活動策劃
活動策劃 篇1
一年前，我們還沒有進入大學，那時我們有著對未來大學生活的無限向往，自己或許對自己的大學生活作出了屬于自己的規(guī)劃。
一年后，我們馬上大三或大四，大學寶貴的學習時光也過去了大半，時間匆匆而過，大家朝自己當初的路邁出多少？
一、 活動目的：
通過給大學一年的學習寫一份詳細的規(guī)劃，一年后在拿出來，看看自己完成了多少，喚起大家珍惜時間、找準自己的未來的方向，找到自己的動力。
二、 活動內容：
大家寫一份自己對于馬上要過去的一年的學習生活的詳細規(guī)劃，找一個信封裝起來，寫上自己的詳細的聯(lián)系方式（姓名、班級、宿舍等）然后自己留著一年以后再拿出來看，看看自己完成了規(guī)劃中的多少�；蛘呓唤o我們保管，一年以后讓我們的干事給他們投遞過去，看看自己完成的情況。
三、 活動時間：
**年**月**日
四、 舉辦單位：
山師化學院引路人實習社
五、 活動對象：
山東師范大學化學院09、10級全體同學
六、 活動流程：
1、 宣傳部給09、10級的全體同學發(fā)起通知，發(fā)起活動倡議，并統(tǒng)計要上交的.人數(shù)。
2、 5月21日晚上7：00社長和副社在學生會（1258）門前將想交同學的規(guī)劃書收齊。
3、 宣傳部將收齊的規(guī)劃書進行封裝，將封裝的包裹存于副社處。
4、 一年以后由下任社長和新的社團干事將每個上交的規(guī)劃書發(fā)給每個人。
七、 注意事項：
1、 注意上交同學信封要密封好，不能拆開或損壞。
2、 注意要留下上交的同學的詳細的聯(lián)系方式，包括姓名、班級、詳細的宿舍號等等。
3、 包裹保存注意防水防潮，注意包裹不要損壞。
活動策劃 篇2
活動前言：為了響應我院“身邊的榜樣，前進的力量”的活動，我們各個團支部積極參與，開展了以其為主題的團日活動。身邊的榜樣是激勵我們前進強有力的力量。希望通過此次活動，促進大家好好學習，爭取自己也成為榜樣。
活動目的：通過本次團如活動,尋找發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,從而為我們物流1011班提供“前行力量”的動力,并深入自己的內心反省自己,以此來給我們帶來更好的教育啟發(fā).號召同學們以榜樣為標準，在今后的學習和生活中不斷完善自己，取得更好的成績。
活動時間：10月23日 17點
活動地點：C6-111
活動人數(shù)：物流1011班全體同學，41人
活動形式：1、尋找身邊的榜樣
2、用VCR記錄身邊的榜樣
3、開團日活動班級交流
4、會后總結歸納
活動準備：1、三個團干商量團日活動內容
2、宣傳委員準備教室
3、組織委員記錄，徐仁倩負責拍照。
一、活動主題：身邊的榜樣，前行的力量
二、活動目的：通過本次團如活動,尋找發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,從而為我們物流1211班提供“前行力量”的動力,并深入自己的內心反省自己,以此來給我們帶來更好的教育啟發(fā).號召同學們以榜樣為標準，在今后的學習和生活中不斷完善自己，取得更好的成績。
三、活動時間：10月23日 17點
四、活動地點：C6-111
五、活動對象：物流1011全體同學
六、活動方式：團日活動
七、活動安排：
1、發(fā)動團支部開會討論，共同確定方案，準備好策劃書
2、由宣傳委員安排教室
3、組織委員用DV記錄身邊榜樣的點滴
4、徐仁倩和沈謹分別負責照相和記錄
5、每位同學寫一篇關于此次活動的心得，交給團支書
八、活動內容：
1、播放由組織委員用DV記錄的身邊榜樣的點滴
2、只言片語，大家隨意發(fā)表感受
3、請榜樣劉香、程柱、韓曉碧發(fā)言
劉香發(fā)言：
首先大家認為我是學習的榜樣我覺得很不好意思，我覺得我在學習的方面還有很大的提升空間。大一一學年我大部分時間都是花在學習上的，所以我參加的活動也相對比較少。這也是我要提醒大家的，大學是我們人生中很重要的階段，在這里我們不僅要學知識也要學習各種待人接物，這樣我們的大學才充實。
我主要給大家講學習方面。大學的課程最重要的還是看自己，老師不會在督促我們，這就要我們自覺性很高。我主要比較注重學習中預習和課上兩個環(huán)節(jié)。首先，預習充分了，上課聽課就有側重點而且有問題也可以有準備的問老師。其次，就是課上認真聽，大學上課只要是老師講的基本也就是考點，所以上課認真聽很重要。這比我們下課認真都重要，這就是事半功倍的道理。做好這兩個方面正常情況下你就不會考得很差，再加上你下課做一點練習，我覺得你就可以達到一定境界了。除了這些我覺得學習中還很重要的一點是計劃。有的時候事情多了，就會亂，但是給自己制定好計劃，一切就會按部就班，很快就解決了。
程柱發(fā)言：
我是作為 生活中的榜樣站在這個講臺上來的。也許是大家覺得我生活中很有條理吧。其實我的生活也很簡單，也許是因為把一切安排妥當，形成習慣后就覺得這樣是理所當然的了。
首先從我個人衛(wèi)生來說吧，像我的`書桌看上去很整齊，那是因為我通常情況下會先按順序整理好東西，然后東西用好了都無歸原位。也許有些人說，我也這么想的，可是就是做不到呀。我要告訴你，以前的我也很亂，但是只要你學會堅持，一段時間后養(yǎng)成了習慣你想改還難呢。一開始你可以選擇用一張便貼紙貼在桌面上不斷提醒自己。
在說說我的理財方面吧。我每個月的生活費是大家的平均水平，可是有些人就是覺得我過得比他們很滋潤。主要原因是我習慣了記賬并且規(guī)劃自己的生活費。這項技能我覺得很重要，因為這在我們今后生活中也很重要。一開始我覺得還是從記生活的流水賬開始，這樣你才會發(fā)現(xiàn)自己不必要的開始，讓你更好的把每筆錢花在刀刃上。
韓曉碧發(fā)言：
我是做為文體榜樣給大家發(fā)言的。我在大一參加過很多活動。迎新晚會，畢業(yè)生晚會上都能找到我的身影，同時也參加了各種社團活動而且在社區(qū)自治委員會也身居一職。在這些活動中我也收獲很多，當然也失去了一些。
參加晚會，在大家的共同努力下，又我們學生一手操辦的晚會上演，那種成就感是說不出的。晚會上我還給大家唱了一首歌，在舞臺上我克服了面對眾人的恐懼。社區(qū)自治委員會中我在通訊社，在一次有一次的寫稿中我的寫作能力也再無形中提高很多。
參加活動總是有收獲，而且這些活動是書本中學不到的。但是我也必須提醒大家學習才是根本，大學應該是再學有余力的同時參加社會活動，這樣才是最好的。我大一學年在學習上就有所欠缺，我在學習方面也是大家要引以為鑒的對象。
4、七嘴八舌，大家總結學習榜樣的方法并制作成海報班級傳閱
堅定信念。
勇氣，承認自己的不足，繼續(xù)努力
榜樣在身邊，力量在腳下，每請進一小步，生命前進一大步，重在積累！
從小事學起，要的是質變而不是量變
5、團支書總結
本次團日活動重在發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜并在我們身邊的榜樣身上找到前進的力量。身邊的榜樣給我們更真實的感覺，讓我們覺得更有希望達到他們的境界。我們分別從生活，學習還有社會活動三個方面找了三個榜樣。這三個方面大致包含了我們大學的全部生活，我相信通過今天的團日活動大家一定會受益匪淺，從中學到不少。至于怎樣成為優(yōu)秀的榜樣，前面三位同學的發(fā)言也告訴了大家，我也無需多言。我相信大家在今天團日活動的開展下一定會使自己的大學生活活得更精彩。
九、活動意義
通過開展“身邊的榜樣，前行的力量”發(fā)現(xiàn)我們身邊的先進典型，從而樹立青年學生可敬，可學的青春榜樣，展現(xiàn)我班學生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的良好精神風貌，激勵廣大學生樹立遠大理想，發(fā)奮學習成才�！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”�；顒又忻總�人都積極參與，大家不僅講述了自己心目中的榜樣，而且進一步堅定了好好以榜樣的標準衡量自己的信念。通過身邊的榜樣的發(fā)言也給大家很大的啟示，讓大家在今后的的學習生活中有了新的標準，新的追求。
十、活動總結
1. 由于技術不成熟，排的VCR效果不是很好。
2. 希望大家能銘記海報上的方法，學習身邊的榜樣。
3. 本次活動大家參與度不夠，沒有能為活動提出過多的建議，希望下次能夠集合大家的智慧，辦得更好。
活動策劃 篇3
一、活動目的
通過此次活動，激發(fā)我系學生的學習意識，提高我系學生的.學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的。
二、組織機構
主辦單位：河南工程學院經濟貿易系團總支
組織部門：經濟貿易系學生會
宣傳工作：宣傳部、素拓部
三、活動時間： xx年11月23日—xx年11月27日
四、活動地點： 教學樓6101室
五、活動流程：
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班委，有班委代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動：
1、由獲獎人員與系領導合影留念
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
七、活動預算：
由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
經貿系學習部
活動策劃 篇4
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動領導小組：
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題與宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學柳作田
美術作品評委：孫建斌李海波
作文評委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領獎處：教師會議室。
發(fā)獎：吳成杰
攝影報道：孫振術
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
活動策劃 篇5
一、 活動背景：
時間如白駒過隙，轉眼間，我們即將告別XX年，迎來嶄新的XX年。值此之際，為慶祝元旦佳節(jié)，更為推動我系文娛活動的發(fā)展，特此精心策劃本次元旦晚會。
二、活動主題：
everyone is no.1
三、活動目的：
為展示同學們最為熱情活潑的一面，為促進我系學生的交流和團結，加強學生之間的友誼，活躍學習氣氛，給予同學們一個展示自己的舞臺。
四、活動意義：
希望可以通過此次晚會展現(xiàn)經管系激揚青春的風采，展現(xiàn)經管系團結務實的精神。我們用精彩而富有內涵的節(jié)目及真摯祝福的言語來宣揚來祝福經管系的全體成員，來融合全系同學的友誼，以提高全體同學的綜合素質營造經管系青春激揚積極向上充滿朝氣的健康氛圍。
五、活動對象：
湖南工業(yè)職業(yè)技術學院經濟管理系全體師生。
六、活動時間： XX年01月01日
七、活動地點：
湖南工業(yè)職業(yè)技術學院第一教學樓1102大學生活動中心
八、活動具體流程和內容：
a、項目組分配
(1)節(jié)目組
a、收集節(jié)目，完成篩選和排練、彩排
b、主持人的選擇、形象設計和臺詞審核 c、負責節(jié)目編排和活動流程銜接 d、準備好活動所需一切服裝道具
(2)宣傳組
a、利用各種方式宣傳活動
(3)禮儀組
a、確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬b、物品購買及工作證、門票制作：包括活動小禮品及請柬 c、活動當日準備好會場服務物品，接待領到和老師
(4)外聯(lián)組
a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作
(5)紀律組
a、活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、各組任務和工作分配
(1)活動策劃和準備
主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商 a、 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼。
b、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責，采取各個部門提供節(jié)目和從經管系各專業(yè)收集節(jié)目兩個渠道。另外，從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人。
c、贊助商確定：由外聯(lián)組負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
(2)活動協(xié)調
主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定服裝道具和分配工作證 a、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責。到各部門、系內各專業(yè)選取優(yōu)秀節(jié)目，確定節(jié)目單，并進行排練、彩排。
b、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網(wǎng)絡宣傳(網(wǎng)站、論壇及貼吧)、廣播宣傳。
c、確定服裝道具：由節(jié)目組負責。確定活動節(jié)目所需一切服裝和道具。
d、分配工作證：由禮儀組負責，分發(fā)工作證到每個工作人員手里。
c、活動流程安排
(1)活動當天下午3點整所有工作人員及演員入場，檢查活動一切有關事物準確無誤。當天下午5點到6.30校領導校領導入場，檢查觀眾門票，指引校領導及觀眾入座。當天傍晚6.45，關閉演出地點大門，禁止任何人出入，僅供工作人員及演員使用。
(2)活動當天晚7點，晚會正式開始，晚會預計2個半小時到3小時之間。晚會期間紀律組維護場內秩序。
(3)晚會結束，紀律組指引場內領導及觀眾有序出場。
(4)晚會后期，打掃場地衛(wèi)生，將物品擺會原樣。
九、活動要求： 形式不限，構思新穎
十、注意事項：
1、敲定具體的演出時間與時長、舉辦地點;
2、做好宣傳工作，讓目標群體能獲知晚會舉辦的各種信息;
3、篩選出晚會適合的節(jié)目，對其進行編排，保證節(jié)目質量新穎獨特;
4進行彩排各種，針對每個節(jié)目存在的不足進行分析，以便及時改正，爭取晚會當天不會出現(xiàn)瑕疵;
5、明確每個工作人員的職責，并進行培訓，避免出錯;
6、檢查好現(xiàn)場安全問題以及設備是否能正常運作;
7、做好預案，將活動過程中易出問題的事項在統(tǒng)一羅列思考解決。
社團聯(lián)誼燭光晚會活動策劃書
一. 活動目的:
通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協(xié)會間的交流,增加各協(xié)會會員之間的溝通,有利于社團聯(lián)合會內部建設的完善,促使新學期協(xié)會工作順利進行。
二. 活動主題:
燭光閃耀 心語飛揚
三. 活動時間:
4月18日晚上7:30到9:30
四. 活動地點:
北校區(qū)新體育場西側小籃球場
五. 參加人員:
各協(xié)會所有成員及在校學生均可參加
六. 活動內容:
(一) 場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(二) 活動環(huán)節(jié):1、由各協(xié)會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進行
(三)本次活動將有八個協(xié)會共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會的《樓臺會》、雙節(jié)棍協(xié)會的《沙龍之舞》、演講與口才協(xié)會《青春誦歌》、武術協(xié)會《武術表演》等;由四個協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍�；顒訉⒄埓髮W生社團聯(lián)合會各協(xié)會主要負責人參加，可增加各協(xié)會人員和文化的交流。
七. 活動自評:
本次活動由大學生社團聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協(xié)作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協(xié)會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應.
活動主辦:大學生社團聯(lián)合會
承辦: 笛簫口琴協(xié)會、曲藝協(xié)會、雙節(jié)棍協(xié)會、演講與口才協(xié)會、武術協(xié)會、茶學社、攝影愛好者協(xié)會、剪紙協(xié)會、弘文學社、紅樓夢研究協(xié)會、書畫協(xié)會等
負責人： 田華
策劃書:王衛(wèi)濤 李治花
時間:xx年3月10日
篝火晚會策劃書
一 活動主題
激揚青春，并肩前行
二 活動目的
豐富大家的生活，增進友誼，提高互幫互助的'團隊精神。給彼此創(chuàng)造一個放松娛樂、互助互相了解的機會，增進了解，營造和諧氛圍。從而提高軍協(xié)凝聚力。
三 活動時間
XX年11月1日晚7：00--9：30
四 活動地點
中南林業(yè)科技大學株洲校區(qū)
五 活動人員
全體參加紅藍軍對抗的教官及學員
六 活動內容
1開場舞 《阿拉伯之夜》
2 主持人致開場詞，放禮花。
3 第1個節(jié)目
4 第2個節(jié)目
5 游戲 蘿卜蹲
規(guī)則:(1)現(xiàn)場選30人，每組5人，共5組
(2各組想出組名，以及相應動作。游戲時邊說邊做動作。
(3)4個主持人及2個負責人各負責一個小組，遞話筒。
(4)最后3組交換名，再進行比賽。決出獲勝組。
獎品:獲勝組每人一個精品記事本
懲罰：最先被淘汰的組表演個節(jié)目
6 第3個節(jié)目
7 第4個節(jié)目
8 游戲 倒著說
規(guī)則:(1)現(xiàn)場找4組人，每組5人。
(2由主持人說4---8個，組員在10秒內反應并派代表發(fā)言。觀眾負責倒計時。每組依次回答。進行記分。
(3)共進行5輪。最后得分多組獲勝。得分低組失敗。
獎品:獲勝組每人獲得明信片一包
懲罰：失敗組抽卡片，接受懲罰。
9 第5個節(jié)目< XXXXXX>
10 第6個節(jié)目
11 游戲 愛我別走
規(guī)則：(1)4個連隊和國旗班出5組選手，5男5女。(國旗班的可任找女生一個)俱樂部出3組選手，3男3女。教官們出4組選手，4男4女。
(2)每輪4組，共計3輪。
(3)首先，男生原地大象鼻子轉10圈后背起女生向前跑，在四分之一路程處兩人各吹一個氣球，然后背靠背夾著氣球繼續(xù)前進，在下一四分之一處夾破氣球，之后男生背女生跑，在下一個點處吃餅干(餅干為長條形，從兩頭吃，最后長度要少于2厘米)經測量符合標準后，男女拉手跑至終點。用時少者獲勝。
(4)最后根據(jù)各組用時決出冠，亞，季軍。
(5)4個主持人各負責一段游戲環(huán)節(jié)，負責監(jiān)督。
游戲用具：氣球 餅干 秒表(手機可代替)
尺子
獎品：冠軍 情侶杯子
亞軍 情侶卡包
季軍 情侶鑰匙扣
12 第7個節(jié)目
13 第8個節(jié)目
14 游戲 換名
規(guī)則：(1)現(xiàn)場找15個選手，每個人在紙上寫自己的名。
(2)主持人收上紙并打亂，選手重新抽，所抽到的名即為自己的新名。
(3)主持人提問題，問到‘誰’誰回答。搶答者淘汰。
(4)最后5人交換名。決出1個優(yōu)勝者。
(5)最先被淘汰者抽懲罰卡片并接受懲罰。
獎品：精美記事本一個
15 第9個節(jié)目
16 第10個節(jié)目
17 游戲 海盜船長
規(guī)則：(1)選15個選手圍成一圈，由一個人A開頭喊‘海盜’，并指向B。B喊“船長”，同時指向C，C喊“出發(fā)”并做出出發(fā)的動作，C旁邊的兩個人喊“嘿咻嘿咻”并做出劃船的動作。
(2)反應慢的，做錯的淘汰。
(3)最后3人獲勝
獎品：獲勝3人每人獲得精品筆記本一個
懲罰：現(xiàn)場隨機挑選一位觀眾，觀眾說懲罰方式。
18 第11個節(jié)目
19 第12個節(jié)目
20 游戲 講笑話(備用)
規(guī)則：講笑話比賽，不限人數(shù)。誰獲得的笑聲最多，誰被封為“笑神”。
獎品：獲得精美記事本一個
21 主持人致結束詞
22 篝火晚會跳舞
七 注意事項
(1)各成員要注意安全.
(2)各個節(jié)目要連貫，主持人在介紹完一個節(jié)目后，要提醒下一個節(jié)目做好準備
(3)開始前要試好話筒音響
(4)購買道具，獎品等。要做到賬目透明，公開。
(5)提前制作好懲罰卡片
活動策劃 篇6
一、活動主題：“綠絲帶”，服務高考
二、活動背景： 高考對我們來說已經過去了，但是對于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學弟學妹們來說是一場惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進考場的時候，踏實的進去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務進這樣做。讓這一絲清風在這酷暑的夏日吹動家長們的心。
三、活動目的`： 高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。
四、活動時間： 六月七號、八號
五、活動地點： 九江市各高考考場
六、服務對象： 九江市高考考生及家長
七、活動流程：
1。獲得校團委的支持，發(fā)動各二級學院加入到我們的隊伍中。
2。與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。
3。與交警隊、教育局等有關部門去得聯(lián)系，獲得認可。
4。招募志愿者，對志愿者進行培訓、分組。
八、活動內容：
1。在考場周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。
2�？忌蓱{準考證領取一瓶免費的礦泉水。
3。準備一些解暑的藥品，以備不時只需。
4。準備合理的食譜供家長參考
5。為家長提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。
6。志愿者與家長溝通、交流。
九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶
十、要求： 志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。
十一、人員調配：
1�；顒佑勺o理學院、生命科學學院共同發(fā)起，向各二級學院發(fā)出號召。
2。每個二級學院負責一個考場的活動。
3。每個考場都要將責任具體化。如：一人負責藥品的攜帶、一人負責報紙雜志的 攜帶等。
4。每個考場大概需要五到六名志愿者。
XX年5月9號