活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)，曾經(jīng)是每一位在校學(xué)生最神圣的向往。再未進(jìn)入大學(xué)之前，便對(duì)自己所心儀的大學(xué)幻想了千百次，對(duì)它的環(huán)境，對(duì)它的生活，對(duì)它的一點(diǎn)一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現(xiàn)在自己的腦海里。現(xiàn)在，11級(jí)大一新生已踏入大學(xué)校園將近兩個(gè)月了，對(duì)我校的環(huán)境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經(jīng)是他們心中的圣地、他們的象牙塔的.地方，現(xiàn)在在他們的心中又發(fā)生了怎么樣的變化呢？又被賦予了什么樣的含義呢？11級(jí)的大一新生們又對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活有著怎樣的計(jì)劃和憧憬呢？對(duì)自己這美好又豐富多彩的大學(xué)生活又有著怎樣的希望呢？
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)“我的大學(xué)”征文活動(dòng)，來(lái)了解我系大一新生對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和看法，以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時(shí)，也可以借此機(jī)會(huì)讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃，為日后可以更好地完善，充實(shí)大學(xué)生生活作鋪墊。
四、活動(dòng)對(duì)象：
生物工程系全體大一新生
五、活動(dòng)主辦單位：河南城建學(xué)院生物工程系
承辦單位：河南城建學(xué)院生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間及安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日~20xx年11月25日
2、活動(dòng)安排：
（1）活動(dòng)宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部將活動(dòng)內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長(zhǎng)，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動(dòng)。
�。�2）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長(zhǎng)，()22日由各班班長(zhǎng)將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)組織部。
�。�3）作品評(píng)選：由系團(tuán)X張紅波老師、學(xué)工辦主任朱濤老師、學(xué)生會(huì)主席、青年志愿者協(xié)會(huì)主席團(tuán)組成評(píng)審團(tuán)評(píng)選優(yōu)秀作品。
�。�4）比賽結(jié)果公布：評(píng)出的優(yōu)秀作品及參賽作者會(huì)公布在系宣傳板面上，并為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿(mǎn)分一百分）
�。�1）主題內(nèi)容（30分）：文章主題表達(dá)是否清晰，立意是否明確，是否突出大學(xué)生活
�。�2）結(jié)構(gòu)層次（20分）：內(nèi)容的條理性、層次要分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；
�。�3）語(yǔ)言功底（20分）：文筆流暢，評(píng)論觀點(diǎn)中肯度；
�。�4）結(jié)合實(shí)際（30分）：內(nèi)容是否結(jié)合校園實(shí)際，結(jié)合大學(xué)生校園生活實(shí)際出發(fā)。
附：
1、參賽文章必須在800字以上。
2、以“我的大學(xué)”為主題，題目自擬。
3、文章內(nèi)容積極向上，充分展示大學(xué)生活。
4、作品須注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、及姓名。
生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱(chēng)：
景德鎮(zhèn)高專(zhuān)自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì)保護(hù)母親河活動(dòng)
（一）活動(dòng)背景：
景德鎮(zhèn)憑借一泓昌江水，打破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門(mén)、婺源，下抵鄱陽(yáng)湖，進(jìn)而接連長(zhǎng)江，達(dá)于全國(guó)各地。維系著景德鎮(zhèn)一千多年的繁榮，形成一條水上陶瓷之路。昌江，景德鎮(zhèn)陶瓷興衰的見(jiàn)證。
陶瓷被稱(chēng)為水、土、火的藝術(shù)，景德鎮(zhèn)正好擁有了獨(dú)特的高嶺土，上好的松木燃料、和充沛的水源。這個(gè)城市似乎天生就是為制瓷而存在的。
景德鎮(zhèn)位于江西東北部，地處江西、安徽二省交界。自然植被茂盛，尤其盛產(chǎn)松木、杉木和毛竹，所產(chǎn)茶葉在唐代就極為有名。最為重要的是，景德鎮(zhèn)以東45公里的高嶺山中蘊(yùn)涵著大量的高嶺土，它是優(yōu)質(zhì)的制瓷原料。景德鎮(zhèn)內(nèi)主要河流以源于安徽省祁門(mén)縣大洪山的昌江為主，自北向南貫穿全境。昌江是景德鎮(zhèn)城市的動(dòng)脈，除了東河、南河、西河、小北河各條支流由東西分別流入外，還有50多條小支流，形成縱橫交錯(cuò)的河網(wǎng)。這些以昌江為主流的大小河流，不僅給景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、運(yùn)輸帶來(lái)了許多方便，還確保了景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)用水。景德鎮(zhèn)也因位于昌江之南，被稱(chēng)做昌南鎮(zhèn)。據(jù)稱(chēng)，瓷器china的英文就是源于昌南兩字的音譯。宋代景德年間，昌南鎮(zhèn)更名為景德鎮(zhèn)，成為聞名天下的瓷都。
昌江，發(fā)源于系黃山余脈的安徽省祁門(mén)縣大洪嶺、分水嶺、吊木嶺等諸多大山間，河源在安徽省祁門(mén)、黟縣交縣大洪嶺南麓。大洪水（閶江）來(lái)自大洪嶺，向南流經(jīng)長(zhǎng)培、楓林街等地至沙灣有平溪（又稱(chēng)秀溪）自北匯入，至春明下有柏溪河自東匯入，至河口有六都河自西北匯入，流經(jīng)祁門(mén)縣城又有金東河自東匯入，流向由北向南改變?yōu)槲髂戏较�，又先后有十里牌河、旸坑河、汊口河、花橋河等匯入，至皖贛邊界倒湖右岸納大北水（又稱(chēng)利濟(jì)河），過(guò)倒湖流入江西省浮梁縣境內(nèi)，始名昌江，舊志載：入鄱陽(yáng)界者為鄱江，在浮梁者為昌江。昌江一路蜿蜒曲折，過(guò)倒湖、潭口等地，沿途納沂溪、英溪諸水，至楊村于右岸會(huì)小北港水（又稱(chēng)楊春河），倒湖至楊村河段舊稱(chēng)大北港，一般水面寬100150m。河流繼續(xù)南下經(jīng)峙灘、福港、新平至景德鎮(zhèn)市區(qū)老鴉灘，沿途匯入梅湖水、建溪水、東河（舊稱(chēng)波源水）、西河（舊稱(chēng)大演水）和南河（舊稱(chēng)歷降水）。昌江出渡峰坑經(jīng)麗陽(yáng)、古縣渡等地沿途又納麗陽(yáng)水、南濱河、游城河，至波陽(yáng)縣姚公度與樂(lè)安河匯合始名饒河。
景德鎮(zhèn)憑借一泓昌江水，打破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門(mén)、婺源，下抵鄱陽(yáng)湖，進(jìn)而接連長(zhǎng)江，達(dá)于全國(guó)各地。維系著景德鎮(zhèn)一千多年的繁榮，形成一條水上陶瓷之路。昌江，景德鎮(zhèn)陶瓷興衰的見(jiàn)證。
雖然昌江水量豐富，但是由于多由暴雨洪水形成，加之目前昌江干流沒(méi)有較大水利樞紐調(diào)節(jié)器蓄水量，絕大部分以洪水形成，所以實(shí)際擁有水資源量并不豐富。近年來(lái)，昌江水質(zhì)以ⅱ類(lèi)為主，部分源頭水質(zhì)可達(dá)ⅰ類(lèi)，水質(zhì)基本良好�？墒牵铋T(mén)縣城以及景德鎮(zhèn)市區(qū)下游水質(zhì)近年來(lái)有惡化的趨勢(shì)。因此，洪澇災(zāi)害、干旱缺水、水環(huán)境惡化等問(wèn)題將是水資源、水環(huán)境所面臨的主要問(wèn)題
9月30日，市長(zhǎng)李放，市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)郭安，市委常委、副市長(zhǎng)馮林華，副市長(zhǎng)于秀明、沈薇等市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到景德鎮(zhèn)規(guī)劃展示廳現(xiàn)場(chǎng)察看城市總體規(guī)劃模型，指導(dǎo)城市總體規(guī)劃工作。
新近落成的規(guī)劃展示廳按照《景德鎮(zhèn)市城市總體規(guī)劃(xx-20xx)》構(gòu)想，直觀展現(xiàn)景德鎮(zhèn)市未來(lái)二十年城市發(fā)展的前景，按照規(guī)劃，景德鎮(zhèn)城市總體布局將形成一城三區(qū)九大功能組團(tuán)，一城即指景德鎮(zhèn)市城區(qū)。三區(qū)即指文博區(qū)、現(xiàn)代區(qū)、生態(tài)區(qū)。三區(qū)中文博區(qū)包括四個(gè)組
團(tuán)：歷史文化街區(qū)組團(tuán)主要是指景德鎮(zhèn)的老城區(qū)，分布著昌河、602所的東郊組團(tuán)，以景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院為依托的湘湖組團(tuán)，離中心城區(qū)約五公里的浮梁組團(tuán)；現(xiàn)代區(qū)包括兩個(gè)組團(tuán)：以未來(lái)韭菜園行政中心為核心的南河組團(tuán)、以高新科技產(chǎn)業(yè)園和焦化煤氣廠(chǎng)為代表的呂蒙組團(tuán)；生態(tài)區(qū)包括三個(gè)組團(tuán)：展示瓷都山水園林特色的昌南組團(tuán)，集商貿(mào)、物流、體育、會(huì)展于一體的洪源組團(tuán)，包括景德鎮(zhèn)機(jī)場(chǎng)、陶瓷工業(yè)園區(qū)的羅家組團(tuán)。各組團(tuán)通過(guò)城市道路環(huán)線(xiàn)相聯(lián)系，形成有機(jī)的整體。
要按照城市可持續(xù)發(fā)展的需求，搞好科學(xué)規(guī)劃工作，耍樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)與當(dāng)前并重、形象與功能并重、城區(qū)與城郊并重的理念，切實(shí)做好整治有序、亮麗繁榮、提升功能等文章，著力把千年瓷都打造成最適宜人居的山水生態(tài)文化之城。
建設(shè)最適人居城市，昌江作為母親河是最應(yīng)先考慮的，近年昌江受到程度不等的污染，這也給市文明建設(shè)造成了不同程度的影響，因此保護(hù)母親河應(yīng)作為我市建設(shè)最宜人居城市的重點(diǎn)。
作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)昌江，向人們宣傳保護(hù)母親河的重要意義。協(xié)會(huì)將借助此次機(jī)會(huì)向人們展示母親河的魅力。本次活動(dòng)的主體是小學(xué)生，目的在于從小培養(yǎng)他們的環(huán)保理念，培養(yǎng)一定的科學(xué)素養(yǎng)。
保護(hù)母親河要用實(shí)際的行動(dòng)去做，用自己的實(shí)際行動(dòng)去宣傳保護(hù)母親河。毅行作為一種宣傳力度大，而且具有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的一種宣傳方式，最優(yōu)唄我們所認(rèn)同采納。
（二）活動(dòng)目的
1、通過(guò)對(duì)昌江附近不同人群的調(diào)查，了解并分析出昌江水體污染的人為因素
2、通過(guò)對(duì)昌江水體不同地區(qū)流域的取樣，分析水體的成分，得出水體具體受了哪些污染
3、用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河，宣傳保護(hù)母親河，為建設(shè)最宜人居城市貢獻(xiàn)自己的一份力量
4、活動(dòng)后期的總結(jié)，為保護(hù)母親河提供數(shù)據(jù)資料，為相關(guān)部門(mén)提出可靠的實(shí)際資料，制定出一份確實(shí)可行的保護(hù)母親河計(jì)劃。
5、聯(lián)合電視臺(tái)向全市發(fā)出保護(hù)昌江母親河的倡議，倡導(dǎo)全民行動(dòng)起來(lái)從身邊小事做起，共同保護(hù)母親河，建設(shè)和諧安康的瓷都
6、通過(guò)毅行宣傳活動(dòng)讓協(xié)會(huì)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作精神，使得大家有一個(gè)互助意識(shí)和培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
7、所有參加此次活動(dòng)組織和實(shí)施的人員均獲得了一次深刻了解我們的母親河昌江的機(jī)會(huì)，更提高了保護(hù)母親河的意識(shí)。
（三）活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)及活動(dòng)后期的總結(jié)分享，我們能夠了解昌江環(huán)境現(xiàn)狀，并且總結(jié)得出一份合適的方案，為市政府提供可靠的資料，以促進(jìn)市生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為景德鎮(zhèn)市建設(shè)文明城市再添一光環(huán)。為建設(shè)最適宜人居的山水生態(tài)文化之城，出自己的一份力量。參與活動(dòng)的人員進(jìn)一步感受昌江的生態(tài)環(huán)境建設(shè)的真實(shí)情況，大大提高了他們保護(hù)母親河的意識(shí)。同時(shí)通過(guò)在活動(dòng)中隊(duì)友之間的相互協(xié)作，相互照顧、鼓勵(lì)。以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們感受團(tuán)隊(duì)的力量，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，為以后他們能夠更好的團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮作用而提供實(shí)踐基礎(chǔ)。通過(guò)此次環(huán)協(xié)成員能更親身的感受環(huán)協(xié)家文化豐富的底蘊(yùn)，以增強(qiáng)環(huán)協(xié)內(nèi)部的凝聚力，為環(huán)協(xié)不斷更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號(hào)：保護(hù)母親河從我做起
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)主題：保護(hù)母親河 共建最宜人居城市
�。┗顒�(dòng)具體路線(xiàn)：
�。ㄆ撸┲鬓k單位： 景德鎮(zhèn)市環(huán)保局
承辦單位： 鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
景市高專(zhuān)自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì)
（八）活動(dòng)內(nèi)容
1）前期準(zhǔn)備
1． 主要負(fù)責(zé)人的確定，具體任務(wù)的分工，完成采點(diǎn)路線(xiàn)的確定
2．做好活動(dòng)的前期宣傳，并聯(lián)系贊助商
3．對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)
4．物資的.準(zhǔn)備（橫幅、調(diào)查問(wèn)卷等）
2）活動(dòng)流程
上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合所有參加活動(dòng)的人；并清點(diǎn)所有活動(dòng)物品，再次明確工作人員的分工；9：00到達(dá)活動(dòng)地，參與活動(dòng)的同學(xué)按照安排開(kāi)始工作；
在活動(dòng)地起點(diǎn)的地方掛起制作的橫幅，
參加毅行宣傳的同學(xué)，開(kāi)始行進(jìn)；在行進(jìn)過(guò)程中以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳保護(hù)母親河，（具體規(guī)則詳見(jiàn)活動(dòng)注意事項(xiàng)）
做調(diào)查問(wèn)卷的同學(xué)開(kāi)始針對(duì)不同人群進(jìn)行調(diào)查、詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況；在開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中要做好記錄，認(rèn)真聆聽(tīng)群眾的看法
取水樣；要求針對(duì)不同流域的水進(jìn)行取樣，待活動(dòng)結(jié)束后帶回學(xué)校，做水體成分分析計(jì)劃活動(dòng)持續(xù)6小時(shí)，下午3：00所有人員到達(dá)學(xué)校，對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、分析。
3)后期總結(jié)
1、每位參加活動(dòng)的人在10月**日前遞交一份活動(dòng)心得（包括沿途環(huán)保問(wèn)題及自己見(jiàn)到看到的環(huán)保），并寫(xiě)出保護(hù)母親河的一些想法。
2、每個(gè)隊(duì)遞交一份團(tuán)隊(duì)建設(shè)意見(jiàn)及感受；活動(dòng)負(fù)責(zé)人遞交一份活動(dòng)總結(jié)給秘書(shū)長(zhǎng)。
3、秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好總結(jié)，分析調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)，總結(jié)出反映的實(shí)際問(wèn)題，并針對(duì)反映的問(wèn)題制定解決方案。并對(duì)參與活動(dòng)的個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、報(bào)道活動(dòng)的后續(xù)總結(jié)得出的數(shù)據(jù)，聯(lián)系媒體宣傳昌江水體污染的情況，聯(lián)合電視臺(tái)向全市發(fā)出保護(hù)昌江母親河的倡議，倡導(dǎo)全民行動(dòng)起來(lái)從身邊小事做起，共同保護(hù)母親河，建設(shè)和諧安康的瓷都
�。ň牛┗顒�(dòng)注意事項(xiàng)
1）毅行宣傳中的規(guī)則
1、毅行宣傳過(guò)程是以隊(duì)為單位，隨機(jī)組隊(duì)，每隊(duì)8人，男女生搭配，自選隊(duì)長(zhǎng)
2、女生負(fù)重至少6斤，男生至少12斤，用雙肩包背著進(jìn)行徒步旅行
3、隊(duì)員自備重物，所備物品只能是純重物，不能自帶食物
4、重物可以在該隊(duì)隊(duì)員中自由轉(zhuǎn)移，隊(duì)員之間可以幫助彼此，但僅限于本隊(duì)之間．
5、每隊(duì)只供給3瓶（去時(shí)一瓶，返回時(shí)一瓶）1.5l礦泉水，每個(gè)隊(duì)員只供給二包干脆面
6、在徒步過(guò)程中，設(shè)有不同的賽段進(jìn)行比賽，比賽有一定要求，如不能達(dá)到要求者會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，懲罰的結(jié)果會(huì)直接影響到你是否能獲得食物的供給．
2）活動(dòng)要求
1. 服裝統(tǒng)一穿會(huì)服（待定）
2. 每個(gè)參加活動(dòng)的人員必須認(rèn)真完成自己的任務(wù) 3. 在活動(dòng)過(guò)程中，作為一名大學(xué)生要時(shí)刻注意自己的言行舉止，待人有禮，不亂扔垃圾，認(rèn)真做到環(huán)保從自己做起
4. 所有需要準(zhǔn)備的東西都必須在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備完畢
5. 途中所遇到的任何困難，通過(guò)團(tuán)隊(duì)解決，任何人不得私自脫離團(tuán)隊(duì)
6. 在活動(dòng)后期，每位參加活動(dòng)的成員要認(rèn)真做好總結(jié)
（十）活動(dòng)途中的環(huán)境保護(hù)：
切記：除了腳印什么都不要留下，除了照片什么都不要帶走。
�、� 盡量自備水具，不買(mǎi)包裝飲料及飲水，鼓勵(lì)自制飲料。
② 盡量不用過(guò)度包裝的食物，進(jìn)食完后應(yīng)將產(chǎn)生的垃圾處理干凈，盡量少用塑料袋。③ 行走中產(chǎn)生的垃圾里面可能含有難以自然降解的部分如電池、塑料、金屬、玻璃、化學(xué)品等，勿焚燒和掩埋，應(yīng)盡量攜帶回有垃圾處理能力的城鎮(zhèn)，再分類(lèi)棄入垃圾箱。對(duì)于能自然降解的垃圾如紙張、純棉制品、食物屑等，可粉碎后就地處理，焚燒或者掩埋皆可，切忌裸露于地表、丟棄在水中或水流附近。
�、� 自備毛巾、頭巾、圍脖等，盡量少用紙巾，更不可使用彩色衛(wèi)生紙，以減少顏料污染。⑤ 所有毅行者和義工在嚴(yán)格自律的同時(shí)都有義務(wù)進(jìn)行環(huán)�；ハ啾O(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾、破壞環(huán)境，應(yīng)及時(shí)制止、提醒和批評(píng)。
�。ㄊ唬┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算 開(kāi)支項(xiàng) 數(shù)量 單價(jià) 小計(jì) 橫幅 2條 50元／條 100元 創(chuàng)可貼 一盒 10元／盒 10元 解暑藥 3盒 10元／盒 30元 礦泉水 4箱 25元／箱 80元 調(diào)查問(wèn)卷材料 200份 0.1元/張 20元 其他 50元 合計(jì) 290元
策劃書(shū)：自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì) xx-11-12
活動(dòng)策劃 篇3
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的`必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)及老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00
四、地點(diǎn)：
金牛嶺公園
五、人員：
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）
3、大班親子游戲：
�。�1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立（5）
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇4
一活動(dòng)背景
(一)基本情況簡(jiǎn)介:佛達(dá)女籃社是由一群熱愛(ài)籃球的女孩們組成的，主要成員是佛羅里達(dá)國(guó)際學(xué)院的各專(zhuān)業(yè)女學(xué)生。
(二)主要執(zhí)行對(duì)象:鄭州大學(xué)各院系在校女學(xué)生（品行端正）。
(三)環(huán)境特征：鄭大南校區(qū)位于市中心，占地面積十分有限，很少有屬于我們學(xué)生自己活動(dòng)的地方。為了更好的利用學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，所以我們成立了女子籃球社，名為佛達(dá)女籃社。
(四)影響力：籃球社的成員們來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)，她們有著各自不同的特長(zhǎng)，但是她們的愛(ài)好是一樣的--熱愛(ài)籃球�；@球精神會(huì)進(jìn)一步深入人心。團(tuán)結(jié)拼搏、執(zhí)著真誠(chéng)、奉獻(xiàn)自我。
二活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
(一)活動(dòng)目的：為愛(ài)好籃球的女孩們搭建一個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)。
(二)活動(dòng)意義：為熱愛(ài)籃球的女孩們提供一個(gè)發(fā)展興趣、充實(shí)自我、塑造性格以及鍛煉身心的平臺(tái)，也讓大家在合作過(guò)程中不斷提高自己的能力。
(三)活動(dòng)目標(biāo)：努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)，讓熱愛(ài)籃球的女孩們有一個(gè)施展球技和展現(xiàn)興趣的地方，并會(huì)在日常開(kāi)展的活動(dòng)中擴(kuò)大社團(tuán)的影響，讓籃球精神更好地深入人心。
三資源需要
(一)已有資源：人力資源，擁有一個(gè)合理的理事會(huì)。
(二)需要資源：物力資源，活動(dòng)的空間。
四活動(dòng)開(kāi)展
(一)人員的組織配置：本社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)二名，另設(shè)組織部、紀(jì)律部、宣傳部、外聯(lián)部和秘書(shū)處各一個(gè)。
(二)時(shí)間地點(diǎn)：計(jì)劃在每星期的星期六上午在南校區(qū)籃球場(chǎng)開(kāi)展訓(xùn)練，平時(shí)大家在一起可以進(jìn)行球技切磋、練習(xí)。
(三)執(zhí)行程序：當(dāng)大家訓(xùn)練到一定程度，我們將會(huì)組織和本校男籃以及外校女籃進(jìn)行比賽，從而調(diào)動(dòng)大家的積極性、增強(qiáng)彼此的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)力。此外，我們會(huì)在主客觀條件都具備的情況下，組織戶(hù)外活動(dòng)，促進(jìn)大家與大自然的`接觸以及加強(qiáng)彼此間的友誼。
(四)校園宣傳：暫定在開(kāi)學(xué)前二個(gè)星期中，大家組織在一起練習(xí)，從而達(dá)到向新生宣傳的作用，另外，我們將在平時(shí)積極組織一些互動(dòng)活動(dòng)，達(dá)到宣傳效果。我們也希望得到校方和學(xué)生會(huì)宣傳部的大力支持。因?yàn)橹挥性谀銈兇罅Φ男麄飨拢覀兩鐖F(tuán)才會(huì)越辦越好。
五經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)費(fèi)用收取：因?yàn)楸旧鐖F(tuán)主要是為給熱愛(ài)籃球的女孩們搭建一個(gè)平臺(tái)，所以只收取社團(tuán)建設(shè)需要的費(fèi)用，每人20元，但籃球團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)（一隊(duì)一個(gè)），屆時(shí)大家一起籌備錢(qián)團(tuán)購(gòu)。
(二)費(fèi)用管理：交給紀(jì)律員和秘書(shū)處統(tǒng)一保管（花銷(xiāo)有記賬，以便核查）,作為平時(shí)開(kāi)展活動(dòng)所需保障。
六活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
(一)注意問(wèn)題：籃球活動(dòng)對(duì)外界的依賴(lài)性比較大，所以如遇下雨或其它惡劣天氣，則本活動(dòng)就無(wú)法正常進(jìn)行，但我們會(huì)在天氣好轉(zhuǎn)時(shí)適量將其補(bǔ)上。或者可在室內(nèi)做些其它活動(dòng)，如教大家一些手語(yǔ)。
(二)細(xì)節(jié)：熟話(huà)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。所以平時(shí)大家不可無(wú)故缺席，不然會(huì)給團(tuán)隊(duì)造成不良影響，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體；平時(shí)要認(rèn)真訓(xùn)練，才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮應(yīng)有水平。
七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
(一)組織者：張穎（社長(zhǎng)）
(二)參與者：魏可、于靜宜（副社長(zhǎng)），尚麗娜(組織部部長(zhǎng))，周先鳳、崔歡歡（紀(jì)律部部長(zhǎng)），焦妍妍（宣傳部部長(zhǎng)），李佩（外聯(lián)部部長(zhǎng)），于文亞、范曉亮（秘書(shū)長(zhǎng)）
八需要注意事項(xiàng)
(一)不可搞一己之私，破壞整體；
(二)干部要帶好頭，做好榜樣；
(三)及時(shí)改正問(wèn)題，抓住細(xì)節(jié)；
(四)定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)；
(五)每個(gè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要定時(shí)反映情況，及時(shí)做出決策。
九總結(jié)
此策劃書(shū)不盡完結(jié)，以后會(huì)在實(shí)踐中，因地制宜，使其盡量到位。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)引言：
趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動(dòng)意義：
一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的`反應(yīng)能力;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。
四、活動(dòng)流程
領(lǐng)導(dǎo)致辭開(kāi)始8：50—9：00，比賽時(shí)間9：00—11：30，頒獎(jiǎng)典禮11：30—11：40
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書(shū)：
(1)跳繩比賽
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級(jí)為單位，跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。
時(shí)間安排：9：00—9：25
(2)背部運(yùn)球比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng)，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開(kāi)始運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)始，賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽，大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：9：40—10：10
(3)二人三組比賽
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長(zhǎng)50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開(kāi)始。由工作人員安排好后，聽(tīng)口令開(kāi)始比賽，搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：10：25—10：45
(4)拔河比賽
趣味類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽，勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽，每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí)，剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽，勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。
時(shí)間安排：11：00—11：30
八、活動(dòng)器材：
跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話(huà)筒，照相機(jī)，獎(jiǎng)狀若干，大紙箱5個(gè)。
九：人員安排：
場(chǎng)地布置：
會(huì)場(chǎng)秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員
照相、攝影
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)，賽場(chǎng)安排，器具準(zhǔn)備)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場(chǎng)紀(jì)律，3、賽場(chǎng)衛(wèi)生，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
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