活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動前言:
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生在消費(fèi)群體中所占的比例越來越大。但是,在我們?nèi)粘OM(fèi)中多多少少碰到一些侵權(quán)行為。為了提高同學(xué)們的維權(quán)意識,進(jìn)一步建設(shè)大學(xué)生和諧校園生活,引導(dǎo)我院及全校學(xué)生樹立正確的'消費(fèi)觀念,在3月15日國際消費(fèi)者維權(quán)日到來之際,我部特舉辦消費(fèi)者維權(quán)日系列活動。
二、活動主題:
消費(fèi)者維權(quán)日系列活動
三、主辦單位:
信息工程學(xué)院學(xué)生科
承辦單位:
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
四、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日
五、活動對象:
全校學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
活動一:消費(fèi)者維權(quán)知識競賽
活動安排:
1. 在院內(nèi)召開生活委員會議宣傳,下發(fā)報名表。由各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁在各自院內(nèi)代為宣傳。
2. 統(tǒng)計好報名情況后,給參賽人員郵箱發(fā)送競賽題庫。
3. xx月xx日(周六)晚上,在信息工程學(xué)院0105、0205教室舉行比賽(筆試)。試卷內(nèi)含選擇題和簡答題。
4. 比賽完畢后對試卷進(jìn)行統(tǒng)一整理,評判,確定獲獎人員。
獎項設(shè)置:
一等獎: 一名
二等獎: 四名
三等將: 五名
優(yōu)勝獎: 若干
活動二:維權(quán)日簽名活動
活動流程策劃:
1. 以倡導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)為目的制作宣傳橫幅。
2. 在大學(xué)生廣場華表前布置簽名場地。
3. 進(jìn)行簽名活動并請同學(xué)們做問卷調(diào)查。
4. 活動結(jié)束后清理場地并收集號問卷調(diào)查。
活動三:維權(quán)小知識微博搶答
活動時間:xx月xx日——xx月xx日
活動安排:在活動期間,信息工程學(xué)院學(xué)生會官方騰訊、微博會在活動時間內(nèi)發(fā)表關(guān)于維權(quán)小知識的有獎競答微博,全校同學(xué)只要是在騰訊、微博上轉(zhuǎn)發(fā)加@湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會就有機(jī)會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員結(jié)合微博內(nèi)容進(jìn)行評選。
七、活動預(yù)算:
證書 10元
橫幅 70元
筆記本 30元
共計 100元
信息工程學(xué)院學(xué)生科
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
二〇xx年xx月xx日
活動策劃 篇2
一、活動名稱:3·25心理健康教育活動
二、活動背景:3·25” 是20xx年由西南交通大學(xué)師生首次提出的心理健康教育宣傳活動月的啟動日期,諧音“善愛我”。即倡導(dǎo)大學(xué)生善待自我、關(guān)愛自我,懷著這份溫暖、包容的情意欣賞和接納全部的自己;以積極、豁達(dá)的心態(tài)體驗我們生活中的每一次經(jīng)歷;生活著,體驗著,快樂成長,健康成才;并以發(fā)自內(nèi)心的愛與和諧來善待和關(guān)愛他人及社會,共創(chuàng)美麗校園和美麗中國。
三、活動目的:在3·25(善愛我)心理健康教育日,通過參加現(xiàn)場活動以及簽名寫祝福語等形式使得更多的同學(xué)們知道和了解心理健康教育日,增進(jìn)在校大學(xué)生對心理健康的關(guān)注。同時豐富而有趣的現(xiàn)場小活動能使得參加活動的學(xué)生們對發(fā)生在自己生活周圍的事有更多的感受和思考,把平時壓抑的情緒得以釋放、解脫,同時獲得處理問題的.靈感并加以練習(xí),更為學(xué)生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式,關(guān)注大學(xué)生心理健康,增加大學(xué)生對生活和創(chuàng)造的熱愛!
四、活動主題:關(guān)注大學(xué)生心理健康,增加大學(xué)生對生活和創(chuàng)造的熱愛!
五、活動時間:20xx/3/25
六、活動地點(diǎn):二食堂門口
七、活動內(nèi)容:
活動當(dāng)天中午,在二食堂門口擺攤,設(shè)四個攤位,同時分別進(jìn)行以下趣味活動,參與活動并在橫幅簽名的同學(xué)均可獲得小禮品,參加多個活動并取得好成績的,可獲得精美禮品。
1.翻硬幣
2.吹氣球
3.拉啤酒瓶
4.擺易拉罐
5.吃奧利奧
6.橫幅簽名/寫祝福語
主辦:心理研究與咨詢中心
承辦:大學(xué)生創(chuàng)造學(xué)會
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國和識中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(XX-20xx)、省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實施意見》和《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊伍建設(shè)的若干意見》等文件精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,遵循普及與提高相結(jié)合的原則,以創(chuàng)建課外文體活動工程為抓手,開展形式多樣的學(xué)生陽光體育活動,營造充滿活力、健康向上的校園體育文化氛圍,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。
二、活動主題:
陽光體育 健康活力
三、參加對象和組別
全縣中小學(xué)學(xué)生。分高中組、初中組和小學(xué)組。
四、活動安排
體育節(jié)活動分群眾性體育活動和體育比賽兩大類。堅持普及與提高相結(jié)合的原則,鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與體育節(jié)各項活動,讓體育節(jié)活動真正成為學(xué)生健康成長的平臺,促進(jìn)學(xué)校重視體育工作,使學(xué)校體育活動制度化、規(guī)范化。
(一)學(xué)校群眾性體育活動
1.加強(qiáng)管理積極宣傳,營造體育運(yùn)動氛圍。
各校成立體育節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際,制定本!绑w育節(jié)活動實施方案”和各項比賽的規(guī)程,確保各項活動有序進(jìn)行。同時,利用板報、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)平臺、懸掛橫幅等載體進(jìn)行廣泛動員,在校內(nèi)營造體育運(yùn)動的氛圍。
2.高度重視周密部署,全面啟動文體工程。
XX年,我縣將全面啟動中小學(xué)生課外文體活動工程,并力爭在一年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,XX年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實際,制定科學(xué)的活動方案,統(tǒng)籌安排。開齊開好體藝課程,確保體藝教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真排好“第二課表”,確保課外活動時間;重視教師技能培訓(xùn),確保教師全員參與;落實專項活動經(jīng)費(fèi),確保設(shè)備設(shè)施到位;健全考核激勵機(jī)制,確保體藝活動實效。
3.認(rèn)真組織廣泛動員,開展各類體育活動。
。1)每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運(yùn)動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),科學(xué)合理地設(shè)置運(yùn)動會項目(小學(xué)不少于8項,中學(xué)不少于10項)。通過競賽,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運(yùn)動能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生體育活動骨干和優(yōu)秀體育后備人才,推動學(xué)校體育工作的開展。
。2)每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級或年級為單位,開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、豐富多彩的小型體育比賽,融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生參與體育活動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣。學(xué)生參與率達(dá)到98%以上。學(xué)?筛鶕(jù)自身實際情況,結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣,組建各類體育社團(tuán),盡可能讓每個學(xué)生都有項目可以展示,努力提高學(xué)生對體育活動的參與熱情。屆時將舉行優(yōu)秀社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》。
。3)廣泛開展學(xué)生陽光體育活動。全面實行大課間體育活動制度,豐富內(nèi)容,提高質(zhì)量,強(qiáng)化特色。小學(xué)、初中各學(xué)?稍谡n間操基礎(chǔ)上整體實施“大課間”活動,保證活動時間達(dá)到25分鐘。高中學(xué)校應(yīng)盤活現(xiàn)有課程資源,統(tǒng)一開設(shè)除體育課外每周不少于2課時的課外活動課,開展學(xué)生全員參與,教師指導(dǎo)到位,內(nèi)容豐富多彩的文體活動,使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項日常鍛煉的體育技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,提高綜合素養(yǎng)。
4.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測試,完善通報制度。
進(jìn)一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念,營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍,努力形成中小學(xué)生“減負(fù)”的共識和合力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真做好XX年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試及數(shù)據(jù)分析上報工作。進(jìn)一步完善《標(biāo)準(zhǔn)》實施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度,及時通過新聞媒體向社會和學(xué)生家長通報學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果。重視對學(xué)生測試數(shù)據(jù)的.留存和積累,分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況,作為改進(jìn)學(xué)校體育工作的依據(jù)。
5.考核評比,總結(jié)提高。
各校于XX年3月—XX年12月完成本校體育節(jié)各項活動。XX年12月底以前將體育節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科?偨Y(jié)材料包括體育節(jié)活動實施方案與總結(jié)、課外文體活動工程方案與總結(jié)、運(yùn)動會及小型體育競賽規(guī)程、陽光體育活動(大課間)相關(guān)材料、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和公布情況、體育特色建設(shè)等方面工作的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
(二)體育集體項目競賽
在各校舉辦體育節(jié)活動的基礎(chǔ)上,精心組織,報名參加由縣教育局、體育局舉辦的體育集體項目競賽。競賽由中小學(xué)生足球比賽、中小學(xué)生游泳比賽、中小學(xué)生乒乓球比賽、小學(xué)生籃球比賽、中小學(xué)生三棋比賽、中學(xué)生籃球聯(lián)賽、中小學(xué)生排球比賽和中小學(xué)生田徑運(yùn)動會八項賽事組成。此階段學(xué)校參與活動的次數(shù)和項目數(shù)也將作為學(xué)校體育節(jié)考核的重要依據(jù)(今年新增設(shè)的足球比賽和游泳比賽暫不列入?yún)⑴c率的考核范圍)。
1.報名時間。
按各單項競賽規(guī)程規(guī)定時間和要求報名。競賽規(guī)程見長教基[XX]3號文件(xx教育網(wǎng)基礎(chǔ)教育的“文件通知”欄可下載)。
2.競賽時間、地點(diǎn)(見附表1)。
五、活動要求
1.面向全體,重在普及。各校要面向全體學(xué)生,積極組織落實各項活動,努力讓更多學(xué)生參與到體育節(jié)系列活動中來,要大力推進(jìn)學(xué)校陽光體育活動和中小學(xué)生課外文體活動,保證每個學(xué)生每天有1小時體育活動時間,讓每個學(xué)生都能在體育節(jié)活動中鍛煉能力、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
2.結(jié)合實際,精心組織。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項活動,要把體育節(jié)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,全面提高學(xué)生健康素質(zhì)的一項重要舉措來抓。在組織實施過程中,要把體育和德育有機(jī)結(jié)合,充分體現(xiàn)體育活動的育人宗旨;要努力體現(xiàn)學(xué)校特色,充分展現(xiàn)學(xué)校體育工作的成果。
3.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各校要認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,重視體育節(jié)期間的宣傳工作,要通過新聞媒體、家長學(xué)校和校園網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,向社會和家長廣泛宣傳體育節(jié)活動及“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號,爭取廣大家長和社會主動支持、配合學(xué)校體育工作。
活動策劃 篇4
一、活動背景
臨終關(guān)懷又被稱為安寧醫(yī)護(hù),或善終服務(wù),是通過對臨終病人的關(guān)懷與護(hù)理讓病人盡快進(jìn)入臨終角色,接受現(xiàn)實,穩(wěn)定情緒,讓其在尊嚴(yán)、舒適、平靜中離世。這是一個西方概念,、近幾年被引入中國,隨著信息化時代的發(fā)展,臨終關(guān)懷已逐漸被一部分人所接受,經(jīng)過實踐證明,臨終關(guān)懷是一個人值得被關(guān)注的話題,它引發(fā)的社會思考和意義都值得深思和探討。
當(dāng)死亡不可避免時,病人最大的需求是安寧、避免騷擾,親屬隨和地陪伴,給予精神安慰和寄托,對美(如花、音樂等)的需要,或者有某些特殊的需要,如寫遺囑,見見最想見的人,等等。病人家屬則可通過關(guān)懷得到情感支持,以達(dá)到維系或提高身心健康的目的。
二、活動目的及意義
臨終關(guān)懷與在校大學(xué)生的日常生活息息相關(guān)。
1.臨終關(guān)懷符合人類追求高生命質(zhì)量的客觀要求。隨著人類社會文明的進(jìn)步,人們對生命的生存質(zhì)量和死亡質(zhì)量提出了更高的要求,向迎接新生命、翻開人生歷程的第一頁一樣,臨終關(guān)懷可以為彌留者合上人生歷程的最后一頁,劃上一個完美的句號。以便讓患者在死亡時獲得安寧、平靜、舒適,同時讓家屬在病人死亡后不留下遺憾和陰影。從而深層次的引發(fā)在校大學(xué)生對生命的思考。
2.臨終關(guān)懷是社會文明的標(biāo)志之一,每一個人都希望生的順利,死的安詳。臨終關(guān)懷正是為讓患者尊嚴(yán)、舒適到達(dá)人生彼岸而開展的一項社會公共事業(yè),它是社會文明的標(biāo)志。通過此次實踐活動,引起社會的深思和探討。關(guān)注弱勢群體,符合時代公平的理念和標(biāo)準(zhǔn)。
3.臨終關(guān)懷體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)職業(yè)道德的崇高醫(yī)護(hù)職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是尊重患者的價值,包括生命價值和人格尊嚴(yán);臨終關(guān)懷通過對患者實施整體護(hù)理,用科學(xué)的心理關(guān)懷方法、高超精湛的臨床護(hù)理手段,以及姑息、支持療法最大限度地幫助患者減輕軀體和精神上的痛苦,提高生命質(zhì)量,平靜地走完生命的`最后階段。醫(yī)護(hù)人員作為具體實施者,充分體現(xiàn)了以提高生命價值和生命質(zhì)量為服務(wù)宗旨的高尚醫(yī)護(hù)職業(yè)道德。通過對活動的宣傳和報道,引起醫(yī)護(hù)工作者對臨終關(guān)懷的重視。
三、實踐時間
約為7—10天;
四、活動范圍及地點(diǎn)
初定為鄞州人民醫(yī)院、113醫(yī)院等在寧波有較大影響力的醫(yī)院和寧波市區(qū)部分的養(yǎng)老院。
五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)
1、宣傳費(fèi)用:
橫幅或隊旗 : 120
隊服(自行設(shè)計T恤)30元/每人/每件
宣傳海報、KT板:250
資料(調(diào)查問卷等): 400
中性筆:20
探視禮物購置:1000
后期材料整理(照片沖印、視頻剪輯等):500
2、生活費(fèi)用:
車費(fèi):市區(qū)以公交為主,20元/每人/每天,若經(jīng)費(fèi)允許涉及其他實踐地點(diǎn)則再議
餐費(fèi):自理
水費(fèi):10元/每人/每天
3、不可預(yù)見性資金
將活動經(jīng)費(fèi)的30%置為不可預(yù)見性資金,視實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)動
六、可行性分析
1、隊員多為學(xué)生六部團(tuán)總支學(xué)生會的學(xué)生干部骨干,實踐能力強(qiáng),有豐富的操作經(jīng)驗,通過一學(xué)期的學(xué)生工作已培養(yǎng)了相當(dāng)?shù)哪。隊員又大多為文傳學(xué)院學(xué)生,有利于后期材料整理。
2、在招募吸收隊員時,充分考慮了隊伍構(gòu)成質(zhì)量,囊括各方面人才,并注重吸收暑期社會實踐地(寧波)本地人,從而務(wù)必保證活動起到實際效果,保證有質(zhì)量較高的調(diào)研成果。
3、選擇寧波為實踐地,各實踐隊員對寧波已經(jīng)有相當(dāng)?shù)牧私狻R詫W(xué)校宿舍為留宿地,用餐地以寧波本地為主,安全問題能夠得到較好保障,也方便控制實踐進(jìn)程。
4、已經(jīng)初步確立實踐團(tuán)隊成員名單,并根據(jù)個人特色進(jìn)行分工。
5、擁有豐富的媒體資源,并已經(jīng)著手開展外聯(lián)工作,積極尋求當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的贊助。
6、策劃書已包含對安全防暑問題,大學(xué)生形象,可以帶來正面的社會影響,最終成果等多方面問題的考量
七、具體活動流程:
時間:五月中旬至六月下旬
內(nèi)容:
1、擬定暑期社會實踐策劃書(草案)、制定相關(guān)調(diào)研計劃、調(diào)查問卷、采訪草案等。
2、招募實踐團(tuán)隊成員
確定帶隊老師,以浙江萬里學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院為范圍組織招募,招募有意向的同學(xué)組成12人左右暑期社會實踐隊,招募期間由帶隊老師及先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,對有意向的同學(xué)進(jìn)行考核。
3、團(tuán)隊分工:
召開隊員會議,討論活動形式,培養(yǎng)隊員團(tuán)隊精神,根據(jù)隊員自身特點(diǎn),初步確定各隊員分工職責(zé)。
實踐團(tuán)隊下設(shè):
帶隊老師:在確保安全的前提下引導(dǎo)學(xué)生完成實踐任務(wù)。 團(tuán)隊負(fù)責(zé)人:綜合負(fù)責(zé)實踐團(tuán)隊在實踐期間的各項管理事宜。
組織部:在活動前期與相關(guān)的政府部門,實踐單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們
介紹有關(guān)活動情況,認(rèn)真聽取他們對活動的意見,及時的進(jìn)行調(diào)整和完善。在實踐期間負(fù)責(zé)團(tuán)隊的活動總體組織工作,包括團(tuán)隊的管理,人員安排等系列的組織活動工作。
宣傳部:負(fù)責(zé)實踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作,做好與相關(guān)媒體單位的聯(lián)系工作。
財務(wù)部:負(fù)責(zé)活動前期的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,實踐期間的物品保管和財務(wù)管理。 外聯(lián)部:尋求贊助,如確保實踐活動經(jīng)費(fèi)的可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、 物資準(zhǔn)備:
、賹嵺`經(jīng)費(fèi)的籌集,尋求寧波當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的贊助或慈善機(jī)構(gòu)的幫助。 ②筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、錄像機(jī)的借用。
、劢y(tǒng)一印有實踐團(tuán)隊名稱的服裝、橫幅或隊旗。
、苄麄饔闷返鹊馁徶谩
、莅踩朗畹人幤。
5、確定暑期社會實踐策劃書、相關(guān)調(diào)研計劃、調(diào)查問卷、采訪草案等。明確地點(diǎn)與出行路線等實踐的具體事宜,并爭取得到當(dāng)?shù)卣、新聞媒體、群眾、企業(yè)的最大支持,擴(kuò)大實踐活動的影響力。
6、臨行前召開動員大會,對所有的隊員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),加強(qiáng)出行安全意識,提高危險防范意識,學(xué)習(xí)暑期社會實踐需要掌握的一定知識和技能。
活動策劃 篇5
一、活動背景
為了豐富我院大學(xué)生的課余生活,提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情,延續(xù)學(xué)生會的經(jīng)典活動,特舉辦暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院學(xué)生會校園文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
二、活動實施流程
1.活動目的、意義
一、活動主題:大學(xué)生活——色、香、味俱全。
二、活動口號:上得學(xué)堂,下得廚房
三、活動目的:
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,鍛煉同學(xué)們的動手能力,加強(qiáng)學(xué)院老師、同學(xué)對廚藝的了解;
為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺;
通過本次活動加強(qiáng)本部門與學(xué)生會其他部門的聯(lián)系;
展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范,弘揚(yáng)深旅師生激情張力,以食會友;
在廚藝大賽中穿插廚藝知識,讓同學(xué)的食得美味,食得營養(yǎng);
幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。
四、活動宗旨:關(guān)心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!
2.活動擬解決主要問題及可行性分析
1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險情時,緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救
3、規(guī)定上菜時間內(nèi)出現(xiàn)冷場時,由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或營養(yǎng)方面的問題,請評委和現(xiàn)場觀眾可回答來圓場,觀眾答對問題有獎品派送,還可以試吃菜品。
3、比賽時間出現(xiàn)混亂時,由主持人提醒在場人員遵守紀(jì)律,如果沒有結(jié)果,就宣布暫停比賽直到場上恢復(fù)平靜。
4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時清理。
5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱,以防有同學(xué)做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。
6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機(jī)會,但一定要在各組比賽時間之內(nèi)完成,否則也只能表示遺憾,不給予評選的第二次機(jī)會。
7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風(fēng)聲音不夠。
8、多備一些評分表,防止比賽時不夠用。
9、比賽前2天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況,如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫;蜓悠谂e行。
10、如果比賽當(dāng)天突然下雨,先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續(xù)比賽,從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫;蜓悠凇
3.活動當(dāng)天具體時間流程安排
下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子,椅子及其他電子設(shè)備到大堂,女生負(fù)責(zé)場地策劃,擺用品等,在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場;計分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評審桌上,方便評委查閱。
1點(diǎn)之后開始將會有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī),拍攝花絮。
甜品組與熱菜組同時進(jìn)行評比。評委由權(quán)威嘉賓,學(xué)院老師,食堂大廚和學(xué)生會主席,團(tuán)委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會主席或副主席、團(tuán)委副書記外平均分兩批進(jìn)行評判,第一批評委于1點(diǎn)20分到場,第二批評委于2點(diǎn)50分到場。部員在每位評委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準(zhǔn)時到場。
選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評委的休息時間,可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。
下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結(jié)果,評委為獲獎?wù)哳C獎,點(diǎn)評的時間。
全場比賽結(jié)束后,所有部員留下清理比賽現(xiàn)場。
三、活動項目管理
1.活動項目人員組成及分工(15分)
一、報名工作:
時間:預(yù)計2——3天(預(yù)計是4月28號和4月29號)
比賽隊伍形式:可以以個人或團(tuán)體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無數(shù)量限制(但有時間限制,參賽者可在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式),結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計算。
報名方法:在飯?zhí)瞄T口設(shè)置報名點(diǎn),要報名的同學(xué)可以直接在上面登記,報名時要寫清楚各個人的班級,姓名,聯(lián)系方式(手機(jī)號碼、宿舍號和郵箱地址),菜名,預(yù)計使用的工具(自帶或是需要飯?zhí)锰峁?。使用的材料自己準(zhǔn)備,飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品(報名時具體說明飯?zhí)媚芴峁┑?材料)。煤氣、電源可以由飯?zhí)锰峁?/p>
報名人數(shù):每天供15組報名。
在報名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式2張,方便參賽隊伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。
補(bǔ)充說明:若由于天氣原因,報名地點(diǎn)限制,我們將把報名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。
二、邀請人員:
a權(quán)威嘉賓1名(如有參加)
b學(xué)院老師1名(張老師,莊老師)
c食堂大廚代表1名
d學(xué)生會主席或副主席1名
e團(tuán)委副書記
f外校學(xué)生代表(如有參加)
g大一大二年級每班選1名代表,共14名
h大三大四年級共選7名代表
(以上人員均作為評委)
(備注:參賽者不可報名評委或工作人員)
三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作
活動申請:
1)提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進(jìn)行申請
2)在活動前一周將活動計劃上呈主席團(tuán)審核,主席團(tuán)成員對所管部門和社團(tuán)計劃提出意見與建議.
3)在辦公室領(lǐng)取活動申請表,填寫相關(guān)內(nèi)容,并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算,然后一起交給學(xué)工部張老師,經(jīng)張老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準(zhǔn)后再交給三樓羅老師,由他負(fù)責(zé)安排場地.(經(jīng)費(fèi)預(yù)算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)
4)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開活動。
場地申請:
1)大堂的使用請示黃美東老師。
2)食堂廚房的申請:提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見,并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享。然后與馬經(jīng)理商量具體的事宜,如食堂的開放時間,使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進(jìn)行確定。
3)本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導(dǎo)。
對評委臨時培訓(xùn)工作:
本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優(yōu)勝者,改為在選舉代表評分的方法,目的是為了減少場面的混亂,營造和諧的校園文化氛圍。
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