(集合)實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)宗旨:為協(xié)會(huì)注入新鮮血液,充實(shí)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16、17、18日(學(xué)校統(tǒng)一招生日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)內(nèi)容:招收新一屆創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)員,主要是面向20xx級(jí)新生中的創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者
五、活動(dòng)細(xì)則:
。ㄒ唬 前期工作
1、制作活動(dòng)策劃書(shū):20xx年9月10日前寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū),由策劃部負(fù)責(zé)
2、制作宣傳海報(bào):20xx年9月13號(hào)前制作出宣傳海報(bào),繪制招新6開(kāi)海報(bào)
其余2張由招新使用
3、20xx年9月15日晚上7點(diǎn)召開(kāi)全體工作人員會(huì)議,討論、完善、通過(guò)招新方案,明確各人員分工及整體進(jìn)程。
4、16日下午2點(diǎn)半
負(fù)責(zé)部門(mén):組織部(陳德林 熊鵬)
主要工作:在大學(xué)活動(dòng)中心般桌子2張
5、招新橫幅
負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部(鄒沖 周素芳)
活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月16號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn) 第二食堂門(mén)口
6、收費(fèi)數(shù)據(jù)
負(fù)責(zé)部門(mén):財(cái)務(wù)部(周素芳 張亮亮)
7、發(fā)送宣傳單
負(fù)責(zé)部門(mén):外聯(lián)部(伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍)
8、音響提供
提供人:歐陽(yáng)倩
9、16日下午3點(diǎn)半現(xiàn)場(chǎng)招新
(二)后期工作
1)各部門(mén)理事對(duì)此次招新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2)準(zhǔn)備迎新及新干部培訓(xùn)
六。經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1 、海報(bào)紙4元(5/毛)
2、毛筆 墨水4元
3、向移動(dòng)租借傘棚30元
4、宣傳單40元(1|/毛)
5、水費(fèi)25元(1/元)
6、橫幅30元(4/米)加(刻字)
7、膠水6元(3瓶)
8、筆7。5元(1。5/支)
合計(jì):146。5元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
為響應(yīng)院黨委“立德樹(shù)人,成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開(kāi)展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。
二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)
四、比賽時(shí)間:xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn):6j101
六、參賽對(duì)象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào),限時(shí)3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開(kāi)始搶答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題
本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過(guò)15秒。]
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
觀眾搶答,答對(duì)送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過(guò)分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評(píng)委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題,答對(duì)加10分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的`智囊團(tuán),坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒(méi)有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部
活動(dòng)策劃 篇3
為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政,心系祖國(guó),提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操,從而更好地為國(guó)家和人民服務(wù),我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開(kāi)展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。
一、比賽時(shí)間:11月6日上午10:30—12:00
二、比賽地點(diǎn):南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。
尋寶賽:
1、參賽人員30人,工作人員3人。
2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。
3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。
4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。
規(guī)則:
1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進(jìn)。
2、比賽考核兩方面:到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。
采用積分制:
(1)最先到達(dá)的一組得6分,第2到達(dá)的得5分···、以此類推,得分以一分遞減。
。2)答對(duì)題目或完成任務(wù)則得1。5分/道,答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的'最終得分。
4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過(guò)程的同時(shí),需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。在保證活動(dòng)的公正性的同時(shí),為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。
5、全部任務(wù)完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點(diǎn),才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰(zhàn)加分賽。
加分賽:
各組派一人抽簽選擇其他組的編號(hào),補(bǔ)答編號(hào)相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問(wèn)題,答對(duì)題目加1。5分/道。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一(2)五、頒發(fā)獎(jiǎng)品:
除冠軍團(tuán)隊(duì)外,由其他五組組員經(jīng)過(guò)討論決定,每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫(xiě)上祝福語(yǔ),將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:
1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念;
2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)策劃 篇4
99 1推動(dòng)力--城市財(cái)富創(chuàng)造者的聚會(huì)
一、活動(dòng)目的
“99 1”取意99個(gè)知名品牌為了共同的目的,相聚一個(gè)城市——大連;一個(gè)專業(yè)廣播媒體,為99個(gè)品牌搭建利益的平臺(tái)!1”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度,以誠(chéng)信構(gòu)筑名牌;一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)利益的雙贏;一個(gè)信心,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
為貫徹落實(shí)市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳我市商標(biāo)(品牌),提升我市品牌的知名度與誠(chéng)信度,倡導(dǎo)、樹(shù)立誠(chéng)信理念;同時(shí),與城市財(cái)富創(chuàng)造者探索成功奧秘,共享創(chuàng)富之美,為“大大連”建設(shè)推波助瀾。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月16日舉行啟動(dòng)儀式,活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕;
活動(dòng)將持續(xù)至6月下旬,并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會(huì),為城市財(cái)富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最佳平臺(tái)。
三、活動(dòng)意義:
本次活動(dòng)意在搭建消費(fèi)者與品牌之間的橋梁,使其成為消費(fèi)者心中的領(lǐng)袖品牌、行業(yè)旗手,實(shí)現(xiàn)兩者利益的雙贏;推動(dòng)城市發(fā)展,加快“大大連”建設(shè)的步伐。我們的'目標(biāo)就是,“讓我們共同的利益匯流成河”
四、活動(dòng)內(nèi)容(綱要):
1、品牌創(chuàng)新攻略
活動(dòng)形式:著名品牌的營(yíng)銷總監(jiān)峰會(huì),講述成功營(yíng)銷案例。
2、名牌匯力創(chuàng)造
活動(dòng)形式:名牌與城市發(fā)展國(guó)際論壇。
3、品牌展示展播
活動(dòng)形式:電臺(tái)開(kāi)通《財(cái)富故事》(暫名)欄目、《天天財(cái)富》版塊(《新商報(bào)》)開(kāi)辟1/4版面講述100個(gè)品牌故事。
4、創(chuàng)造財(cái)富千人會(huì)
活動(dòng)形式:品牌締造者歡聚一堂,共享成功喜悅。
。ㄗⅲ捍怂捻(xiàng)內(nèi)容將在活動(dòng)期間分階段完成。具體活動(dòng)流程及方案另擬。)
五、活動(dòng)回報(bào):
1、冠名單位:活動(dòng)贊助費(fèi)用面議。
2、冠名回報(bào):
1)財(cái)富廣播大型聽(tīng)友會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)、政府職能部門(mén)聯(lián)合舉辦:
2)主流報(bào)紙刊登活動(dòng)預(yù)告體現(xiàn):“冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦“99 1”推動(dòng)力——城市財(cái)富創(chuàng)造者的聚會(huì)”;
3)在聽(tīng)友會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中央布置的精美背景展示板上體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng);
4)特邀冠名單位代表出席比賽現(xiàn)場(chǎng),講話并頒獎(jiǎng);版權(quán)所有
5)將冠名單位的標(biāo)識(shí)或字體印制在我臺(tái)收音機(jī)上,此收音機(jī)將在我臺(tái)各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中派送,同時(shí)高檔收音機(jī)將會(huì)送給我臺(tái)高端客戶和市政府、企業(yè)界人士;這樣會(huì)擴(kuò)大冠名單位的影響力度
6)電臺(tái)100天活動(dòng)宣傳體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)。
7)《天天財(cái)富》版塊(《新商報(bào)》)1/4版品牌展示或?qū)n}軟文講述品牌故事;
8)本臺(tái)將在每周末的黃金時(shí)間安排1小時(shí)專門(mén)制作互動(dòng)、趣味、品牌現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目,6月26日盛大聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,體現(xiàn)冠名單位與《新商報(bào)》、電臺(tái)聯(lián)合舉辦此次活動(dòng);
9)企業(yè)可在現(xiàn)場(chǎng)安排抽獎(jiǎng)、娛樂(lè)活動(dòng)及適度的POP廣告宣傳(彩虹門(mén)、橫幅、展示臺(tái)等),獎(jiǎng)品及POP廣告設(shè)計(jì)制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé);
10)主持人現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)贊助企業(yè),表示感謝。
六、贊助協(xié)辦:
1、協(xié)辦單位:
贊助費(fèi)用:A類品牌,提供現(xiàn)金12000元以上的單位;B類品牌,提供現(xiàn)金8000元以上單位;
2、協(xié)辦回報(bào):
1)主流報(bào)紙刊登活動(dòng)預(yù)告廣告中,特別鳴謝協(xié)辦單位;
2)《天天財(cái)富》版塊(《新商報(bào)》1/4版品牌展示或?qū)n}軟文講述品牌故事;
3)贊助實(shí)物全用于活動(dòng)消費(fèi)或抽獎(jiǎng),單位代表蒞臨抽獎(jiǎng);
4)本臺(tái)每天播出活動(dòng)預(yù)告,體現(xiàn)協(xié)辦單位;
5)企業(yè)可在現(xiàn)場(chǎng)安排抽獎(jiǎng)及適度的POP廣告宣傳(彩虹門(mén)、橫幅、展示臺(tái)等),獎(jiǎng)品及POP廣告設(shè)計(jì)制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé);
6)主持人現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)贊助企業(yè),表示感謝。
7)根據(jù)贊助費(fèi)用數(shù)目不同,電臺(tái)將贈(zèng)送等值廣告,在20xx年內(nèi)播完。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)師德教育活動(dòng),更新全鄉(xiāng)教師師德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制度,鞏固師德教育成果,有效提升中小學(xué)教師師德修養(yǎng),努力形成一支師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)時(shí)間
x年xx月xx日—x年xx月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),組織觀看《光榮的人民教師——全國(guó)師德論壇實(shí)錄》、《孟二冬》等影視專題片,提高全體教師依法執(zhí)教的法律意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心,教育全體教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),努力形成熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生的師德師風(fēng)。
2.每位教師聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)一篇“愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人”的師德體會(huì)或論文。完成之后組織全校教師進(jìn)行師德論文評(píng)選活動(dòng),并以學(xué)校為單位,于11月初前擇優(yōu)上報(bào)到鄉(xiāng)總校參加評(píng)選:(中學(xué)6篇、中心小學(xué)3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇)。
3.對(duì)照《xx區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》、楚州區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”,開(kāi)展自查反思,明確努力方向。各校要通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話等多種渠道,廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德建設(shè)工作的關(guān)心和支持。廣泛征求社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校及教師在師德師風(fēng)管理方面的意見(jiàn)或建議。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校對(duì)教師師德要進(jìn)行全方位考核,分別制定整改方案,教師作出書(shū)面師德承諾,學(xué)校審查公示。
4.樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型。在廣泛評(píng)議考核的基礎(chǔ)上,各學(xué)校圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》評(píng)選師德模范,并將其先進(jìn)事跡通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、報(bào)告會(huì)等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。鄉(xiāng)總校將在教師節(jié)對(duì)各學(xué)校近年來(lái)在師德建設(shè)中成績(jī)顯著的教師和教育工作者進(jìn)行表彰。
5.嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。今年重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對(duì)在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的,依照《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》嚴(yán)肅處理。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx鄉(xiāng)師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
五、活動(dòng)安排
x年師德教育活動(dòng)分宣傳學(xué)習(xí)、活動(dòng)實(shí)施、督促檢查、評(píng)估總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段(x年xx月xx日~x月x日)宣傳學(xué)習(xí)。
各學(xué)校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)區(qū)教育局、鄉(xiāng)總校關(guān)于師德方面的文件精神,營(yíng)造師德教育氛圍,制定學(xué)校師德教育活動(dòng)方案,組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。
第二階段(x年xx月xx日~x月x日)活動(dòng)實(shí)施。
1、全體教師人人選讀一本有關(guān)師德方面的書(shū)籍。真知總在書(shū)中,精神心存行間,通過(guò)讀書(shū),不僅可用科學(xué)的思想方法審視自己的教育教學(xué)行為,更以可增加自己的人文底蘊(yùn)。
2、組織一次“怎樣做一名xx教師”的大討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位,重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展討論。①學(xué)校發(fā)展與我②學(xué)校教學(xué)與我 ③學(xué)校管理與我 ④學(xué)生成長(zhǎng)與我 ⑤校園環(huán)境與我 ⑥家長(zhǎng)滿意度與我 ⑦教師團(tuán)隊(duì)形象與我 ⑧教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和諧關(guān)系與我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的社會(huì)角色。
在充分討論的基礎(chǔ)上,全面理解“人民教師”的內(nèi)涵,確定自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,明確自己的努力方向,增強(qiáng)當(dāng)一名xx教師的.自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。在討論的基礎(chǔ)上和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”要求相結(jié)合,歸納提煉出“我是xx教師”的基本要求。
3、制訂教育實(shí)踐計(jì)劃。在自查反思的基礎(chǔ)上,人人撰寫(xiě)一份“爭(zhēng)做優(yōu)秀xx教師的學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃”,從政治信念、道德水平、教育教學(xué)能力和健康生活等幾方面,提出自己的奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施,并在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷實(shí)踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的xx教師。
4、開(kāi)展一次“走進(jìn)學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈”家訪活動(dòng)。各班班主任、任課老師對(duì)本班學(xué)生家庭至少進(jìn)行一次走訪活動(dòng),做到與學(xué)生進(jìn)行心貼心地促膝談話,與家長(zhǎng)面對(duì)面地坦率交流,以全面深入了解學(xué)生需求,溝通學(xué)生心靈,增強(qiáng)教育的針對(duì)性與實(shí)效性。
5、積極參加“我是一名xx教師——教工之聲”歌詠比賽,人人提一條德育主題方面的合理化建議(意見(jiàn)),做一件展現(xiàn)教師風(fēng)采的好事,以促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步建設(shè)。
6、以自愿參加的形式開(kāi)展“我是一名xx教師”征文及演講比賽,通過(guò)活動(dòng),使全體教師開(kāi)展廣泛交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。
7、各校要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定,廣泛征求各方意見(jiàn),開(kāi)展自查互查自糾、考核評(píng)議活動(dòng)。
8、對(duì)存在問(wèn)題學(xué)校提出整改措施。
第三階段(x年xx月xx日~x月x日)督促檢查
督促檢查。主要是督查教師執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范情況,學(xué)校有關(guān)師德規(guī)章制度落實(shí)情況。
1、學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況進(jìn)行一次認(rèn)真的檢查,對(duì)在自查自糾階段反映出來(lái)的師德方面存在的問(wèn)題,要督促教師限期整改。
2、鄉(xiāng)總校對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別談話。
3、召開(kāi)學(xué)校教師會(huì)議,對(duì)教師的師德進(jìn)行民主評(píng)議,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和書(shū)面評(píng)鑒。
第四階段(x年xx月xx日~x月x日)評(píng)估總結(jié)階段。
各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德教育工作情況,結(jié)合師德考核結(jié)果,評(píng)選表彰推薦師德先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)開(kāi)展師德教育活動(dòng)基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)效果,以及今后需要改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,于12月10日前將開(kāi)展師德教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)鄉(xiāng)總校辦公室。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視,精心組織。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),按照教育局統(tǒng)一部署,成立師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際,制訂師德教育活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)全程開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查。
2.立足實(shí)際,注重實(shí)效。各學(xué)校要充分發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)精神,確保師德教育具有時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到貼近實(shí)際、貼近教師、貼近學(xué)生。在搞好師德教育的同時(shí),要以師德教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別要重視加強(qiáng)對(duì)一些規(guī)模較小學(xué)校的管理,從師德建設(shè)、教學(xué)管理等各個(gè)方面加強(qiáng)檢查督促。要正確處理開(kāi)展師德教育活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)系,堅(jiān)持把師德教育貫穿于學(xué)校行政管理、教學(xué)、教研和班主任工作的各個(gè)環(huán)節(jié),以師德教育活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立制度。根據(jù)教育局統(tǒng)一要求,學(xué)校要建立和完善以下制度:一是師德專題培訓(xùn)制度。學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展師德專題培訓(xùn),把教師參加師德專題培訓(xùn)時(shí)間列入教師繼續(xù)教育課時(shí),納入繼續(xù)教育學(xué)分管理。二是教師師德考評(píng)制度。根據(jù)《楚州區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》,加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核,將師德考核作為教師績(jī)效考核的首要內(nèi)容。對(duì)師德考核不合格的,實(shí)行一票否決制,當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)優(yōu),不得晉職晉級(jí),不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》,嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師師德表現(xiàn)進(jìn)行考核,填寫(xiě)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)表》,進(jìn)一步規(guī)范教師師德檔案。
4.加強(qiáng)督促,搞好宣傳。為促進(jìn)活動(dòng)有效開(kāi)展,鄉(xiāng)總校將對(duì)各校活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查,并將其納入年終考評(píng)專項(xiàng)檢查內(nèi)容。各學(xué)校在搞好校內(nèi)宣傳的同時(shí),要積極向《楚州教育簡(jiǎn)報(bào)》和《楚州教育信息網(wǎng)》投稿,及時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)定位:通過(guò)閱讀、表演、對(duì)話等形式理解故事內(nèi)容。發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、理解力和閱讀的興趣。懂得警察是保護(hù)大家的,懂得偷別人的東西是不對(duì)的。
一、 活動(dòng)過(guò)程:談話,引起孩子的興趣。
1. 寶貝們你們喜歡警察叔叔嗎?為什么?
2. 今天老師帶來(lái)了一個(gè)警察與小偷的故事我們一起去看看吧!
分析:根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述,引起孩子對(duì)警察和小偷的興趣,為后面的活動(dòng)做好鋪墊。
二、 通過(guò)觀察、講述、表演、對(duì)話等形式理解故事內(nèi)容。
分析:封面是一個(gè)故事的中心,給孩子設(shè)置疑問(wèn)的同時(shí),更是給了孩子想象的空間,激起孩子強(qiáng)烈的好奇心,想去探索星星警察和小老鼠之間究竟發(fā)生了什么事情。了解小老鼠晚上出來(lái)偷東西,猜測(cè)偷到大米后的小老鼠的心態(tài),為后面的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。讓孩子通過(guò)畫(huà)面上的符號(hào)充分描述小老鼠偷到大米后的興奮,為后面星星警察出現(xiàn)后小老鼠的反差行為做鋪墊。自主閱讀、交流、對(duì)話、表演充分讓孩子們感受小老鼠害怕的心里和星星警察的英勇,形成強(qiáng)烈的'對(duì)比,形象鮮明。感受星星警察助人為樂(lè)的精神。在談?wù)勛约旱母惺軙r(shí),培養(yǎng)孩子愛(ài)警察的情感。再次談?wù)剬?duì)星星警察的感受,進(jìn)一步體驗(yàn)星星警察的偉大和對(duì)他的感激之情。
三、懂得偷別人的東西是不對(duì)的。
1. 剛才寶貝們都說(shuō)了喜歡星星警察,那你們喜歡小老鼠嗎?為什么?
2. 偷別人東西的是壞蛋,這樣做是不可以的。我們長(zhǎng)大了不學(xué)小老鼠,做個(gè)大家都喜歡的星星警察。
活動(dòng)策劃 篇7
第六單元迎新春
第六課
教學(xué)內(nèi)容:《獅子舞繡球》
教學(xué)目標(biāo):
1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風(fēng)格特點(diǎn)。
2.能為樂(lè)曲編配簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。
2.通過(guò)用樂(lè)器伴奏進(jìn)一步體會(huì)出民族打擊樂(lè)器對(duì)烘托音樂(lè)情緒起到的作用。
教學(xué)教具:電子琴,課件
教學(xué)方法:研究體驗(yàn)是創(chuàng)新教學(xué)法
教學(xué)過(guò)程:
一、課前準(zhǔn)備:組織教學(xué)。
二、導(dǎo)入內(nèi)容:
1、新年的時(shí)候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來(lái)欣賞一段動(dòng)畫(huà),看一看視頻中描繪的是一項(xiàng)什么辭舊迎新的民俗活動(dòng)?
2、聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》。
3、學(xué)生徒手隨音樂(lè)表演自己記憶中的舞獅子動(dòng)作。
4、提問(wèn):請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這段音樂(lè)是什么情緒的`?
三、自主學(xué)習(xí)、合作探究:
1、聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》音頻。
請(qǐng)學(xué)生找出歌曲中的鑼鼓點(diǎn),并在有鑼鼓點(diǎn)處模仿敲擊。
2、說(shuō)出鑼鼓點(diǎn)是什么歌詞,并模仿演唱。學(xué)生模擬樂(lè)曲中的鑼鼓點(diǎn)
3、邊唱邊拍出鑼鼓節(jié)奏。再次聆聽(tīng)歌曲《獅子舞繡球》音頻,在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂(lè)拍擊節(jié)奏。
4.學(xué)生討論并練習(xí)在歌曲過(guò)門(mén)處用樂(lè)器伴奏。
5.教師:這首歌曲有什么特點(diǎn)?(1)教師介紹歌曲中的“小過(guò)門(mén)”。
。2)學(xué)生分組討論過(guò)門(mén)處如何編配伴奏。隨著歌曲《獅子舞繡球》音頻,學(xué)生以組為單位隨伴奏音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)。
6.用樂(lè)器為歌曲伴奏(1)學(xué)生分組表演為歌曲伴奏。(2)教師評(píng)價(jià)后學(xué)生再次伴奏。伴奏范例:XXX
四、鞏固與應(yīng)用:
1.教師:打擊樂(lè)器加入到歌曲中以后音樂(lè)挺熱鬧了,你們還有什么辦法,讓這首歌更豐富?
2.教師提供道具(紅綢子和舞獅頭飾),學(xué)生利用道具排練。
3.教師播放歌曲《獅子舞繡球》音頻,學(xué)生表演。
4.教師評(píng)價(jià)后學(xué)生分組,一組用樂(lè)器打節(jié)奏,二組表演舞獅子,三組用紅綢子表演。
5.學(xué)生表演過(guò)新年熱鬧場(chǎng)面。
五、反思小結(jié):相關(guān)文化延展
六、體驗(yàn)性作業(yè):聆聽(tīng)《春節(jié)序曲》和《喜洋洋》,師生共同將“!弊帧⒋郝(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。
七、板書(shū):
活動(dòng)策劃 篇8
為進(jìn)一步推動(dòng)我縣教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展,大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞社會(huì)正能量,提升精神文明程度,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步,為建設(shè)沿海強(qiáng)縣美麗xx發(fā)揮積極作用,根據(jù)xx縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(x文明辦〔20xx〕x號(hào))精神,現(xiàn)結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市為目標(biāo),以開(kāi)展對(duì)身邊老幼弱殘等弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)志愿精神,積極踐行志愿理念,促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的道德支撐。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)的深入開(kāi)展,加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,完善志愿服務(wù)長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,引導(dǎo)廣大干部師生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在行動(dòng)中促進(jìn)和諧,帶動(dòng)廣大干部師生積極弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高,形成人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者的.濃厚氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象
全縣中小學(xué)、幼兒園,局直單位、機(jī)關(guān)各科室干部職工;有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
志愿服務(wù)服務(wù)活動(dòng)貫穿全年(其中,3月份確定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”,縣文明辦、縣志愿者協(xié)會(huì)將組織相關(guān)單位開(kāi)展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng))。志愿服務(wù)采取“1+ n”模式,每月“1”個(gè)主題,“n”項(xiàng)活動(dòng),以“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”為主要內(nèi)容,開(kāi)展走訪慰問(wèn)、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學(xué)幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動(dòng)教育系統(tǒng)20xx年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)實(shí)施方案教育系統(tǒng)20xx年“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)實(shí)施方案。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動(dòng)要求開(kāi)展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動(dòng)突出以下內(nèi)容:
(一)開(kāi)展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。
各校各單位根據(jù)實(shí)際情況,集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽(tīng)雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影,全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)、主題演講、座談?dòng)懻、讀書(shū)征文、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì);廣泛開(kāi)展向“xx縣道德模范”、“xx縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)等內(nèi)容為主題的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)情懷。
(二)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)教育系統(tǒng)。
1. 開(kāi)展對(duì)身邊老幼弱殘等弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學(xué)校教師、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員志愿者立足校園,走向社會(huì),深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展對(duì)特殊群體學(xué)生(留守學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學(xué)生、孤兒、家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、品行問(wèn)題學(xué)生)的關(guān)愛(ài)與幫扶等志愿服務(wù)。二是開(kāi)展對(duì)空巢老人、孤寡老人、社會(huì)殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理?yè)嵛康戎驹阜⻊?wù)
各校要建立志愿服務(wù)花名冊(cè),明確志愿服務(wù)的對(duì)象、內(nèi)容、形式、效果等,并常年開(kāi)展志愿結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)
2.開(kāi)展關(guān)愛(ài)身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會(huì)樹(shù)立“好人有好報(bào)”為價(jià)值導(dǎo)向,組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細(xì)致的志愿服務(wù),幫助他們解決實(shí)際困難。
3.開(kāi)展公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。城區(qū)中小學(xué)校要積極組織廣大教師、學(xué)生志愿者通過(guò)主題演講、禮儀培訓(xùn)、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場(chǎng)、主干道公交車站和擁堵路段,開(kāi)展秩序維護(hù)、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng),形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
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