活動策劃
活動策劃 篇1
一、 開始部分。
教師出示四種線條娃娃，引導(dǎo)幼兒說出線條的名稱。
二、 基本部分
1、 利用不同的方式感知各種線條的特
�。�1） 用樂器表現(xiàn)四種線條：幼兒自由地敲打各種樂器，教師啟發(fā)幼兒聯(lián)想，什么樂器可以表示什么線條。
鼓：敲打的聲音和折線一樣，粗壯有力。
小鈴：聲音和曲線一樣優(yōu)美宛轉(zhuǎn)。
釵：聲音象直線一樣平穩(wěn)直白。
三角鐵：聲音象弧線一樣悠揚(yáng)飄逸。
�。�2） 用聲音表述各種線條：
2、 教師引導(dǎo)幼兒觀察理解什么是線條想象畫。
（1） 教師引導(dǎo)幼兒欣賞兩幅線條想象畫，并展開自由討論。
�。�2） 教師小結(jié)：象這兩幅畫一樣，由各種線條組成并且又經(jīng)過小朋友想象，把它就許多有趣的圖案，這樣的.畫叫做線條想象畫。
3、 幼兒進(jìn)行線條想象畫的創(chuàng)作過程。
�。�1） 要求幼兒必須用四種線條進(jìn)行線條作畫。
（2） 幼兒給自己的畫涂色。
4、 評講作品。
（1） 老師講評，幼兒自評。
（2） 幼兒互相評講。
（3） 與幼兒共同布置線條想象畫展。
活動策劃 篇2
一、活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳躍運(yùn)送物品。
2、能夠克服困難，堅(jiān)持把蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、每兩名幼兒1個蘿卜。
2、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。
三、活動過程：
1、和幼兒聽節(jié)奏音樂，一起活動身體。
2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物，引出小白兔，激發(fā)幼兒興趣。
3、（1）、讓幼兒說一說自己見過的.小白兔是怎樣活動的，并學(xué)小白兔活動身體。
�。�2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。
4、組織幼兒分組練習(xí)正面向前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。
�。�1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習(xí)小白兔跳躍的動作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。
�。�2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成"V"型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。
�。�3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時側(cè)身往前跳。
5、出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運(yùn)蘿卜。
（1）、出示一堆蘿卜，請幼兒幫忙運(yùn)蘿卜，用手、腳，引導(dǎo)幼兒說出用身體跳躍的方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。
�。�2）、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳躍的方法帶著蘿卜運(yùn)動。
�。�3）、運(yùn)蘿卜大賽：幼兒分兩組，請兩名幼兒側(cè)身抬著一個蘿卜，用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)，最先完成任務(wù)的組獲勝。
活動策劃 篇3
一．活動目的
民以食為天，營造一個文明、潔凈、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系到每個師生的切身利益，而且直接折射出一個學(xué)校的文明風(fēng)尚和整體素質(zhì)，文明就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，自己的'舉手之勞，能給他人帶來無限方便與溫暖。我們大家一起努力，力求在學(xué)校形成高雅的飲食文化，營造一個溫馨、祥和的文明校園。
二．活動主題
“文明就餐，從我做起”
三．活動時間
20xx年xx月xx日
四．活動地點(diǎn)
桃園餐廳
五．活動對象：全院師生
六．主辦單位：xx師范學(xué)院
七．協(xié)辦單位：權(quán)益部
八．活動具體安排
�。�1）聯(lián)系校廣播臺，將“文明就餐”師生簽名活動告知全校師生。 （2）聯(lián)系大學(xué)生新聞中心，對“文明就餐”進(jìn)行跟蹤報(bào)道。 （3）活動前由伙管會制作展板，食堂門口進(jìn)行宣傳。
�。�4）在食堂正門舉行“文明就餐，從我做起”師生簽名活動。
九、注意事項(xiàng)
（1）活動中工作人員需樹立學(xué)生干部的良好形象，服從工作安排，不得出現(xiàn)無所事事，人員扎堆等現(xiàn)象。
�。�2）在食堂正門舉行“文明就餐，從我做起”簽名活 動的人員需禮貌請老師同學(xué)簽名。
（3）活動中所需座椅請各個負(fù)責(zé)人自行到活動室抬取并由 秘書處登記。
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅3條20 黑色派克筆 15支2元/條元/支 30元 元 總計(jì)：90元
xx師范學(xué)院 權(quán)益部 杜璐
活動策劃 篇4
為了引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國詩詞文化，了解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)詩詞文化底蘊(yùn)，構(gòu)建書香校園，特舉辦此次背誦比賽。
一、活動目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚(yáng)我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
二、活動主題：
誦千古詩詞，揚(yáng)中華美德。
三、參賽對象：
九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的'形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）
4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點(diǎn)：大會議室；
比賽規(guī)則：1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；
2、每班派出的個人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個人賽）以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定；
3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語言表達(dá)（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分；達(dá)90%或以上滿分；100%參賽的獎1分
6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場表現(xiàn)作出綜合評價(jià)。（10分）
八、組織安排：
學(xué)校語文組
活動策劃 篇5
一、活動的整體策劃
1、活動的主題：XX外展動態(tài)秀
2、活動的目標(biāo)對象：
主要的目標(biāo)對象是25周歲左右準(zhǔn)備結(jié)婚的年輕群體。
重點(diǎn)的目標(biāo)對象是無年齡區(qū)分的追求美麗，追求時尚的群體。
3、目標(biāo)客戶定位：中高端婚紗消費(fèi)人群為主，輔以個人寫真和藝術(shù)照。
4、活動的口號：XX婚紗攝影，抓住永恒的瞬間(暫定)
5、活動的目標(biāo)：鞏固XX婚紗攝影在市場主導(dǎo)地位、大幅度提高XX婚紗攝影的影響力、知名度以及提高市場份額。
6、活動前期宣傳及活動現(xiàn)場宣傳方式
(1)前期宣傳：海報(bào)、宣傳單。4月底在店內(nèi)張貼主題POP廣告，公司員工派發(fā)宣傳單，可選擇夾報(bào)派發(fā)。
(2)活動現(xiàn)場宣傳：司儀
7、活動的背景、音樂及氛圍：體現(xiàn)浪漫、時尚、激情和活力!
8、活動的聯(lián)合贊助：可聯(lián)合紅酒、服裝服飾，美容美發(fā)行業(yè)，并以此次活動為契機(jī)，在以后的經(jīng)營活動中實(shí)現(xiàn)異業(yè)聯(lián)盟。
二、活動安排
1、活動的`地址：人流量大的黃金地段
2、活動的時間： 20xx年5月1日至20xx年5月5日，12：00-19：00
3、活動的形式規(guī)則：以文藝演出、模特走秀、現(xiàn)場抽獎、趣味游戲、簽名、拍照留念、經(jīng)典作品展示和現(xiàn)場互動的方式來進(jìn)行促銷和宣傳。
(1)文藝演出：以年輕人喜歡的流行歌曲、勁暴舞蹈為主。
(2)模特走秀：除了展示婚紗，還要展示聯(lián)盟商促銷產(chǎn)品，模特兼做禮儀小姐，參與抽獎活動。
(3)現(xiàn)場抽獎：獎品界定為以后期消費(fèi)為主，贈送優(yōu)惠券、海報(bào)、免費(fèi)個人寫真券或其他物品。
(4)趣味游戲：聽歌猜曲、現(xiàn)場情侶比劃猜(幸運(yùn)52)、接吻大賽等(如果可以的話、可安排內(nèi)部人員進(jìn)行，游戲可以造成很大的社會效應(yīng))吸引流動人群，增加現(xiàn)場人氣。并附帶有獎品。
(5)簽名，拍照留念;制作珍藏維納斯喜慶簽名簿，現(xiàn)場的客人都可以在上面簽名留念，攝影師負(fù)責(zé)簽名時拍照，提高顧客的滿足感。
(6)經(jīng)典作品展示：展示XX婚紗攝影經(jīng)典作品，加深在客人、現(xiàn)場觀眾中的印象。
(7)新婚派對，集體婚禮：5號在人民廣場進(jìn)行集體婚禮，集體婚禮的新人不少于5對，并對全程拍攝帶轉(zhuǎn)制Vcd光盤轉(zhuǎn)贈給每一位新人。參加集體婚禮的新人必須是在秀場活動中預(yù)定并且付齊全款的新人。
活動策劃 篇6
1、 主題：團(tuán)日創(chuàng)先爭優(yōu)才藝送溫暖
2、 活動背景：
這是我們團(tuán)日與學(xué)雷鋒的系列活動之一，各個參與團(tuán)日設(shè)計(jì)的班級都創(chuàng)作了富有創(chuàng)意又富有意義的節(jié)目，而這又恰逢我們的學(xué)雷鋒月，為更好體現(xiàn)我們創(chuàng)先爭優(yōu)的主題，我們將把這些大學(xué)生們的創(chuàng)意帶出校門，讓我們團(tuán)日的意義更大。
3、 活動的目的與意義
這是我們大學(xué)生將自己的創(chuàng)意帶到校外去，不僅僅能夠與我們的學(xué)雷鋒月活動更好的結(jié)合在一起，也可以讓我們的活動更加有意義。將我們的'活動帶到校外能夠增加我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠利用我們的自身優(yōu)勢，帶去我們知識，讓團(tuán)日更有意義，更能夠結(jié)合實(shí)際。
4、 時間：
開幕式后的周末（3月中旬）
5、活動地點(diǎn)：
青志各服務(wù)點(diǎn)（大概4個，包括：老人院，小學(xué)，殘疾人福利院）
6、參與人員：
從團(tuán)日開幕式挑選出來的優(yōu)秀的表演隊(duì)伍（每支隊(duì)伍參與人員不超過20人）
7、面向人員：主要以老人，殘疾人，兒童及殘疾人兒童
8、活動內(nèi)容：
a) 參與的各自隊(duì)伍將會在各活動場所，表演自己的隊(duì)伍的一個節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，健康，能夠體現(xiàn)團(tuán)日或者學(xué)雷鋒月活動主題！為團(tuán)日開幕式選拔的節(jié)目。
b) 各隊(duì)伍進(jìn)行自行策劃的志愿服務(wù)內(nèi)容！包括游戲，互動，清潔，為服務(wù)對象提供自己力所能及的特色服務(wù)！
c) 如果各隊(duì)無法提供其他的志愿服務(wù)，可由青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排相應(yīng)的服務(wù)！
d) 服務(wù)隊(duì)干事以及相關(guān)工作人員作為監(jiān)督人員，對班級的活動完成情況做出相應(yīng)的評價(jià)。
9、活動前安排
青志：在活動開始之前就要保證與當(dāng)?shù)芈?lián)系好當(dāng)天的活動情況，確保場地的問題。
青志：準(zhǔn)備當(dāng)天出隊(duì)的志愿者數(shù)的志愿者隊(duì)服與相關(guān)宣傳用道具（相機(jī)等）。
組織：班級表演要嚴(yán)格把關(guān)，以及跟進(jìn)好班級的排練情況。
8、注意事項(xiàng)：
所選用的節(jié)目必須考慮到面向?qū)ο蟮慕邮艹潭龋悦獬霈F(xiàn)冷場！
人數(shù)有限制，因而每個隊(duì)伍不可能都參與到其中進(jìn)去，注意協(xié)調(diào)好各隊(duì)伍的人員安排
這是團(tuán)日的活動也是作為一次志愿服務(wù)活動，各為參與的同學(xué)必須聽從，配合好帶隊(duì)干事的安排，聽從指揮，注意安全，否則一切后果由個人自負(fù)。
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