活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將三月七號(hào)定為女生節(jié)。 在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。 女生們，在屬于你們自己的日子里，放下矜持，釋放你們最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué)和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)主題：給力女生，神馬都幸福
活動(dòng)時(shí)間：三月7日、8日、15日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
活動(dòng)參與人員：全院女生
活動(dòng)流程：
一、愛(ài)心簽語(yǔ)
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的.氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來(lái)。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛(ài)心簽語(yǔ)”的祝福展板，過(guò)往的學(xué)生紛紛把寫(xiě)滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂(lè)。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
時(shí)間：7日
地點(diǎn)：1、2、3號(hào)飯?zhí)?/p>
具體安排：
1.周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)?/p>
2.布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好寫(xiě)簽語(yǔ)的簽紙和筆
3.女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙，帶領(lǐng)女生寫(xiě)簽語(yǔ)
二、熱情男生，傳遞溫暖
在這一天里，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺(jué)到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)決定，讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。
時(shí)間：7日
地點(diǎn)：6、7棟女生宿舍
具體安排：
1.中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
2.全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3.做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免搬水時(shí)受傷
三、看電影
看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，了解自己，做一個(gè)優(yōu)秀的女性!
時(shí)間：8日晚修
地點(diǎn)：多媒體教室
具體安排：
1.申請(qǐng)借用多媒體教室
2.大力宣傳當(dāng)晚有電影收看
3.當(dāng)天晚上委員提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)
4.試播電影，檢查有無(wú)異常問(wèn)題
5.準(zhǔn)備就緒，等待觀眾進(jìn)場(chǎng)，只允許女生進(jìn)場(chǎng)
6.離場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)女生們帶走零食和垃圾
四、讓女生的自信行到底
讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請(qǐng)了成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn)，解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時(shí)間：15日晚修
地點(diǎn)：未定
具體安排：
1.邀請(qǐng)成功女性、老師
2.申請(qǐng)講座所需要用的教室
3.大力宣傳當(dāng)晚有講座
4.女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，為嘉賓準(zhǔn)備水
5.女生到場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)開(kāi)始講授
6.結(jié)束時(shí)，嘉賓先走，再組織女生們走
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作，其他部門(mén)協(xié)助工作。
2.做好宣傳工作。調(diào)動(dòng)全院女生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3.計(jì)算費(fèi)用，外聯(lián)部拉贊助商，
4.購(gòu)買(mǎi)所需要用到的物品
5.申請(qǐng)場(chǎng)地，邀請(qǐng)嘉賓
6.注意安全、衛(wèi)生
活動(dòng)策劃 篇2
一、構(gòu)建書(shū)香校園文化的背景
1、學(xué)校特色辦學(xué)思想理念
國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要明確指出 “ 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)�！蹦辖h教育文化體育新聞出版局也多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校要開(kāi)展“師生全員讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)。學(xué)校在領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件的精神上，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，著眼于學(xué)生內(nèi)涵的發(fā)展，著眼于學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)，即學(xué)生的終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。著眼于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，以及生命成功的意義，為教師的生命成功打?qū)嵒A(chǔ)。我們以立人鄉(xiāng)村圖書(shū)館在我校開(kāi)辦“晏陽(yáng)初第二分館”為契機(jī)，啟動(dòng)書(shū)香校園創(chuàng)建工程，就是想在教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)教師推薦、學(xué)校組織各類讀書(shū)活動(dòng)等方式將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到讀書(shū)、讀好書(shū)上來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)閱讀，從書(shū)中自主的獲取知識(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，培養(yǎng)健康的人格，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，悉心培養(yǎng)學(xué)生自立地尋求和使用知識(shí)的智慧，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、為學(xué)生終身發(fā)展的奠基
中學(xué)時(shí)期是由兒童、少年向青年轉(zhuǎn)型的時(shí)期，這一時(shí)期的學(xué)生開(kāi)始有了自己不成熟的獨(dú)立意識(shí)，但也最容易受外界的干擾和誘惑，是一個(gè)人個(gè)性形成時(shí)期，是個(gè)人發(fā)展的黃金時(shí)期。孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀經(jīng)歷和習(xí)慣，對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)有非常深遠(yuǎn)的意義，學(xué)生在這樣的時(shí)期接觸最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典，會(huì)在學(xué)生的心靈中產(chǎn)生潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的效用，為學(xué)生的一生積淀人文底蘊(yùn)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 中華經(jīng)典文學(xué)作品凝結(jié)了先賢們對(duì)于人生、社會(huì)和大自然的觀察與理解，是中華民族的自豪和象征，是華夏文明的精髓，其間不僅蘊(yùn)含著崇高的人格美和深刻的智性美，更沉積著一個(gè)偉大民族不滅的精魂。它是民族精神的教科書(shū)，哺育了一代又一代的中華兒女，這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的絕佳教材。是學(xué)校人文教育最基礎(chǔ)的、不可缺少的內(nèi)容。同樣，世界文化也是內(nèi)涵豐富，博大精深。做為基礎(chǔ)教育的一部分的中學(xué)，我們有責(zé)任為學(xué)生上好這一課，讓學(xué)生在人生的黃金時(shí)期，直面經(jīng)典，吸取中外文化的精華，以文化養(yǎng)料滋潤(rùn)心靈，成長(zhǎng)為具有廣闊的視野、博大的胸懷、獨(dú)立的人格的一代新人。
3、教師成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力
書(shū)香文化校園的構(gòu)建，也是努力實(shí)現(xiàn)教師終身學(xué)習(xí)、專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長(zhǎng)。
教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師首先是規(guī)范地生活著，但規(guī)范更需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造的靈感從哪里來(lái)？讀書(shū)就是其中最重要的來(lái)源。其次，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師是比較狹隘地生活著的，使教師遠(yuǎn)離社會(huì)的浮躁，但教師的精神世界不能狹隘，為此，教師需要從廣博的閱讀中汲取養(yǎng)料。同時(shí)，教師又是重復(fù)地生活著的，重復(fù)使教師熟練、成熟，甚至走向成功。但同時(shí)，也易使教師對(duì)工作喪失新鮮感，產(chǎn)生惰性。而改變重復(fù)生活的重要途徑就是閱讀。讀書(shū)是在別人思想的幫助下建立自己的`思想，最終使自己站起來(lái)。讀書(shū)開(kāi)闊我們的視野，讓我們不再局限在狹隘的生活小圈子里，而能放眼世界，關(guān)注世界的最新文化動(dòng)態(tài)，關(guān)注世界的最新文化發(fā)展。讀書(shū)改善我們的專業(yè)結(jié)構(gòu)，生成我們的專業(yè)智慧，構(gòu)建我們的專業(yè)精神，是教師專業(yè)化成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力。 當(dāng)書(shū)籍成為教師的第一至愛(ài)時(shí)，教師在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)，在讀書(shū)中深思，在讀書(shū)中反省，在其生命中必然有著更美好的人生和事業(yè)追求，一定會(huì)在其教育理想中迅速成長(zhǎng)。如此，教師的精神生活將更加豐滿和盈實(shí)，近朱者赤，近墨者黑。愛(ài)讀書(shū)的教師，必然會(huì)給校園文化——閱讀氛圍帶來(lái)濃郁的氣息。
二、書(shū)香校園概念界定
書(shū)香校園不僅是營(yíng)造一種對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)追求的以閱讀為形式的一系列活動(dòng)的總和，更應(yīng)該是使師生具有善于學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)，善于探究，善于反思，崇尚理想，熱愛(ài)祖國(guó)的精神。注重閱讀硬、軟件建設(shè)，探索以課堂為主體，課外和校外為兩翼的教育模式，構(gòu)建具有鮮明的書(shū)香校園文化特色的校園。
三、書(shū)香校園的創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校目標(biāo)
構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，以閱讀活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)科教學(xué)中體現(xiàn)書(shū)香校園特色學(xué)校精神內(nèi)涵，注重閱讀硬、軟件建設(shè)，探索以課堂為主體，課外和校外為兩翼的書(shū)香校園模式，構(gòu)建具有鮮明文化特色的校園。
學(xué)生目標(biāo)
�、佟W(xué)會(huì)運(yùn)用默讀、瀏覽、略讀、精讀多種閱讀方法，學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。
②、具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，拓展自己的視野，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。
�、�、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，在經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化誦讀中讓學(xué)生感受道德教育和禮儀教育，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。 ④、能利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料。
�、荨⒚课粚W(xué)生每學(xué)期閱讀推薦書(shū)目3本以上，學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，完成課標(biāo)規(guī)定的閱讀量。
�、蕖⒕邆湟欢ǖ莫�(dú)立閱讀能力、寫(xiě)作能力、口頭表達(dá)能力。
教師目標(biāo)
倡導(dǎo)“與書(shū)同行”思想，讀專著、賞名著、頌經(jīng)典、寫(xiě)反思。要求教師每年認(rèn)真閱讀2本以上由學(xué)校推薦的書(shū)目，每年撰寫(xiě)讀書(shū)心得二篇以上，努力提高教師的文化品位，在對(duì)自身教育行為的反思過(guò)程中不斷進(jìn)步。
四、書(shū)香校園的創(chuàng)建內(nèi)容
1、領(lǐng)略文化瑰寶
農(nóng)村學(xué)生對(duì)中華民族文化和世界優(yōu)秀文化了解甚少，有的甚至于一無(wú)所知。為了激發(fā)學(xué)生誦讀和積累的中華民族文化和世界優(yōu)秀文化，在各年級(jí)學(xué)段，我們將以學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律為依據(jù)，利用多媒體教學(xué)和其他直觀的教學(xué)手段，向?qū)W生介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文化，讓他們?cè)诳匆豢矗?tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)，學(xué)一學(xué)，讀一讀，背一背的過(guò)程中領(lǐng)略中華與世界文化瑰寶的風(fēng)采，從而不知不覺(jué)中接受優(yōu)秀文化的熏陶。
2、啟發(fā)學(xué)生心智
中學(xué)教育的奠基作用是學(xué)生人生發(fā)展的重要時(shí)期。通過(guò)傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和了解，能夠啟發(fā)學(xué)生的心智，使他們從懵懂的少兒時(shí)期逐漸向青年生涯過(guò)度。我們將推薦學(xué)生必修的書(shū)目，使每個(gè)學(xué)生在故事中學(xué)會(huì)做人的道理，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自己的人生道理。
3、誦讀經(jīng)典名篇
誦讀是積累的主要途徑，積累是豐富文化底蘊(yùn)的最好方法。大量的誦讀和積累能夠訓(xùn)練學(xué)生的思維能力、記憶能力、表達(dá)能力、想象能力和創(chuàng)新精神。我們將選用、推薦一系列書(shū)籍，作為必誦和選誦，選擇膾炙人口的經(jīng)典詩(shī)、詞、曲、賦、文，按照由淺入深的順序進(jìn)行科學(xué)的、序列的編排，提出閱讀目標(biāo)，結(jié)合教育教學(xué)評(píng)價(jià)，掀起學(xué)生誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化的高潮，形成校園人人讀書(shū)、時(shí)時(shí)讀書(shū)、處處讀書(shū)的氛圍。
4、培養(yǎng)美好品質(zhì)
傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化燦爛的光芒是字里行間所蘊(yùn)藏的深刻哲理。按照中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，我們相信，在誦讀、積累和運(yùn)用的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)從這些經(jīng)典名篇中自覺(jué)自悟
出做人的道理，并在教師、家長(zhǎng)的協(xié)助下逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有美好的品質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，形成人生奮斗的目標(biāo)，做個(gè)學(xué)有目標(biāo)，干有方向的人。
五、書(shū)香校園創(chuàng)建的實(shí)施途徑
1、構(gòu)建閱讀環(huán)境
在校園文化環(huán)境上，我們突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、底蘊(yùn)深厚的校園文化建設(shè)。我們建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊，我們將在圖書(shū)室和閱覽室不斷充實(shí)中外經(jīng)典文化圖書(shū)，我們將逐步利用校園網(wǎng)建設(shè)閱覽專欄。
2、保證閱讀時(shí)間
學(xué)校每天晚自習(xí)時(shí)開(kāi)設(shè)20分鐘的讀書(shū)時(shí)間，不定期的舉辦“讀書(shū)沙龍”、“新書(shū)推薦”、“讀書(shū)心得展”、“演講比賽”等活動(dòng)。學(xué)校還將盡力改善條件，開(kāi)設(shè)校園廣播，設(shè)置閱讀頻道，讓學(xué)生感受中外經(jīng)典文學(xué)的魅力。
每天，學(xué)生在書(shū)海漫步，浸潤(rùn)在書(shū)香之中。在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行品格和思想的熏染，真正達(dá)到“潤(rùn)心無(wú)聲”的境界。
3、校本教研和校本培訓(xùn)
倡導(dǎo)教師讀書(shū)風(fēng)氣，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。根據(jù)校本培訓(xùn)，發(fā)放《教師推薦書(shū)目》，提升教師的文化素質(zhì)和品位，營(yíng)造學(xué)習(xí)風(fēng)氣，競(jìng)爭(zhēng)氛圍，加快教師成長(zhǎng)。
4、與學(xué)科教學(xué)的緊密結(jié)合
在目前新課程改革的大背景下，在素質(zhì)教育的環(huán)境里，傳統(tǒng)文化經(jīng)典的接觸必須與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)融為一體。語(yǔ)文教學(xué)、政治教學(xué)、歷史教學(xué)是與之緊密結(jié)合的主要學(xué)科，現(xiàn)代文學(xué)的教育與傳統(tǒng)文化的融合正是豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)的最佳途徑。其他學(xué)科都有可以開(kāi)發(fā)和結(jié)合閱讀的教學(xué)資源。
5、全面整合各種教育資源
我們身邊有很多可以開(kāi)發(fā)和利用的教育資源，如果能有效地整合教育資源，定將提高教育教學(xué)的效率，使教育教學(xué)達(dá)到更好效果。
充分利用家庭教育資源。家長(zhǎng)是學(xué)校教育的最佳合作伙伴。在書(shū)香校園特色創(chuàng)建過(guò)程中，在中國(guó)傳統(tǒng)美德教育的過(guò)程中，爭(zhēng)取能得到家長(zhǎng)的支持和幫助。
六、書(shū)香校園創(chuàng)建的推進(jìn)措施
為了確保書(shū)香校園學(xué)校創(chuàng)建工作的順利實(shí)施，把創(chuàng)建工作落到實(shí)處，我們將采取以下推進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校將成立“書(shū)香校園”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。學(xué)校將通過(guò)各種渠道加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體的培訓(xùn)和教育，加強(qiáng)教師全體對(duì)書(shū)香校園的認(rèn)識(shí)，提高覺(jué)悟，提高重視程度，群策群力，使我們的書(shū)香校園方案能順利實(shí)施。
2、重視制度保障
制度是行動(dòng)的保障，學(xué)校將建立一套切實(shí)可行的、比較完整的工作制度，以確保閱讀活動(dòng)落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
各班級(jí)加強(qiáng)文化建設(shè)，宣傳文化名人，做到學(xué)生知其人，讀其書(shū)，誦其文，學(xué)其神。各班建立圖書(shū)角，學(xué)生存放圖書(shū)在圖書(shū)柜。班級(jí)黑板報(bào)等都要進(jìn)行文化宣傳。在各班開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)星”活動(dòng)，每個(gè)班要評(píng)出班級(jí)讀書(shū)明星。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
學(xué)校將定期組織創(chuàng)建班子成員和教師進(jìn)行有關(guān)理論和作品的學(xué)習(xí)，讓廣大教師對(duì)書(shū)香
校園有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，并能了解書(shū)香校園的深刻內(nèi)涵。
5、提供后勤保障
在書(shū)香校園的創(chuàng)建過(guò)程中，要改善校園環(huán)境，要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，要利用立人鄉(xiāng)村圖書(shū)館的資源，聘請(qǐng)專家、志愿者開(kāi)辦讀書(shū)講座，組織夏令營(yíng)和冬令營(yíng)活動(dòng)。要組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建過(guò)程中也要組織學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)。這些，都會(huì)涉及到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，學(xué)校將為書(shū)香校園的創(chuàng)建工作做好經(jīng)濟(jì)后盾，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6、重視多元評(píng)價(jià)
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不再只是單純的測(cè)試和考試，不是把學(xué)生簡(jiǎn)單的分成三六九等，評(píng)價(jià)方式必須多元化，要重視過(guò)程評(píng)價(jià)。學(xué)校將著眼于學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)和能力，將課程目標(biāo)歸納整合，并在此基礎(chǔ)上采用學(xué)生的自評(píng)與教師評(píng)、同學(xué)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的方法，考核模式采用等級(jí)制，從低級(jí)考起，這樣，保證每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，享受成功的喜悅。
7、全面開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)
①每學(xué)年一次的青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。
�、诿繉W(xué)年一次的閱讀專題學(xué)術(shù)論壇
③每學(xué)年一次的朗誦比賽
�、苊繉W(xué)年一次的閱讀比賽
�、菝繉W(xué)期每個(gè)班級(jí)的閱讀各類競(jìng)賽不少于三次。
�、奁渌麑W(xué)校組織的各種閱讀創(chuàng)新活動(dòng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)百年工程，不能有半點(diǎn)的浮躁，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，而需要的是志存高遠(yuǎn)、需要的是大氣寧?kù)o，如果我們這一代教育者的汗水和心血能讓學(xué)生終身受益，能讓他們十幾年后、幾十年后還能想起中學(xué)階段經(jīng)歷的書(shū)香校園的閱讀教育，我們會(huì)感到很欣慰，我們將問(wèn)心無(wú)愧。
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的.“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排：
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下！
老師，祝您生日快樂(lè)！
2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買(mǎi)花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）
3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
具體程序：
1）頒獎(jiǎng)
2）慶�；顒�(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）
活動(dòng)策劃 篇4
在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持與帶領(lǐng)下，聯(lián)動(dòng)合并發(fā)展，同時(shí)為了鼓舞員
工士氣，增強(qiáng)公司凝聚力，提高員工對(duì)公司的認(rèn)可度，并為同事間相互交流、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)提供機(jī)會(huì)，培育企業(yè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，現(xiàn)向公司申請(qǐng)決定舉行一次寶駿、金杯、五菱前臺(tái)、倉(cāng)庫(kù)、索賠員工聚餐及文化活動(dòng)。
一、活動(dòng)方案
1.活動(dòng)原則：玩好、吃好、讓員工開(kāi)開(kāi)心心，（安全第一，活動(dòng)第二）；
2.活動(dòng)項(xiàng)：
1） 在特色飯店聚餐，大包間（23人）；
2） 預(yù)訂桌席：兩桌，每桌12人標(biāo)準(zhǔn)；
點(diǎn)菜標(biāo)準(zhǔn)：每桌1200元，包括酒水，預(yù)算共計(jì)2400元；
2）ktv唱歌
嘉年華ktv唱歌，活動(dòng)時(shí)間控制在：4個(gè)小時(shí)內(nèi)；
3.活動(dòng)預(yù)算：
用餐2400元 唱歌1300元
總預(yù)算控制在3700元；人均消費(fèi)預(yù)算117元；
4.活動(dòng)組織事宜：
3） 活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人：詹海澤
4） 活動(dòng)日期：20xx年6月10日星期五，下午18：00出發(fā)；
5） 地點(diǎn)：飯店：中山市東升鎮(zhèn)兆益路(新田地農(nóng)莊)；嘉年華
ktv唱歌：坦背電信營(yíng)業(yè)廳附近
6） 活動(dòng)紀(jì)律：參加者統(tǒng)一接受組織人員的'安排，不得擅自離
開(kāi)團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)，有事者須向相關(guān)組織人員請(qǐng)
假，活動(dòng)期間員工自己保管好自身的錢(qián)物，小心丟失。
二、其他：
1. 活動(dòng)結(jié)束后，員工結(jié)伴回家；
2. 活動(dòng)最終解釋權(quán)歸公司所有。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的.植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限。為此，我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹(shù)活動(dòng)，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。
二、活動(dòng)主題：親近自然，建設(shè)綠色校園
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月12日下午14：00~16：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：四川建院四教廣場(chǎng)
六、參加人員：院系領(lǐng)導(dǎo)與老師，建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書(shū)的起草和完善，并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件。如：不會(huì)包扎，不會(huì)涂藥，物品搬放等。
生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系，確定樹(shù)苗的品種，購(gòu)買(mǎi)的方式等，并負(fù)責(zé)護(hù)樹(shù)保護(hù)卡、關(guān)愛(ài)花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。
青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買(mǎi)。(詳見(jiàn)附錄)
青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社，派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳，使志愿活動(dòng)深入人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí)，活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上，同時(shí)寫(xiě)成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。
2、活動(dòng)時(shí)間安排：
09：00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到，和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì)場(chǎng)
12：30青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹(shù)苗和借植樹(shù)用的工具
13：00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13：40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛
14：00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式開(kāi)幕
14：30簽名和植樹(shù)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)
二、活動(dòng)目的
在此20xx年世界環(huán)境日之際，我團(tuán)支部為了響應(yīng)世界環(huán)境日，強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，利豐團(tuán)支部近日將組織開(kāi)展進(jìn)入清風(fēng)湖撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助團(tuán)支部的團(tuán)員樹(shù)立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛(ài)護(hù)壞境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
東營(yíng)市清風(fēng)湖
五、活動(dòng)對(duì)象
利豐團(tuán)支部全體團(tuán)員
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、熟悉清風(fēng)湖的內(nèi)部線路
2、給每個(gè)團(tuán)員準(zhǔn)備1-2個(gè)垃圾袋，一副一次性手套，一個(gè)帽子（王琳組織人員購(gòu)買(mǎi)）
3、準(zhǔn)備一面團(tuán)旗，兩條橫幅（夏日撩人齊手動(dòng)，環(huán)保活動(dòng)伴我行 ——利豐團(tuán)支部清風(fēng)湖之旅，20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題：“同呼吸 共奮斗”）
，世界環(huán)境日的宣傳材料（馮龍龍組織人員制作打�。�
4、讓團(tuán)員準(zhǔn)備團(tuán)支部發(fā)的T恤，穿運(yùn)動(dòng)鞋（王琳負(fù)責(zé)通知）
5、申請(qǐng)總公司的大巴（王琳負(fù)責(zé)申請(qǐng)）
注意：自己要帶的，如水，食物，相機(jī)自帶。
七、活動(dòng)流程
1、8:00所有團(tuán)員到利豐集團(tuán)門(mén)口集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織團(tuán)員，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)；
2、8:10所有參與人員出發(fā)
3、9:10活動(dòng)正式開(kāi)始。
1）將團(tuán)員分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾
具體活動(dòng)包括對(duì)清風(fēng)湖的`廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂(lè)瓶）進(jìn)行垃圾分類；
2）團(tuán)員在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客發(fā)放環(huán)境日宣傳材料宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)；
4、10:30參加活動(dòng)的全體團(tuán)員到清風(fēng)湖指定地點(diǎn)集合，各團(tuán)員團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，交流經(jīng)驗(yàn)，合影留念。
5、11:00活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，每名團(tuán)員針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想.
九、注意事項(xiàng)
1.本次活動(dòng)團(tuán)員按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。 參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無(wú)故離開(kāi)，確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。
2.團(tuán)員要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險(xiǎn)地帶如陡峭的山坡上及樹(shù)上的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3.團(tuán)員不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4.活動(dòng)過(guò)程中，團(tuán)員要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
兩條10米橫幅160元
一次性手套40副 40元
垃圾袋80個(gè)30元
帽子40個(gè) 600元
費(fèi)用合計(jì)：830元
活動(dòng)策劃 篇7
一、策劃書(shū)名稱
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面，校園活動(dòng)方案策劃。
二、活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的'語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;
2、可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
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活動(dòng)主題
聯(lián)通新生活，靚出你自己
—— 聯(lián)通校園推廣活動(dòng)
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語(yǔ)雙關(guān)：作動(dòng)詞講，中國(guó)聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過(guò)企業(yè)所提供的服務(wù)來(lái)連接、通向新的生活;作名詞講，中國(guó)聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征，規(guī)劃方案《校園活動(dòng)方案策劃》。
“靚出你自己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國(guó)聯(lián)通給你一個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái)，靚出你自己、靚出新生活。
傳播內(nèi)容
中國(guó)聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國(guó)聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡(jiǎn)介
綜合業(yè)務(wù)：GSM移動(dòng)電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165、長(zhǎng)途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網(wǎng)、CDMA移動(dòng)電話網(wǎng)133、聯(lián)通在信
總體思路
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動(dòng)為主線，將聯(lián)通形象代言人、Flash動(dòng)畫(huà)大賽貫穿活動(dòng)始終;在巡展活動(dòng)過(guò)程中，開(kāi)展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情;通過(guò)激情、奔放、火爆的大型動(dòng)感音樂(lè)**來(lái)結(jié)束此次活動(dòng)。活動(dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時(shí)尚，充滿朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào)。
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