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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-11-08 10:37:56 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)主題及宗旨

        活動(dòng)策劃

          春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

          二、活動(dòng)組織

          由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),家委會(huì)會(huì)長主要負(fù)責(zé),全體同學(xué)參加。

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          **年4月12日(星期五)下午在人民公園

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、拔河比賽。

          全班孩子分成4隊(duì),分兩輪完成。第一輪,兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù),根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,一局定勝負(fù)。

          2、親子活動(dòng)。

          “2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

          要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時(shí)起跑,到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時(shí)間定名次。

          3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)

          唱歌,按要求背誦古詩。

          五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì)),亞軍組(1隊(duì)),季軍組(2隊(duì)),按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

          六、活動(dòng)紀(jì)律

          1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動(dòng)聽從指揮,不得隨意走動(dòng),緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

          2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的.設(shè)施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。

          3、在活動(dòng)過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,做到文明、安全。

          4、活動(dòng)結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)離開。

          

        活動(dòng)策劃 篇2

          活動(dòng)主題:

          “青春高歌和諧農(nóng)村——20xx年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講

          準(zhǔn)備工作:

          1.宣傳工作:

        由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義,并說明時(shí)間地點(diǎn),盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來!

          2.場地布置工作:

          以露天演出的形式進(jìn)行,在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(tái)(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。),確保舞臺(tái)安全及場地安全,有相應(yīng)的`安全防范措施并印發(fā)宣傳資料(material)、準(zhǔn)備活動(dòng)禮品等。

          3.彩排工作:

          參與本次活動(dòng)的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次,哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行!

          活動(dòng)流程:

          1.開場舞(主持人出場自己跳),主持人兩人——1男1女,儀容儀表要端正,服裝大方得體。主持人出場,介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料(material)和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)

          2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話:由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹20xx年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)

          3.文藝演出:

          1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右,節(jié)目待定)

          2)小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

          3)獨(dú)唱(5分鐘左右,節(jié)目待定)

          4)政策宣講。由20xx年十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料(material),介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實(shí)用知識(shí)。(15分鐘左右)

          5)小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

          6)詩歌朗誦(5分鐘左右,節(jié)目待定)

          7)有獎(jiǎng)問答(可進(jìn)行3—5輪有獎(jiǎng)問答)。按照發(fā)放的宣傳資料(material)以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問,回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)

          8)舞蹈(5分鐘左右,節(jié)目待定)

          9)唱歌(5分鐘左右,節(jié)目待定)

          10)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。按照收回的調(diào)查問卷編號(hào),挑選出幸運(yùn)觀眾若干名名,贈(zèng)送小禮品。(5分鐘左右)

          11)相聲小品(10分鐘左右,節(jié)目待定)

          12)現(xiàn)場互動(dòng),邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲,獲勝者贈(zèng)送一份紀(jì)念品。(10分鐘左右,游戲吹氣球或者夾乒乓球)

          14)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺(tái)合影留念,放彩帶渲染氣氛。

          經(jīng)費(fèi)籌集與支出計(jì)劃:

          由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動(dòng)表演的經(jīng)費(fèi)(經(jīng)費(fèi)要提前3天準(zhǔn)備好)!經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下:

          1)舞臺(tái)布置,幕布,氣球,橫幅,彩帶花絮約200元

          2)演出服裝道具及必須品100元

          3)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元

          4)調(diào)查問卷、宣傳資料(material)打印費(fèi)50元

          5)為有獎(jiǎng)問答,現(xiàn)場抽獎(jiǎng),現(xiàn)場互動(dòng)(邀請(qǐng)參加活動(dòng)的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)約300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等實(shí)用生活品按價(jià)格等級(jí)分為1,2,3等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng))

          6)其中,音響話筒、桌椅,電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借,沒有的額外買!

          為了圓滿完成本次活動(dòng)演出,共計(jì)需經(jīng)費(fèi)700—800元左右!

        活動(dòng)策劃 篇3

          一、活動(dòng)背景:

          環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時(shí)為了省一腳油門而一車占兩位,導(dǎo)致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等,嚴(yán)重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等;這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

          二、活動(dòng)目的:

          為了建立一個(gè)更好的停車條件,倡導(dǎo)更好的生活氛圍,建立一個(gè)整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操,藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況,延續(xù)校園文明服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng);創(chuàng)建文明的校園,讓我們的同學(xué)與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。大學(xué)生美化校園之整理自行車活動(dòng)策劃書大學(xué)生美化校園之整理自行車活動(dòng)策劃書。

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          第一部分:文明停車宣傳活動(dòng)

          1、制作條幅:

          (1)沒有規(guī)矩,不成方圓,請(qǐng)大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定,維護(hù)校園環(huán)境,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的宣傳員。

         。2)辛苦我一人,方便他人行,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的示范員。

         。3)以維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s,以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u,人人爭做文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起的監(jiān)督員。

          2、制作板報(bào)

          制作宣傳板報(bào)或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報(bào)或橫幅上簽名。主題為環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家。

          3、拍攝照片

         。1)拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報(bào)

         。2)拍攝一些自愿在海報(bào)上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。

          第二部分:文明停車勸導(dǎo)活動(dòng)

          1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時(shí)段的`車輛的停放工作;

          2、溫馨提示同學(xué)把自行車?吭谒奚針情T口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學(xué)出入;

          3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;

          5、熱心幫助有需要的同學(xué);

          四、活動(dòng)要求:

          1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;

          2、工作時(shí)不能背著書包,不允許戴MP3等有損青協(xié)的形象的事;

          3、服務(wù)工作主動(dòng)熱情,積極大方;

          4、講話文明,舉止端莊,態(tài)度誠懇,服務(wù)周到;

          5、準(zhǔn)時(shí)到崗,不能擅自離開服務(wù)崗位,有事必須提前請(qǐng)假;

          6、必須服從統(tǒng)一管理,聽從職能部門的指揮和安排;

          7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律,注意個(gè)人安全;

          8、自覺接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評(píng);

          9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)職能部門聯(lián)系。

          五、工作宗旨:

          全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風(fēng);

          六、工作人員:

          藝術(shù)學(xué)院青志協(xié),文法學(xué)院,核工學(xué)院全體成員

          七、工作時(shí)間:

          20xx年11月27日星期日

          八、工作考核:

         、瘛⒖己巳藛T:青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人

         、、考核形式:定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核;

          九、工作交接:

          值日工作結(jié)束的當(dāng)天,當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。

          意義:服務(wù)同學(xué)也是我們的宗旨,能為同學(xué)們服務(wù)我們感到很欣慰。

          總結(jié):部員全到齊,到場率:100%。我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生已經(jīng)比原來打掃要衛(wèi)生了多,這也證明了我們做活動(dòng)的號(hào)召力,和影響力在組織活動(dòng)的時(shí)候更應(yīng)笑道好多意外情況的發(fā)生,預(yù)先料理好許多準(zhǔn)備工作。

        活動(dòng)策劃 篇4

          為了豐富同學(xué)們的文體娛樂生活,增進(jìn)班級(jí)友誼,緩解大家臨畢業(yè)的焦慮不安,于20xx年4月2日18:00在燈光籃球場舉辦了“交織籃球情,幻化青春夢”的主題完滿班級(jí)活動(dòng)。

          同學(xué)們總共分為兩個(gè)組四個(gè)隊(duì),現(xiàn)場氣氛異;钴S,歡呼聲、吶喊聲讓這次活動(dòng)氣氛不斷升溫。未比賽的同學(xué)還充當(dāng)起了啦啦隊(duì),不時(shí)的為比賽加油助威。

          比賽開始的那一刻便點(diǎn)燃了球員們的熱情,各種進(jìn)攻與巧妙的防守讓在場的同學(xué)忍不住叫好。球員與球員之間配合默契,傳球熟練,直逼籃板。展開了一輪輪投球,球員動(dòng)作帥氣利落,雙方球員情緒高漲。在啦啦隊(duì)員的吶喊助威下,球場氣氛十分活躍。

          燃起籃球之魂

          畢業(yè)季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會(huì),這里有旗鼓相當(dāng)?shù)募ち覍?duì)抗,有惺惺相惜的實(shí)力比拼,有集體助威的團(tuán)結(jié)一致和彌足珍貴的畢業(yè)感動(dòng)。

          此次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谂R畢業(yè)的緊張焦慮的時(shí)候放松身心,感受集體的.力量和溫暖。更增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的交流溝通。

          機(jī)制1502班舉辦“書香校園 傳送經(jīng)典”完滿班級(jí)活動(dòng)

          為了迎接“世界讀書日”的到來,打造“書香”校園,使同學(xué)們更加積極主動(dòng)的閱讀書籍。機(jī)制1502班于4月8日18:00在藝術(shù)中心前廣場舉行了“書香校園,傳頌經(jīng)典”攝影展完滿班級(jí)活動(dòng)。

          同學(xué)們積極展示自己近期的閱讀情況,借助“致敬經(jīng)典·書香校園”這股清流,讓經(jīng)典照亮人生,讓詩歌潤澤心靈,讓傳統(tǒng)文化教育能夠在學(xué)院這片有深厚教育文化底蘊(yùn)的沃土中茁壯成長。

          繼續(xù)完滿之路

          一早起床,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候,趕緊讀書,選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書!边@是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個(gè)“世界讀書日”,同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園。

        活動(dòng)策劃 篇5

          為了促進(jìn)本部門新老成員之間的交流與了解,親近大自然,放松心情,豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍,使本部門真正成為一個(gè)屬于我們的另一個(gè)溫暖的家。

          一、活動(dòng)時(shí)間

          xx年12月5日

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          東湖落雁島

          三、活動(dòng)對(duì)象

          校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心全體成員

          四、組織單位

          校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心

          五、活動(dòng)流程

          (一)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長與三位主任共同商討出游事宜;

          (二)校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜;

          (三)確定后實(shí)行

          六、具體操作

          (一)提前準(zhǔn)備

          1、任務(wù)分組

          文秘組:由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)

          信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料

          法務(wù)組:在活動(dòng)開始前,就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問題

          策劃書組:負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)

          人資組:負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見和建議。分工如下:劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息;張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的信息;秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息

          新聞組:負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道,要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等

          2、物資準(zhǔn)備

          主要由文秘組負(fù)責(zé)

          (二)執(zhí)行

          文秘組:由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)

          信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料

          法務(wù)組:在活動(dòng)開始前,就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的'安全問題

          策劃組:負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)

          人資組:負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見和建議。分工如下:劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息;張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的信息;秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息

          新聞組:負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道,要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等

          七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          八、注意事項(xiàng)

          (一)12月5日八點(diǎn)鐘在南二門集中,八點(diǎn)二十開始點(diǎn)名,八點(diǎn)三十開始出發(fā)

          (二)出游時(shí),要注意交通安全。且無論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng),也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

          校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心

          xx年12月3日

        活動(dòng)策劃 篇6

          活動(dòng)主題:給地球一點(diǎn)色彩 讓生命更健康

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日(上午10:00)

          活動(dòng)地點(diǎn):北京

          參與人員:領(lǐng)導(dǎo)及員工

          主持人: XXX (負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)

          活動(dòng)流程:

          1活動(dòng)開始 (上午10:00)主持人宣布活動(dòng)開始,并說明植樹活動(dòng)的意義

          2領(lǐng)導(dǎo)講話 總經(jīng)理講話,號(hào)召大家植樹造林,綠化環(huán)境。

          3植樹 總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹 (每棵樹植好后掛紀(jì)念牌)

          4簽字儀式 領(lǐng)導(dǎo)及在場員工在 “綠化環(huán)境 從我做起” 的橫幅上簽名留念。

          5合影 領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場人員合影

          前期準(zhǔn)備工作安排

          一、活動(dòng)物質(zhì)籌備

          1、植樹場地準(zhǔn)備

          2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備

          3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買

          4、植樹后掛到樹上的紀(jì)念牌的制作

          5、橫幅制作:2條

         、倩顒(dòng)主題橫幅

          給地球一點(diǎn)色彩 讓生命更健康——義務(wù)植樹活動(dòng)

         、诤灻裟顧M幅

          綠化環(huán)境 從我做起

          二、活動(dòng)車輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與組織

          三、照相攝像

          四、后期宣傳

          五、植樹具體步驟參考:

          一、種植時(shí),要根據(jù)樹種根系或包根的土球大小決定 樹坑 的規(guī)格。一般應(yīng)比樹根或土球的周圍寬40厘米-100厘米。

          二、把縛在樹上的草繩解開,因?yàn)闃涓拖袢说难芤粯,只有展開才能發(fā)揮更大的.功能。

          三、栽植時(shí),在回填了一半土后,把樹木向上稍微提一下,這樣能保證樹的根系全部朝下。此后,填一部分踩實(shí)一遍(若是黏土則不可重踩),直到填滿后再踩實(shí)一次,不要讓土中留有空氣,這樣才能保證樹苗扎根。

          四、栽樹后應(yīng)立即給樹木澆水,在無雨的天氣,不要超過一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透,使土壤吸足水分,這是至關(guān)重要的一 步,因?yàn)闃淠驹谝瞥雒缙院笠恍┟軗p,對(duì)水分的吸收能力減弱,充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應(yīng)在樹木周圍用土培成一個(gè)圓形土壩,便于蓄水。

        活動(dòng)策劃 篇7

          (一)活動(dòng)時(shí)間:3月22日—4月5日

         。ǘ┗顒(dòng)方式及要求:

          1.文明寢室:

          第一輪:3月23號(hào)報(bào)名結(jié)束后,組織干事到各報(bào)名寢室抄寫各寢室衛(wèi)生考評(píng)表的得分,根據(jù)寢室宿管阿姨以及公寓自律委員會(huì)同學(xué)對(duì)各寢室平時(shí)衛(wèi)生等各項(xiàng)的打分以及寢室集體的獲獎(jiǎng)狀況進(jìn)行第一輪篩選,選出平時(shí)分較高的寢室進(jìn)入二輪評(píng)比,并及時(shí)通知入圍寢室準(zhǔn)備二輪評(píng)比。

          第二輪:第二輪的比賽形式是PPT展示,以寢室設(shè)計(jì)理念、寢室文明為主題,照片加文字形式進(jìn)行展示。在通知發(fā)出后的'三天內(nèi)將PPT以“專業(yè)+名字+寢室號(hào)+短號(hào)”形式發(fā)送到feng7477@kt250.com郵箱,由評(píng)委組共同投票選出前二十名。

          決賽:決賽以寢室突擊檢查為主,由辦公室干事到寢室一起突擊檢查,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為寢室衛(wèi)生占60% ,寢室布置占30%,寢室氛圍占10%(廢物利用、學(xué)習(xí)環(huán)境等)。

          2.金牌阿姨:將參選阿姨的編號(hào)編為“寢室樓+A/B/C”,同學(xué)們根據(jù)“金牌阿姨”評(píng)比表格設(shè)點(diǎn)現(xiàn)場投票、短信投票等方式進(jìn)行評(píng)選,根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選。

          (三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          文明寢室評(píng)選出前十名給予其一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

          金牌阿姨每棟樓評(píng)選出一名金牌阿姨(11、12號(hào)樓每幢樓評(píng)選兩位阿姨),給予其一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

          聯(lián)系人:xx

        活動(dòng)策劃 篇8

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”朋友們是不是很熟悉??我們小時(shí)語文課本的詩句。兒時(shí)的你有沒有過與小朋友們一起放飛風(fēng)箏的快樂回憶??這首詩是清代詩人高鼎的《村居》。早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃的放風(fēng)箏。充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機(jī)勃勃的、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。讀了這首詩,我們好像跟詩人一起飽覽了的美麗春景,分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂。

          快樂的畫面,美麗的風(fēng)箏,把它們也搬進(jìn)我們的小學(xué)手工課堂如何?風(fēng)箏制作原是傳統(tǒng)民間工藝,發(fā)展到現(xiàn)在也進(jìn)入了車間機(jī)械化。但是很多環(huán)節(jié)需要人工操作。風(fēng)箏工藝有很大的文化氣韻與消費(fèi)市場。小學(xué)開設(shè)這個(gè)制作也能為各學(xué)科的融合提供一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),這里面包括數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、科學(xué)等等各學(xué)科的知識(shí)。學(xué)生在這個(gè)過程中能進(jìn)一步提高動(dòng)手能力,增進(jìn)思考、創(chuàng)造及解決問題的能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)興趣。

          因?yàn)檎n時(shí)的局限性與學(xué)生操作能力的局限性。在制作上可以選取簡單的造型:三角型、幾何型組合,利于課程的.進(jìn)行。

          能力目標(biāo):強(qiáng)調(diào)通過實(shí)踐增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),來達(dá)到鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)和增進(jìn)能力,增強(qiáng)創(chuàng)新思維目的。

          情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,鍛煉勤于動(dòng)手的能力。提高審美素養(yǎng)。發(fā)展有民族特色的工藝制作。

          知識(shí)目標(biāo):掌握風(fēng)箏圖案的裝飾技巧。

          教學(xué)重難點(diǎn):風(fēng)箏裱面的色彩,色彩搭配的主要特點(diǎn),怎樣運(yùn)用色彩的強(qiáng)烈對(duì)比手法,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一是重點(diǎn),難點(diǎn)是找出風(fēng)箏的重心

          解決方法:在進(jìn)行制作的過程中,灌輸圖案裝飾的介紹與講解。讓學(xué)生在教師的啟發(fā)下,自主創(chuàng)作。重心問題:采用“懸掛法”

          學(xué)生分析:小學(xué)生還沒有形成了一定的感受、認(rèn)知、審美與造型的能力。所以教師要耐心指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的結(jié)合其他學(xué)科的自主能力。如風(fēng)箏的重心問題是物理、數(shù)學(xué)的問題。

          教學(xué)課時(shí):6課時(shí)

          教學(xué)準(zhǔn)備:教師:多媒體課件、導(dǎo)學(xué)案、風(fēng)箏樣品。學(xué)生:剪子,鉗子,火爐,酒精燈或蠟燭,銼刀,大小鋸,大小剪刀,熨斗,單把和雙把刨子,以及各種顏料,綁扎的繩。宣紙,高麗紙,皺紋紙,電力防塑薄膜等等。這些材料質(zhì)地輕,纖維分布均勻,著色效果好。面粉糨糊,合成膠水,白乳膠等

          教學(xué)過程:

          一、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,導(dǎo)入新課。播放《村居》兒童朗誦。增加了情趣——引入風(fēng)箏制作。

          二:多媒體展示圖片:引起興趣

          教師:同學(xué)們想不想自己也動(dòng)手制作一架風(fēng)箏??學(xué)生活躍:想

          視頻觀看:風(fēng)箏制作工藝(能節(jié)約時(shí)間)

          三:分組協(xié)作。

          制作步驟:

          1、制作骨架,了解 “軸對(duì)稱”的物體平衡性。用料原則是:在不影響抗壓和支撐能力的原則下盡量少用料,用輕料。風(fēng)箏骨架結(jié)扎完成后,根據(jù)骨架裁剪裱糊面。

          2、(重點(diǎn))設(shè)計(jì)裝飾風(fēng)箏。了解知識(shí):裝飾圖案在風(fēng)箏的應(yīng)用。

          師生共同欣賞圖片,進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩搭配的規(guī)律:注意風(fēng)箏的色彩裝飾要注意:

          1、常表現(xiàn)為飽滿、艷麗、清新,多施以純度較高的原色。

          2、創(chuàng)作時(shí)并不拘泥于物象原本的色彩。

          3、搭配多采用強(qiáng)對(duì)比的手法,可進(jìn)行大膽的取舍。因此風(fēng)箏的色彩風(fēng)格:和諧統(tǒng)一,輝艷濃郁。

          風(fēng)箏擺在室內(nèi),放到空中,都是一幅美麗的圖畫。在風(fēng)箏上繪畫著色,設(shè)計(jì)圖案,目的是為了更好地表達(dá)主題內(nèi)容和加強(qiáng)圖案的形式美感。所以色彩,描繪技法,也是風(fēng)箏制作的重要環(huán)節(jié)。一方面要通過圖案和色彩在風(fēng)箏造型骨架上表現(xiàn)直觀效果,另一方面,又要能在放飛到高空時(shí)體現(xiàn)遠(yuǎn)視效果。正因?yàn)轱L(fēng)箏本身的這些特點(diǎn),他對(duì)繪畫就有特殊的要求。

          4、接下來的就是把彩繪的紙糊在上面,把扎好的骨架涂上乳膠,與畫好的圖紙裱糊在一起抹平。涼干后修理一下多余的紙。

          5、確定重心,栓提繩線。指導(dǎo)學(xué)生采用“懸掛法”來確定物體的重心。將風(fēng)箏懸掛,并使其平衡。采用二根提線為宜。這是因?yàn)槎峋在放飛時(shí)如果出現(xiàn)飛行不穩(wěn)定的情況時(shí),可以方便地進(jìn)行調(diào)整。

          教師進(jìn)巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與學(xué)生制作的進(jìn)度。

          教師注意提示操作過程中,容易出現(xiàn)的問題。指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。并幫助學(xué)生回答在制作過程中遇到的難題。

          教師提示:今天,你的成功取決于能合作。合作的秘訣在于分工與配合。并開展小組之間進(jìn)行競爭,看哪一組能取得:設(shè)計(jì)最佳 質(zhì)量最佳 創(chuàng)藝最佳 合作最佳的獎(jiǎng)項(xiàng)

          四:將完成的作業(yè)展覽,交流評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,暢談體會(huì)。

          五:試飛大行動(dòng) 將本節(jié)課推向高潮。

          地點(diǎn):學(xué)校操場

          六:課后總結(jié),知識(shí)延伸

          今天我們自己動(dòng)手制作了很多美觀實(shí)用的的風(fēng)箏。風(fēng)箏掛在家里是一種靜態(tài)的美,飛舞于天是一種動(dòng)態(tài)美、空間美。風(fēng)箏作為我們的民俗文化,是需要我們繼續(xù)努力,繼承并發(fā)揚(yáng)它。為我們的生活曾添更多的樂趣。

        活動(dòng)策劃 篇9

          組織單位

          足球協(xié)會(huì) 負(fù)責(zé)人 *****

          聯(lián)系方式 BBS ID:yhj

          13790******* 郵箱 owenye_20xx@163.com

          活動(dòng)名稱.目的、意義

          1. 足協(xié)招新:目的在于招收一些同學(xué)進(jìn)入足協(xié),壯大足協(xié)的陣容,提高大家對(duì)足球的興趣.意義在于更加有利于足協(xié)開展活動(dòng)和舉辦活動(dòng).

          2. 定期組織會(huì)員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力.同時(shí)有利于大家相互之間的交流,提高會(huì)員的足球競技水平.

          3. 組織一次四人足球賽:四人賽是以班為單位出隊(duì),旨在加強(qiáng)班內(nèi)的協(xié)作精神,豐富大家的課余活動(dòng)。使得同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)一起活動(dòng),加強(qiáng)溝通。

          4. 選拔優(yōu)秀會(huì)員參加汕頭大學(xué)足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強(qiáng)與外學(xué)院之間的交流.從而提高自身的水平.為學(xué)院爭光.

          活動(dòng)計(jì)劃(含項(xiàng)目、具體內(nèi)容或規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、人員范圍、人數(shù)等

          1. 足協(xié)招新:社團(tuán)之夜當(dāng)晚,足協(xié)將會(huì)擺開攤位招新,同時(shí)還會(huì)播放一些精彩的足球視頻,舉辦一下小型的活動(dòng)來助威。活動(dòng)期間,將會(huì)對(duì)一些會(huì)員給予一些小禮物的獎(jiǎng)勵(lì),以提高大家的積極性和觀賞性。活動(dòng)時(shí)間為10月27號(hào)晚上,于宿舍樓下的籃球場舉行,本次招新面向全體院本部的同學(xué),估計(jì)招新人數(shù)在50人左右。

          2. 定期組織會(huì)員踢球鍛煉:我們將會(huì)在每個(gè)星期三的晚上7:30~10:30在宿舍樓下組織會(huì)員踢球鍛煉,以自愿參與,自由組隊(duì)的.形式;顒(dòng)開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者,人員在15人次左右。

          3. 四人足球賽:本次比賽初步定于11周的星期六和星期天;顒(dòng)地點(diǎn):籃球場,到時(shí)足協(xié)將會(huì)向團(tuán)委遞交場地申請(qǐng)和活動(dòng)申請(qǐng),以征得團(tuán)委的同意和批準(zhǔn)。本次活動(dòng)面向院本部全體同學(xué)。比賽結(jié)束將會(huì)產(chǎn)生前三名,足協(xié)將會(huì)對(duì)他們發(fā)放獎(jiǎng)狀。

          4.參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術(shù)節(jié)之院際杯比賽,在院本部選拔優(yōu)秀隊(duì)員與基礎(chǔ)部優(yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)共同參加比賽,比賽時(shí)間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點(diǎn)定于汕大足球場。共18人報(bào)名參加比賽。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1. 足協(xié)招新經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源:希望團(tuán)委提供30份左右的獎(jiǎng)品,同時(shí)希望足協(xié)能提供關(guān)于足球的橫幅。

          2. 定期的組織踢球鍛煉,是以自愿的方式參與,無需要經(jīng)費(fèi),足球和球門有足協(xié)自己提供。

          3. 四人足球賽:本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由各班報(bào)名費(fèi)來承擔(dān)。經(jīng)費(fèi)由于以下用品:哨子,獎(jiǎng)狀,水,獎(jiǎng)品,杯子,及應(yīng)急藥品。大約50元。

          4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1000元。主要由于報(bào)名費(fèi)和足球服的購買上面。足協(xié)希望團(tuán)委能夠提供70%的費(fèi)用,剩下的30%由參賽隊(duì)員自己承擔(dān)。

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