活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
二、工作目標
本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團的常規(guī)訓練工作，系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。
3、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術活動和做好節(jié)目準備。
4、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
5、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生，支持和培訓她們參加各類活動，為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作期待
少兒舞蹈訓練的目的是培養(yǎng)學生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學生的審美素質。對于現(xiàn)學校舞蹈藝術社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內心成長為目的，舞蹈——靈魂的`共鳴。
五、活動時間：每周五4:20—5:20
六、訓練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓練內容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。
腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。
活動后重點排練六一節(jié)目。
八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備。
九、具體內容安排
時間內 容 安 排備注
第1-2周召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內容，嚴格活動紀律�；居柧�
第3周基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第4周腳背和膝蓋的訓練
肩的開度和前腿的軟度訓練
第5周旁腰和旁腿的軟開度訓練
胸腰和腹肌的訓練
第6周脊椎和胯骨的訓練
胯部和臀部的訓練
胯部和腿部的綜合訓練
第7周節(jié)奏和方位的訓練
后腿和背肌的訓練
踢腿和力量的練習
第8周基本訓練：簡化的芭蕾訓練
第9周基本訓練：簡化的芭蕾訓練
第10周基訓練習：學習《小蘋果》基本舞蹈動作
第11周基訓練習：復習舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動作
第12周基訓練習：復習舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、
第13周配音樂整合地面訓練整套動作。
第14周配音樂整合芭蕾手位動作。
第15周合成舞蹈，聽音樂完整表演《小蘋果》
第16周展示教學成果
活動策劃 篇2
金秋以來，咸豐縣各中小學轟轟烈烈地開展“課內比教學”活動，通過考察教師在常態(tài)教學環(huán)境中的備課、說課、講課、評課等基本教學技能，綜合學生成績和專家評價，教師互評、學生評價、家長評價等，比較教師的專業(yè)素質。
一、參加“課內比教學”是建設高素質教師隊伍的重大舉措
這次活動是湖北省教育廳，在全省范圍內開展的探索建設高素質教師隊伍的重大舉措�；顒痈爬ㄆ饋碛小八男隆�，即“新目標、新機制、新課改、新技能”。這一活動是我們在新課改背景下，掌握新技能，構建新機制，實現(xiàn)新目標的載體和重要抓手，是教育本質的回歸，是我們加強教師隊伍建設的一項長期任務。
二、參加“課內比教學”是推進新課程改革向縱深發(fā)展的需要。
“比教學”活動是深化基礎教育課程改革，促進教學方式和學習方式變革，促進每一個學生健康成長的需要。通過“比教學”，繼續(xù)探索和推進“學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學生為中心”的教學新模式，關注學生不同特點和個性差異，發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能，培養(yǎng)勝任加特色的'教師，培育合格加特長的學生。
三、參加“課內比教學”是提升教師教育教學活動新技能的需要。
“比教學”活動是幫助教師構建“以教師為主導、以學生為主體、以思維為主線”的課堂教學模式。新目標、新機制、新課改，必然帶來對教師能力的新要求，教師的專業(yè)技能也需要增加新的內容，從“教會知識”轉向“教會學生學知識”，從“授之以魚”向“授之以漁”轉變，為教師的成長發(fā)展創(chuàng)造一個全新的舞臺。
圍繞這三個目標，我們學校向全體教師發(fā)出了倡議：“爭名師，創(chuàng)高效，熱衷課內比教學�！遍_展課內比教學，對于我們老教師來說，是一種挑戰(zhàn)，我們實在是比不贏年輕人，但是，我們必須參加，參加的過程，既是鍛煉的過程，也是學習的過程，同時亦是提升自己專業(yè)素質的過程。
總之，只要我們真真實實地參加到“課內比教學”活動中去，每一個教師把工作作為樂趣，那樣就一定會主動地、全身心地投入其中，一定能夠錘煉好教師的基本功，也一定能超出自身的能力，為三尺講臺譜寫出精彩的篇章。
活動策劃 篇3
為豐富公司員工的娛樂活動，促進同事間的溝通，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬20xx年6月14日組織一次大夫山戶外游玩燒烤活動。具體方案如下：
一、活動時間：20xx年6月14日
二、活動地點：廣州大夫山森林公園
三、參加人員：衣聯(lián)夢之隊及家屬(46人),小孩不算在內！
四、行程安排：
(1)出行準備
1、自帶物品：少量現(xiàn)金，手機，身份證，備用電池，雨傘，花露水，醫(yī)用品（風油精，止血貼以及治外傷藥品），羽毛球拍等道具,可根據(jù)自身需求而酌情準備！
2、建議穿運動裝或者休閑裝，女生最好不要穿裙子和高跟鞋。
3、建議組員可自方便攜帶的`相關醫(yī)用品。
4、公交路線參考：乘坐地鐵3號線(番禺廣場方向),在市橋站下車(C口出)300米步行至百越廣場南門(地鐵市橋站)站坐番16路經(jīng)過11站, 在大夫山森林公園總站下車即可！（南門路線）
�。�2）時間安排
�。�3）后期工作
1、安排一人組織大家拍照留念。
2、經(jīng)理協(xié)助組員歸還單車，提醒組員帶齊個人用品并集合人員。
3、若有組員自行回家，須向經(jīng)理報告，經(jīng)批準方可回家。
4、各區(qū)下車后須在清點人員，確保所有組員安全抵達各區(qū)。
5、整理活動照片，并將活動照片上傳群共享以及微博。
五、活動經(jīng)費明細
六、注意事項：
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機
以及必要的日常用品。著裝輕便（寬松衣服和運動鞋）。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
3、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，
4、整個活動中集體觀念第一,不允許出現(xiàn)一、兩人甩開大隊獨自行動的情況
5、活動產生的垃圾一律帶離,一切為環(huán)保。
6、本活動為非盈利性質的戶外活動,召集。
7、公園內陡坡較多，建議租用自行車，租單車時注意和老板索要鎖鏈，上下坡 須注意車速和安全。
8若遇見意外事故，須及時通知總負責人
9、活動結束后，向總負責人反饋組員意見！
附1：游戲和懲罰
一、 報數(shù)字游戲：
打亂人數(shù)，集體參與進來（完3局），
分四組共同參與，有裁判，時間記錄員，完成時間最少者獲勝�。�
二、 兩人三足游戲：
集體參與，分四組共同參加，用時最少者獲勝！！
三、 休閑羽毛球大賽
衣聯(lián)網(wǎng)夢之隊國際羽毛球公開賽等你來挑戰(zhàn)！
賽制：
四、請喝茶（示范如下）
主持人:各路英雄請抱拳！
群眾:哈�。。�
主持人:今天請大家喝茶，那么官官請娟娟喝茶！
娟姐：娟娟不愛喝茶！
主持人:那么請問誰愛喝茶？
娟姐：明明愛喝茶
大明：明明不愛喝茶
娟姐:那么請問誰愛喝茶？
大明：鑫鑫愛喝茶循環(huán)！語速越來越快！遲鈍，口誤者淘汰！接受懲罰！
五、備選懲罰
1、做表情（三個為限）
2、講笑話并把笑話演出來（三分之二同意放過即可）
3、才藝表演（唱兒歌）
4、天旋地轉（閉眼，左轉三圈，右轉三圈，然后回到座位）
5、真心話大冒險
6、競賽形式，爭取禮品，送水果！
備注：以上內容僅供參考，各組長可根據(jù)實際情況自由發(fā)揮。
活動策劃 篇4
活動背景：英語角是學習部最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語，促進英語學習的進步。
主辦單位：史地與旅游系學習部，商學院學習部
承辦單位：校學習部
活動口號：dontbeshy!justtry!
活動時間：周三7：30-8：30
活動對象：全校學生
前期準備工作：商學院：辦5張海報
史地：借音響
外語系：主持人
學校學習部：買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片，寫上英語單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母
活動具體流程：7：30活動正式開始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：《xxx》
史地與旅游系：《xxx》
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的'2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活 暢談自己的夢想 如何安排自己大學生活
(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同
學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結束《yesterday once more》
活動策劃 篇5
活動名稱：12月4日法制宣傳日法律知識競賽
一、活動主題：
增強我院學生維權和法律意識，創(chuàng)建和諧校園
二、活動背景：
以12月4日法制宣傳日為契機，通過此次活動，讓人們增強法律意識，了解我國目前的法制建設狀況，認識法律的現(xiàn)實作用，調動大家學習法的積極性和主動性，將所學知識從課本搬到生活中去，理論與實踐相結合。利用12月4日這個特殊的日子，提高群眾的法律素質，增強法律意識。在社會上營造濃厚的“學法，知法，守法，用法”的法制宣傳輿論氣氛，維護自身合法權益
三、活動目的及意義：
宣傳法制知識，增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺，豐富同學們的法律知識，增強同學們的法律維權意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學生。
四、主辦單位：
藝術與設計學院學生會
承辦部門：權益部
五、活動時間：
初賽：XX年12月04號晚上7點
決賽：待定
六、活動地點：
初賽：藝術樓4樓401到408（以報名人數(shù)為定）
決賽：康定斯基廳
七、活動對象：
南昌大學藝術與設計學院全體在校學生
八、活動宣傳：
前期：1、提前一個星期出好海報，并張貼在十棟、十一棟樓下
2、通知各班生活委員或班長進行宣傳
3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間，12月4號為初賽時間
4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷
4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員
5、本活動由新聞部采集照片
后期：對活動進行總結并把材料發(fā)給校學生會權益中心
九、活動內容策劃：
初賽
�。üP試形式）：
1、根據(jù)報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位
2、分發(fā)試題卷、開始考試
3、根據(jù)成績取前9名，并將決賽分組形式通知選手
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分，答題采用閉卷模式，時間為60分鐘。
注：本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，比賽為閉卷，不能看書或查手機，違者以作弊論處，如果對大賽結果有任何不滿意可現(xiàn)場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。若發(fā)現(xiàn)有作弊違規(guī)行為的`選手，取消比賽資格
決賽
比賽程序：
1、各參賽隊入場（要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格）
2、評委嘉賓以及參賽隊員入座
3、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委
4、主持人介紹各代表隊，每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言（形式不限）
5、主持人宣布比賽規(guī)則
6、比賽環(huán)節(jié)
7、觀眾參與環(huán)節(jié)
8、主持人宣布比賽結束
比賽規(guī)則：
1、分賽區(qū)競賽題型為：必答題，搶答題和風險題。
2、比賽采取分數(shù)累加制，各代表隊基本分100分，如出現(xiàn)兩隊（或兩隊以上）分數(shù)相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細程序：
1、主持人開場，介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。
2、必答題（單選題）環(huán)節(jié)：各代表隊依次答題，底分為100分，在主持人給定的題目中選擇一組（每組九題，每位選手答三題），答對每題加10分，答錯不扣分，每題限時10秒鐘（在此之內必須給出答案），超時作答無效，這個環(huán)節(jié)將淘汰一組，淘汰的三人將作為優(yōu)秀獎
3、搶答題（單選題）環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)采用搶答裝置，在主持人念題時便可搶答，但必須把題目補充完整并答對方可加分；題目補充不完整或答錯都將扣除相應分數(shù)，此時其他隊可以在主持人重新念題時繼續(xù)就本題進行搶答。答對一題得10分，答錯扣10分。思考時間不得超過20秒，否則扣分。共15道搶答題。（每題最多搶答兩次，否則作廢） 這個環(huán)節(jié)也將淘汰一組，淘汰的三人作為三等獎
4、風險題環(huán)節(jié)：本輪比賽將繼續(xù)上輪比分，但是會將隊伍拆開，每個人分值和上一輪隊伍分值一樣，題目共分為a、b、c三組，難度逐漸增加。依次為單選題，多選題和簡答題，分值依次為10 分20分，30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可加上相應的分數(shù)，答錯則扣去相應的分數(shù)。每隊僅有一次選擇的機會，如出現(xiàn)分值一樣的，則循環(huán)比賽，直到選出第一名為止，第一名為一等獎，第二、第三名為二等獎。
5、計分：為保證計分的準確性，計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來，第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分數(shù)，確定預賽參賽隊伍。
十、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名（共計9人）
十一、活動經(jīng)費預算：
1、初賽試題打印； 2、獲獎證書；
3、觀眾互動獎品； 4、礦泉水*40
5、筆十支
活動策劃 篇6
一、 活動背景
為提高同學們義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，土木工程學院采寫部準備開展實踐體驗活動，組織志愿者義務植樹，實現(xiàn)宣傳與實際行動相結合，從而增強我們的環(huán)保意識和生態(tài)意識，達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化身邊環(huán)境的目的。
二、 活動時間：3月10日
三、 活動對象：河北工程大學志愿者、林地技術人員
四、 活動形式：宣傳、號召志愿者集體參加
五、 行動口號：人人植下一點綠，邯鄲處處好空氣。
六、 活動流程：
�。ㄒ唬⑶捌跍蕚�
1、選擇場地(3月5日—3月6日)現(xiàn)擬定于滏陽公園進行植樹活動 由采寫部負責人前往市委進行商談所選地點的批準及一些細節(jié)問題。
2、確定植樹地點、訂購樹苗、制作宣傳板(3月7日)。
3、出海報、掛條幅（3月8日）。
4、招募志愿者，志愿者在條幅上簽名；籌備費用，志愿者可自愿捐款；統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)。
5、召開全體參與者會議通知各事項并交代注意事項。給志愿者每人發(fā)一張卡片、一條紅絲帶，回去后各自寫上自己的愿望、祝福等話語，第二天植樹時將他們掛在樹上，水和食物自帶。
6、通知集合地點和路上安全等相關事項，參與者到齊后一起騎自行車出發(fā)。
7、安排照相人員、宣傳人員和后勤人員，分別負責當天的拍照留念，打旗帶路以及植樹期間的流動幫忙。
（二）、活動期間
1、集合：3月10日8：00 全體志愿者在主教升旗臺處集合。負責人提前到場，清點人數(shù)并負責簽到。清點樹苗、鐵锨以及水桶等工具。
2、出發(fā)：8：30由宣傳組帶領大家前往目的地，叮囑大家注意安全。安排干事提前過去，劃分場地，分發(fā)工具。
3、到達場地：待參與者到齊后向大家說明相關事項，將志愿者分成幾個小組，并邀請該場地的林地技術人員講述植樹的要領和日常維護樹木的'知識。
4、植樹：各小組拿上自己的工具，在劃分好的場地分小組開始植樹，種植完后掛上準備好的卡片、絲帶。期間負責照相的人員注意抓拍精彩鏡頭。
5、合照留影：植樹結束后，全體志愿者在橫幅下集合，交回工具，之前分發(fā)工具的干事負責統(tǒng)計收回，然后由照相人員給大家照相留念。
6、返校：留念后通知大家清點自己的東西，把自己場地的垃圾打掃干凈，然后由宣傳組帶領大家一起回校。
�。ㄈ�、后期總結
1、總結心得：各干事寫出心得總結，交由馬松松部長修改；活動期間的照片交給李昂部長加工整理，最后上交趙英英部長。
2、注意事項
1．若成員身體不適，及時歇息，病重不能堅持者，由干事陪同回學校就醫(yī)。
2．若有重大事故，立即與負責人取得聯(lián)系，及時處理。
3．各小組需要統(tǒng)一聽從工作人員的安排，遵守植樹場地的有關規(guī)定。
4．注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
5. 植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
6.活動完畢，合影留念。
備注：如遇天氣及其它特殊原因活動則延遲，擇日進行。
七、 經(jīng)費預算：
活動策劃 篇7
活動規(guī)則：
1. 投稿內容字數(shù)在140字以內，文筆優(yōu)美流暢，文學性強，風格不限；
2. 可采用敘事、詩歌等多種創(chuàng)作形式，鼓勵創(chuàng)新形式（形式創(chuàng)新更可獲得青睞）； 3. 自由創(chuàng)作，表達作者本人真實情感，題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實姓名；
4. 也許你曾把對ta的愛慕藏在心底，也許你想感激父母的恩情，也許你想訴說對母校 的念想，也許你想感慨大自然的花開花落?對象可以是父母，朋友，愛人，花草樹木，一件物品等等，內容不限；
5. 不得抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。
6. 每份稿件要求寫上專業(yè)班級、姓名、聯(lián)系方式（長號短號宿舍地址）。
活動準備：
1. ）秘書處申請活動。（擺攤兩天，向社聯(lián)申請擺攤需要的桌椅和帳篷；
4）外聯(lián)部聯(lián)系好我校兄弟社團以及外校部分社團，盡量拉到贊助商。
2.擺攤準備：1）秘書部安排開攤收攤人員及守攤人員安排（6：50集中領取桌椅，18:00 分收攤）
2）7：00分宣傳部準時集中布置攤位（有物資的'人員請拿齊物資） 3）請相關人員把宣傳單、登記表（允許有同學把手寫稿交到攤位）、社聯(lián)
攤位的批條、帶到攤位，擺攤人員須熟悉活動要求。
3.評獎準備：1）收集整理好來稿，并分配審稿任務（每位干事把全部稿件大致閱覽，每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀稿件，再經(jīng)干事推選的稿件進行推選票數(shù)統(tǒng)計，選出最終20份稿件，由大二的部長、社長團及其他機構社團特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品，交由樂云老師定敲定最終獎項）
2）提前購買獎品與獎狀 4.獎品設置：
一等獎（1名）：現(xiàn)金100
二等獎（2名）：禮品一份三等獎（3名）：禮品一份 優(yōu)秀獎（6名）：小禮品一份 活動流程：
3.
4. 評獎流程：每位干事把全部稿件大致閱覽，每人選出總稿件4分之1的優(yōu)秀
稿件，再經(jīng)干事推選的稿件進行推選票數(shù)統(tǒng)計，選出最終20份稿件，由大二的部長、社長團及其他機構社團特邀嘉賓選出最終12位優(yōu)秀作品，交由樂云老師定敲定最終獎項。（12月4日聯(lián)系邀請好其他機構社團審稿人員）
5. 發(fā)布獎項與分發(fā)獎品：12月9日晚發(fā)短信通知得獎人員，12月10日安排人員分發(fā)獎狀與獎品。
具體獲獎名單將在@廣工龍洞建苑文學社 微博上發(fā)布，獲獎作品將有機會登在建苑文學社社刊《水木年華》或社報《十年》上（發(fā)信息通知得獎人員時請記得征得獲獎人員同意方可征用其文章）。
物資清單
活動策劃 篇8
一、活動背景：
為了豐富大學生校園生活，營造校園健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。
二、活動名稱：
校園大力士活動
三、活動的主要項目有：
拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：
大學生社團聯(lián)合會
五、活動的具體流程如下：
1、前期準備：
10月14日—10月19日
（1）校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
（2）積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。
（3）準備好各項任務的分配工作。
�。�4）準備好比賽所需要的.物品。
2、活動開展：
10月20日
（1）繼續(xù)宣傳校園大力士活動，吸引更多的同學參與。
3、活動后續(xù)工作：
10月20日——10月31日
�。�1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
�。�2）做好各項獎品，證書的發(fā)放工作。
�。�3）與兄弟學院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改進。
�。�4）社團聯(lián)合會在比賽結束后對整個活動總結經(jīng)驗教訓，表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。
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