活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強班級同學(xué)情感交流
二、活動時間：
20xx年4月15日（星期二）
三、活動人員：
鐔壩學(xué)校全體師生
四、活動地點：
五指山
五、活動目的：
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓學(xué)生在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌去學(xué)習(xí)，我們將開展一日游活動。
六、活動安排
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備工作
1、為保障全體師生安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、就相關(guān)的各類事項達成共識，班主任負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、在行近過程中娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機，并由帶隊老師及時捕捉同學(xué)們美好的瞬間，同學(xué)自己的有的也可帶去。
6、注意各班帶隊教師負(fù)責(zé)好各班安全，及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進程。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天事宜
1、活動時間：4月14日中午14：00到指定地點集中，人員到位后即集體步行前往目的.地，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
1）、在前往途中，讓全體同學(xué)們交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒全體師生們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2）、計劃16：30返校
3、后期工作
�。�1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)。
�。�2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度。
�。�3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4、注意事項
�。�1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
�。�2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
�。�3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體教師們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�5）出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、等等，以處理突發(fā)狀況。
（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報帶隊老師，帶隊老師及時處理好應(yīng)變工作。
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把自己所看到的，所感受到的春天景物寫下來，寫一篇春游感受。
七、應(yīng)急預(yù)案
組長：王旭朝
組員：朱旭林 張國福 侯愛明 徐寶明 陳亞輝 各班主任
1、如果4月14日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該學(xué)生進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
組長：王旭朝13993902960
副組長：朱旭林15378093379 侯愛明 15349489298
團支部書記：徐寶明 15193968290
大隊輔導(dǎo)員：陳亞輝 18093908089
九、學(xué)校值班：
鐔利輝 周龍龍。
本次策劃負(fù)責(zé):徐寶明。
活動策劃 篇2
為感謝廣大會員對在青開社區(qū)www.zaiqingkai.com的支持，特舉行蓋樓贏禮品活動！
【蓋樓地點】本貼
【獎項設(shè)置】一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。
【獲獎樓層】具體請看獲獎規(guī)則
【蓋樓規(guī)則】
1、本帖發(fā)布后即表示蓋樓開始，跟帖回復(fù)本帖參加蓋樓，當(dāng)廣大網(wǎng)友回復(fù)至1000貼時，本次活動自動結(jié)束。 2、本帖發(fā)布之后，不準(zhǔn)任何人修改、刪除、變動樓層。不合格的帖子，予以屏蔽，但是不允許刪除，將采用自動下放下一個樓層為中獎樓層。必須保持網(wǎng)友樓層回復(fù)的原貌。
3、禁止純表情貼回復(fù)，且每個回帖不得少于5個漢字。不符合情況者，獲獎樓層無效。將采用自動下放下一個樓層為中獎樓層。
4、禁止在本帖內(nèi)連續(xù)5次以上回帖。禁止在本帖內(nèi)連續(xù)5次以上回帖，當(dāng)您在本帖內(nèi)連續(xù)回復(fù)4個帖子之后，建議您先看看論壇中的其他板塊中的帖子，連續(xù)5個以上樓層，則取消獲獎資格，將采用自動下放到下一個樓層為中獎樓層。
5、對于蓋樓貼規(guī)定只能一個真實的版友獲得蓋樓獎勵時，對相同IP地址的'，只取其中一個ID作為獲獎的人選。發(fā)現(xiàn)同一IP刷樓，直接禁言，取消活動資格，將采用自動下放到下一個樓層為中獎樓層。
6、在本帖中發(fā)布不良信息者，直接永久禁言，刪除賬號。
7、本次活動，除布丁之外，所有在青開社區(qū)注冊會員均可參與，布丁可以參與回帖，但是不參與獲獎，如果有幸回中獲獎樓層，則自動下放給下一樓層，由下一樓層獲得獎品。
參加此次活動的朋友，麻煩細(xì)看蓋樓規(guī)則，只有詳細(xì)了解規(guī)則、遵守規(guī)則，才能更容易成功！
………………………………………………在青開社區(qū)www.zaiqingkai.com感謝大家的支持！…………………………………………………………
活動策劃 篇3
一、比賽目的：
提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平
二、面向群體：
山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動內(nèi)容：
1、 大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的'時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2、 比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓
3、活動流程:
a、5月22號至5月26號報名（現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。
b、5月31號初賽截稿（十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿），根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。
c、6月3號正式比賽
現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項：
a、下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b、個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。
c、比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。
3、備注事項：
比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎項設(shè)置：
個人賽共設(shè)20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。（比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后 頒發(fā)贈書和豐厚的獎品）
五、評選辦法：
本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師。
主辦單位: 共青團山東工藝美術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位：山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會
活動策劃 篇4
活動
在“你變我變的”主題中，幼兒從身邊的事物中找變化的東西，圓圈可以變化成鐘、花朵、烏龜、小動物的頭等，一些廢舊的物品經(jīng)過手的加工，可以變成許多有趣、新奇的東西，他們對自然界神奇的變化萌發(fā)了興趣。《神奇的小火車》充滿神奇、變化、詼諧的情節(jié)，讓孩子讀來有趣、有能引起他們的探究，因此本活動納入了這個主題。
活動目標(biāo)：
1、理解故事中事物的神奇變化。
2、能主動關(guān)注周圍事物的變化過程。
活動準(zhǔn)備：
1、自制背景圖及若干小圖片
2、幼兒收集有關(guān)動植物的變化過程的資料。
活動過程：
1、發(fā)現(xiàn)小火車的神奇。
——出示背景圖“小火車”，猜猜這是一列怎樣的火車。
——什么是神奇？
——教師結(jié)合故事將角色“小核桃”演示插入火車，變出一只“桃子”。
——原來這是一列神奇的小火車，它會變魔術(shù)。還有許多乘客想上火車，他們上車前和下車后相比會有那些變化呢？讓我們來聽聽故事“神奇的小火車”。
2、看看小火車會變什么。
——完整欣賞故事一遍。誰是小火車的第一位乘客？它有什么變化？為什么小桃核下車后會變成大桃子呢？你知道其中的秘密嗎？
——接著誰又上了車？它發(fā)生了什么變化？下車的雞蛋為什么會變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢？
——小青蟲們上了車，它又變成了什么？（重點幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過程）
——小男孩上了車，走下一位大胡子叔叔，他是誰呢？
——原來大胡子叔叔是小男孩變的，他喜歡這樣變嗎？那可怎么辦呢？
——這真是一輛神奇的小火車，它能讓許多“乘客”上車后發(fā)生變化。往前開能長大，往后開就還原。
在我們周圍許多東西都在變，有的變化很快、很明顯，而有的東西是漸漸地變化的。
3、讓他們坐上小火車。
——嗚。。。。。嗚！藍(lán)色的神奇的小火車又開動起來了。你想讓誰坐上小火車？小火車會把它變成什么？
——鼓勵幼兒講講日常生活中看到的漸變過程，如：月亮圓缺，花兒開放、種子發(fā)芽等。
4、延伸活動：鼓勵幼兒今后在生活中仔細(xì)尋找事物的變化，獲得更多的表現(xiàn)。
語言活動反思——怕癢的紅布頭
“癢”雖然是一種生理反應(yīng)，但結(jié)合在生動形象的文學(xué)情景之中，別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中，宣泄了郁悶，松弛了心緒，體驗到從生理到心理的.舒暢、愉悅�；顒印杜掳W的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分，通過這樣的情景表演方式，讓孩子們直觀、形象的認(rèn)識了“癢”與“笑”的聯(lián)系，接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分，幼兒體驗著故事的情節(jié)的有趣和癢癢喚起的“笑” ，以及疏泄郁悶的心理感受�；顒拥诙糠质抢斫夤适碌牡诙糠�，由于有了第一部分的鋪墊，孩子們很快就理解了。當(dāng)我問：“紅棉襖碰到脖子、碰到身上，小豬癢的怎樣？”幼兒回答：“小豬癢的舒服、癢的痛快�！碑�(dāng)我問：“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣？”幼兒回答說：“癢的舒服，癢的痛快�！碑�(dāng)我又問：“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道？”孩子們都說：“因為癢的舒服，癢的痛快，癢的開心。”輝輝還說：“我們聽了這個故事也很開心，很舒服�！弊詈笠粋�環(huán)節(jié)“誰穿了紅棉襖”更是把活動推入了高潮，它以游戲的形式帶幼兒進入了氛圍，有了更為真切的體驗，在“嘻嘻嘻，哈哈哈”笑聲中我們結(jié)束了。
本節(jié)課不足之處就是在第一環(huán)節(jié)兩人合作表演時，有個別幼兒沒有參與，如果都參與表演的話，那幼兒對故事的理解就更透徹，也就更能體驗“癢”這一生理反應(yīng)令人發(fā)笑、舒暢的感受了。
活動策劃 篇5
一、活動主題
秋日暖陽，青協(xié)有愛！
二、活動目的
一、來豐富大家的課余生活，增進各部門間的感情，向心力及凝聚力,增強同學(xué)之間的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中,減少學(xué)長學(xué)姐與學(xué)弟學(xué)妹間的陌生感和距離感,可增強彼此間的互信度,對以后青協(xié)工作的開展有著重要的`幫助。
二、來享受生活的樂趣，鍛煉身體，陶冶同學(xué)們熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學(xué)習(xí)的緊張,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三、活動時間：20xx年12月8日
四、活動地點：武漢市江夏區(qū)青龍山森林公園
五、活動對象及人數(shù)：校團委青年志愿者協(xié)會全體成員
六、活動主辦方及承辦方：校團委青年志愿者協(xié)會
七、活動流程
由主要負(fù)責(zé)人組織其他同學(xué)一起談?wù)搶Ρ敬吻镉蔚母邢爰盎顒影才挪邉澋氖斋@與不足之處，以作日后的其他活動的借鑒。
八、活動物品：
1、工具：打火機、烤具、竹簽、牙簽、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調(diào)料瓶、垃圾袋 、創(chuàng)可貼
2、調(diào)料：調(diào)和油、鹽、燒烤醬、辣椒粉、孜然等
3、食品：雞翅、香腸、火腿腸、各式魚丸、玉米、韭菜、香蕉、蘋果、梨、柚子等
4、飲料：礦泉水、可樂、橙汁、啤酒等
5、游戲物品：撲克牌，飛行棋，五子棋，象棋等
九、活動預(yù)算
十、應(yīng)急措施及注意事項
1．當(dāng)天下雨，則延期活動或取消。
2．注意集合時間，只可提前，不可遲到。
3．到達目的地時如果有太多其他團隊導(dǎo)致場地不足，就采用第二預(yù)備場地
4．路上注意交通安全， 上下車注意秩序，不打鬧，不嬉戲。
5．若由于突然發(fā)生的事件使游戲無法進行，則主持人及時靈活變通，使用備用游戲，并及時聯(lián)系游戲負(fù)責(zé)人。
活動策劃 篇6
一．活動主題：走進勤工助學(xué)
二．活動的目的：提高大學(xué)生自立自強勤工助學(xué)意識，進一步提高大家對勤工助學(xué)中心的認(rèn)識，從而使更多的人加入到勤工助學(xué)的大家庭中，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三．活動的時間、地點:時間11月30日——12月1日（由于活動受天氣影響如有改動另行通知）（10：00——17：00）
地點食堂門前
四．活動開展形式圖片展覽、現(xiàn)場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）
五．活動金費由外聯(lián)拉贊助+中心提供
宣傳費300+各種獎品500
活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票否則不予報銷
六．活動的具體安排
�。ㄒ唬┗顒悠陂g人員分配：
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助
宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學(xué)負(fù)責(zé)宣傳工作
網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)搬東西
秘書督導(dǎo)處聯(lián)系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員
愛心超市義賣活動
�。ǘ┗顒訙�(zhǔn)備階段
�。�1）經(jīng)濟來源：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。負(fù)責(zé)人齊凱林（15007162772）
�。�2）活動宣傳：a請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳b以展板和海報的形式進行宣傳負(fù)責(zé)人陳靜（15172316858）
�。�3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進勤工助學(xué)為主題）負(fù)責(zé)人韓琦（15971461994）王聰（15271906754）
�。�4）物資準(zhǔn)備：（負(fù)責(zé)人王一敏）
外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動當(dāng)天所需的桌子（4）、椅子（2）、帳篷（2）、以及音響設(shè)備愛心超市協(xié)助
各部門準(zhǔn)備5—10張本部門活動照片
展板宣傳中心負(fù)責(zé)從學(xué)校各個部門借（5塊）
圖片展當(dāng)天廣播稿秘書督導(dǎo)處負(fù)責(zé)寫
兼職中心負(fù)責(zé)聯(lián)系兼職崗位
�。�5）場地申請負(fù)責(zé)人王一敏
�。ㄈ⿻r間分配：11月24日粘貼宣傳海報
11月26日擺放宣傳展板
11月30日至12月1日開展活動
�。ū敬位顒映掷m(xù)兩天）
�。ㄋ模┗顒赢�(dāng)天流程：
上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始。
廣播員開始對本次活動進行介紹。
由各幅畫的.作者對自己的作品進行講解。
畫展期間進行“我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié)。
服務(wù)臺對同學(xué)們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學(xué)們提出的問題。
愛心超市現(xiàn)場進行義賣活動、以及接收同學(xué)們的愛心捐贈。
學(xué)生兼職中心開展招聘會，為同學(xué)們提供兼職崗位。
�。ㄎ澹┥坪蠊ぷ鳎�
開展畫展時所借的東西有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導(dǎo)處，進行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導(dǎo)處進行保管。
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所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學(xué)”為主題。畫和圖片（照片）、文章在活動當(dāng)天展出。同時優(yōu)秀文章在勤工助學(xué)中心的博客上進行發(fā)表。
活動中廣播稿秘書處負(fù)責(zé)書寫，其它部們協(xié)助。圖片作品的作者負(fù)責(zé)講解自己的作品
獎項：
優(yōu)秀作品本中心設(shè)置：一、二、三等獎個一名
一等獎100+超值禮品
二等獎80+超值禮品
三等獎50+超值禮品
優(yōu)秀作品如干名。均有禮品
七．活動組織單位校勤工助學(xué)中心
策劃人陳靜
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