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        活動策劃

        時間:2023-12-09 10:55:46 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          學雷鋒日志愿者活動策劃書為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的招募機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,團委將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前后在全校各年級團組織中集中開展主題志愿服務活動。

        活動策劃

          本次活動的主題是:弘揚志愿精神,傳承中華美德

          一、青年志愿者服務活動的目的和意義:

          弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的志愿服務活動,讓更多的學生參與到志愿服務活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心,人人支持,人人參與”的'青年志愿者行動氛圍。

          二、活動的形式:

          青年志愿服務活動根據(jù)我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節(jié)”、“6·5環(huán)保日”、“九九重陽節(jié)”、“中國青年志愿者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內(nèi)外志愿者服務活動。

          三、本次活動的主要內(nèi)容分兩部分同時進行包括:

          一部分:針對特殊日子的短期志愿者服務活動

          1、開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動。

          活動地點:校園內(nèi)和校門前

          活動內(nèi)容:清理花園中的垃圾,勸阻不文明言行等志愿服務活動,引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創(chuàng)建活動之中,做遵規(guī)守紀的中學生。

        活動策劃 篇2

          一、活動主題:

          1、讓孩子們親近自然,愛護大自然,帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。

          2、以輕松有趣的親子活動項目為主要載體,感知親情,促進運動,強健體魄。

          3、促進孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團”的孩子營造溫馨、團結、友愛的成長環(huán)境!

          二、活動時間:20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30

          三、活動地點:江北鴻恩寺公園

          四、活動參與:“螞蟻軍團”全體同學、老師、家庭

          五、活動項目及流程

         。ㄒ唬┕珗@大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動注意事項。時間:13:10-13:30

         。ǘ┑巧蠈殨r間:13:30——14:10

          活動細則:

          1、登山線路:按指定路線行進,慢步行走全程時間大約30分鐘。

          2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達終點后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方、、、、、驚喜隨時都會出現(xiàn),就看誰的眼尖,能幸運找到。(寶藏券以兩張為限,多的可分享給未找到的同學)

          3、家長不參與尋寶,注意孩子安全,引導孩子避免發(fā)生掙搶。

         。ㄈ⿹艄膫骰〞r間:14:10——14:20

          活動細則:

          1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時花在誰

          手中,誰就為大家表演一個節(jié)目。

          2、節(jié)目內(nèi)容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等(期待每一個小小的節(jié)目都是一個精彩的記憶)

         。ㄋ模┏烧Z接龍時間:14:20——14:50

          活動細則:

          1、由劉老師起頭,接成語,(不拘四字)十秒內(nèi)未接上,跳過由下一個接,寓教于樂,感受成語學習的`樂趣。

          2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事,為咱們“螞蟻軍團”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學習加油、助威!

        活動策劃 篇3

          一、活動名稱

          創(chuàng)業(yè)夢想 從這里起航—我為創(chuàng)業(yè)狂

          二、活動目的

          給更多創(chuàng)業(yè)人士提供一個展示自我的平臺,以全新hr關系思維角度來考量,舉辦以歡樂休閑集健康娛樂、交友一體的“我為創(chuàng)業(yè)狂”首屆創(chuàng)業(yè)展示交友沙龍活動。策劃更具有人性化更貼近創(chuàng)業(yè)者需求之交友沙龍活動,以達成增強創(chuàng)業(yè)者信心及認同感之綜效,讓創(chuàng)業(yè)者同投資者友好關系互相認識、互相了解。使每個活動參與者都將在活動中收獲創(chuàng)業(yè)所需的基本知識。

          三、沙龍開展時間及地點

          時間:xx年8月12日 (14點至17:20分)

          地點:張楊路838號華都大廈7樓h座 (地鐵2,4,6,9世紀大道站a區(qū)12號口上來)

          四、沙龍負責人及主要參與者

          主辦人:sandy等

          活動參與者:準創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功人士 想了解創(chuàng)業(yè)基本步驟及內(nèi)容的人

          負責人:angel等

          布置會場:dorothy等

          容納人數(shù):20人

          五、沙龍流程:

          主持人開場白,介紹流程。(5分鐘)

          1、情景互動篇一(20分鐘)

          自我介紹:介紹自己的名字及職業(yè),而身旁的人以我是坐在xx旁的xx為開頭,進行自我介紹。

          例:sandy:大家好,我是從事xx的sandy,很高興來到這里。

          angel:大家好,我是坐在從事xx的sandy旁的angel,我的工作是yy

          dorothy: 大家好,我是坐在從事xx的sandy旁的從事yy的angel旁的dorothy,我的`工作是zz.

          以這種方式讓大家記住所有人的工作背景,并能很好的活躍氣氛,幫助大家進行初步的了解。

          本單元結束時間:14:25

          2.頭腦風暴--創(chuàng)業(yè)想法闡述(45分鐘)

          準創(chuàng)業(yè)者闡述自己的創(chuàng)業(yè)想法,其他參與者以觀察者的形式指出他的創(chuàng)業(yè)盲區(qū)。(此次活動重點在于鼓勵幫助創(chuàng)業(yè)者,所以不采榷非你莫屬》這種群體指責式的評論)。我希望大家以“我覺得你的xxx方面非常好,但是你的yyy方面還有待改進!钡姆绞教岢鲎约旱南敕ā

          創(chuàng)意演示:10分鐘

          演示者:李富足

          分組討論:大家可以自由組合 進行小組討論

          第一輪以投資者的角度提出問題,由準創(chuàng)業(yè)者回答。

          第二輪對于準創(chuàng)業(yè)者回答。對他提出建議。

          主持人用2分鐘總結并準備換上第二位演講者的ppt。

          本單元結束時間:15:10

          中場休息10分鐘

          3.準財富自由者(45分鐘)

          本環(huán)節(jié)由正在創(chuàng)業(yè)者描述自己的創(chuàng)業(yè)故事,及在創(chuàng)業(yè)過程中自己的失敗教訓。給想創(chuàng)業(yè)的人一些

          提示。

          品牌演示:10分鐘

          演示者:朱海霞

          分組討論:大家可以自由組合 進行小組討論

          第一輪對創(chuàng)業(yè)者關于創(chuàng)業(yè)問題提問

          第二輪對于創(chuàng)業(yè)者回答。對他提出建議。

          本單元結束時間:16:05

          4.分組討論(45分鐘)

          q1.你覺得創(chuàng)業(yè)的必須條件是什么?

          q2.創(chuàng)業(yè)與財富自由的聯(lián)系是什么?有了成功的企業(yè)就能達到財富自由嗎?

          q3.除了創(chuàng)業(yè),還有什么途徑能幫助我們時間財富自由之夢?

          本單元結束時間:16:55

          5.主持人總結,宣布此次我為創(chuàng)業(yè)狂沙龍活動結束

          本單元結束時間:17:00

        活動策劃 篇4

          策劃背景

          六一兒童節(jié)是世界性的一個孩子的節(jié)日,這天世界上的每個角落的孩子都在過這個節(jié)日,而對于孩子來說兒童節(jié)是一個重要的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的社會、家庭和學習環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,給孩子一個難忘而又美好的童年是非常必要的,而一個個兒童節(jié)對于孩子來說卻是一個個以后值得慢慢回憶的經(jīng)歷,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,為了給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,我們農(nóng)莊在今年臨近兒童節(jié)直接特別舉辦這樣一個活動——今天,爸爸媽媽陪我過“六一”

          【兒童節(jié)由來】

          1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“國際兒童節(jié)”的概念。

          這次大會有54個國家的愛護兒童代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。宣言中,對于兒童精神上應有的享受、貧苦兒童的救濟、兒童危險工作的避免、兒童謀生機會的獲得,以及怎樣救養(yǎng)兒童等問題,均有熱烈討論。自此次大會后,一方面藉以鼓舞兒童,讓兒童感到幸福、快樂,另一方面也為引起社會重視與愛護,各國政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。

          在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

          1954年12月14日,聯(lián)合國教育科學文化組織定11月20日為世界兒童節(jié)。決議號召保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利。指出全世界所有民主團體和成年男女要同雇用男女童工現(xiàn)象作斗爭,由國家保護兒童的健康,用削減軍費的辦法滿足兒童所需的經(jīng)費。

          【中國兒童節(jié)】

          從 1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。學校一般會為此組織相關的集體活動,并要求學生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍線褲)香港現(xiàn)時雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節(jié)的日期與原是一樣。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

          活動目的

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)造更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的感觸,通過這一充滿希望的節(jié)日讓顧客感受到濃濃的人情味和親切感,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造農(nóng)莊的良好形象;而且通過這個特殊的節(jié)日和這個特殊的群體提高盈利的同時,更進一步的推廣農(nóng)莊的品牌文化,建立更好的口碑,產(chǎn)生更好的社會效益。

          方案一

          1)贈送小禮品

          進莊凡是帶有小朋友消費的顧客,贈送一個小禮品【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

          2)贈送小蛋糕

          對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

          【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友 ,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。

          3)拍照留念

          為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

          例:以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻

          方案二

          活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一

          活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣)

          活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來

          活動時間:20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

          活動地點:湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場

          由父母和孩子共同完成一個小游戲,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的`關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

          親子互動游戲:

          (1)團結向前

          以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程!疽惠5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂通玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

          (2) 親親我的寶貝

          小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

          ●送小禮品

          參加活動的顧客,贈送一個小禮品【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

          ●贈送小蛋糕

          對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

          【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友 ,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。

         。3)開心菜園

          做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日!

          來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

          拍照留念:

          為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

          例:以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻

          背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲

          《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸,壞爸爸》

          《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當我走過老師的窗前》 《外婆橋》

          《我們多么幸! 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一只羊》 《三只熊》

          活動裝飾:

          (1)裝飾氣球、塑料向日葵

         。2)背景音樂

         。3)宣傳海報(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

          (4)橫幅 2 條:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié)

          國海.湖光山色田園農(nóng)莊 我我勞動我快樂

         。5)彩虹門:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié)

          費用預算(成本需實際核算):

          1、裝飾氣球、塑料向日葵

          2、背景音樂

          3、橫幅 2-3條

          4、兒童小玩具

          5、小蛋糕

          6、獎品(農(nóng)莊康樂通玩套票)

          消費群體:以學校和社區(qū)為主,進行宣傳,以團體的形式參加。

          前期媒體投放:

          1、報紙廣告,在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。

          2、網(wǎng)絡宣傳,在各個網(wǎng)站上發(fā)布活動消息。

          預期效果:

         。1)活動具有吸引孩子的特點,以此來帶動家長來農(nóng)莊消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

         。2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。

        活動策劃 篇5

          一、可行性分析

          1、學校領導的大力支持。本次活動得到了學校團委和學校相關部門領導的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及群眾來觀看,深受同學歡迎,并推動學校教育事業(yè)的發(fā)展其意義重大。

          2、學校在籍大學生達5000余人,與市一中相對,人流量大,消費能力較高;顒拥玫綆熒鷺O大的關注,貴公司宣傳的成效將非常明顯。通過此次活動可擴大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

          3、本校預計今年可以申請生本成功,學校地位將得到很大提高,屆時將會擴大招生數(shù)量,有很大的市場潛力。

          4、調(diào)查問卷:活動結束后,可以幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查,如果今后有需要在市場上做類似調(diào)查的活動,本社團將提供幫助服務。

          5、活動開始和結束可由貴公司在活動區(qū)進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。

          二、宣傳方式

          1、橫幅:在學校內(nèi)懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和貴公司的相關宣傳——贊助商名稱),活動前粘貼在人流量最多的位置,以加大宣傳力度。活動過后可以長時間懸掛貴公司宣傳。

          2、海報:我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位,并對相應的商品做宣傳。

          3、展臺:在活動期間,作為獨立的贊助企業(yè)可以在學校內(nèi)進行商品展示宣傳,也可以在活動后定期在學校做宣傳。

          4、今后貴公司可在學校社團的幫助下,提供場所并以講座等形式進行宣傳貴公司(具體事項由雙方面談協(xié)商)。

          三、活動贊助類型

          友誼型:400元

          親情型:800元

          共營型:1000元

          以上三類型企業(yè)可以根據(jù)自己發(fā)展需要,自由挑選。

          四、贊助活動意義

          1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。

          2、擴大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

          3、通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

          我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上得到最大的`利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們社團負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!

        活動策劃 篇6

          一、設計思路

          親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

          二、活動目標

          1、讓孩子、家長及老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

          2、給孩子一個表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的`性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

          3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

          三、時間:

          20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

          四、地點:

          金牛嶺公園

          五、人員

          幼兒班全體幼兒、家長、老師

          六、活動準備:

          1、按年齡組策劃游戲

          2、擴音器、哨子及游戲材料

          3、小禮物人手一份

          4、照相

          5、少量食物

          七、活動安排:

          1、小班親子游戲:

         。1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

          2、中班親子游戲:

         。1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

          3、大班親子游戲:

          (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立(5)

          4、分享食物

          5、自由活動

        活動策劃 篇7

          為了了進一步加強青年志愿者的服務思想,完善志愿者服 務制度,提供了校內(nèi)志愿者的活動策劃書給大家參考!

          指導思想:

          為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質(zhì)量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。

          一、活動目標:

          通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的'學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

          二、報名形式:

          教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:xx月xx日12:00)

          三、活動方式:

          根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。

          四、活動時間:

          教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

          五、活動管理:

          學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。

          教師志愿者服務隊領導小組:

          組長:陳思華

          副組長:朱文斌

          組員:何文英 曹根華 顧華明

          由曹根華負責日常事務

          六、具體要求:

          1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;

          2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;

          3、經(jīng)常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè);

          4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合;

          5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

          6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通,進行適當?shù)募彝ソ逃笇?

          7、做好幫教記錄和情況分析;

          8、服務結束,對整個活動進行總結。

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