班級(jí)活動(dòng)策劃案(經(jīng)典13篇)
班級(jí)活動(dòng)策劃案1
一、活動(dòng)思想:指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。
二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的'適應(yīng)能力。
三、活動(dòng)主題:“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”
四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班
五、活動(dòng)方案
(1)活動(dòng)時(shí)間:XX年4月 20日下午:14:10-15:30
。2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪
。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備:
XX年4月1日:提交策劃書(shū)。
XX年4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
XX年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
XX年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
XX年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
XX年4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。
XX年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。
活動(dòng)開(kāi)展:
13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。
14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14:10主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。
活動(dòng)流程:
一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛(ài)”,如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;
3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。
七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)
條幅 1條 20元 20元
海報(bào) 1張 5元 10元
會(huì)場(chǎng)布置 無(wú) 無(wú) 50元
攝影及沖印 無(wú) 無(wú) 30
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無(wú) 無(wú) 50元
總計(jì): 160元
八、資金來(lái)源
四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò).
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象.
4,評(píng)委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對(duì)比賽的滿意度超過(guò)85% .
機(jī)電專(zhuān)業(yè)
應(yīng)電五班班委會(huì)
班級(jí)活動(dòng)策劃案2
一.活動(dòng)主題:“班光棍節(jié)狂歡之夜”
二.活動(dòng)目的:在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
三.活動(dòng)背景:
十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類(lèi)節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門(mén)歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最?lèi)?ài)的深?lèi)?ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
四.活動(dòng)口號(hào):交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。
五.活動(dòng)的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前,也就是11____年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的'8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。那一天讓我們一起度過(guò),讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們銘心的記憶。
六.活動(dòng)開(kāi)展:
(一). 11月11日晚19:00——22:00。
(二).活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)教學(xué)樓201(或401)教室
(三).活動(dòng)對(duì)象:汽檢09--2班全體同學(xué)和...(待定)
(四).特邀嘉賓:待定
七.活動(dòng)內(nèi)容:
1.主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2.所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
3.集體觀看電子版愛(ài)情故事,烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎(jiǎng)
6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段......
7.可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過(guò),郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
(2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
(3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9.寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10.同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11.指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
12.總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
九.準(zhǔn)備工作:
(1)教室申請(qǐng)及布置。(農(nóng)棟棟吳靜雄何兵)
(2)嘉賓邀請(qǐng)。(何俊鴻陳款)
(3)活動(dòng)主持(廖明劍)
(4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(李慧誠(chéng)王鴻博)
(5)活動(dòng)中節(jié)目表演(農(nóng)棟棟)
(6)活動(dòng)前、中、后期宣傳(劉德智)
(7)總策劃,細(xì)節(jié)商議(張鵬廖明劍林國(guó)輝)
(8)活動(dòng)整體把握(廖明劍張鵬)
(9)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生(羅文賢黃新澤)
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
2.水果.酒.飲料.小吃等
3.流動(dòng)資金
十一.注意事項(xiàng):
1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
3.請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
班級(jí)活動(dòng)策劃案3
班會(huì)主題:大學(xué)莫彷徨-班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)
一.活動(dòng)目的 增加兩個(gè)班級(jí)同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與交流,并對(duì)進(jìn)入大學(xué)三個(gè)月的收獲進(jìn)行交流.強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí).
二.分組情況 兩個(gè)班66人,分成6組,每組11人.
三.工作安排
主持人:林健敏<應(yīng)物0911> 李澤<應(yīng)物0922>
記分員:陳偉<應(yīng)物0912> 宣傳;李俊<應(yīng)物0911>
拍照:許元鮮<應(yīng)物0912> 梅瀟逸<應(yīng)物0911>
四.時(shí)間地點(diǎn)12月8日<周二>1:30-3:30
二教樓后草坪
五.活動(dòng)策劃安排
1分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長(zhǎng)一名,并準(zhǔn)備組名及口號(hào)進(jìn)行展示.
2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進(jìn)行自我介紹(名字+班級(jí)),再組長(zhǎng)說(shuō)我是某某,旁邊同學(xué)接著說(shuō)我是某某,以此類(lèi)推.
規(guī)則說(shuō)錯(cuò)的要表演一個(gè)節(jié)目,之前每組選一人到鄰組進(jìn)行監(jiān)督.
最先完成的組長(zhǎng)舉手(得2分及禮物一份).
意圖兩個(gè)班同學(xué)相互認(rèn)識(shí).
3搶背詩(shī)詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩(shī)詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對(duì)加一分及禮物一份.
4正確認(rèn)識(shí)自我
每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對(duì)其的印象及評(píng)價(jià)寫(xiě)在紙上,由主持人宣讀
5搶背詩(shī)詞主持人從事先準(zhǔn)備的'詩(shī)詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對(duì)加一分及禮物一份.
6學(xué)長(zhǎng)評(píng)價(jià)及經(jīng)驗(yàn)交流
7傳氣球以組為隊(duì),第一人吹氣球運(yùn)到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進(jìn)行傳遞,在時(shí)間十分鐘內(nèi)擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.
要求每組選6名代表(男女皆有)
六.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)得分最高的組每人禮品一份.
七.確定目標(biāo),制定計(jì)劃
每個(gè)人在紙片上寫(xiě)下期末考試目標(biāo)及短期計(jì)劃,折好放入收藏盒中,在期末動(dòng),員會(huì)上進(jìn)行自我檢測(cè).
應(yīng)物0912團(tuán)支部
班級(jí)活動(dòng)策劃案4
一、活動(dòng)目的:為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富我校的校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)參與者:初一年級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)教室
四、形式:
報(bào)幕式:預(yù)先制定好節(jié)目單,主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕,演員按順序演出。
五、活動(dòng)要求:
1、主題:慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳海報(bào)。
2、每個(gè)同學(xué)都要參與,表演形式、合作伙伴、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和評(píng)委都讓學(xué)生自己選。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)節(jié)目范圍:可選擇喜愛(ài)的歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與主題密切相關(guān)的'節(jié)目。
(2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演等。
(3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報(bào)名,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練,老師定期指導(dǎo)檢查。
(5)要求重視此項(xiàng)活動(dòng),積極進(jìn)行策劃、排練,屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。
七、活動(dòng)安排:
1、制定活動(dòng)方案,布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導(dǎo),為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個(gè)班級(jí)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書(shū),并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。
八、活動(dòng)反思與總結(jié):活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題,說(shuō)明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠,有待改進(jìn),但總體來(lái)說(shuō),效果還是不錯(cuò)的,既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
班級(jí)活動(dòng)策劃案5
活動(dòng)主題:班級(jí)大聯(lián)歡
活動(dòng)時(shí)間:5月24日晚7:00—9:00
活動(dòng)地點(diǎn):五教303
主持人:趙敏娟
活動(dòng)策劃者:趙敏娟 黃雪娟
活動(dòng)參與者:旅管2班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員
活動(dòng)目的:
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,明確自己的人生目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫(xiě)出策劃書(shū)
2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請(qǐng)交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員,作為我班同學(xué)的老師。
3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場(chǎng)的布置。
4 肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購(gòu)食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。
5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的物品和垃圾清理。
活動(dòng)流程:
1將本班同學(xué)分為5個(gè)組,每個(gè)組一個(gè)老師。
2每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。
3一段時(shí)間之后,每組進(jìn)行比賽,和著音樂(lè)跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及優(yōu)勝者。
4比賽完后,感謝老師的指導(dǎo),并送給老師禮物。
5同學(xué)們圍坐在教室里,聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)意義:
這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生,這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒(méi)目標(biāo)的人重樹(shù)目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段,很多人覺(jué)得茫然,沒(méi)有目標(biāo),很容易墮落,所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。
班級(jí)大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié):
本次舞會(huì)大家都很積極,參與程度很高。在舞會(huì)中,同學(xué)們都用心學(xué)舞,不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)。最后,全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo),坦誠(chéng)相言,拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的和諧?傊,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,以后,我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)策劃案6
一、前言
青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來(lái)的彩虹。大學(xué)生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚(yáng)的思緒,還有無(wú)限的創(chuàng)意。這是個(gè)沒(méi)有失敗的團(tuán)體。因?yàn)槲覀兊淖值淅锟虒?xiě)著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫(xiě)照!我們要張揚(yáng)個(gè)性與能力,而班級(jí)精品活動(dòng)便是個(gè)很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個(gè)團(tuán)體的向心力,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級(jí)精品活動(dòng)也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能,讓我們知道自己是獨(dú)一無(wú)二的!書(shū)生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),早已脫離了象牙塔的桎梏,開(kāi)始了獨(dú)立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來(lái)和時(shí)代的脈絡(luò),我們可以驕傲地向世人宣稱(chēng):“這個(gè)世界有我們!”同學(xué)們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級(jí)精品活動(dòng)這個(gè)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己吧!
二、活動(dòng)介紹
1、背景開(kāi)展班級(jí)精品活動(dòng)是豐富大學(xué)生課外生活的途徑,是團(tuán)組織生活會(huì)的集中體現(xiàn),是打造班級(jí)活動(dòng)精品化的有效平臺(tái),同時(shí)也是優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要指標(biāo)。
2、目的開(kāi)展班級(jí)精品活動(dòng)是為深入開(kāi)展共青團(tuán)的工作,提高組織生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學(xué)們提高政治素質(zhì),思想素質(zhì),建設(shè)一批優(yōu)秀的.內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。
3、意義對(duì)于學(xué)生:實(shí)行精品活動(dòng)評(píng)比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學(xué)們的課余生活,提高班團(tuán)生活會(huì)的質(zhì)量;凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)的向心力,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。對(duì)于團(tuán)組織:通過(guò)班級(jí)精品活動(dòng)的建設(shè),能調(diào)動(dòng)各支部的組織積極性,自然帶動(dòng)各支部競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展;還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力,增強(qiáng)其策劃和實(shí)踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對(duì)于學(xué)校:班級(jí)是學(xué)校的基本單位, 學(xué)校要實(shí)現(xiàn)其育人功能, 要有效地管理和教育學(xué)生, 抓好班級(jí)管理是必要的。班級(jí)精品活動(dòng)正是學(xué)校管理班級(jí)的一種方式,通過(guò)評(píng)比,學(xué)?梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識(shí)到各班級(jí)的能力狀況和思想動(dòng)態(tài),就可以實(shí)時(shí)有效地指出我們的錯(cuò)誤或提出應(yīng)有的表?yè)P(yáng)。
4、要求
。1)班級(jí)精品活動(dòng)應(yīng)具有參與度高,內(nèi)容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。
。2)各班每個(gè)學(xué)期都可以申報(bào)班級(jí)精品活動(dòng),但只有三次的成功申報(bào)可以加分。如果成功申報(bào)三次以上,或是申報(bào)失敗即不予加分。
(3)活動(dòng)形式不限,新穎有效最佳
三、宣傳工作
1、策劃通過(guò)后及時(shí)將活動(dòng)信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。(彭燕、竇楠負(fù)責(zé))
2、團(tuán)支書(shū)例會(huì)上分發(fā)精品活動(dòng)宣傳單,并宣傳開(kāi)展該活動(dòng)的意義以及對(duì)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要性。(彭燕負(fù)責(zé))
3、精品活動(dòng)申報(bào)具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn(密碼:19491001)。
4、團(tuán)支書(shū)詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息,由團(tuán)支書(shū)向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。
5、意見(jiàn)反饋:如對(duì)組織部精品活動(dòng)策劃有任何意見(jiàn)或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見(jiàn)反饋-年級(jí)-專(zhuān)業(yè)-班級(jí)”,我們會(huì)盡快回復(fù)。
四、具體流程
1、 需要班級(jí)精品活動(dòng)申報(bào)的支部遞交紙質(zhì)書(shū)面申請(qǐng)(活動(dòng)前一周交至通博樓A309學(xué)生值班處),同時(shí)將申請(qǐng)材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@yahoo.cn)(鄧久超負(fù)責(zé))
2、 活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中如遇任何問(wèn)題可咨詢(xún)鄧久超(手機(jī):15196630810)、張媛媛(手機(jī):13730876281)
3、 老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分(張媛媛負(fù)責(zé))。說(shuō)明:觀摩團(tuán)成員共6人,一位老師,兩位非活動(dòng)支部的團(tuán)支書(shū)(隨機(jī)抽。,三位組織部成員。
班級(jí)活動(dòng)策劃案7
一、常規(guī)教育方面剛過(guò)完暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的'紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。
這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。
然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展看雜志、做游戲、排球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。
收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理
光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們班這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái),班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。
這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
班級(jí)活動(dòng)策劃案8
一、活動(dòng)前言
我們農(nóng)林1204是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),自然也會(huì)有班級(jí)自身的特色。我們班有自己的班歌、班級(jí)口號(hào),更有一個(gè)特色的班級(jí)活動(dòng)——班級(jí)生日會(huì),同時(shí)它也將成為我班的傳統(tǒng)活動(dòng),為了此次活動(dòng)的正常有序開(kāi)展,我班委會(huì)特此做了精心的策劃。
元旦將至,祝福聲聲,幸福不斷。元旦前夕,我們大家相聚一起,團(tuán)圓吃飯,雖無(wú)親人相伴,卻可體會(huì)家的溫馨,情的溫暖!
二、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我班組織本次聚餐活動(dòng)。希望通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮辱感,促進(jìn)了本班同學(xué)間的交流,通過(guò)本次活動(dòng),能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)們那種陌生感漸漸消除,讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。
四、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)時(shí)間:12月31日 晚。
2、活動(dòng)地點(diǎn):順泰餐廳。
3、活動(dòng)對(duì)象:農(nóng)林1204全體同學(xué)。
4、活動(dòng)形式:以小組為單位,隨機(jī)抽簽形成小組,共3大組。
5、前期準(zhǔn)備:
、侔辔ゲ蛷d定好相關(guān)事宜。
、趯⑼瑢W(xué)們分好桌并選出組長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們做活動(dòng)。
③到蛋糕店定制蛋糕。
④調(diào)查本班同學(xué)的生日日期,并按照月份編制成表。
四、活動(dòng)流程策劃
1、下午五點(diǎn) 班委在順泰餐廳做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、晚上六點(diǎn) 班級(jí)同學(xué)在順泰餐廳集合。
3、晚六點(diǎn)半分桌妥當(dāng),開(kāi)始上菜,邊吃飯,變游戲。
游戲內(nèi)容:
、 以小組為單位合唱歌曲,每小組輪流唱一首歌曲。此活動(dòng)意讓平時(shí)羞澀不愿展示自己的同學(xué)在合唱中展示真正的自我。
、 小九九游戲 每桌其中一人開(kāi)始說(shuō),例如:4 4,緊挨著坐在他(她)左邊的人就要趕緊回答:16。第二人說(shuō)完16之后可以接著說(shuō):5 6,第三個(gè)人馬上回答30。(只說(shuō)9以?xún)?nèi)的乘法),以此類(lèi)推。如果后面的人沒(méi)有在1秒鐘內(nèi)回答正確的話就算輸了,就要受罰。
、 破冰游戲 每組中隨便一人開(kāi)始說(shuō):“零”,并同時(shí)用手指向其他任何一個(gè)人,被指著的那個(gè)人隨機(jī)亦說(shuō):“七”,并同時(shí)也再任意指向另外一人,被指著的第三個(gè)人則立刻說(shuō):“七”,并同時(shí)用手指作開(kāi)槍的樣子指向其他任何一人,這個(gè)時(shí)候“中槍”的這個(gè)人不說(shuō)話也不作任何動(dòng)作,但是“中槍”者旁邊左右兩人則要同時(shí)發(fā)出“啊”的聲音,并舉手作投降的樣子。
、 游戲結(jié)束后,由班委將蛋糕取回,生日活動(dòng)由班長(zhǎng)主持,按照生日表上名單同學(xué)們依次上前,為其點(diǎn)一支蠟燭,許愿、吹蠟燭,同學(xué)們?yōu)槠涑崭。最后,每桌由組長(zhǎng)上前切分蛋糕分給每個(gè)同學(xué)。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)本次活動(dòng),有歡笑,也有感動(dòng)。每位同學(xué)看到燭光為自己跳躍,聽(tīng)到其他同學(xué)祝福的歌聲,許下自己的愿望,心中一股暖流流過(guò)。當(dāng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)共同切開(kāi)蛋糕時(shí),同學(xué)們的熱情達(dá)到了高潮——“我們會(huì)更好”大家喊著。
生日會(huì)后,很多同學(xué)的qq空間里多了這樣一條說(shuō)說(shuō):“感謝身邊的你們,今晚的生日會(huì)讓我真正感到家的溫暖,我愛(ài)這一群可愛(ài)的同學(xué),愛(ài)這一群可愛(ài)的班委!”班長(zhǎng)看到這些話,熱淚盈眶,“該說(shuō)謝謝的是我們,因?yàn)榇蠹业?努力,我們才成為了這樣的一家人,相互幫助時(shí)我們共同進(jìn)步的真諦!”
這次的班級(jí)聚餐雖然結(jié)束了,但是卻給我們留下了深刻的印象和無(wú)法忘懷的美好回憶。同學(xué)們同心協(xié)力的精神,讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅。我相信經(jīng)過(guò)本次的生日聚會(huì),我們班的同學(xué)會(huì)更加的團(tuán)結(jié)友愛(ài),凝聚力會(huì)更加的強(qiáng),默契度也會(huì)越來(lái)越高。我們班將會(huì)是最棒最優(yōu)秀的班級(jí)。
班級(jí)活動(dòng)策劃案9
一、活動(dòng)目的:
1、歡送曾俊鵬同學(xué)去浙江當(dāng)兵。
2、為了增加班級(jí)的活力,集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。
3、促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解。
4、放松,愉快心情,天天開(kāi)心。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日星期六下午18:00——21:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
箭盤(pán)山大夏火鍋?zhàn)灾蛷d
四、參加人員:
08數(shù)控技術(shù)(1)班
五、主要負(fù)責(zé)人:
班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)先到箭盤(pán)山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個(gè)班干帶領(lǐng)各各個(gè)宿舍同學(xué)隨后到達(dá)。
六、活動(dòng)流程:
1、由班干帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車(chē))去聚餐地點(diǎn)。
2、18:00清點(diǎn)人數(shù),確定人員到齊。
3、全體同學(xué)自助點(diǎn)菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時(shí)小組長(zhǎng))。
4、曾俊鵬同學(xué)發(fā)言講個(gè)人感受。
5、班級(jí)集體敬酒祝語(yǔ),班長(zhǎng)發(fā)言,同學(xué)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。
6、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)(一個(gè)青蛙兩只腿、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
7、班干負(fù)責(zé)拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
9、21:30,由班干帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
七、資金:
活動(dòng)費(fèi)用20元/人(暫由生活委員收齊,班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)開(kāi)支并記錄)
八、注意事項(xiàng):
1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng),要和班長(zhǎng)打個(gè)招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi),由個(gè)人承擔(dān)(車(chē)費(fèi),買(mǎi)水)。
3、注意個(gè)人安全,班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。
九、結(jié)束語(yǔ):
1、首先非常感謝每位同學(xué)的積極參與歡送曾俊鵬同學(xué)去當(dāng)兵聚餐活動(dòng),以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂(lè),收獲了友誼,收獲了班集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié),也收獲了男女生之間的有效交流。
3.班級(jí)的生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流,班級(jí)活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強(qiáng)大的`!
4.團(tuán)結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級(jí)共同的榮譽(yù),大家一起努力。
活動(dòng)總結(jié):
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂(lè)中,加深了同學(xué)們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學(xué)們歡樂(lè),達(dá)到了預(yù)期效果。雖然兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,但是快樂(lè)留在了每個(gè)人心里。
我們餓了,等待開(kāi)飯咯~~~~~~~~
看,大家吃得很香吧~~~~~~~
腦筋急轉(zhuǎn)彎,嘿嘿~~~~你輸了,要收懲罰的噢
班長(zhǎng)和我們大家一起干杯、、、、、、、
哈哈~~~~~開(kāi)心時(shí),我們也來(lái)一杯吧
我們喝啤酒也開(kāi)心,來(lái),干杯、、、、、
吃飽了,好開(kāi)心啊~~~~~~
《朋友》,讓我們感受到了真情,難忘的今夜,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧
班級(jí)活動(dòng)策劃案10
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,很多人為了追求個(gè)人利益,漸漸地忘記了無(wú)償付出,忘記了無(wú)私奉獻(xiàn),60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘,它究竟在哪里?雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去?不,在大學(xué)校園里,每個(gè)角落都閃動(dòng)著雷鋒的身影,輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿,悄悄地把桌椅擺放整齊,認(rèn)真地為同學(xué)講解難題,細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅(jiān)信,3月的風(fēng)會(huì)將雷鋒的事跡帶到校園的每個(gè)地方,會(huì)將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。作為時(shí)代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人,并把雷鋒精神傳播到社會(huì)的每一個(gè)角落里。雷鋒不會(huì)在3月來(lái)了,4月就走,他是永恒的;雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人,它是我們所有人的;雷鋒精神的光芒是閃亮的,但是我們——祖國(guó)的下一代會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,成為那最璀璨的光輝!
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)雷鋒精神,讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng),給每一個(gè)有愛(ài)心的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),讓他們每一個(gè)人都可以把自己的愛(ài)心付諸行動(dòng),為同學(xué)服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)和人民服務(wù),用我們的青春和熱血譜寫(xiě)生命的贊歌。
三、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生
四、主辦方、承辦方
主辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部
五、活動(dòng)時(shí)間
學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間(3月12號(hào) ~ 4月5號(hào))
六、活動(dòng)流程
1. 青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期的星期天通知各班班長(zhǎng)(青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員加班長(zhǎng)飛信)這個(gè)星期的服務(wù)點(diǎn)及服務(wù)具體時(shí)間
2. 各班級(jí)長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)報(bào)名參加,并在報(bào)名表上填寫(xiě)參加那個(gè)活動(dòng)(注:活動(dòng)是按時(shí)間排序的,如某個(gè)星期的活動(dòng)時(shí)間是星期四、星期六和星期天,那么所對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別是1、2、3,如某同學(xué)參加星期六的.活動(dòng),便在2序號(hào)下面填寫(xiě)“是”),每個(gè)同學(xué)可以參加多次活動(dòng)
3. 班級(jí)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期一晚上之前把這個(gè)星期的報(bào)名表發(fā)到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)(信息軟件雷鋒月的簡(jiǎn)寫(xiě));
4. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理出名單后,通知班級(jí)負(fù)責(zé)人這個(gè)星期每次活動(dòng)的具體名單及出發(fā)時(shí)間和集合地點(diǎn)
5. 每次活動(dòng)派專(zhuān)人帶隊(duì)前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù),并做好相關(guān)記錄和攝影工作;活動(dòng)志愿者自備車(chē)費(fèi)。
七、注意事項(xiàng)
1. 服務(wù)點(diǎn)大概有三個(gè)
2. 每個(gè)服務(wù)點(diǎn)一個(gè)星期去一次
3. 每人一周可以報(bào)名參加多個(gè)服務(wù)點(diǎn)服務(wù)
4. 如果本次服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)較多,將會(huì)安排部分同學(xué)到下一星期參加,我們也將在活動(dòng)之前通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)
5. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況
6. 班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加5分,工作出色可另外加分
7. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人底分加10分,若工作出色,班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極,對(duì)服務(wù)能提出有意義的意見(jiàn),可另外加分
八、人員安排
1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:洪生國(guó)
2. 班級(jí)負(fù)責(zé)人:青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排
3. 帶隊(duì)人:青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排
九、評(píng)比細(xì)則
1. 參與服務(wù)點(diǎn)的班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加10分,若服務(wù)出色可另外加分
2. 班長(zhǎng)(或者本班活動(dòng)負(fù)責(zé)人)底分加10分,若工作出色,班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極,可另外加分;參加活動(dòng)另計(jì)
3. 個(gè)人總共得分:總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分
4. 根據(jù)個(gè)人總分排名,選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
十、預(yù)期效果
各班同學(xué)踴躍參與本次活動(dòng),體驗(yàn)當(dāng)志愿者的樂(lè)趣,感受幫助他人,借此弘揚(yáng)雷鋒精神中的樂(lè)于助人優(yōu)秀品質(zhì)
班級(jí)活動(dòng)策劃案11
1.活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。
5、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
2.活動(dòng)主題:快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)
3.活動(dòng)構(gòu)想:
1、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
2、開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)
3、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)
4、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”
5、“讀書(shū)之星”優(yōu)秀評(píng)比
6、班級(jí)“故事大王”, “讀書(shū)明星”,“書(shū)香之家”評(píng)比
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx-20xx年第一學(xué)期
5.活動(dòng)對(duì)象:一(5)班全體學(xué)生,老師及家長(zhǎng)
6.活動(dòng)方案:
1、開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
1、在班上環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。
2.學(xué)生自己從家里帶書(shū),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書(shū),如童話、故事書(shū)、科幻等等,。
3.在班上“讀書(shū)園地”的評(píng)比欄中設(shè)立“讀書(shū)星”
4.調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書(shū)角,推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。
2、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”
1、利用經(jīng)典誦讀課的`時(shí)間,積極開(kāi)展讀書(shū),講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。
2、結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng),開(kāi)展“比一比,看誰(shuí)知道的好詞好句,名言多。
3、開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)
1、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書(shū)一本。
2、 根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目。將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。
4、開(kāi)展“我和父母共讀一本書(shū)”活動(dòng)
1、每周請(qǐng)父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開(kāi)展“書(shū)香之家”的評(píng)比活動(dòng)。
5、 “讀書(shū)明星”評(píng)比
1、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。
2、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí) “讀書(shū)明星”。
班級(jí)活動(dòng)策劃案12
一.活動(dòng)背景及目的
1.本次騎行出游活動(dòng)旨在增加同學(xué)之間的熟悉程度,增加班級(jí)凝聚力。
2.鍛煉大家的毅力,提高大家的身體素質(zhì)。
3.這次 “騎自行車(chē)出游”活動(dòng)是通過(guò)騎自行車(chē)等形式讓同學(xué)們舒緩壓力,放松心情,以更好調(diào)整自身的.狀態(tài),全身心投入日語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中。
二.活動(dòng)主題
騎自行車(chē)出游
三.活動(dòng)形式
騎自行車(chē)
四.活動(dòng)時(shí)間
xx年10月19日早6:30—16:30
五.活動(dòng)地點(diǎn)
東華理工大學(xué)到青山湖風(fēng)景區(qū)
六.活動(dòng)形式介紹
19號(hào)早上6.30全體12級(jí)日語(yǔ)一班學(xué)生在東華理工大學(xué)南門(mén)口集合,由班長(zhǎng)和組織委員分兩組集合,一組單人自行車(chē)騎行。一組為雙人自行車(chē)騎行,雙人騎行人員到齊后兩人一組進(jìn)行人員分配,體育委員在人員分配期間自行車(chē)租賃工作需到位,6:50出發(fā),由體育委員付紹輝領(lǐng)隊(duì),李文負(fù)責(zé)隊(duì)伍收尾,以防止人員騎散,隊(duì)伍中由各班委協(xié)力保證各位同學(xué)的安全,此次活動(dòng)以安全為主。到達(dá)青山湖后,在陰涼處享受這快樂(lè)之旅的午餐,大家互相交流,談天或者說(shuō)地,而后返回東華理工。
七.活動(dòng)對(duì)象
12級(jí)日語(yǔ)一班全體同學(xué)
八.前期策劃準(zhǔn)備
1.規(guī)劃好路線。
2.與租車(chē)出商談好各項(xiàng)事宜。
3.班委商討如何讓活動(dòng)過(guò)程更安全有意義。
4.由班委負(fù)責(zé)通知,確保每位同學(xué)的參與。
九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
由班費(fèi)支出,具體金額待定
班級(jí)活動(dòng)策劃案13
一、指導(dǎo)思想
儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,發(fā)揮本年級(jí)組特色,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,二年級(jí)級(jí)組決定開(kāi)展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)生的.精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
三、具體實(shí)施過(guò)程安排
第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
將學(xué)校開(kāi)展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長(zhǎng)通報(bào),舉辦家校文明教育活動(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的理解、支持與配合。
第五周:整個(gè)年級(jí)開(kāi)展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。
第六周:
學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書(shū)本和教室的整潔等。
第七、八周:
學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組
第九周:
1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)
各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求,學(xué)生討論如何執(zhí)行。
2、家長(zhǎng)第一次填寫(xiě)活動(dòng)反饋表。
第十周:制作儀容儀表手抄報(bào)或畫(huà)報(bào)并展示;
第十一周:開(kāi)展“儀容儀表、整潔”競(jìng)賽活動(dòng);
第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況,家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋
(家長(zhǎng)第二次填寫(xiě)活動(dòng)反饋表)
第十三周:開(kāi)展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。
四、表彰階段
根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展及成果情況,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。(“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。)
五、活動(dòng)時(shí)間:3月15日至5月15日
六、組織成員:二年級(jí)組全體教師。
七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果
通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等方式,讓學(xué)生積極參與活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。
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