活動策劃
活動策劃 篇1
為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)各級文明辦要求,為切實開展創(chuàng)建省級文明單位工作,現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動,制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富干部職工文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
二、活動內(nèi)容
深入開展形式多樣的節(jié)日活動,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日,結(jié)合學(xué)校實際情況組織開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,推動“我們的節(jié)日”主題活動在我校廣泛開展。
1、春節(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動,營造歡樂健康、快樂吉祥的
節(jié)慶氛圍。
2、元宵節(jié)期間,突出闔家歡樂,其樂融融,家人齊聚,全家齊動手的主題,開展“我與家人包元宵”活動。
3、清明節(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈,弘揚愛國主義主題,進行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠,珍惜幸福生活。
4、端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,進行愛國主義影視教育,放映環(huán)保宣傳教育電影等活動,并進行校園大掃除活動,增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,保護環(huán)境的意識。
5、中秋節(jié)期間,突出團結(jié)、團圓主題,舉辦喜迎中秋手抄報、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動,營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
6、重陽節(jié)期間,舉行體育健身及三跳等戶外活動,弘揚重陽登高親近自然,強身健體,熱愛祖國大好河山的壯闊情懷。
三、工作要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是貫徹落實十八屆三中、四中全會精神,推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式,同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足干部職工精神文化需求,提升活動的思想文化內(nèi)涵。
要針對各節(jié)日的'具體情況研究制定具體活動方案,推動活動有序開展。
2、齊抓共管,形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作,把“我們的節(jié)日”主題活動引向深入。抓好活動設(shè)施和節(jié)日活動組織等工作,開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動,要積極開展健康向上的節(jié)日民俗活動,引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。
3、因地制宜,務(wù)求實效。要認(rèn)真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點,立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力和感染力。
XXXX學(xué)校
20xx年3月20日
活動策劃 篇2
一、大賽名稱:
武漢高校羽聯(lián)新生交流賽
二、大賽主題:
友誼第一,比賽第二;揮灑激情,超越自我。
三、活動目的:
提高各個羽毛球協(xié)會新成員的積極性,激發(fā)大家競技的熱情,傳遞羽聯(lián)真摯的友誼,將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校,更重要的是實現(xiàn)校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變,擴大羽毛球運動的.校際交流。
四、大賽背景:
此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯(lián)發(fā)起,各兄弟院校羽協(xié)聯(lián)合舉辦的校際比賽。目的是為了豐富大學(xué)生課余文體生活,促進大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,擴大羽毛球運動在各院校的影響力,加強各個兄弟院校羽協(xié)間的交流和友誼,共同發(fā)展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期,選拔出許多優(yōu)秀的新生力量,為此舉辦了此次新生交流賽。
五、參賽對象:
中南財經(jīng)政法大學(xué),中南民族大學(xué),湖北中醫(yī)藥大學(xué),武漢軟件學(xué)院,湖北工業(yè)大學(xué),湖北第二師范學(xué)院,湖北工業(yè)商貿(mào)學(xué)院,武漢紡織大學(xué),湖北美術(shù)學(xué)院,武漢科技大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué),武漢工程大學(xué)(流芳校區(qū)),武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院,湖北大學(xué),湖北經(jīng)濟學(xué)院,湖北科技職業(yè)學(xué)院,武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院,華中師范大學(xué),武漢交通職業(yè)學(xué)院,武漢長江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院,華中科技大學(xué)文華學(xué)院。(學(xué)校排名不分先后)
六、比賽項目:
男子單打,女子單打。
七、比賽安排:
1、各個學(xué)校自己負(fù)責(zé)比賽隊員的選拔,一般選拔出羽協(xié)主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯(lián)注冊(報名),每只參賽隊伍限報8人(男生、女生各4人),比賽以單項賽的方式進行。
2、比賽用球由羽聯(lián)統(tǒng)一購買。
3、裁判員由各個院校選拔組成裁判團(每個學(xué)校自帶一名裁判)。
八、比賽場地:
待定
九、比賽時間:
20xx年10月30日的9:30~17:00
十、備注:
本次比賽是由武漢高校羽聯(lián)提議籌備,由武漢市近二十所知名高校社團聯(lián)合舉辦的一次大型比賽,因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人的高度重視,我們希望各高校相關(guān)部門一定要在相關(guān)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下通力協(xié)作,做好本職的工作,爭取出色的舉辦好這次活動!
活動策劃 篇3
一、活動方案產(chǎn)生的背景
當(dāng)今社會大部分的學(xué)生都是獨生子女,在家里都是很寵愛他們,他們看到自身都是優(yōu)點,對自我的認(rèn)識不夠全面。而且從我剛接這個班一直到三年級,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很喜歡說別人,對自身要求不嚴(yán)格。開展認(rèn)識自我這個活動就是要學(xué)生能從各個角度認(rèn)識自我,培養(yǎng)自立能力,能正確看待自己,學(xué)會與人交往的方式。全面地了解自我、認(rèn)識自我,鍛煉學(xué)生的自立能力和口頭表達能力。
二、活動內(nèi)容
1、我心目中的自己
2、別人眼中的我
3、我的成長故事
4、我愛我自己
三、活動對象:三年級6個班級
四、活動目的
1、使學(xué)生會提問題,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查采訪和整理資料的能力,讓學(xué)生在調(diào)查中認(rèn)識自我。
2、讓學(xué)生初步掌握調(diào)查的方法,能分析問題。
3、使學(xué)生了解身體結(jié)構(gòu),學(xué)會一些保護身體各器官的常識,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自我的責(zé)任心,養(yǎng)成傾聽的科學(xué)態(tài)度。
五、活動過程設(shè)計與指導(dǎo)
整個教學(xué)過程分四個部分
第一部分:啟發(fā)引導(dǎo),確定研究主題
時間:1課時
實踐過程
在這一階段,教師向?qū)W生提了一個問題“同學(xué)們,關(guān)于自己,你們最感興趣的內(nèi)容是什么?”此問題一出,學(xué)生紛紛議論,首先讓小組內(nèi)討論,寫下本組最感興趣的問題,再選出代表在全班交流。
(預(yù)測學(xué)生提的問題:我從哪里來?在我上學(xué)以來,最引以為榮的三件事是什么?我最喜歡的顏色是什么?我最喜歡的人是什么?我最喜歡做的事是什么?我的最大優(yōu)點和缺點是什么?)
學(xué)生對自我的認(rèn)識這個活動比較感興趣,那我們是否可以做一次這樣的一個綜合實踐活動,讓我們對自我有一個全面的認(rèn)識,學(xué)生聽了,肯定興趣很大。
同學(xué)們決定在三年級6個班里開展活動,并經(jīng)過討論交流和整理歸納,確定了4個方面的內(nèi)容。對照4個內(nèi)容,4人組合成一個小組,選好組長。
1、我心目中的自己
設(shè)計表格,記錄自己各方面的情況,如我姓名的含義,我最喜歡做的事,我最喜歡的人,我最喜歡的顏色等。
2、別人眼中的我
設(shè)計問卷調(diào)查表,向同學(xué)、老師、家長、親戚和鄰居開展調(diào)查活動,看一看別人眼中的我是什么樣的。
3、我的成長故事
、偈占煌砷L時期的照片,做成我在長大的系列展示冊。
②請家長講述自己的成長故事。
4、我愛我自己
、傥覑畚业纳眢w
結(jié)合科學(xué)課了解身體結(jié)構(gòu),并學(xué)會一些保護身體各器官的常識。
、谖覑畚业奈锲
討論怎樣做到愛護自己的物品用具
、畚覑畚业男蜗
對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,了解自己的好行為、好習(xí)慣。
第二部分:探索與展開,寫好調(diào)查表
時間:2-3課時
實踐過程
。ㄒ唬┱{(diào)查準(zhǔn)備,寫好“我心目中的自己”記錄表
從簡單做起,讓學(xué)生先整體了解和認(rèn)識自我,教師設(shè)計好認(rèn)識自我的表格(記錄表見附表一)通過一節(jié)課的時間讓學(xué)生寫好一份自我認(rèn)識的記錄表
。ǘ┱{(diào)查,寫好“別人眼中的我”的調(diào)查表
1、學(xué)生自我認(rèn)識了以后,決定開展“別人眼中的我”的調(diào)查活動,以調(diào)查表格的形式來反映。先讓學(xué)生掌握表格設(shè)計大致格式,如被調(diào)查人、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查日期等,開展向同學(xué)、老師、親戚和鄰居的調(diào)查活動,如調(diào)查我的禮貌行為、我學(xué)習(xí)的情況、我的最大優(yōu)點和缺點。
2、調(diào)查活動
學(xué)生利用課間和午間時間向自己的同學(xué)和老師展開調(diào)查并作好記錄。他們設(shè)計好表格(調(diào)查表見附表二),一有時間就向同學(xué)和老師展開調(diào)查,如調(diào)查我的禮貌行為、我學(xué)習(xí)的情況、我的最大優(yōu)點和缺點等;氐郊依飫t向自己的父母、親戚和鄰居展開調(diào)查。
第三部分:整理記錄表,比較與交流
時間:2課時
實踐過程
1、整理記錄表
從前一階段來看,學(xué)生調(diào)查了很多人,從別人那兒對自己有了一個深刻的認(rèn)識,針對學(xué)生的“我心目中的自己”記錄表和“別人眼中的我”調(diào)查表,教師利用一節(jié)課的時間讓學(xué)生來整理這兩份表格,將這兩份表格進行分析和比較,同時說一說自己在這兩個活動中的體會和感受,最后填寫一份“我是獨一無二的”總結(jié)表(總結(jié)表見附表三),
(這一環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析問題,學(xué)會比較,為交流和展示作好準(zhǔn)備,也讓學(xué)生對自我有個更全面的認(rèn)識。)
2、交流、展示
各同學(xué)先將3份表格在組內(nèi)進行交流,由組內(nèi)同學(xué)進行評價,再選出代表進行全班交流。(可以以投影的形式,教師也可以指導(dǎo)學(xué)生將3份表格做成幻燈片進行交流。)還可以說一說在調(diào)查中的小故事。通過交流,同學(xué)們對自我的認(rèn)識有了更全面的認(rèn)識,同時又培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達能力,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的傾聽習(xí)慣。
第四部分:深化與延伸
時間:4課時
實踐過程
。ㄒ唬┲v述成長故事,展示成長記錄冊
1、至此學(xué)生對自身有了認(rèn)識,必須進一步開發(fā),強化學(xué)生的體驗。指導(dǎo)學(xué)生在家里利用時間收集不同成長時期的照片,做成“我在長大”的系列展示冊,也可以用漫畫的形式來做成展示冊。
2、利用一個晚上或雙休日的時間請家長講述自己的成長故事,學(xué)生仔細(xì)傾聽,做好記錄。然后利用一節(jié)課的時間讓學(xué)生講述自己的成長故事,也可以說一說自己在成長過程中的感受,教師再引導(dǎo)學(xué)生進行評價。
。ǘ┪覑畚易约
1、我愛我的身體
結(jié)合科學(xué)學(xué)科中三年級上冊第三單元中的內(nèi)容,讓學(xué)生對自己的身體結(jié)構(gòu)進行了解,包括外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部結(jié)構(gòu),再布置學(xué)生去收集一些保護身體各器官的常識和愛護身體的健康常識,再用一節(jié)課的時間進行交流。
2、我愛我的物品
結(jié)合心理課引導(dǎo)學(xué)生明白要愛護自己的物品用具,如整理書包、曬洗衣服、收拾房間、清洗杯子等,讓學(xué)生回去試著去做一做這些事情,再用一節(jié)課的時間讓學(xué)生討論怎樣做好這些事情,并且說一說自己做了這些事情以后有什么感受和體會。
3、我愛我的`形象
結(jié)合班隊課,讓學(xué)生根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》設(shè)計表格(表格見附表四)
再與自己平時的表現(xiàn)進行比較,看看自己的好行為和好習(xí)慣,再集中一段時間讓學(xué)生說一說,然后教師表揚學(xué)生的良好行為習(xí)慣,對一些不良行為習(xí)慣和行為則讓學(xué)生改進。
附表一
我心目中的自己
姓名
我姓名的含義
我最喜歡的人
我最喜歡的事
我的最大優(yōu)點
我的最大缺點
我的愛好
我的特長
附表二
別人眼中的我
姓名
調(diào)查時間
被調(diào)查人
同學(xué)
老師
家長
鄰居
我的身體情況
我的禮貌行為
我學(xué)習(xí)的情況
我的最大優(yōu)點
我的最大缺點
附表三
獨一無二的我
XX年11月 日 姓名
我的不足
我的體會和感受
附表四
我的形象
時間 XX年 月 日 姓名
內(nèi)容
尊敬老師
好( ) 較好( ) 一般( )
文明禮貌
好( ) 較好( ) 一般( )
鍛煉身體
好( ) 較好( ) 一般( )
愛護公物
好( ) 較好( ) 一般( )
遵守交通法規(guī)
遵守公共秩序
好( ) 較好( ) 一般( )
好( ) 較好( ) 一般( )
好( ) 較好( ) 一般( )
小學(xué)生認(rèn)識自我綜合實踐活動教學(xué)計劃安排表
周次
內(nèi)容
培養(yǎng)目標(biāo)
第7周
以“自我認(rèn)識”為主題交流談話,確定內(nèi)容
提出問題
了解學(xué)生對自我的認(rèn)識
第8周
“我心目中的自己”記錄表
第9周
調(diào)查“別人眼中的我”
調(diào)查采訪能力
第11周
分析比較整理,填寫“我是獨一無二的”總結(jié)表
培養(yǎng)整理記錄的能力
第12周
交流
學(xué)會述說、傾聽
第14周
講述我的成長故事
培養(yǎng)表達能力,學(xué)會傾聽
第15周
我愛我的身體
培養(yǎng)搜集信息的能力
第16周
我愛我的物品
愛惜自己的物品
第17周
我愛我的形象
第18周
活動總結(jié),寫成報告
展示交流實踐活動后的成果。
活動策劃 篇4
一、活動背景
全球氣候變暖,植被遭到破壞,人類的生存環(huán)境日益惡化,特別是我國的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護環(huán)境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小,部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況,希望通過此活動提高大家的環(huán)保意識,是校園的綠地規(guī)劃更加合理,科學(xué)。
二、活動內(nèi)容
校園綠地圖制作:綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境,動植物分布,基礎(chǔ)建設(shè),文化景觀,生態(tài)資源,環(huán)境資訊,交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息,共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個向?qū),幫助人們加入到?dāng)?shù)氐淖匀弧⑸鷳B(tài)、社會、和文化生活中。
三、活動目的
①重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美;
、谔岢鰧W(xué)校環(huán)境議題;
③建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料;
④加強10級新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、承辦單位
武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護協(xié)會
五、活動時間
20xx年10月15日~20xx年10月25日
六、活動地點
武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)
七、活動對象
武漢工程大學(xué)全體在籍師生
八、活動流程
、裎镔Y準(zhǔn)備
時間:20xx年10月15日~20xx年10月16日
、?qū)嵉卣{(diào)查采訪
時間:20xx年10月17日~20xx年10月22
、偻ㄟ^調(diào)查學(xué)校的.全貌,得到學(xué)校的整體分布圖;
、诟鶕(jù)ICON提供的信息,收集足夠多的資料;
、弁ㄟ^對周圍居民、商販、教師等做采訪調(diào)查。
、筚Y料的匯總整理
時間:20xx年10月17日~20xx年10月22日
、俑鱾小組成員將所有的資料整理在一起,列出主題表;
②討論得出所畫綠地圖的主題;
③篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。
Ⅳ綠地圖繪制
時間:20xx年10月23日~20xx年10月25日
、踅(jīng)驗分享
在協(xié)會內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會。
選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。
九、活動預(yù)算
彩鉛24元/盒*3=72元
美工尺6元/套*3=18元
A4紙張0.1元/張*60=6元
總計:135元
A3紙張0.2元/張*20=4元
黑色簽字筆1元/支*5=5元
機動費用20元十、注意事項
、僮鲂@調(diào)查時,在湖邊調(diào)查時應(yīng)注意安全;
、谧霾稍L調(diào)查時,應(yīng)注意自己的言行,保持禮貌;
、廴缬鲫幱晏鞖,放棄室外調(diào)查,做好資料的整理;
、苤谱骶G地圖時,應(yīng)保證良好的合作關(guān)系,共同參與。
活動策劃 篇5
一、活動背景
在構(gòu)建和諧社會的大背景下,人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)老齡化的趨勢,老年人的生活品質(zhì),身體健康狀態(tài)越來越受到人們的重視。xx社區(qū)屬純居住型小區(qū),轄區(qū)范圍內(nèi)有5000多戶居民,其中60歲以上的老年人有678人。
“丹桂飄香,金秋送爽”,九九重陽節(jié),又稱老人節(jié),是我國傳統(tǒng)敬老愛老的日子。為創(chuàng)造更多讓老年人同外界交流的機會、拓寬生活圈子,也為號召更多的人關(guān)注老人、關(guān)注老年人的身體健康與生活,走進社區(qū),協(xié)助社區(qū)居委會共同開展“愛在重陽 情暖葫田”一系列活動,讓社區(qū)老人們老有所養(yǎng)、老有所教、老有所樂、老有所為,使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。
二、活動目的及意義
(一)活動舉辦要達到的目標(biāo)
1、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)社區(qū)居民關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、旨在為社區(qū)老年人提供切合實際需求的服務(wù),真正為老人們做一些實事,為老年人生活增添色彩,讓老人們老有所樂、老有所為。
3、提升大學(xué)生自身品質(zhì),加強尊重老人,善待老人的觀念素養(yǎng)。懂得如何在以后的生活中與家中的長輩交流,與身邊的老人溝通。
。ǘ┡e辦活動的意義
1、為社區(qū)老人送去節(jié)日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
2、對于我們大學(xué)生來說,這是一次有意義的`社會實踐活動。增強我們的溝通能力,同時增加我們的社會活動經(jīng)驗。
三、活動主要內(nèi)容
(一)微信倡導(dǎo)敬老愛老
1、活動時間:10月15日至10月21日
2、活動內(nèi)容:在微信公眾服務(wù)平臺發(fā)布關(guān)于重陽節(jié)關(guān)愛老人的文章,呼吁社區(qū)居民對自己的長輩說一句貼心話,做一件暖心事。
3、活動目的:強化傳統(tǒng)節(jié)日意識,培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)。
4、負(fù)責(zé)人:社區(qū)工作者
(二)“重陽送溫暖”慰問
1、活動時間:10月19日至10月20日
2、活動地點:居民家中
3、活動內(nèi)容:
。1)社區(qū)工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。
。2)社區(qū)工作者和志愿者慰問老人們,與老人談心聊天,發(fā)放慰問品。
4、目的:為老人們送去節(jié)日的溫暖
5、負(fù)責(zé)人:社區(qū)工作者
(三)“朝陽暖夕陽”祝福視頻
1、活動時間:10月10日至10月20日
2、活動地點:
3、活動內(nèi)容:請大學(xué)生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好,屆時在文藝匯演會場播放。
4、活動目的:讓社區(qū)老人感受到學(xué)生們真心實意的祝福。
5、負(fù)責(zé)人:志愿者
(四)文藝匯演
1、活動時間:10月21日早上8:30至11:00
2、活動地點:社區(qū)居委會大會議室或小花園
3、活動內(nèi)容:由社區(qū)內(nèi)文藝表演隊和xx學(xué)生表演節(jié)目。
4、活動目的:讓老人們老有所樂,豐富老人們的生活。
5、負(fù)責(zé)人:社區(qū)書記
(五)書、畫、影、手工作品展
1、活動時間:10月21日早上11:00至11:30
2、活動地點:社區(qū)居委會院內(nèi)
3、活動內(nèi)容:由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。
4、活動目的:更好地傳揚老人們健康向上的心態(tài)和積極樂觀的精神。
5、負(fù)責(zé)人:社區(qū)工作者
四、活動流程
五、活動經(jīng)費預(yù)算
所需物資
1、 社區(qū)居委會工作人員7名
2、 師院志愿者8名
3、 展覽用展板(社區(qū)內(nèi)的)
六、活動風(fēng)險預(yù)估
七、人員分工
現(xiàn)場總指揮:社區(qū)工作者
現(xiàn)場督導(dǎo):社區(qū)書記
主持:社區(qū)工作者
音控:志愿者
活動簽到:志愿者
物資購買:全體志愿者
發(fā)放紀(jì)念品:全體志愿者
后勤:志愿者
場地布置:志愿者
八、注意事項
1、活動期間注意安全,遇到突發(fā)情況需立即報告活動負(fù)責(zé)人;
2、遵守活動紀(jì)律,注意保持志愿者形象,注意不要擾民;
3、及時關(guān)注老人的情緒,調(diào)動老人參與性;
4、活動結(jié)束后,要做好現(xiàn)場垃圾清理工作。
活動策劃 篇6
低碳環(huán)保中隊活動策劃書
前言
低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活!肮(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
活動主題:“低碳與環(huán)保 ”
活動時間:20xx年12月2日
活動對象:三(2)班
活動目的:讓同學(xué)們懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是實
現(xiàn)“生活的低碳”
活動流程:
第一階段:活動準(zhǔn)備
1.收集環(huán)保低碳方面的'知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。
3.做好活動宣傳,調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。
第二階段:活動過程
1.在活動開始時播放關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳片視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學(xué)展示自己小組的設(shè)計成果,宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念,環(huán)保之處。
5.保護環(huán)境,愛我校園,全體同學(xué)行動起來,清理校園垃圾,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。
活動策劃 篇7
活動引言:
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于歷史文化名城荊州“湖北荊州大學(xué)城”中心地帶,北枕滬蓉高速公路,南臨長江黃金水道,西接三峽明珠宜昌,東靠九省通衢武漢。地理位置優(yōu)越,交通便捷。
近年來,學(xué)院發(fā)生了翻天覆地的變化,圖書樓的屹立,新食堂的落定,新大門的聳起,這無不讓所有師生為之歡喜。不僅校舍建筑能夠吸引人們的眼球,學(xué)院的'環(huán)境更是清秀宜人。三月的桃花映在同學(xué)們的臉上,是他們似乎又回到了童年;七月的梔子花悄然綻放,白白的,大大的,張揚著獨有的個性;八月的荷花迎著烈日張開自己的笑臉,似乎在期盼新老同學(xué)的到來;九月的桂花也不甘寂寞,用自己獨有的花香去宣傳自己……
我院近年來大力建設(shè)校園,并取得了不小的成果,尤其是果園的建設(shè),形成了一定的規(guī)模。為了響應(yīng)學(xué)校黨委、行政號召,確保校園整潔衛(wèi)生、文明和諧,增強同學(xué)們對樹木和環(huán)境的愛護意識,在校團委統(tǒng)一安排下我院組織部組織本次團日活動。
活動主題: 我的果園我護養(yǎng)
活動目的:增強機電工程學(xué)院師生對學(xué)校和學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感;增強同學(xué)們對樹木和環(huán)境的愛護意識。
活動對象:全院在校學(xué)生
主辦單位:機電工程學(xué)院團總支組織部
策劃、承辦單位:機電工程學(xué)院團總支組織部
活動時間:20xx年*月份
活動地點:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院金都寶公寓東側(cè)果園
具體要求如下:
1、 各團支部為果園做一塊牌子,牌子上要有院系、主題、宣傳詞等。
2、 各團支部每天要有人員對果樹進行維護,并清理果園垃圾,確保果樹茁壯成長。
3、 各團支部要做好果樹每天的護養(yǎng)日志。
各團支部圍繞主題開展活動,將活動方案、活動過程記載、效果評價、團會總結(jié)等上報團總支組織部。
各團支部開展活動時,應(yīng)與我部相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以便我部對各團支部做出客觀的評定。
后期安排:
1. 分配開展各團支部團日活動負(fù)責(zé)人。
2. 積極組織各班級開展此次團會。
3. 收取各團支部的活動方案及團會總結(jié),做好評估。
4. 做好下半月團日活動準(zhǔn)備工作。
機電工程學(xué)院團總支 組織部
20xx年*月15日
活動策劃 篇8
XX信息技術(shù)學(xué)院“善待地球——保護環(huán)境”活動策劃書
地球是人類共同的唯一家園,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的`善待地球,保護環(huán)境,F(xiàn)今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。
主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。
口號:保護地球,人人有責(zé)。
時間:4月中旬
地點:公園未定
活動人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者
活動單位:
主辦單位:院團委;
承辦單位:XXXX青年志愿者服務(wù)隊;
活動安排:
宣傳方面:
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐
活動內(nèi)容:
1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。3、拍集體照。經(jīng)費預(yù)算:未定
活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié):
1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
XXXX學(xué)院
青年志愿者服務(wù)隊行政部
策劃人:XXX
20xx年3月14日
《學(xué)院善待地球—保護環(huán)境活動策劃書》網(wǎng),本站為所有正式會員免費提供文章查找?guī)椭g迎閱讀學(xué)院善待地球—保護環(huán)境活動策劃書。學(xué)院善待地球保護環(huán)境活動策劃書飛雪
活動策劃 篇9
為了豐富我院學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強體育鍛煉的思想意識,增進各班級間的友誼,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動時間:20xx年5月 7日星期五14:30 正式開始
二、活動地點:李渡校區(qū)田徑運動場
三、活動對象:xx級、xx級全體在校學(xué)生(共計十三個班)
四、主辦單位:經(jīng)濟與工商管理學(xué)院
五、承辦單位:經(jīng)濟與工商管理學(xué)院學(xué)生會體育部、女工部。
六、參賽要求:
1.以班級為單位組成各參賽隊伍。 每班限報一隊 ,每隊共20人,男生10人 ,女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1:2的比率進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。參賽隊員必須是本班人員,其余人不得參加。教師組男女各10人,參賽老師為經(jīng)濟與工商管理學(xué)院在職老師。各參賽隊伍各選一名隊長。
2、比賽開始前,參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽,開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
七、比賽方法:
1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。
2)比賽分組由各隊隊長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。
3)初賽:每隊抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊伍進入下一輪比賽。
4)復(fù)賽:由隊長進行抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的`四支隊進入決賽。
5)決賽:最后的四支隊伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。
6)最后的冠軍隊伍將與教師組進行一場拔河比賽。
八、比賽規(guī)則:
比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn),同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結(jié)束。
九、注意事項
1、賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由隊長抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。
5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
7、 比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,當(dāng)裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。
8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各班體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
9、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
十、獎勵辦法:
按照賽制取前三名予以獎勵
第一名:獎金100元及獎狀
第二名:獎金60元及獎狀
第三名:獎金50元及獎狀
十一、活動流程:
活動第一項:領(lǐng)導(dǎo)講話
活動第二項:領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽正式開始
活動第三項:比賽正式按秩序進行
活動第四項:對獲獎班級進行頒獎(注意:頒獎活動在全部比賽結(jié)束后立即進行,請各班在比賽結(jié)束后先不要離開,務(wù)必參與頒獎儀式)
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