)
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)金(200元)
八、注意事項(xiàng):
1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成對(duì)應(yīng)的距離,須立即停止毅行,退出活動(dòng)。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組,如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會(huì),則其他人自動(dòng)放棄參賽資格,抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。
5、請(qǐng)自覺(jué)遵守本次大會(huì)相關(guān)規(guī)定,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程,如有故意滋事者,將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處理,嚴(yán)重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1)前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500
2)工作人員工資1000
3)水,醫(yī)藥用品500
4)號(hào)碼牌,指示牌等雜物500
5)場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000
6)獎(jiǎng)品2600
總計(jì)8100
十、可預(yù)見(jiàn)的困難及注意問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1)提前清理賽道,需要交警和保安的幫助
2)選手比賽過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。
線上營(yíng)銷:
微信營(yíng)銷
創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾平臺(tái)。
一、活動(dòng)介紹:
通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關(guān)文章,既有機(jī)會(huì)抽取特步最新款運(yùn)動(dòng)鞋的活動(dòng)。
二、工作安排:
1、請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)篇有趣的軟文,來(lái)介紹這次特步在下沙舉行的活動(dòng),并且可以介紹我們特步最新款產(chǎn)品,達(dá)到一舉多得的目的。
2、在杭州師范大學(xué)二期食堂,擺攤位,讓同學(xué)們進(jìn)行掃二維碼,宣傳我們此次活動(dòng)。
3、通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關(guān)文章,既有機(jī)會(huì)抽取特步最新款運(yùn)動(dòng)鞋的活動(dòng)。
4、得到一群微信好友后,后續(xù)的好友維系也很重要,定期在公眾平臺(tái)發(fā)送一些優(yōu)質(zhì)的文章。
與微博保持一種較為活躍的狀態(tài)類似,微信公眾平臺(tái)也要活躍,經(jīng)常出現(xiàn)在同學(xué)們的視野中,使整個(gè)宣傳期這兩種線上活動(dòng)相輔相成,都能像朋友似的陪伴大家。
微博營(yíng)銷
創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾微博,并且在這個(gè)微博上有規(guī)劃的更新和發(fā)布符合特步的相關(guān)微博。與大咖互動(dòng),比如和特步贊助的天天向上,以及明星互動(dòng),增強(qiáng)宣傳的明星效應(yīng)為比賽造勢(shì)。
從11月1日起舉辦“特步下沙-超有感微拍”比賽。發(fā)布話題#特步下沙-超有感微拍#。目標(biāo)讓這個(gè)話題成為熱話題。
1、比賽規(guī)則:引用#特步下沙-超有感微拍#話題,+圖片(圖片可以是自拍,也可以是拍攝其他,拍攝主題表現(xiàn)“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”)。最終比賽成績(jī)以博主的.微博轉(zhuǎn)發(fā)率為基準(zhǔn),評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng):iPhone6一部
二等獎(jiǎng):特步動(dòng)感定制最新款運(yùn)動(dòng)鞋
三等獎(jiǎng):特步運(yùn)動(dòng)服一套
2、工作安排:
1)制作海報(bào)時(shí),在海報(bào)上添加微博二維碼。還可以通過(guò)同學(xué)們推廣該微博。
2)微博發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)狀態(tài),以及熱門話題,讓人們參與討論,并為特步的這次活動(dòng)做一些正面的宣傳報(bào)道。
3)主動(dòng)尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作,讓他們參加超有感微拍活動(dòng),前期造勢(shì),帶動(dòng)校園形成一種微拍潮流。
4)在活動(dòng)期間,官方微博要多與有趣的博主互動(dòng),@一些有代表性,又能引起話題的微博,一輪一輪,帶動(dòng)氣氛。
通過(guò)上述活動(dòng),增加宣傳的廣度,并為接下來(lái)的活動(dòng)宣傳做鋪墊,使以后的活動(dòng)深度能更有效的提高。然后我們可以利用微博直接法發(fā)布廣告,宣傳片等,也可以發(fā)一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語(yǔ)等。使微博保持一種較為活躍的狀態(tài),出現(xiàn)在人們的眼中,增加人們認(rèn)識(shí)的深度。
活動(dòng)策劃 篇7
“好客山東”旅游品牌
一、背景:
1、坐標(biāo):山東德州。
2、標(biāo)簽:扒雞、東方朔的故鄉(xiāng)、董仲舒的讀書(shū)臺(tái)、皇明太陽(yáng)能。
3、問(wèn)題:城市特色不鮮明
4、補(bǔ)充優(yōu)勢(shì):用太陽(yáng)能打造的.城市。太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能主題酒店,太陽(yáng)谷主題公園。
二、思路:
1、傍大款:皇明太陽(yáng)能是著名品牌,德州是非著名品牌。需要傍大款,誰(shuí)是大款就傍誰(shuí)。
2、獨(dú)特定位:中國(guó)太陽(yáng)城。
3、定位延展:用太陽(yáng)的概念,延展三條旅游路線:健康(健康之旅)、樂(lè)觀(樂(lè)活之旅)、德行(人文之旅)。
三、執(zhí)行:
1、“好客山東”賀年會(huì)開(kāi)幕儀式:用太陽(yáng)能點(diǎn)燃火炬,發(fā)給各市旅游局局長(zhǎng),局長(zhǎng)擎著旅游火炬在自己的城市旅游行走。
2、“好客山東”五大產(chǎn)品體系。“好客山東”之“賀年宴”、“賀年禮”、“何年樂(lè)”、“賀
年游”、“賀年!。
3、美陳大賽。貼“好客山東”徽標(biāo),展示禮品及商品。
4、節(jié)目贊助、冠名。
5、京滬高鐵開(kāi)通,衍生:高鐵旅游概念。山東城市車廂,向游客推銷所在城市,同時(shí)在火車上推出產(chǎn)品(山東旅游景點(diǎn)、山東美食、山東紀(jì)念品)。
6、國(guó)家出臺(tái)《國(guó)民休閑綱要》,山東跟進(jìn)《山東省國(guó)民休閑綱要》同時(shí)打造國(guó)民休閑匯活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)背景:
我們下載你在都已經(jīng)是大學(xué)生了,應(yīng)該常懷一顆感恩之心,愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,我們并不缺少愛(ài)只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,當(dāng)愛(ài)慢慢地變成了一種習(xí)慣,我們就會(huì)忽視它,我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,這就提醒我們每一個(gè)人都要常懷一顆感恩之心。
二、 活動(dòng)目的:
1.增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作,感受藝設(shè)一班的氣氛。
2.提高同學(xué)們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩之心。
3.促進(jìn)班級(jí)更好的發(fā)展。
三、 活動(dòng)主題:“大愛(ài)無(wú)疆,感恩父母”主題班會(huì)
四、 主辦:安康學(xué)院藝術(shù)系一班
五、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日晚7:30
六、 活動(dòng)地點(diǎn):2103教室
七、 參加人員:藝術(shù)設(shè)計(jì)一班全體同學(xué),助教,輔導(dǎo)員
八、 活動(dòng)概述:
1.策劃階段
2.宣傳階段
3.藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的實(shí)施階段
4.活動(dòng)后期階段
活動(dòng)形式:
1.確定活動(dòng)地點(diǎn),并進(jìn)行通知
2.確定負(fù)責(zé)人
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日晚7;30
4.活動(dòng)對(duì)象:安康學(xué)院藝術(shù)系藝術(shù)設(shè)計(jì)一班全體成員,助教,輔導(dǎo)員。
九、 活動(dòng)具體策劃
前期準(zhǔn)備
1.副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū),為本次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
2.借好教室和開(kāi)會(huì)期間所需用品。
宣傳階段
學(xué)習(xí)委員和團(tuán)委通過(guò)短信和電話通知每位同學(xué),及時(shí)邀請(qǐng)老師參加。
開(kāi)展宣傳活動(dòng)實(shí)施安排
1.班干部提前到教室做好準(zhǔn)備。
2.7:30學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師。
3.團(tuán)支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白。
4.找好負(fù)責(zé)采集圖像的同學(xué),做圖文資料。
5.播放三段感恩的視頻
6.主持人做好中間串詞。
7.算一筆親情賬(給每位同學(xué)發(fā)一張紙)班干部調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性。
8.給每位同學(xué)發(fā)一個(gè)信封,給父母寫(xiě)一封信。
9.班干部做好活動(dòng)總結(jié)。
后期安排
1.老師對(duì)此活動(dòng)作出總結(jié)
2.及時(shí)整理活動(dòng)期間的圖文資料
3.及時(shí)將圖文資料發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站,博客中去。
十、活動(dòng)總結(jié)
在助教,輔導(dǎo)員的支持下,在每個(gè)同學(xué)的積極參與下,“大愛(ài)無(wú)疆,感恩父母”的`主題班會(huì)就圓滿結(jié)束了,希望同學(xué)們可以通過(guò)本次活動(dòng)明白感恩,學(xué)會(huì)感恩,喚起已被一層層習(xí)慣和世故包裹的內(nèi)心深處的善良和感恩之心。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,給父母的一通電話,對(duì)朋友的一聲謝謝就能讓人很開(kāi)心。班會(huì)結(jié)束了,但是愛(ài)還在延續(xù)……
希望我們藝術(shù)設(shè)計(jì)一班可以越來(lái)越好,我們大家來(lái)自不同的地方相聚在這里,希望我們可以團(tuán)結(jié)一心,成為12級(jí)藝術(shù)系最好的班級(jí)。!
活動(dòng)策劃 篇9
第九屆中國(guó)湘菜美食文化節(jié)將于XX年11月28日在“中國(guó)蒸菜之鄉(xiāng)”瀏陽(yáng)隆重開(kāi)幕。為確保本屆湘菜美食文化節(jié)舉辦圓滿成功,瀏陽(yáng)市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)群策群力,全力以赴,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
推廣綠色、健康的餐飲文化,提升“瀏陽(yáng)蒸菜”的知名度。
二、責(zé)任項(xiàng)目
1、申請(qǐng)基尼斯紀(jì)錄----“世界最大竹蒸籠”
“百菜同蒸,萬(wàn)人同品!”
2、瀏陽(yáng)蒸菜招待宴;(銀天大酒店)
3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立第九屆中國(guó)湘菜美食文化節(jié)“執(zhí)行承辦指揮委員會(huì)”,全面負(fù)責(zé)第九屆中國(guó)湘菜美食文化節(jié)主題板塊活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織實(shí)施,指揮委員會(huì)下設(shè)8個(gè)工作組。
總 指 揮:焦國(guó)防
副總指揮:沈平、潘定國(guó)、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽(yáng)
成 員:盧大慶、余可、秦飛來(lái)、陳凌、詹湘葵、卓勇、鄧冬泉、黃常波、王啟華、蕭行敏(美術(shù)顧問(wèn))、何遠(yuǎn)揚(yáng)、鄒祖芳、魯承偉、向顯峰、肖義、劉賽玲、彭誠(chéng)、謝亞玲、張迎春、陳宇文
1、蒸籠設(shè)計(jì)組
(蒸籠、展臺(tái)、灶具、菜盤的設(shè)計(jì)、制作、安裝、撤場(chǎng))
組 長(zhǎng):熊 智
副組長(zhǎng):黃常波、鄒祖芳、魯承偉
成 員:豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。
2、菜品設(shè)計(jì)組
(菜品的選定、制作廚師的確定,菜品圖案的組合、調(diào)試、分配、制作、安裝)
組 長(zhǎng):潘定國(guó)
副組長(zhǎng):曾秀清、盧向陽(yáng)、鄒祖芳
成 員:秦飛來(lái)、黃常波、蕭行敏(美術(shù)顧問(wèn))
3、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、秩序組
(負(fù)責(zé)與政府安排的保安、秩序組溝通并與其協(xié)調(diào)配合,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護(hù)、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排,航拍人員對(duì)接)
組 長(zhǎng):盧大慶
副組長(zhǎng):胡杏芬、卓勇、黃常波
成 員:心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽(yáng)河大酒店5人。
4、嘉賓接待組
(與市政府有關(guān)部門和預(yù)定食宿接待單位銜接,負(fù)責(zé)品鑒大師、全國(guó)各地餐飲協(xié)會(huì)、14地州市餐飲協(xié)會(huì)及寧鄉(xiāng)、衡東餐飲協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)、接待、食宿、席位安排等)
組 長(zhǎng):沈 平
副組長(zhǎng):陶慶富、王啟華、余可、陳宇文
成 員:何遠(yuǎn)揚(yáng)、劉賽玲、鄧冬泉、鄒斌、謝亞玲、唐美志、湯子龍、鄉(xiāng)村第一餐3人、綠鮮源2人、銀天3人
5、招商、協(xié)調(diào)組
(與主辦單位銜接及贊助商的招商,負(fù)責(zé)聯(lián)系全國(guó)各地餐飲協(xié)會(huì),特別是14個(gè)地州市和寧鄉(xiāng)、衡東等地餐飲協(xié)會(huì),吸引和動(dòng)員各地食材、餐飲用品供應(yīng)商參展,并接待好參展商安排好展位,土特產(chǎn)、小吃一條街展臺(tái)招商,電子顯示屏內(nèi)容招商,并對(duì)接妥善安排好相關(guān)事宜。)
組 長(zhǎng):曾秀清
副組長(zhǎng):卓 勇、沈 平
成 員:王禮強(qiáng)、肖 義、彭 誠(chéng)
6、蒸菜宴會(huì)組
(負(fù)責(zé)與銀天大酒店對(duì)接,制作宴會(huì)菜單、擬定菜品制作方案與其他酒店配合完成宴會(huì)的準(zhǔn)備和相關(guān)工作)
組 長(zhǎng):禹 佳
副組長(zhǎng):黃慶春、陶慶富、陳 凌、陳宇文
成 員:張迎春、劉賽玲、何樹(shù)龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國(guó)武、劉軍、易為、劉世許、羅紀(jì)成、何智等人。
7、招牌菜比賽組
(組織瀏陽(yáng)市企業(yè)參賽報(bào)名、審核、預(yù)賽、場(chǎng)地銜接)
組 長(zhǎng):焦國(guó)防
副組長(zhǎng):沈平、秦飛來(lái)
成 員:鄺桂香、陳義、羅金花
8、基尼斯申請(qǐng)組
組 長(zhǎng):焦國(guó)防
副組長(zhǎng):黃常波、沈平
成 員:鄺桂香等
四、活動(dòng)步驟
1、準(zhǔn)備階段(9月28日-10月20日)設(shè)計(jì)、人員安排、方案制定。(焦國(guó)防、沈平、黃常波等人)
2、設(shè)備制造(10月20日-10月28日)所有器具的制作啟動(dòng)。(焦國(guó)防、黃常波等人)
3、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備、試驗(yàn)階段(11月11日-11月24日)進(jìn)行三次調(diào)試、演練。(全體工作人員)
4、布展(11月28日上午開(kāi)始),下午正式展示。(全體工作人員)
五、需要說(shuō)明的事項(xiàng)
1、蒸籠設(shè)計(jì):
設(shè)計(jì)思路:1、世界最大的圓竹制蒸籠,2、圖案:可以考慮瀏陽(yáng)河圖案、瀏陽(yáng)蒸菜標(biāo)志、“無(wú)無(wú)菜不蒸”藝術(shù)字造型等。
a、大小:初步訂4.8米(考慮運(yùn)輸問(wèn)題考慮組合)
b、組成部份(見(jiàn)圖)
灶:用紅磚砌。(見(jiàn)圖)
蒸汽:用電動(dòng)自動(dòng)補(bǔ)水蒸汽機(jī)。(可以考慮其它加熱形式)
底盤:用不銹鋼做一個(gè)底盤。
蒸籠:傳統(tǒng)竹制蒸籠款式,用不銹鋼做支架,外面用竹片包邊。
菜盤:根據(jù)選擇的圖案,用不銹鋼做成108個(gè)格子(菜盤)或用定做大小的'碗具。
2、菜品準(zhǔn)備:
a、列出適合蒸菜的108種原材料,再根據(jù)圖案及食材的成品顏色進(jìn)行分區(qū)。
b、把菜品分到15-20家企業(yè),每家企業(yè)記住圖案中的位置。
c、11月25日前進(jìn)行調(diào)試(各企業(yè)自行準(zhǔn)備材料按顏色搭配及圖案組合),確定裝盤及預(yù)計(jì)組合時(shí)間。
d、28日當(dāng)天根據(jù)展示時(shí)間提前2個(gè)小時(shí)組合完成菜品圖案,并蓋上蓋子加熱。
3、流程的安排;
a、菜品準(zhǔn)備、拼圖。
b、準(zhǔn)備品嘗的餐具、設(shè)備,及人員準(zhǔn)備(12個(gè)大漢、12個(gè)禮儀小姐、20個(gè)秩序維護(hù)員)(各組11月25日前組織人員預(yù)演好)
c、大漢拿著木棍跳舞進(jìn)場(chǎng),揭開(kāi)蒸籠蓋子;蚴怯媚局聘軛U吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預(yù)演好)
d、工作人員進(jìn)場(chǎng),由禮儀小姐引領(lǐng),先安排領(lǐng)導(dǎo)和大師品嘗(中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、各省級(jí)餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)烹飪大師、中國(guó)湘菜大師、省市及各地領(lǐng)導(dǎo)),緊接著是“社會(huì)美食評(píng)論家”(網(wǎng)上招募100人),然后再引導(dǎo)大眾從十個(gè)進(jìn)出口有序品嘗(類似買票排隊(duì))。(以組為單位11月25日前組織人員預(yù)演好)
e、活動(dòng)撤場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)清理。(全體相關(guān)工作人員)
4、財(cái)務(wù)核算;
a、本次政府預(yù)計(jì)撥款20萬(wàn)元工作經(jīng)費(fèi),用于協(xié)會(huì)執(zhí)行承辦此次活動(dòng),經(jīng)費(fèi)緊張,需要節(jié)約使用。(包含申請(qǐng)基尼斯紀(jì)錄的費(fèi)用)。
b、費(fèi)用統(tǒng)一由協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)管理,所有工作組費(fèi)用通過(guò)預(yù)算按程序到協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)處報(bào)銷。
5、各工作組應(yīng)根據(jù)各自的工作職責(zé)制定詳細(xì)執(zhí)行方案,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。
活動(dòng)策劃 篇10
目的:
1、觀察傘的外型和色彩,知道伴是一種擋雨的用具。
2、充分感受雨中游戲的樂(lè)趣,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的`情感。
準(zhǔn)備:
1、選擇一個(gè)下雨(雨不能太大)的日子。
2、折伴、直桿伴各一把,其中一把是手動(dòng)傘,一把是自動(dòng)傘。
3、幼兒每人從家中帶一把兒童傘,一雙小雨鞋。
過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)雨傘(在室內(nèi))
1、下雨了,你們想出去玩嗎?什么東西能幫助我們不被雨淋濕呢?(雨傘)
2、為什么雨傘能遮雨?(傘是由油布、尼龍布或塑料制成的。)
3、撐開(kāi)的雨傘像什么?(蘑菇、亭子、大帽子等。)
4、為什么傘能撐開(kāi)、收攏?(有能伸縮的傘架。)
5、請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的小傘的外形、色彩與使用方法。
6、演示直桿傘、折傘或自動(dòng)傘、手動(dòng)傘的開(kāi)收方法,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它們有什么不同。
7、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)開(kāi)傘、收傘。提醒幼兒不要讓傘碰到別人的眼睛或其他部位。
二、撐逢小傘去看雨
1、帶領(lǐng)幼兒撐著小傘來(lái)到室外,聽(tīng)聽(tīng)小雨打在雨傘上的聲音,啟發(fā)幼兒用合適的象聲詞來(lái)描述,如嘀嗒、沙沙等。2、引導(dǎo)幼兒看看雨點(diǎn)除了落在雨傘上,還落在什么地方。(落在樹(shù)葉上、摔進(jìn)水塘里、打在屋頂上等。)
3、帶領(lǐng)幼兒踩水,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。(踩得輕,水花。徊鹊弥,水花大;跳一跳,會(huì)濺起小水花。)
三、與小傘一起游戲
1、游戲:小兔與大灰狼 幼兒做小兔,教師做大灰狼!靶⊥谩睋沃陚阍诓莸厣贤,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí),“小兔”可立刻將傘當(dāng)作蘑菇,躲到“傘蘑菇”下,不讓“大灰狼”發(fā)現(xiàn)。
2、游戲:大風(fēng)與風(fēng)車啟發(fā)幼兒將伴當(dāng)作“風(fēng)車”、手握傘柄使其旋轉(zhuǎn)。當(dāng)聽(tīng)到教師發(fā)出“風(fēng)大了”的信號(hào)時(shí),“風(fēng)車”就轉(zhuǎn)得快;當(dāng)聽(tīng)到“風(fēng)小了”的信號(hào)時(shí),“風(fēng)車”就轉(zhuǎn)得慢;當(dāng)聽(tīng)到“風(fēng)停了”的信號(hào)時(shí),“風(fēng)車”就不轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束后,請(qǐng)幼說(shuō)說(shuō):雨傘旋轉(zhuǎn)時(shí),雨水怎么樣了?(雨水會(huì)飛濺開(kāi)來(lái)。)
3、游戲:換房子啟發(fā)幼兒將傘當(dāng)作“小房子”。在教師念完兒歌前找一同伴互換“小房子”,并遮住上半身,請(qǐng)大家猜猜其中的幾間“小房子”里住著誰(shuí)。
四、畫(huà)小傘
1、回到室內(nèi),請(qǐng)幼兒交流游戲感受,啟發(fā)幼說(shuō)說(shuō)還能用小傘做什么游戲。(如“降落傘”游戲、“紅綠燈”游戲等。)
2、啟發(fā)幼兒用水彩筆畫(huà)出各種色彩、圖案的雨傘。
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