活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
“好客山東”旅游品牌
一、背景：
1、坐標(biāo)：山東德州。
2、標(biāo)簽：扒雞、東方朔的故鄉(xiāng)、董仲舒的讀書臺(tái)、皇明太陽(yáng)能。
3、問題：城市特色不鮮明
4、補(bǔ)充優(yōu)勢(shì)：用太陽(yáng)能打造的城市。太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能主題酒店，太陽(yáng)谷主題公園。
二、思路：
1、傍大款：皇明太陽(yáng)能是著名品牌，德州是非著名品牌。需要傍大款，誰是大款就傍誰。
2、獨(dú)特定位：中國(guó)太陽(yáng)城。
3、定位延展：用太陽(yáng)的.概念，延展三條旅游路線：健康（健康之旅）、樂觀（樂活之旅）、德行（人文之旅）。
三、執(zhí)行：
1、“好客山東”賀年會(huì)開幕儀式：用太陽(yáng)能點(diǎn)燃火炬，發(fā)給各市旅游局局長(zhǎng)，局長(zhǎng)擎著旅游火炬在自己的城市旅游行走。
2、“好客山東”五大產(chǎn)品體系。“好客山東”之“賀年宴”、“賀年禮”、“何年樂”、“賀
年游”、“賀年�！�。
3、美陳大賽。貼“好客山東”徽標(biāo)，展示禮品及商品。
4、節(jié)目贊助、冠名。
5、京滬高鐵開通，衍生：高鐵旅游概念。山東城市車廂，向游客推銷所在城市，同時(shí)在火車上推出產(chǎn)品（山東旅游景點(diǎn)、山東美食、山東紀(jì)念品）。
6、國(guó)家出臺(tái)《國(guó)民休閑綱要》，山東跟進(jìn)《山東省國(guó)民休閑綱要》同時(shí)打造國(guó)民休閑匯活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引起幼兒對(duì)電的興趣。
2.通過動(dòng)手操作體驗(yàn)探究的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
電池、小電珠、電線若干；導(dǎo)體材料的物件：鐵夾、區(qū)別針、金屬做的小勺；絕緣材料的物件：木夾、塑料夾、玻璃小瓶。
活動(dòng)過程：
1、引起幼兒興趣。打開教室里面的電燈開關(guān)，燈亮了。出示小電珠和電池，讓小朋友想一想，你能讓小電珠亮嗎？
2、小實(shí)驗(yàn)：
�。�1）把電線的一端繞在電珠上，電珠在電池的頂端。另一端任意接觸電池的任何部位試一試電珠會(huì)亮嗎？
�。�2）把電線的一端繞在電珠上，電珠碰在電池的`頂端。另一端接觸絕緣材料的物體，此物體再接觸電池的下端，看看電珠會(huì)亮嗎？再將絕緣材料的物體換上導(dǎo)體材料的物體，看看電珠會(huì)亮嗎？
3、小結(jié)：你是用什么方法讓電珠亮的？
活動(dòng)結(jié)束：
電對(duì)人們的生活有著重要影響，孩子隨著年齡增長(zhǎng)，觀察能力逐漸增強(qiáng)，他們對(duì)電充滿了好奇心，他們想知道為什么打開開關(guān)燈就亮了？插上電就可以看電視、可以聽錄音機(jī)？……人們的生活離不開電。
活動(dòng)策劃 篇3
一、策劃書名稱：
綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗設(shè)計(jì)大賽策劃書
二、活動(dòng)目的：
為提高社團(tuán)成員環(huán)保意識(shí)、對(duì)外樹立綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)的形象、形象生動(dòng)的向師大學(xué)子宣傳環(huán)保理念，徐州師范大學(xué)綠州環(huán)保協(xié)會(huì)特開展綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)開展：
宣傳階段：宣傳部出一張通知
作品收集階段：11月4日至11月15日
活動(dòng)對(duì)象：大一、大二（允許2到4人小組合作）（綠洲宣傳部部員每人交一份作品，其他各部至少出兩部作品。）
作品形式：上交兩張a4紙;一張畫出會(huì)旗彩圖，一張表述設(shè)計(jì)理念（100字以上）。作品要求：突出環(huán)保的主題。
上交時(shí)間、地點(diǎn)：11月15日18：00送到管院學(xué)生會(huì)
聯(lián)系電話：15152181458（綠洲宣傳部部長(zhǎng)王娟）
作品展示、評(píng)比階段：11月17日19：00 管院201室
活動(dòng)形式：把上交的`a4紙上的內(nèi)容制作成ppt，進(jìn)行作品展示評(píng)比會(huì)
評(píng)委:
1學(xué)生會(huì)主席 心緣會(huì)長(zhǎng) 綠洲會(huì)長(zhǎng) 各3票
2各部部長(zhǎng) 各2票
3部員和觀眾 各1票
主持人：梁星
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定：一等獎(jiǎng)1名，發(fā)獎(jiǎng)狀，30元話費(fèi)，一個(gè)小盆栽
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，發(fā)獎(jiǎng)狀，各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小盆栽
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1．展示會(huì)上實(shí)踐部同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,秘書部同學(xué)寫好通訊稿。
2．為評(píng)委打分準(zhǔn)備三色紙，加以區(qū)分。
綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)宣傳部
xx年11月4日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)目的：
為了迎接學(xué)校五十年華誕，反映江西理工學(xué)子精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，鼓勵(lì)大學(xué)生積極利用自己所學(xué)參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，豐富第二課堂，展示與提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，促進(jìn)校園文化的繁榮與發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
年輕放飛夢(mèng)想 共迎五十華誕
三、可行性分析
作品來源可行性分析
DV創(chuàng)作大賽緊跟時(shí)代潮流，引領(lǐng)時(shí)尚，符合同學(xué)們的創(chuàng)新思想，為同學(xué)們展示才華提供平臺(tái)和空間�；诋�(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和愛校情感及其活躍的創(chuàng)意思維，同學(xué)們參賽的積極性是毋庸置疑的，因此，此次活動(dòng)作品來源是可以保證的。
硬件與軟件支持可行性分析
此次活動(dòng)內(nèi)容新穎，對(duì)場(chǎng)所要求不高，經(jīng)費(fèi)的需求量也不是很大，故可行性很高。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間問題，我們學(xué)院主頁(yè)、校樹人網(wǎng)都可以做為上傳作品的服務(wù)器；對(duì)于制作設(shè)備和軟件等問題，我們學(xué)院有制作設(shè)備和軟件支持并且專業(yè)老師能夠?yàn)樗麄兘鉀Q技術(shù)上的'問題。
四、活動(dòng)效果
預(yù)計(jì)宣傳效果
1、學(xué)生相對(duì)集中，有利于本次活動(dòng)的宣傳。
我們將采用多種宣傳方式，使用各種宣傳手段和工具對(duì)同學(xué)們的視覺聽覺器官進(jìn)行“輪番轟炸”，加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學(xué)知曉此次活動(dòng)，喚起同學(xué)們的參賽激情。
2、加大對(duì)外宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響
在各類網(wǎng)站上及BBS討論區(qū)和QQ群上發(fā)布活動(dòng)信息，增強(qiáng)大賽的影響力。同時(shí)我們將在海報(bào)、傳單等各種宣傳工具上印制規(guī)格統(tǒng)一的特許大賽標(biāo)志，以此來產(chǎn)生一種宣傳上的震撼力。 作品用途
此次活動(dòng)作品將統(tǒng)一制作光盤報(bào)送黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、校團(tuán)委等部門，文法學(xué)院藝術(shù)類教研室留存，選取部分優(yōu)秀作品上傳樹人網(wǎng)、贛州電視臺(tái)，同時(shí)我們將在大禮堂公映獲獎(jiǎng)作品。
五、活動(dòng)內(nèi)容：（見附表1）
六、活動(dòng)流程
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比細(xì)則
1、獎(jiǎng)項(xiàng)暫定：
�。�1）綜合類：設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)若干
�。�2）專項(xiàng)類：設(shè)立最佳影片獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)
�。�3）廣告類：設(shè)立最佳廣告片
2、評(píng)分細(xì)則：
�、�、作品創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思新穎（30分）
②、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，突出主題(廣告類要求廣告語簡(jiǎn)單明了而富有寓意，緊扣主題)。（40分） ③、演繹技巧，畫面音質(zhì)流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）
注：1）本次評(píng)分采取觀眾評(píng)分和專家評(píng)委評(píng)分兩種方式
觀眾投票占最終評(píng)分30%，專家評(píng)委評(píng)分占最終評(píng)分70%（滿分為100，作品得分=評(píng)委打分×70%+觀眾投票數(shù)×30%）。
2）作品播放時(shí)間若超出規(guī)定時(shí)間不參與評(píng)獎(jiǎng)。
3）評(píng)分細(xì)則公開，保持這次活動(dòng)的公平性和透明性。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào)、橫幅、相關(guān)材料：
評(píng)委費(fèi)用：
獎(jiǎng)品費(fèi)用：
場(chǎng)地布置：
機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
合計(jì)：
附表1：
參賽要求
附表2：
參賽報(bào)名登記表
編號(hào)：
活動(dòng)策劃 篇5
一、晚會(huì)整體概括
1、 主題：夢(mèng)想征途●青春起航
2、 目標(biāo)：為豐富我班業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)我班同學(xué)大學(xué)生活的精神面貌。
3、 晚會(huì)時(shí)間：xx年六月初
4、 晚會(huì)地點(diǎn)：待定
5、 參見晚會(huì)人員：08運(yùn)體2班全體同學(xué)
6、 主持人：待定
二、節(jié)目形式
晚會(huì)主要由班級(jí)全體同學(xué)參加演出，以（寢室、學(xué)好、愛好小組）為單位，每組都要有自己的節(jié)目（唱歌、跳舞、小品、樂器）。在節(jié)目中會(huì)穿插大量的游戲，來提高晚會(huì)的娛樂性，在晚會(huì)中會(huì)有大量的`獎(jiǎng)品送出。
三、具體流程《大致》
1、主持人宣布晚會(huì)開始
2、節(jié)目
3、游戲
4、節(jié)目
5、游戲
6、節(jié)目
7、老師總結(jié)，主持人宣布結(jié)束。
四·節(jié)目細(xì)則《到時(shí)班上報(bào)上的具體節(jié)目再排序》。
五．道具及費(fèi)用預(yù)算：
1、 道具：采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細(xì)線、飾品、紙杯
音箱2個(gè)、話筒2個(gè)、閃光燈一個(gè)、流水燈一個(gè)、花環(huán)、夜光棒
2、 食品：瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜，紙巾，糖、山渣、飲料、純凈水 ，大蛋糕一個(gè)。
六． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源：班費(fèi)
七． dv攝影者一名，負(fù)責(zé)把攝像搞好。
☆游戲的規(guī)則：
1、搶椅子：臺(tái)上至三張凳子，邀請(qǐng)四人上來，放快音樂，四個(gè)人伴著音樂轉(zhuǎn)起來，當(dāng)音樂停時(shí)搶凳子，沒有搶到的淘汰出局，減一張椅子，繼續(xù)前面動(dòng)作，當(dāng)音樂逐停時(shí)搶兩張凳子，未坐到者淘汰，最后兩人坐一張凳子，做到者為勝。
2、擊鼓傳氣球，當(dāng)音樂停時(shí)，氣球在誰的地方就由誰來表演節(jié)目，六到七次，具體由主持人來定，看現(xiàn)場(chǎng)的氣氛而定。
表演不出節(jié)目的，由主持人可以事先準(zhǔn)備一些紙條，每張紙條寫一個(gè)成語名稱，成語肢體表演，或者說出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人來做動(dòng)作表演，他<她》所屬的組來猜。
3、 五毛一元：人越多越好玩，一定要有男有女，比列不限，裁判一名，發(fā)令。
4、 擠爆氣球：男女搭配， 規(guī)則：一分鐘內(nèi)，雙方比賽，擠爆球多的獲勝，輸?shù)囊环奖硌莨?jié)目，或者真心話大冒險(xiǎn)。
5、 喝啤酒比賽，五個(gè)人或者十個(gè)人一組，誰在最短的時(shí)間內(nèi)把啤酒喝完，就算誰贏，并且送出獎(jiǎng)品一份。
總結(jié)：晚會(huì)有多種游戲類型和有獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置，以便促進(jìn)同學(xué)們積極參與，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
一是加強(qiáng)團(tuán)縣委與企業(yè)團(tuán)組織之間的聯(lián)系和交流，拓寬團(tuán)員青年溝通的渠道，營(yíng)造以人為本、和諧共建的企業(yè)文化氛圍，打造一個(gè)交友聯(lián)誼、學(xué)習(xí)交流、展示風(fēng)采的平臺(tái)。
二是更好地團(tuán)結(jié)、凝聚企業(yè)團(tuán)員青年，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 三是有利于團(tuán)組織之間的活躍，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力。
二、活動(dòng)主題
“重塑企業(yè)文化 共搭友誼橋梁”—團(tuán)縣委與企業(yè)青年“心連心”聯(lián)誼會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、參與對(duì)象
機(jī)關(guān)企事業(yè)單位團(tuán)員青年、企業(yè)團(tuán)員青年
六、活動(dòng)流程
(一)參觀華能(時(shí)間：10:30—11:30)
參觀3333333場(chǎng)地建設(shè)、設(shè)備建設(shè)、員工宿舍等，深入了解33333、走進(jìn)33333。
(二)共青團(tuán)與企業(yè)團(tuán)員青年”面對(duì)面“座談交流會(huì)(時(shí)間：11:30—12:30)
與企業(yè)團(tuán)員青年面對(duì)面交流，了解企業(yè)團(tuán)員青年訴求，傾聽企業(yè)團(tuán)員青年心聲，以企業(yè)團(tuán)員青年需要什么，我們輸送什么，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。
(三)“重塑企業(yè)文化 共搭友誼橋梁”—團(tuán)縣委與企業(yè)青年“心連心”聯(lián)誼會(huì) (時(shí)間：12:30—14:30)
1、以歌曲、舞蹈、小品等表演形式與企業(yè)團(tuán)員青年開展聯(lián)誼，為青年搭建一個(gè)同交流、同體驗(yàn)、同展示的`舞臺(tái)。
2、以形式簡(jiǎn)單、內(nèi)容歡快的小游戲與企業(yè)團(tuán)員青年互動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員青年之間的向心力、團(tuán)結(jié)合作的精神。
(四)體驗(yàn)企業(yè)生活(時(shí)間：14:30—15:30)
與企業(yè)團(tuán)員青年同學(xué)、同樂、同吃，充分體驗(yàn)企業(yè)團(tuán)員青年生活，深入了解33333企業(yè)文化與活力。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造
1、座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)懸掛“共青團(tuán)與企業(yè)團(tuán)員青年‘面對(duì)面’座談交流會(huì)”橫幅。
2、聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)懸掛“‘重塑企業(yè)文化 共搭友誼橋梁’—團(tuán)縣委與企業(yè)青年“心連心”聯(lián)誼會(huì)”橫幅。
3、聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)懸掛氣球、彩條等裝飾，營(yíng)造活躍氛圍。
4、聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地領(lǐng)導(dǎo)席位擺放條桌，并準(zhǔn)備水果、茶水等。
5、聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)席位后為團(tuán)員青年席位，按序擺放椅子。
共青團(tuán)2222222委員會(huì) 20xx年2月6日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、租車費(fèi)用：1500元
二、油費(fèi)：300元
三、主持人服裝租賃費(fèi)：200元
四、主持人化妝：100元
五、演員服裝租賃費(fèi)：1000元
六、演員化妝：500元
七、互動(dòng)游戲道具：200元
八、礦泉水：100元
合計(jì)：叁仟玖佰元整(3900元整)
活動(dòng)策劃 篇7
【設(shè)計(jì)思路】：
大班的幼兒對(duì)小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動(dòng)、午飯后……總會(huì)看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個(gè)男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎？這正是一個(gè)很好的契機(jī)，何不給他們一次機(jī)會(huì)滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計(jì)才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設(shè)計(jì)，自己制作，于是設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，試著讓幼兒體驗(yàn)自己創(chuàng)作的樂趣。
【教材分析】：
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動(dòng)中的美術(shù)設(shè)計(jì)課類型，這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們?cè)械囊恍┢矫嫜b飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。對(duì)孩子來說，在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵(lì)幼兒參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會(huì)到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動(dòng)，使幼兒學(xué)習(xí)更有價(jià)值，更有意義�！镀恋沫h(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計(jì)的。
【活動(dòng)目標(biāo)】：
1、激發(fā)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗(yàn)美工活動(dòng)的成功感。
3、通過收集制作等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識(shí)。
《綱要》指出：兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的，根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下：
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機(jī)。
【活動(dòng)過程】：
1、幼兒欣賞服裝秀，感受環(huán)保衣服的美，從而萌發(fā)制作的意愿。
師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？
哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了，它們是用什么做成的？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
小結(jié)：原來我們用剩下的塑料袋還可以做成這么漂亮的衣服，小朋友們想不想也來試著做一件用塑料袋子做成的環(huán)保衣呢？
�。ㄅd趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動(dòng)的支撐點(diǎn)。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。）
2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。（出示已做好的.幾款衣服）
師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。
�。�1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長(zhǎng)袖的、有短袖的、有裙子）
（2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時(shí)畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）
�。�3）那衣服的顏色有什么特點(diǎn)呢？
（討論在于促進(jìn)幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。）
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
（1）你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢？
將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個(gè)洞，當(dāng)作領(lǐng)口，然后在兩邊剪出袖口，再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長(zhǎng)袖還要做出袖子。
�。�2）怎樣作出立體花紋？
�。�3）做的時(shí)候我們應(yīng)該注意什么呢？
引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。
�。ㄍㄟ^討論活動(dòng)，既給了幼兒充分的思考時(shí)間，又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力，讓幼兒對(duì)制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解，在一問一答中提出今天活動(dòng)的任務(wù)。）
4、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
�。�1）在制作過程中，老師要多加引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。
�。�2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運(yùn)用到立體裝飾上。
�。ㄗ層變捍竽懙倪M(jìn)行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時(shí)參與技術(shù)上的指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。）
5、幼兒相互欣賞作品。
�。�1）幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服，擺出各種造型，老師用照相機(jī)幫其拍下來。
�。�2）將照片在電視機(jī)里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？
�。ㄗ層變捍┥献约褐谱鞯囊路�，滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時(shí)也感受到了塑料袋的再利用價(jià)值，在無形中增強(qiáng)了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)。）
（3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？
師：那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
（開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素，能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動(dòng)成果，也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動(dòng)的興趣。）
評(píng)析：幼兒的作品其實(shí)是一種無聲的語言，表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法，我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，發(fā)展思維、發(fā)展語言，體驗(yàn)快樂，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇8
20xx年10月26日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)淮河小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的'班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩；
3、開展“我為爺爺、奶奶（外公、外婆）做一件事”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！痹谔旄咴频�、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)背景：為了使我校大學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心，同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對(duì)校園生活的`熱情，四川民族學(xué)院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會(huì)贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下：
活動(dòng)名稱：水果拼盤大賽
活動(dòng)主題：愛“拼”才會(huì)贏
活動(dòng)時(shí)間：第十四周周日下午兩點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：六教四樓
參賽對(duì)象：中文系全體學(xué)生
活動(dòng)形式：本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方安排進(jìn)行比賽。
活動(dòng)要求：1、參賽作品必須有名稱，名稱不超過6個(gè)漢字。
2、參賽作品限時(shí)（15分鐘內(nèi)）現(xiàn)場(chǎng)制作，講究美、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
3、參賽者可自帶部門未提供的水果。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意、美觀。
活動(dòng)材料：水果、果盤（部門提供）
刀具（自帶）
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)（1名）：書桌
二等獎(jiǎng)（2名）：洗衣服
三等獎(jiǎng)（3名）：洗滌劑
參與活動(dòng)者均加操行評(píng)比分
活動(dòng)預(yù)算：獎(jiǎng)品：書桌一臺(tái)（20元）
洗衣服兩袋（10元）
洗滌劑三瓶（12元）
水果：中等紅蘋果10斤（30元）3元/斤
青蘋果10斤（20元）2元/斤
桔子10斤（20元）2元/斤
香蕉10斤（30元）3元/斤
黃瓜4斤（10元）2..5元/斤
砂糖桔6斤（30元）5元/斤
胡蘿卜4斤（12元）3元/斤
共計(jì)：194元
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