活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的精神為指針，以校的關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！钡拇胧閷�(dǎo)向，以更好實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，為進一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨，進一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實現(xiàn)自身價值。
二、成員名單
戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬立/吳文國
三、活動目標(biāo)
1、以讀書實現(xiàn)青年教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建專業(yè)成長平臺，打造成長主要途徑。
2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建構(gòu)主動學(xué)習(xí)型組織。
3、由硬性抓漸成自覺需求，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高寫作能力，改進工作質(zhì)量，完善生命狀態(tài)。
四、讀書宣言
讓讀書像呼吸一樣自然，成為生活工作的方式！
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時的`自我閱讀時間。
2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專業(yè)雜志至少兩本，吸收教育教學(xué)先進經(jīng)驗，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本，讓心情過濾，魂靈蘇醒。
4、本學(xué)期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。
5、讀書活動形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學(xué)校出資為教師購買專業(yè)書籍。
8、成員參與活動，會有一定的物質(zhì)獎勵。
六、活動時間
XX年2月至XX年6月。
七、具體安排
1、教科研簡報刊出。
2、寒假共讀一本書交流活動（第三周周一中午12點30分，每個成員上交讀后感，主講人三位：葉佩佩、葉菲菲、潘思思，時間不少于10分鐘）。
3、給每個成員發(fā)放一本校方贈書，讀好并寫一篇讀后感于下學(xué)期開學(xué)初上交。
4、隔周理論學(xué)習(xí)安排
�。�1）主題：命題
（2）要求：ppt5到10張，時間不少于二十分鐘，照本宣科的少一點，聯(lián)系自己實際多一點，結(jié)合工作實例至少要達(dá)到三個。
活動策劃 篇2
一、活動主題：
傳遞激情，筑就友誼，追逐夢想，放飛希望，
二、活動目的：
1、增強社團凝聚力，擴大協(xié)會影響力
2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神，豐富校園文化生活
3、激發(fā)會員活動積極性，促進各協(xié)會溝通交流；
三、主辦單位：
共青團川北醫(yī)學(xué)院委員會
四、策劃承辦單位：
川北醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會
川北醫(yī)學(xué)院學(xué)生會
五、賽事時間安排：
1、報名時間：10月23—27日
2、比賽時間：10月31日下午1：00—5：00（暫定）
3、開幕地點：風(fēng)雨禮堂
六、參賽人員：
1、參賽對象：團委，社團聯(lián)合會，學(xué)生會，主席部和35個協(xié)會（其中協(xié)會比賽為一輪；團委，社團聯(lián)合會，學(xué)生會，主席部為三輪）；
2、組隊要求：每支隊伍人數(shù)為8人，其中4男4女。
七、活動流程
1、整體進程：
10月23—27日賽事前期宣傳籌備及報名工作
10月23—31日上午賽事所需物品準(zhǔn)備及相關(guān)人員調(diào)配安排
10月31日下午環(huán)校接力賽進行日
12：00工作人員簽到并進行物品最后清點并做會場安排
12：30參賽隊伍的選手、負(fù)責(zé)人完全到指定位置
12：30—13：00出征儀式（領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表宣誓）
13：00比賽正式開始
13：00—17：00比賽進行中
17：00—18：00清理會場及賽道
2、前期準(zhǔn)備階段
1）宣傳展板一張、每輪計分表、賽道平面圖、會場座次圖海報內(nèi)容：川北醫(yī)學(xué)院第八屆社團文化節(jié)“我愛我家”環(huán)校接力賽：時間：XX年10月31地點：新校區(qū)風(fēng)雨禮堂
2）制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場平面圖
面對主席臺，從左至右分三個方陣：
第一方陣：各協(xié)會參賽隊員，從左到右第一組1—4號第二組5—8依次往下排列（注意人員的清點，并及時與未到人員聯(lián)系）；
第二方陣：各協(xié)會拉拉隊員，以協(xié)會為單位合理安排
按第一方陣參賽隊員相應(yīng)順序排列，使其在開賽時能及時為本協(xié)會運動員加油打氣；
第三方陣：院團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會成員及代表
3）嘉賓邀請
4）匯總新老區(qū)參賽干部名單
5）根據(jù)參賽名單收集和人員統(tǒng)計情況第一輪
將比賽選手分為八組，每組為5個協(xié)會，抽簽隨機分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者、
6）打印分組表工作內(nèi)容：將分組情況制成表格（內(nèi)容包括：分組情況，參賽人員安排及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）
7）賽程通知（及時通知各部門比賽各方面情況：選手到位，比賽輪次等等）
8）器材{各協(xié)會會旗、5個計時表，發(fā)令槍（待定）或口哨，終點線（彩帶或緞帶）、石灰粉漿（刷子）嘉賓席、音箱，號碼牌（包括別針），對講機}
9）水等相關(guān)物品準(zhǔn)備
飲用水（桶裝）9桶紙杯9袋（50個裝）
葡萄糖5盒，接力點桌子10張（起點和終點共三張，個接力點各一張）
10）賽場布置家教協(xié)會
1、由家教協(xié)會布置個各接力點、嘉賓席桌子安放
2、由愛心社負(fù)責(zé)所有風(fēng)雨操場和各賽段的跑道劃分
3、由青志協(xié)負(fù)責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會拉拉隊進場。
生活部和分配到各個接力點的協(xié)會人員一起將比賽所用物品（水，水杯）及時發(fā)到各個接力點，并負(fù)責(zé)倒水，收集各接力點號碼牌并及時送回起點等相關(guān)工作。同時分配人員留在起點、終點和七個接力點完成管理和服務(wù)工作。12
國旗儀仗隊和青志協(xié)負(fù)責(zé)各接力點合作負(fù)責(zé)參賽人員、拉拉隊的現(xiàn)場秩序及和其他機動部門一起維持比賽開始后的跑道情況！負(fù)責(zé)比賽出現(xiàn)意外情況時的處理（輕者攙扶，重者抬到醫(yī)療救助點—————校醫(yī)務(wù)室）；
協(xié)同維持比賽秩序確保非參賽人員不能進入賽道提醒過往車輛
由理財部負(fù)責(zé)號碼牌和會旗最初的`發(fā)放和最后回收清理
嘉凌潮編輯部負(fù)責(zé)跟蹤拍照報道
3、比賽階段
1）開幕式：
一、社團代表發(fā)言
二、協(xié)會代表發(fā)言
三、宣讀比賽規(guī)則
四、汪書記宣布比賽開始并授旗
五、各個參賽隊代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺
2）正式比賽：第一組選手就位第二、三組選手準(zhǔn)備，每一組比賽結(jié)束相應(yīng)準(zhǔn)備組就位
3）各協(xié)會啦啦隊按秩序退場并到比賽地點準(zhǔn)備為選手加油。
4）素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)裁判安排并計時記錄成績交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序，比賽結(jié)束時的終點人員回收號碼牌并及時交給理財部。
8）學(xué)術(shù)科技協(xié)會排列出最終成績和名次，并將每輪計分表交由宣傳部同學(xué)填寫在公布欄上
4、賽后階段
1）排名：學(xué)術(shù)科技協(xié)會統(tǒng)計比賽成績，并交由宣傳部，于第二天將比賽結(jié)果以紅榜的形式
2）清理賽場：由活動部、生活部成員清理賽場，包括、衛(wèi)生打掃；（所有干部委員）
3）器材的歸還（與器材有關(guān)的各部門負(fù)責(zé)借和歸還
4）總結(jié)：比賽情況匯總，資料存檔。
八、比賽規(guī)則
1）比賽分8個賽段，設(shè)有7個接力點。
2）第一輪比賽分8組，每輪5支隊伍同時進行，每組比賽跑8段（一遍），在每個接力點處交接會旗。
3）參賽選手提前到各接力點登記驗證身份，并作好記錄。
4）第一棒選手統(tǒng)一站在起跑線上，待裁判員發(fā)出口令方可起跑，參賽選手不得搶口令，不得抄近道，不得代跑，比賽中不得惡意傷人；
5）比賽起點從進校門臨近風(fēng)雨操場路開始，各參賽者持本協(xié)會會旗按指定賽道比賽，并在各接力點交于下一名隊友，參賽選手?jǐn)y會旗依次接力跑完全程，到終點比賽結(jié)束。
6）有違規(guī)者取消比賽資格。
九、獎項設(shè)置
一等獎：3個協(xié)會
二等獎：5個協(xié)會
三等獎：7個協(xié)會
優(yōu)秀獎：20個協(xié)會
十、資金預(yù)算總計（略）
十一、具體人員安排（略）
活動策劃 篇3
設(shè)計意圖：
小班幼兒剛?cè)雸@，對新鮮事物感興趣，尤其對橡皮泥特感興趣。但由于年齡小，動手能力有限，所以選了做棒棒糖這個簡單的素材，讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中初步了解泥工活動中團圓、揉、捏等基本技能。通過幫小兔做棒棒糖，體會幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒助人為樂的情感。
活動目標(biāo)：
1、初步了解團圓、揉、捏等泥工的基本技能。
2、通過活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和口語發(fā)展能力。
3、體會幫助別人的快樂，培養(yǎng)幼兒助人為樂的情感。
活動準(zhǔn)備：橡皮泥、皺紋紙、棉簽棒、玩具小兔一只、棒棒糖、小紙盒一個。
活動過程：
一、談話引出課題。
1、 老師將玩具小兔放身后，嘴里發(fā)嗚嗚嗚哭聲吸引幼兒注意力。“小兔，你為什么哭呀？”“我把媽媽送給小動物們的棒棒糖弄丟了，怎么辦呀？”（勾起幼兒的同情心）。
2、“我們班小朋友最能干了，我們來幫助小兔好嗎？”
二、制作棒棒糖。
1、出示棒棒糖，讓幼兒觀察其外型特征，剝開糖紙再看看是怎樣包裹的。
2、教師示范講解：先將橡皮泥揉、捏，使其變軟，然后放在手心團圓，團圓后插在棉簽棒上，再將準(zhǔn)備好的皺紋紙包上，注意要將“糖”放在紙的中間，包攏后左手捏著紙的收
攏處，右手輕輕轉(zhuǎn)動一下棉簽棒，使包裹“糖”的紙不容易散開。
3、講解過程中讓幼兒跟說“揉、捏、團圓”等詞。
4、幼兒制作。教師巡回指導(dǎo)，重點輔導(dǎo)能力較差的`幼兒。
5、邊觀察邊出示幼兒作品，說說哪些做的好哪些沒做好，應(yīng)注意些什么。
三、結(jié)束部分。
1、要求完成了的幼兒把棒棒糖送到小兔身邊的小盒子里，并對小兔說：“小兔，給你棒棒糖”。
2、分享成功的喜悅、感受助人的快樂。
今天，我們用能干的小手幫小兔解決了一個難題，小兔很感謝你們、很開心，你們開心嗎？現(xiàn)在，小兔要把棒棒糖送到森林里小動物們的手中去了，我們一起來跟小兔說聲再見吧！
活動策劃 篇4
一、活動背景
繼龍泉戲水后的再次露營活動，讓我們相約在美麗的太平水庫，賞荷，品蓮，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄，呼吸新鮮的空氣。
二、活動時間
20××年7月28日晚上
三、活動地點
太平水庫邊，想游泳的親，只能偷偷的下哦，在邊上玩玩水，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄還是允許有的。
四、與會人物
招募中。。。。
五、活動流程
7月28日晚，本人（呂鳳釵，聯(lián)系電話：686464），會在6點前在太平新村廣場等待各位到來，晚飯請大家吃魚面（現(xiàn)在還不知道能不能找到大師掌廚）飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花，自由活動啦。29日可以早起看日出，日出下的荷花蓮蓬別有一番風(fēng)味哦，早餐接受點餐，（限包子饅頭豆?jié){三角餅）。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的`，可以提出，也請有經(jīng)驗的親提供一下燒烤需用的材料清單，好方便我安排俺家老公去購買。
六、注意事項
1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水，請自備；
2、因活動需要，請穿適合戶外衣服，最好自帶點防蚊用品，水庫邊蚊蟲較多。另外偷 偷下水的親，請自帶泳裝等用品并注意自身安全；
3、沒有帳篷的請自行租借，租借費用個人承擔(dān)；
4、活動產(chǎn)生的垃圾請帶回，村子里有垃圾桶，請大家注意保護環(huán)境；
5、安全，戶外活動本身具有一定的危險，請勿擅自離隊，并注意自身安全。
6、費用aa
七、報名截止時間：20××年7月27日中午10點
第一次寫策劃書，若有不周之處請見諒，也請各位親幫忙出出主意。
活動策劃 篇5
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，我院們spark火花社團擬舉辦一場高規(guī)格、高質(zhì)量的文藝比賽，各項工作都在緊張的籌備中。
一、活動主題：“尋找新生代”——經(jīng)濟管理學(xué)院 旅游服務(wù)學(xué)院
二、活動基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
三、活動時間：12月23
四、活動目的：又一年過去了、我們的校園迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著清楚蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向來到我們經(jīng)管院這個團結(jié)友愛的大家庭。我們準(zhǔn)備通過舉辦這個比賽，全體成員共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現(xiàn)出我們社團最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時，我們通過這個比賽發(fā)掘更多的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，宣揚我院的校風(fēng)校紀(jì)，社團藝術(shù)，為校園增光添彩。
五活動對象：院系領(lǐng)導(dǎo)、老師，11.12級各大中專班學(xué)生，系有關(guān)工作人員，媒體工作人員。
六、活動安排：
1、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：spark火花社團、以及群藝部協(xié)助。
2、選擇主持人：由廣播站選取，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力責(zé)任心都強的學(xué)生。支持人數(shù)量在4個左右，同時要考慮比賽現(xiàn)場的互動支持人。
3、邀請領(lǐng)導(dǎo)及老師：spark火花社團
4、宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部（主要由宣傳部和spark火花社團聯(lián)合完成）。
5、安全負(fù)責(zé)人：組織部（由組織部保證比賽的安全和組織工作，全體會員維持比賽的現(xiàn)場的秩序）。
6、會場布置負(fù)責(zé)人：宣傳部及各部協(xié)助（協(xié)助做好比賽的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切比賽的服務(wù)性工作）。
7、比賽攝影負(fù)責(zé)人：宣傳部（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，比賽現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。8、節(jié)目單設(shè)計、印制：spark火花社團
9、比賽現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待：由社交禮儀服務(wù)隊負(fù)責(zé)
10、話筒、催嘗道具、音響負(fù)責(zé)人：待定
11、比賽結(jié)束后會場的打掃負(fù)責(zé)人：全體會員
12、晚會物品購置：spark火花社團（注：spark火花社團及團總支各部門盡一切可能支持比賽工作）
七、活動全程策劃：
前期工作：
1、宣傳工作
a：下發(fā)通知
b：宣傳板
c：海報
d：廣播宣傳（校內(nèi)廣播系統(tǒng)）
2、做好報名工作，鼓動09、10級大中專班學(xué)生積極參與
中期工作：
1、保證節(jié)目質(zhì)量，從報名的節(jié)目中進行高質(zhì)量選拔
2、確定節(jié)目數(shù)量及形式（15個左右）包括互動環(huán)節(jié)
3、對廣播站選出的.主持人進行審核
4、動員spark火花社團的會員外出拉贊助，確保比賽的勝利進行
5、準(zhǔn)備比賽物品（燈光、音響）及部分的道具（氣球、熒光棒、彩帶、口哨等）的購置
后期工作：
1、聯(lián)系宣傳部制作出舞臺設(shè)計方案
2、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師
3、對節(jié)目多次彩排并讓指導(dǎo)老師、書記等進行指導(dǎo)
4、聯(lián)系禮儀服務(wù)隊準(zhǔn)時到位5、確保晚會的燈光、音響等的道具到位
八、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。節(jié)目形式不限，節(jié)目表演要熟練。
九、報名方式及時間：可個人獨創(chuàng)，也可跨班、跨年級自由組合編排節(jié)目報名時間：12月1號----12月8號
十、節(jié)目選拔時間：
初 選：12月8號(星期三)下午6點30在形體房
復(fù) 選：12月14號（星期二）中午12點30在大禮堂
首次彩排：12月20號（星期一）中午12點30在大禮堂
第二次彩排：12月21號（星期二）中午12點30在大禮堂
節(jié)目需要的道具（除桌椅）碟片自備
十一、演出時間及地點：時間：12月23日 晚上6：30地點：經(jīng)管院大禮堂
十二：活動經(jīng)費預(yù)算：燈光、音響 xx元氣球、彩帶、熒光棒等 300元比賽幕布 800元比賽獎品 500元總計 3600元
十三、比賽活動流程：
1）各個節(jié)目的演員于12月23日下午6:00前化好妝
2)比賽時間6:30---9:00
具體安排：
1、由團總支干部組織學(xué)生準(zhǔn)時入場
2、學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商入場
3、宣布晚會正式開始
4、以活力的舞蹈開場，表演完畢，謝幕退場
5、支持人致辭、介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商、媒體工作人員
6、節(jié)目正式開始。動感活力的現(xiàn)代舞、動聽悅耳的歌聲、優(yōu)美新穎的民族舞、舞臺短劇等依次上嘗臺上臺下的主持人配合到位，比賽順利進行
7、上半場有個個演員拿出自己擅長的表演、中間穿插游戲互動。由互動支持人支持。全場氣氛再次達(dá)到高潮。下半場進行抽取我們安排的十五個隨機節(jié)目、進行現(xiàn)場構(gòu)思表演。
8、最后由領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及50名大眾評委選出本次的一等獎、二等獎、三等獎，以及優(yōu)秀獎。
9、以精彩的歌舞表演閉幕、同時祝賀獲獎同學(xué)。主持人致閉幕辭。領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布比賽結(jié)束。
10、到會領(lǐng)導(dǎo)和全體演員合影
11、全體學(xué)生歡送領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商退場，組織部組織學(xué)生有序的退場
12、比賽結(jié)束。
活動策劃 篇6
一、 前言：
蘇東坡：書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)；
黃庭堅：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。
這些耳熟能詳?shù)拿抑�，一次次的敲擊著我們的心扉，她們在熱情地邀請我們加入這個高尚的書香世界里。
熱氣讀書吧，像饑餓的人撲倒面包上那樣，別把讀書當(dāng)做一個任務(wù)、一份工作，將它當(dāng)做一次消遣，一次高尚的.消遣！
本次活動基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后，出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象，許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個信息時代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。
走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習(xí)慣。
人生的光澤與真諦，倘若沒有一個善于感受的心，便會與我們的生活失之交臂，而我們的生命甚至就會變得暗淡無光。你是否知道，淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，進而清理我們被塵封已久的心靈。細(xì)細(xì)地，每時每刻地品味人生的滋味吧。
讀百家經(jīng)典，悟生活百味，有你有我，我閱讀， 我存在！
二、 主題：
讀書月
三、 時間：
20xx年4月
四、 主辦單位：
圖書館、行知實踐社
五、 活動內(nèi)容：
1、圖書館精品書展
2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)
3、講座
4、表彰會議
六、 活動口號：
讓讀書成為時尚
七、 活動時間安排：
1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日
2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)——4月9日~16月23日
3、講座—————————4月23日晚
八、 宣傳：
噴繪
橫幅
書簽
海報
QQ群
飛信
宣傳單
活動用品：
桌子6張
凳子4條
九、 預(yù)算：
噴繪：50元+30=80元
橫幅：30+30=60元
書簽：400/10*1=40元
海報：10*2=20元
宣傳單：30*0。5=15元
邀請函：150*0。1=15元
讀書指數(shù)資料：300*0。1=30元
鮮花：20*3=60元
紅線（用于書簽）：5元
表彰禮品（書籍贈送）：400元
獎狀：20*0。5=10元
總計：735元
十、 圖書館精品書籍展圖書分類方案
專業(yè)書籍：計算機、經(jīng)濟管理、心理學(xué)、哲學(xué)、工具書、設(shè)計。
生活書籍：衣食住行。
精品小說：古典精品小說、當(dāng)代精品小說。
推薦書籍：每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。
其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵志書籍、推理。
外文精品：歐洲文學(xué)、美國文學(xué)、日本文學(xué)
十一、 建議：
1、可以在活動現(xiàn)場張貼一張圖書館的簡介噴繪，讓同學(xué)更加了解圖書館。
2、在部分圖書中放置講座邀請函。
3、購買一些花朵以贈送給借書的同學(xué)。（可以在刷卡的地方發(fā)放）
4、現(xiàn)場展示書籍至少要達(dá)到200本，候補書籍要達(dá)到100本。
5、在活動地點放置留言簿，同學(xué)可以針對各種問題提出意見和想法。
6、在活動現(xiàn)場張貼部分名人名言，突出氣氛。
7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學(xué)生。
活動策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進一步增強服務(wù)意識，提升城市形象，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場所組織開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”的主題實踐活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、活動主題
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭做文明國稅人”
三、活動組織機構(gòu)
根據(jù)活動要求，結(jié)合實際，成立由“一把手”為組長的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成 員：各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務(wù)隊。
四、活動內(nèi)容
1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論，深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的理解和認(rèn)識，倡導(dǎo)窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者，夯實用雷鋒精神引領(lǐng)窗口服務(wù)的思想根基。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)發(fā)展大局。緊緊圍繞機關(guān)效能建設(shè)要求，增強服務(wù)意識，認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進窗口人員滿懷熱情地開展服務(wù)，讓納稅人和群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務(wù)效能。加強政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè)，努力實現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造，減少人工環(huán)節(jié)，提供便捷服務(wù)。大力開展陽光政務(wù)，保障納稅讓人和群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實現(xiàn)政務(wù)服務(wù)更加規(guī)范、透明和高效。
4、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點，待人親一點，語言美一點，度量大一點，理由少一點，效率高一點”的服務(wù)理念，整體提升服務(wù)窗口的對外形象。
5、“四亮”服務(wù)強化責(zé)任意識。組織窗口人員“亮黨徽”，把黨員身份亮出來，把黨員形象樹起來;“亮身份”，推行掛牌上崗，敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”，公開承諾事項，自覺接受監(jiān)督�！傲翗I(yè)績”，設(shè)置光榮榜臺，晾曬工作業(yè)績，促進窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
6、立足崗位開展特色活動，成立志愿服務(wù)隊、幫幫團，廣泛開展上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、代理服務(wù)、跟蹤服務(wù)，以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務(wù)，打造“陣地+代理制+服務(wù)隊”的服務(wù)新模式，努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度，確保學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化、服務(wù)群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴(yán)格化、工作程序規(guī)范化、工作機制長效化。同時，注重在平凡崗位上挖掘典型事跡，培育先進典型，打造一批過得硬、叫得響、推得開的.雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門，激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游，更好地立足本職服務(wù)發(fā)展，服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
五、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確�；顒娱_展，縣局成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作方案，各部門要積極行動起來，明確專人負(fù)責(zé)，組織開展活動。
2.營造良好氛圍。各部門要充分運用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學(xué)雷鋒先進典型事跡，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范”的輿論氛圍。
3.務(wù)求活動實效。為把活動開展起來、延續(xù)下去，各部門將這次活動與日常工作結(jié)合起來，制定評估細(xì)則，強化督導(dǎo)檢查，以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統(tǒng)籌推進經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。
4.不斷改進創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動的新內(nèi)涵、新載體、新形式，突出活動主題，形成活動特色，避免“一陣風(fēng)”、防止“走過場”。年底要組織考核，進行評議，促使窗口單位學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
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