活動策劃
活動策劃 篇1
一．活動背景棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采，最重要的.是可以以棋會友增強同學(xué)之間了解提高班級凝聚力。
二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你操
三．活動目的以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。
四．活動時間
五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定
六．參賽對象機電、電子全體學(xué)生
初賽
a：550——716 547——718；
b：552——545 719——721；
c：546——723 551——544；
d：543——714 549——548；
e：717——724 715——722；
f：553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。
決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q
隨機抽簽對決進行比賽。
活動策劃 篇2
一、活動主題
關(guān)愛他人，微笑自我，你開心就是我開心！
二、活動背景
當(dāng)今中國，殘疾兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體，殘疾兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖�！瓣P(guān)注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。
“用你我愛心，換人間真情�！弊寪坌某錆M每一個角落。
三、活動目的
1、為彭州市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童送去溫暖，讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌，鼓勵他們樂觀積極的生活
2、讓我校學(xué)生親身了解殘疾兒童的生活狀況，讓更多的大學(xué)生意識到殘疾兒童心理狀況，激起對生活的熱情度，提高大學(xué)生隊伍的公益意識。
3、為了那些殘疾的'孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。
4、同時也是社員們的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會，學(xué)會更好的與人交流。
5、同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人加入到我們這個集體中，來奉獻一份愛心。
四、活動參與人數(shù)
至少二十七人，學(xué)校有九個班。每個班至少分配三個人，并且每個班至少分配一名男生。人數(shù)最多不超過三十六人。且每組都確定一名小組長，整個隊伍要確定一名領(lǐng)隊人，隊員要嚴(yán)格遵守領(lǐng)隊人命令。
五、活動時間
20xx年12月6號下午
六、前期準(zhǔn)備
1、由宣傳部畫海報宣傳，歡迎不是青志聯(lián)的人加入。
2、青志聯(lián)成員到班上積極宣傳，邀請無課人員加入。
3、由于當(dāng)天是星期四，所以在前一天要確定好人數(shù)，不能要有課的人加入，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)認(rèn)真核對課程表。
4、星期三晚上通知所有要去特殊學(xué)校的人開個短會，對星期四的安排做一個提前介紹，且規(guī)劃下星期四會玩些什么游戲，表演些什么節(jié)目，將一些什么課程。
七、活動流程
1、星期四下午一點半在食堂門口集合
2、集合完畢徒步向特殊學(xué)校前進。途中不要隨便離隊。
3、到達(dá)學(xué)校后由領(lǐng)隊人分配小組到各個班級進行活動。
4、上課時間積極領(lǐng)導(dǎo)小朋友上課。豐富他們的知識，讓他們開心的學(xué)，快樂的學(xué)。
5、下課時間組織小朋友一起玩游戲，或者為小朋友表演一些節(jié)目。
6、五點鐘在學(xué)校門口集合。組織回校。
八、注意事項
1、在活動來回的路上不要擅自離隊。否則后果自負(fù)。
2、在活動中不要擅自離開特俗學(xué)校，更不能私自帶著小朋友一起出校。如擅自行動，后果自負(fù)。
3、活動過程中要淡定，小朋友有時會做一些不可思議的事情，要理解他們。
4、和小朋友應(yīng)和諧相處，不要耍小脾氣。
5、盡量照顧到每個小朋友。
6、如發(fā)現(xiàn)小朋友都最打架應(yīng)及時制止，并對其進行教育。
7、領(lǐng)隊人做好安全措施。各小組組長應(yīng)看好各組成員。
九、應(yīng)急措施
1、路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍。應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。
2、活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對其進行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應(yīng)立即制止且報告學(xué)校老師。
3、活動中有人擅自離開學(xué)校，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。
4、若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報告特殊學(xué)校老師。
十、后期宣傳
1由宣傳部將活動中拍下的照片進行處理，展示于青志聯(lián)，帶動大家更積極的參加活動。
2、每個活動成員寫一篇活動體會或者總結(jié)。
3、畫出海報，讓更多的人知道殘疾兒童們，讓更多的人去獻愛心。
青年志愿者聯(lián)合分會
活動策劃 篇3
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學(xué)后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給一中學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的機會。
二、活動目的：
1. 通過講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實現(xiàn)。
4. 通過開展回饋母校系列活動，表達(dá)對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的一中，我們的大學(xué)
四、活動口號：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
萊蕪益學(xué)聯(lián)
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學(xué)生
2.時間：XX年1月1日----XX年1月31日
3.地點：山東省萊蕪市第一中學(xué)
七、進度安排：
時間
工作任務(wù)
1月1日——1月3日
籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
1月4日——1月10日
聯(lián)系學(xué)校，爭取取得學(xué)校支持和幫助
1月11日——1月20日
整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、PPT等材料
1月21日——1月25日
聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持
1月26日——1月31日
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)
活動策劃 篇4
一、活動背景
大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題：
友誼合作拼搏創(chuàng)新團隊
四、活動內(nèi)容
1.活動時間：12月
2.活動地點：校內(nèi)以及校外空場地
3.活動對象：商學(xué)院10級、11級本科生學(xué)生干部
4.活動形式：室外活動
五、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.工作人員簡單培訓(xùn)，分工;2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;3.組織并統(tǒng)計報名人員名單;4.購買、準(zhǔn)備活動道具。
(二)中期活動
可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下：
1.友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的xxx，第三名隊員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的xxx后邊的xxx，依此類推，看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。
2.福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。
3.四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
(三)后期工作
1.對活動開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié)，整理并上交;
2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀(jì)念;制作宣傳板，擴大活動效果。
3.做好活動開展的'反饋工作，即對參加活動的同學(xué)進行調(diào)查，并聽取其建議。
六、活動預(yù)期效果及影響：
通過此次活動，可以促進大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協(xié)作，可以促進大學(xué)生團隊合作精神的提高;可以促進同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。
七、活動注意事項及其預(yù)防措施
1.注意活動中的安全問題，在活動前對同學(xué)們認(rèn)真講解;
2.戶外活動時，為預(yù)防下雨，請同學(xué)們帶好雨具;
3.注意各種器材的保管，以免丟失。
活動策劃 篇5
活動背景：
一年之際在于春，就讓我們抓住這次春的機會，大家聚一聚。享受享受這美好的四月風(fēng)光，這宜人的景色，聆聽聆聽花開花落的聲音，欣賞欣賞百花爭艷的壯麗。
XX始建于春秋時期，完成于戰(zhàn)國時期的XX，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長達(dá)千余里。齊長城又是春秋戰(zhàn)國時期各國所筑長城中現(xiàn)遺跡保護較多的一處，它建筑在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多為山嶺，長城依山就勢而筑。其建筑宏偉，規(guī)模壯觀，凝聚著二千五百年前我國勞動人民勤勞與智慧，也體現(xiàn)了春秋首霸和戰(zhàn)國七雄的東方泱泱大國的強盛雄風(fēng)。
活動目的：
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)?參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學(xué)們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
活動名稱：XX藝術(shù)學(xué)院游XX
活動對象：XX藝術(shù)學(xué)院全體師生
活動主題：領(lǐng)略歷史，樂在自然
活動時間： 3.19
活動地點：XX旅游景區(qū)
活動流程 :
(一)宣傳：2張海報(1、設(shè)計學(xué)院門口2、食堂門口。宣傳用品于15日前準(zhǔn)備好)
(二)報名：1、3月17日班級形式報名。(各班負(fù)責(zé)人于17日晚6：00將報名表交予社團部)2、17日到社團部報名
(三)3月19日早上7：15，我們在學(xué)院餐廳門口集合，點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地。9：00到達(dá)目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(四)17：30集合清點人數(shù)，帶隊回去。
(五)選出幾個熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
注意事項：
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向負(fù)責(zé)人報告，手機保持開機。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
經(jīng)費計算：白卡紙2*2合計4元
注意問題及細(xì)節(jié)：11~17日保證海報完整及不被破壞，點名準(zhǔn)確無誤。攝影人員記錄整個活動過程。
備注：齊長城門票全價25元，學(xué)生優(yōu)惠價12.5元。車費10元。(以自己所需帶適量現(xiàn)金)。水和食物自備;每位同學(xué)必須要隨身攜帶學(xué)生證;以防春游當(dāng)天下雨，同學(xué)們需攜帶雨傘;有興趣的同學(xué)可帶撲克娛樂。
活動策劃 篇6
活動引言：
圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構(gòu)。在社會主義兩個文明建設(shè)中，肩負(fù)著重要的教育職能作用。
圖書館的豐富館藏，通過向讀者提供文獻信息服務(wù)，把精神化成物質(zhì)；通過對館藏的遴癬集萃、加工，向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報、學(xué)習(xí)園地等各種活動宣傳兩個精神文明建設(shè)。
圖書館向社會所有成員敞開大門，教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻資源的方法和過程，掌握進行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。
所以，圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。
一、活動主題:閃亮“圖書板”
二、活動目的:
1、圖書館是體現(xiàn)一個大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí)，工作的師生們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
2、讓同學(xué)們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護我們圖書館書刊和環(huán)境的意識。
三、活動負(fù)責(zé)單位：
主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機械電氣學(xué)部團總支學(xué)生會
策劃承辦單位：機械電氣學(xué)部團總支學(xué)生會青年志愿團
贊助單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
四、活動時間：10月23日星期六9:30pm
五、活動地點： 圖書館
六、活動流程及宣傳工作
(一) 、活動前期準(zhǔn)備工作：
1．10月18日：與圖書館相關(guān)老師了解工作事宜
2．10月20日：與圖書館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項與確定活動時間
3．10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書
(二) 、宣傳工作前期準(zhǔn)備
1．10月21日：安排干事進班宣傳（主要是機械電氣學(xué)部）
2．在機電系的班級招收青年志愿團團員（每班3個團員，共招40名）
3．招收團員時，一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)！
七、活動人員安排
主要負(fù)責(zé)人（3名）：負(fù)責(zé)與圖書館老師聯(lián)系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則，要嚴(yán)格要求干事與團員的.行為態(tài)度。
小組長（8名）：由青年志愿團8名干事?lián)危?fù)責(zé)每個書庫的清潔工作（總8個書庫，二樓2個，三，四樓各3個）清潔時一定要達(dá)到圖書館的要求，工作時要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并要監(jiān)督小組成員的工作進程與完成情況。
志愿者（40）名：每個書庫由5名青年志愿團團員負(fù)責(zé)，團員要求對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會影響圖書館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
八、備注
�、徘嗄曛驹笀F負(fù)責(zé)對此次活動的統(tǒng)籌和應(yīng)對活動中的突發(fā)事件
⑵青年志愿團負(fù)責(zé)對活動的拍照工作
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院
機械電氣學(xué)部團青年志愿團
10月12日
附件
活動細(xì)則
活動時間安排：
10月17日～10月19日 完成圖書館義工活動整體規(guī)劃
10月20日～10月21日 與圖書館相關(guān)老師洽談好活動細(xì)節(jié)與工作安排
籌備期
10月21日～10月22日 招收志愿者，挑選并確定工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的青年志愿團團員名單
開展期
10月23日9點10分準(zhǔn)時在圖書館面前集合，并完成分組情況（請大家務(wù)必提前5分鐘到場）
9點15分：分配各個小組任務(wù)與強調(diào)注意事項
9點25分進入圖書館，進圖書館時一定要安靜并有次序
9點30分準(zhǔn)時開展活動
注：1、清潔活動期間，每個小組長必須在自己的崗位上，不準(zhǔn)擅自離開
2、每位團員必須聽從小組長的工作安排，必須嚴(yán)格要求自己，不準(zhǔn)大聲喧嘩與打鬧
3、每個小組的清潔工作都要嚴(yán)格符合圖書館的要求
4、小組出現(xiàn)問題要及時找負(fù)責(zé)人或圖書館老師處理
完成期
1、11點完成清潔工作，在一樓集合隊伍并出館
2、安排人員負(fù)責(zé)活動后的善后事宜，由青年志愿團對此活動進行總結(jié)
3、把活動報道交給信調(diào)部，連同照片一起發(fā)到我學(xué)部的網(wǎng)業(yè)
活動策劃 篇7
活動主題：動漫配音大賽
活動目的及意義：鍛煉大學(xué)生語言表達(dá)能力，團隊協(xié)作能力，增加大家對時事的關(guān)心和了解。同時也豐富了同學(xué)們的課余生活，提高大家對大學(xué)生活的熱情，活躍校園氣氛，培養(yǎng)大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增進大學(xué)生對國內(nèi)動漫事業(yè)的思考。 充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時聯(lián)系生活對身邊的人或事，或者關(guān)心的事情，或者對生活的態(tài)度及某種理念以配音的形式表達(dá)出自己的見解和觀點；
主辦單位：常州工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院
承辦單位：土木學(xué)院社團聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會
活動對象：全體土建學(xué)院13級大一學(xué)生
活動地點：常工院大學(xué)生活動中心
參賽要求：1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間，時間不足或超出則進行扣分懲罰。（具體扣分規(guī)則詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)”項）
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預(yù)賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但
必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據(jù)臺詞編寫情況進行適當(dāng)加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕，參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當(dāng)?shù)募糨�，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進行適當(dāng)扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的'臺詞。
7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽，并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
賽制及流程：1、初賽：各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：本場比賽采用創(chuàng)意命題，有�！跊Q賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學(xué)生進行十分鐘的表演，表演結(jié)束，參賽隊上場進行配音展示，結(jié)束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）文學(xué)分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學(xué)內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺詞的表達(dá)效果上）。
�。�2）藝術(shù)分：情感、精神表達(dá)20分（體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準(zhǔn)確度上）；創(chuàng)意表達(dá)20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團隊分：團隊協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
�。�4）其他加分與扣分細(xì)則：若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂，視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴(yán)重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結(jié)束，引導(dǎo)觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
活動獎項設(shè)置
活動要求與注意事項
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學(xué)生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導(dǎo)；
注意維持現(xiàn)場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結(jié)束時間不超過九點。
活動經(jīng)費預(yù)算
活動預(yù)期效果與展望
活動順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學(xué)之間的了解和交流。
策劃人：
土建學(xué)院社團聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會
20xx年3月23日
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