活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、策劃書名稱：

　　雙語辯論賽&主持人選拔賽活動策劃書

　　二、活動背景：

　　外語系社團(tuán)部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團(tuán)體，近年來我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過英語角，咖啡吧，夢想與未來英語演講比賽，宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動，為同學(xué)們提供了一個展示個人風(fēng)采，提高交際能力的良好平臺，對于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的.催動作用。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)：

　　提高大家的審美情趣，增長知識開闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展

　　四、資源需要：

　　外語系學(xué)生會成員，參賽選手嘉賓及評委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源

　　五、活動開展：

　　1、雙語辯論賽

　�。�1）活動時間：三月下旬

　　（2）活動地點：教室

　�。�3）活動目的：

　�。�4）活動流程：

　�。�5）評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　2、主持人選拔大賽

　　（1）活動時間

　�。�2）活動地點

　　（3）活動目的

　�。�4）活動流程

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　裝飾教室和證書約花費200元，場地租用視情況而定

　　七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　主辦，外語系社團(tuán)部參與者，外語系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導(dǎo)

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　“光棍狂歡之夜”

　　二、活動背景：

　　在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活？你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的'心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動策劃，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　三、活動口號：

　　交友萬歲，單身無罪。

　　四、活動的意義和目標(biāo)：

　　11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。因此要借助這樣一個節(jié)日，揮灑出你們的青春熱情，盡情享受交友的快樂。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　五、活動開展：

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：

　　11月11日晚上《11：11——1：11》

　�。ǘ�）活動對象：

　　學(xué)校男女單身

　　（三）活動地點：

　　大學(xué)生活動中心

　�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容：

　　1、所有工作人員合唱《單身情歌》開場。

　　2、十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　3、十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　　4、十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大比賽。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　5、評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

　　六、廣告宣傳：

　　海報，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個夜晚強(qiáng)烈地思念某個人嗎？你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎？在這個特殊的夜晚請來我們的“光棍節(jié)狂歡之夜”吧！這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！

　　七、活動中應(yīng)注意的問題：

　　1、工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動。

　　2、指揮中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度，活動進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。

　　3、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

　　4、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

　　5、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局，決不留情。

　　6、活動過程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場的秩序；活動策劃要以愉悅為主，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突；活動結(jié)束后做好場地清理工作。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次專題講座。旨在以講座的.形式宣傳書畫知識，構(gòu)造和諧文明校園。此次活動不僅是激發(fā)每位學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力的平臺，更是學(xué)子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機(jī)遇。

　　二、活動主題

　　中國傳統(tǒng)文化——書法繪畫專題講座

　　三、主辦單位

　　社團(tuán)聯(lián)合管理委員會

　　四、策劃承辦單位

　　大學(xué)生書畫協(xié)會

　　五、活動事項

　　1、活動時間

　　10月下旬

　　2、活動地點

　　教學(xué)樓教室

　　3、參加對象

　　書畫協(xié)會會員和全校書畫愛好者

　　4、主講人

　　張國成老師

　　5、宣講內(nèi)容

　　關(guān)于書畫方面的相關(guān)的知識和一些入門技巧

　　六、活動流程

　　1、前期工作

　�。�1）由協(xié)會內(nèi)部安排相關(guān)人員出海報、聯(lián)系老師以及相關(guān)宣傳工作。

　�。�2）由協(xié)會內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽講座的觀眾，以確保聽眾的數(shù)量和質(zhì)量

　�。�3）設(shè)立維護(hù)現(xiàn)場秩序的人員以及現(xiàn)場各年級到場人數(shù)的紀(jì)錄

　　2、中期工作（講座過程）

　　（1）聽眾提前15分鐘入座，由維持現(xiàn)場秩序的人負(fù)責(zé)

　　（2）迎接老師（包括迎接、中途端水、開關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等）

　�。�3）會長對講座進(jìn)行簡單介紹

　�。�4）講座開始（穿插老師繪畫作品）；可加互動環(huán)節(jié)，如老師以實際作品向同學(xué)提問，并進(jìn)行賞析，同學(xué)們也可就有疑問的地方進(jìn)行提問

　　3、后期工作

　�。�1）活動結(jié)束及時總結(jié)。

　　4、具體責(zé)任分工

　　組織部：負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學(xué)生聽講座。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。

　　網(wǎng)絡(luò)編輯部：負(fù)責(zé)講座的拍照，以及講座后及時上傳至新浪博客、微博、人人主頁、qq群分享。

　　總負(fù)責(zé)人：許婕

　　副負(fù)責(zé)人: 劉葛磊 郭涵

　　維持秩序負(fù)責(zé)人：江培江順 劉建華 謝成林

　　老師接待人:嚴(yán)磊章興

　　5、活動物資

　　宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆

　　七、注意事項

　　1、講座開始,老師進(jìn)場時觀眾要鼓掌以示歡迎；

　　2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動,交頭接耳,大聲喧嘩；衣著要整潔,不能穿拖鞋；

　　3、講座期間，保持會場紀(jì)律；講座過程中，責(zé)任到人來協(xié)助維持秩序，對嚴(yán)重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責(zé)令退出會場。

　　八、備注

　　1、社團(tuán)聯(lián)合管理委員會老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人及校、各學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長

　　2、應(yīng)急措施：指導(dǎo)老師沒到的話，會長及時給大家講解一下書畫小常識。

　　3、做好總結(jié)、考勤表填寫及整理。

　　大學(xué)生書畫協(xié)會

　　xx年10月9日

活動策劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。 現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案：

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：求新江校長

　　副組長：陳鵬飛、丁旭東、丁長寬（副校長）

　　成員：張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：校團(tuán)委

　　三、活動時間：

　　20xx年9月1日——30日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、20xx年9月1日下午開學(xué)典禮上，首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發(fā)表講話，其次，校團(tuán)委和學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的新昌人”的倡議，號召全體同學(xué)積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動。

　　2、9月2日在班主任會議上進(jìn)行再次動員，明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求。

　　3、9月3日，各班召開班會，制定本班本學(xué)期活動計劃（各班主任負(fù)責(zé)，于周一上午上交團(tuán)委）

　　4、9月6日早晨舉行升旗儀式，初三（1）班的學(xué)生代表進(jìn)行了《愛祖國，愛沃西》的國旗下講話。

　　5、9月7日下午第三節(jié)（班會課），各班進(jìn)行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。

　　6、9月6日——10日（周一——周五），全校各班出一期黑板報、設(shè)計一期廣播節(jié)目，以自己的方式表達(dá)對老師的感激之情，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。

　　7、9月14日下午第三節(jié)（班會課），全校各班進(jìn)行奧運知識競賽，通過競賽啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚奧運健兒身上所體現(xiàn)出來的堅忍不拔的意志，培養(yǎng)民族自豪感。

　　8、9月20日（周一）早晨，初三（2）班學(xué)生代表進(jìn)行《愛沃西，做一位文明學(xué)生》國旗下講話。

　　9、9月21日下午第三節(jié)（班會課），全校各班分年段進(jìn)行“弘揚和培育民族精神”為主題的`班會課活動比賽，通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內(nèi)涵，通過生動活潑的形式使每一位學(xué)生心靈都受到一次有力的震撼。

　　10、9月22日，帶沃西文學(xué)社成員瞻仰了鼓山烈士墓，并要求每位同學(xué)寫一篇觀后記。

　　11、9月27日——30日，全校學(xué)生進(jìn)行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　12、9月28日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會，增強(qiáng)班級成員之間的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神。 13、9月1日——30日，校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章，讓學(xué)生感受中華儒家文化的精髓。 14、9月份，充分利用學(xué)校校刊、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式，向全體老師、同學(xué)介紹整個活動的開展情況。 五、活動總結(jié)表彰 根據(jù)參加活動情況，以積分形式，評選優(yōu)秀班級六個，優(yōu)秀團(tuán)支部六個。（積分辦法：獲獎各班級9月份文明班級積分加5分，個人獲獎每人次加1分，并頒發(fā)獎狀。） 校團(tuán)委 20xx年9月

活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)

　　1、通過剪、粘貼等手工活動，發(fā)展幼兒小肌肉群的靈敏性，體驗美工活動的樂趣。

　　2、感受與爸爸、媽媽共同動手制作的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時貼、彩筆。

　　活動過程

　　一、富于情節(jié)的故事導(dǎo)入

　　老師：“今天小朋友的爸爸媽媽都來和我們一起過元旦，小朋友們高興嗎？”

　　幼兒：“高興！”

　　教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的高興，它學(xué)會魔術(shù)了！小朋友想知道是怎么回事嗎？”

　　幼兒：“想！”

　　教師：“現(xiàn)在老師給小朋友們講一個《魔術(shù)帽》的故事�！薄�…

　　二、活動前手指游戲。

　　在手工活動前教師帶領(lǐng)幼兒及家長一起進(jìn)行手部的活動——《手指歌》。

　　家長和孩子們很開心的做著手部活動，很多家長都不知道在做手工前還需要做手部的活動，家長們紛紛說等著在家里也要經(jīng)常和孩子做這個手指游戲。

　　三、剪一剪，做一做

　　教師講事先準(zhǔn)備好的.材料放于桌上，家長和孩子們開始一起制作《魔術(shù)帽》

　　1、做帽子

　　家長在教師的指導(dǎo)下畫好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。

　　2、做帽穗

　　幼兒輔助家長將帽穗剪好粘上。

　　3、裝飾帽子

　　家長負(fù)責(zé)用及時貼剪下圖形，幼兒自由設(shè)計裝飾帽子。在此環(huán)節(jié)中，孩子自己動手揭開及時貼，自由設(shè)計粘貼，家長只起輔助作用。

　　4、作品展示

　　帽子做好后家長和幼兒拍照留念。

　　四、親子游戲《小鞭炮》

　　在活動的最后，為了進(jìn)一步感受新年的快樂，家長和孩子一起做了這個游戲。

　　準(zhǔn)備動作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；

　　玩法：

　�。�1）第一、二句幼兒先蹲下來，按照準(zhǔn)備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；

　�。�2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，并做點鞭炮的動作；

　�。�3）幼兒待媽媽做完動作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出"嘭"的聲音。

　　游戲開始時，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動作過程中，不宜過猛、過快，跳起時要注意安全，別撞著旁邊的幼兒。

　　活動結(jié)束

　　附兒歌：

　　小鞭炮，小鞭炮，

　　嘭嘭一響真熱鬧，

　　媽媽趕快點一點，

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　　嘭嘭嘭嘭跳的高。

活動策劃 篇6

　　無論是消息靈通的你，還是經(jīng)驗豐富的你，面對新團(tuán)體、新工作，你又有什么想法呢？為了使某大志愿者通訊社的所有社員們更好地開始新工作，為志愿者活動服務(wù)，我社決定召開全體交流會。

　　一、活動時間：10月26日星期天晚上19：30—21：00

　　二、活動地點：小白樓

　　三、活動對象：某大志愿者通訊社全體社員

　　四、活動目的：增強(qiáng)社員對通訊社的了解及對各自部門的認(rèn)識；促進(jìn)社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發(fā)揚團(tuán)隊精神，加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力。

　　五、活動氣氛：輕松、活躍、積極

　　六、活動流程：

　　1、前期工作：宣傳策劃部及時通知各部門參加交流會（各部長負(fù)責(zé)社員）

　　2、5月3日晚上的安排

　　1）19：10簽到（各部門負(fù)責(zé)人、社員等），由會員管理部負(fù)責(zé)；打印5份A4的通信錄，讓各位確定自己的聯(lián)系方式，并收集保管好。

　　2）主持人（副社長）舞蹈，然后介紹此次交流會的目的、流程等；（要求：主持人注重調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設(shè)計好主持稿）——10min

　　3）各部門負(fù)責(zé)人自我介紹：介紹自己、介紹部門、自己與部門、目前部門社員情況(幾個，來自哪些學(xué)院)；相應(yīng)部門所有社員上臺露面；負(fù)責(zé)人盡量積極 ——20min

　　4）社員自愿上臺介紹，控制在5個內(nèi)（以免出現(xiàn)冷場，可事先讓某某帶頭）：可談?wù)剬β毼桓傔x的.感想，對本職位的意見看法，自己的心得體會等；——10min

　　5）游戲1：唱歌比賽

　　游戲規(guī)則：

　　分組：宣傳策劃部、會員管理部、招募培訓(xùn)部一個組，文字記者部，攝影攝像部；每組派出三個精英，聽到由筆記本播放一首歌的開頭，以搶答的形式，接著唱出這首歌；最后累計最多的那組獲勝。裁判由副社負(fù)責(zé)。

　　6）自由交流時間：各社員可走動，找到各自對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)人，互相溝通、交流、了解；也可以不同部門社員之間交流�！�—20min

　　7） 游戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓(xùn)部文麗，會員管理部古萍示范。然后大家一起動起來。副社負(fù)責(zé)把握時間。

　　7） 游戲3、集體游戲：

　　給你5分鐘，你能教多少朋友？每人在5分鐘內(nèi)可自由走動，去交朋友，并要知道其名字和對方是哪個學(xué)院的，時間到后，認(rèn)識最多人的獲勝，或者分前三名也行，有獎哦�。ㄓ螒蚰康模罕舜苏J(rèn)識交朋友，也給來自不同學(xué)院的同學(xué)提供一個認(rèn)識平臺。游戲后說明，成績顯著者，不僅是自己反應(yīng)快，而且要感謝愿意與你認(rèn)識的朋友，因為有他們，你才獲獎，所以在以后的工作中也一樣，同樣要感謝你身邊的朋友�。�

　　3、交流會結(jié)束后：收拾場地。把有用的物品拿回本社里。

　　七、工作安排

　　1、主持人：副社長鄭森

　　2、筆記本電腦：文字記者部峻源。

　　3、宣傳部桂霖負(fù)責(zé)兔子舞的音樂。收集歌曲（15首以上，盡量是大家都會的老歌）由宣傳部宣傳部文鳳負(fù)責(zé)。

　　4、考勤簽到負(fù)責(zé)人（制作簽到表）、收集并保管好社員們該過后的通訊錄。

　　5、獎品設(shè)置：電腦屏幕保護(hù)膜（3塊）；炫酷彩框（1盒）；由宣策部提供。宣策部文鳳負(fù)責(zé)。

　　6、5月3號下午4點到小白樓布置場地。會員管理部、宣策部、招募培訓(xùn)部至少各派兩位過來幫忙。

　　八、應(yīng)急措施

　　1、交流會時間沒處理好，與預(yù)測時間相差過大：后勤幫忙把握時間，在一些交流游戲環(huán)節(jié)提示主持人；

　　廣州志愿者通訊社宣傳策劃部

　　XX年10月16日

活動策劃 篇7

　　一，活動背景

　　男女組合一直是歷史長河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響，就可以取長補(bǔ)短，差異互補(bǔ)，提高自己的智力活動水平和學(xué)習(xí)效率。其次，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異，女生的情感比較細(xì)膩溫和，富于同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。最后，個性方面。只在同性范圍內(nèi)交往，我們的心理發(fā)展往往會狹隘，遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性。多項的人際交往，可以使差異較大的個性相互滲透，個性互補(bǔ)，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強(qiáng)。

　　二，活動目的

　　男女本來無所謂平等，男女搭配干活不累。女生會為自己費半天勁裝一只燈泡而頗有成就感，而男生根本不在話下，小菜一碟。男生吃力不討好地縫一雙襪子，到頭來還得被女生鄙夷一番。如果硬要講所謂的平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分發(fā)揮性別優(yōu)勢，相互替補(bǔ)。通過本次三天假扮情侶活動加強(qiáng)男女同學(xué)之間的交流，消除性別的神秘感，培養(yǎng)自由交往、自由發(fā)展的天性；有利于男女同學(xué)的社會交往能力的增強(qiáng)，也有利于各自心理的健康發(fā)展同時作為搭檔的兩人的合作意識將會得到加強(qiáng)。所以，只有當(dāng)女生體會到男生的辛苦，當(dāng)男生理解了女生的不易，才能更好的促進(jìn)男女生之間的正確認(rèn)知。

　　三，活動時間：

　　XX年12月21日-12月24日（暫定）

　　四，活動名稱大賽：

　　“圣誕夜，我們不再孤單——‘三天情侶’”

　　五，活動開展網(wǎng)絡(luò)宣傳部利用新媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳并聯(lián)系校宣傳部做宣傳板宣傳。社團(tuán)科技部統(tǒng)計報名人員信息。

　　【報名方式】：

　　①可以邀請你的朋友一起參加，這樣你們就是搭檔，也就是一對“情侶”。

　�、谝部梢詡�人報名，到時候會抽簽隨機(jī)配搭檔。

　　六，活動內(nèi)容策劃：

　　參加活動的假情侶們會在報名后拿到一張任務(wù)表，也就是契約。假情侶們要在三天內(nèi)完成這些任務(wù)，每完成一個任務(wù)要拍照留念（部分任務(wù)或見證者簽字）。之后統(tǒng)一發(fā)到網(wǎng)絡(luò)宣傳部郵箱。

　　任務(wù)書：

　　1.三天內(nèi)都在一起吃飯（僅兩人一起）

　　2.在校園的草坪上一起看藍(lán)天

　　3.牽手去逛校園

　　一起在心愿板上寫下自己的心愿

　　5.男生為女生唱一首歌（各種形式，面對面）

　　6.女生看男生進(jìn)行一次體育運動，送水，擦汗

　　7.一起去自習(xí)室自習(xí)（或一起到圖書館看書或一起參加一次社團(tuán)活動）

　　8.男生為女生送一次早餐9.女生為男生揉一次肩10.擁抱（或吻手背或安全接吻）

　　以上任務(wù)完成之后網(wǎng)絡(luò)宣傳部會將假情侶的照片做一些展示，圣誕夜晚上有一個默契活動，對三天假情侶的'檢驗，最有默契的假情侶將獲得我們的浪漫獎品。

　　默契活動：

　　1.小游戲—你畫我猜現(xiàn)場又一個箱子裝有標(biāo)號的乒乓球，每個號碼對應(yīng)著一個信封，信封有十個詞。搭檔兩人一個比劃一個猜，最后看答對的個數(shù)。

　　2，小游戲—踩氣球。男生的右腳與女生的左腳綁住，上面纏繞9個氣球。1分鐘互踩時間，結(jié)束后計算各自剩下的氣球數(shù)量。

　　3.小游戲—運氣球兩人面對面牽手用頭運送氣球至對面的籃子中，1分鐘的時間，最后計算運氣球個數(shù)。最有默契獎評比：

　　4，回憶精彩瞬間

　　—我想對你說

　　由參賽人員分享參加本次活動的感受，說出自己想說的話。

　　四項活動取前八名積分制，第一名9分，最后一名2分。最后三輪游戲后累加得分�？偝煽兦鞍说拇顧n得到獎品。

　　七，經(jīng)費預(yù)算氣球

　　信封

　　乒乓球

　　繩子

　　浪漫禮品

　　八，本次活動由信陽農(nóng)林學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會負(fù)責(zé)解釋。

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