（集合）活動(dòng)策劃4篇
活動(dòng)策劃 篇1
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問 卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、 活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、 活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)項(xiàng)目
開展時(shí)間
活動(dòng)前期通知、宣傳
20xx年5月5日- 20xx年5月8日
查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查
20xx年5月9日- 5月27日（三周）
后期統(tǒng)計(jì)、評優(yōu)、張榜
20xx年6月初
四、 舉辦單位
主辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、 活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
（一） 前期準(zhǔn)備
�。�1）5月5日（周四）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單；
�。�2）5月5日（周四）在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動(dòng)的通知》
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
（3）初定于5月5日（周四）晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
（二） 具體活動(dòng)方案
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
（1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的.相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；
（3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部；
�。�4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
�。�1）在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查；
�。�2）在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查；
（3）在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查（主要針對公共課）；
�。�4）下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。
六、 后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部（院）一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇2
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)，增進(jìn)師生感情，提高學(xué)生的`寫作水平。
一、活動(dòng)主題:“感謝恩師，真情滿校園”
時(shí)間：9月9號(hào)---10號(hào)
準(zhǔn)備工作：秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好教師（包括教官）的名單——實(shí)踐部負(fù)責(zé)買好卡片（卡片要大方）和寫上忠心的祝福語——秘書處負(fù)責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時(shí)間，并通知他們準(zhǔn)備好工作服
活動(dòng)安排：負(fù)責(zé)（派送卡片）的同學(xué)要穿好工作服，按當(dāng)天課程表在上課前負(fù)責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師（記得教官）。
后期工作：統(tǒng)計(jì)沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師，9月10號(hào)晚上11：00點(diǎn)前通知本班班長把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里
注意事項(xiàng)：1、負(fù)責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫錯(cuò)
3、送了的要做上記號(hào)。
4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片
二、活動(dòng)主題:“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
參賽形式：以個(gè)人為單位參加比賽
活動(dòng)流程：9月8號(hào)通知各班宣傳委員——9月12號(hào)交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎(jiǎng)——9月16號(hào)公布結(jié)果
參賽對象：全體同學(xué)
征文內(nèi)容：
1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦，感受他們無私奉獻(xiàn)的精神。
3、向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。
征文要求：
1、主題鮮明，思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正規(guī)、有序
4、語言要真實(shí)感人。
6、字?jǐn)?shù)要求：1500字左右
7、標(biāo)題用3號(hào)宋體加粗，正文用4號(hào)宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號(hào)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在本次比賽中，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。優(yōu)秀獎(jiǎng)8名
注意事項(xiàng)：各班宣傳委員要通知到位，每個(gè)班至少交三份()
三、活動(dòng)主題:我最想對老師說的一句話
時(shí)間：9月10號(hào)中午11：00——13:30
地點(diǎn)：室內(nèi)籃球場
主辦單位：秘書處
活動(dòng)策劃 篇3
某超市食品節(jié)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)主題：食全食美品味人生活動(dòng)時(shí)間：
12月15—20日活動(dòng)目的：1、促銷
2、概念推廣：**食品系列品類齊全；主推生鮮肉類、食品禮盒、精品煙酒。
3、通過食品節(jié)，提醒人們年關(guān)已到來，為年貨營銷做鋪墊；
4、通過公益活動(dòng)，樹立良好的**形象；
活動(dòng)內(nèi)容：
1、感恩父母心西亞送溫暖活動(dòng)時(shí)間：
12月18日活動(dòng)期間，前666位年滿60周歲的老人光臨活動(dòng)現(xiàn)場，均可獲得**超市贈(zèng)送的愛心熱水帶一個(gè)；憑有效證件在正門廣場領(lǐng)取。每天贈(zèng)送666個(gè)，送完為止。
活動(dòng)細(xì)則：
1、活動(dòng)現(xiàn)場備好凳子，以免顧客太多造成現(xiàn)場擁擠。
2、贈(zèng)品在前一天晚清場時(shí)點(diǎn)好數(shù)量，準(zhǔn)備到位。
3、此次贈(zèng)品發(fā)放采用電腦登記，以便與統(tǒng)計(jì)。記錄顧客姓名，身份證號(hào)碼。
4、至少有4名防損員、2名管理干部，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)。費(fèi)用預(yù)算：熱水帶20xx個(gè)*4元/個(gè)=8000元活動(dòng)內(nèi)容：2、**食品節(jié)繽紛送大禮活動(dòng)時(shí)間：12月15—20日活動(dòng)期間，在**超市購正價(jià)商品，單張電腦小票金額滿28元者，憑小票可在正門廣場參加“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”活動(dòng)，滿56元者可抽兩次，滿84元者可抽3次；單張手工小票金額滿58元者，滿106元者可抽兩次，滿168元者可抽3次；單張小票3次封頂。（珠寶、文具、聯(lián)營小家電不參加此活動(dòng)）100%中獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：現(xiàn)金券888元
一等獎(jiǎng)：自行車一輛價(jià)值188元
二等獎(jiǎng)：被子一床價(jià)值35元
三等獎(jiǎng)：方便面一箱
價(jià)值12元紀(jì)念獎(jiǎng)：小禮品一份價(jià)值1.5元
操作細(xì)則：
1、共用160個(gè)乒乓球投放在箱內(nèi)，特等獎(jiǎng)共1個(gè)球，由**簽名；
2、一等獎(jiǎng)共10個(gè)球，由**簽名；每天投放10個(gè)，抽出后不在使用；
3、二等獎(jiǎng)共20個(gè)球，由**簽名；每天投放50個(gè)，上下午各25個(gè)，抽出后不在使用；
4、三等獎(jiǎng)乒乓球共50個(gè)，由***簽名；循環(huán)使用；
5、紀(jì)念獎(jiǎng)乒乓球共80個(gè)，循環(huán)使用；
注意事項(xiàng)：
1、注重的`贈(zèng)品陳列量，在陳列上要突出氣勢
2、銷售小票活動(dòng)期內(nèi)有效；
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好登記本，登記顧客的小票號(hào)、購物金額、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，并要求顧客自己簽名；
4、贈(zèng)品發(fā)放人員，要堅(jiān)持做好贈(zèng)品和乒乓球交接，每日對所發(fā)贈(zèng)品進(jìn)行匯總。每晚將球存入金庫。
5、贈(zèng)品發(fā)放人員必須認(rèn)真核對小票，和中獎(jiǎng)乒乓球上的簽名；費(fèi)用預(yù)算：
特等獎(jiǎng)：
現(xiàn)金券888元×6=5328元一等獎(jiǎng)：
自行車66輛×150元/輛=9900元二等獎(jiǎng)：
被子300床×25元/把=7500元三等獎(jiǎng)：
方便面1800箱×9元/箱=16200元紀(jì)念獎(jiǎng)：
小禮品10000份×1.2元/份=12000元合計(jì)：
50928元活動(dòng)內(nèi)容：3、貼心服務(wù)舒心享受自20xx月14日起,凡在西亞超市購單件(套)正價(jià)冬裝金額滿200元者,均送免費(fèi)干洗1次.金額滿300元者,均送免費(fèi)干洗2次.（2次封頂)
活動(dòng)細(xì)則：
1、聯(lián)系干洗店，簽定相關(guān)合同。
2、制作干洗卡，在顧客購物后贈(zèng)送。
費(fèi)用預(yù)算：無論衣服大小長短，每件（套）／次：6.５元相當(dāng)于200元以上的服裝9.6折。
本次活動(dòng)總費(fèi)用預(yù)算：
DM單：20000份×0.17元/份=3400元電視廣告：180元/天×5天=900元手機(jī)短信宣傳費(fèi)：1000元噴繪：10元㎡×239㎡=2390元條幅：12m×4元/m×4條=192元干洗卡印刷費(fèi)：1000張×0.1元/=100元場內(nèi)寫真吊牌：2000元拱形門+立柱：300元/天×6天=1800元活動(dòng)道具：100元贈(zèng)品：58928試吃商品：3000元合計(jì)：73810元活動(dòng)期間，預(yù)計(jì)全店日均銷售達(dá)到17萬。其中超市類日均9萬,服裝類日均8萬.活動(dòng)安排：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求完成時(shí)間要求達(dá)到效果DM單、噴繪、條幅**12月10號(hào)色彩搭配對比宣明，排版大方，有一定的視覺沖擊力，道具美觀；電視流動(dòng)字幕、手機(jī)短信***12月12號(hào)兩臺(tái)同時(shí)播放，城鄉(xiāng)覆蓋；贈(zèng)品準(zhǔn)備與發(fā)放****12月12號(hào)做好詳細(xì)的發(fā)放登記�；顒�(dòng)結(jié)束由后馬玉玲負(fù)責(zé)報(bào)帳。
場外活動(dòng)加班人員安排****12月12號(hào)列好名單報(bào)給馬玉玲，細(xì)致到每日的A、B班，每日跟進(jìn)，提前通知。
場內(nèi)宣傳**12月13號(hào)所有主通道旁、服務(wù)臺(tái)、手工收銀臺(tái)、售后服務(wù)處均要懸掛或張貼活動(dòng)內(nèi)容POP，總數(shù)不低于40張。
DM單發(fā)放***12月13號(hào)預(yù)定好去城關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各路線，平均分配宣傳單現(xiàn)場秩序維護(hù)****12月16--18號(hào)負(fù)責(zé)老年顧客的人身安全。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1) 制定活動(dòng)計(jì)劃;
(2) 指定并培訓(xùn)男女主持各一人;
(3) 準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語邊演唱;
(4) 準(zhǔn)備“感恩卡”;
(5) 由班主任出面撰寫邀請信，請部分家長出席班隊(duì)會(huì)。
教育目的：
(1)通過這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。
(2)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
時(shí)間：20xx年11月第四周星期四(感恩節(jié))
地點(diǎn)：學(xué)�；顒�(dòng)室
班級：七(1)班
活動(dòng)過程：
一、以隊(duì)活動(dòng)開始
(1)各小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長匯報(bào)。
(2)出旗，行隊(duì)禮。
(3)班主任宣布活動(dòng)開始。
二、導(dǎo)入主題
(背景音樂歌曲《愛的奉獻(xiàn)》)
甲：親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?
乙：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助。
甲：而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。
乙：是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
三、主持人宣布《感恩父母》主題班會(huì)正式開始。
四、內(nèi)容
(一) 演講《為何感恩》
甲：草木為了感激春的到來吐露新芽
乙：鮮花為了感激夏的到來竟相開放
甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭
乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹
甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心
乙：首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》
(二) 詩歌朗誦《感恩父母的愛》
甲：下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦
《感恩父母的愛》
是您，將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長中，如何越過溝溝坎坎。
是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。
天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線，
那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;
這就是父母的愛，這就是父母的情。
她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�。
但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
(三) 寫“感恩卡”
甲：我們淋浴著愛的陽光長大
乙：我們滋潤著人間的真情成長
甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的
甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量
乙：學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長
合：不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的`成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
(1) 分發(fā)“感恩卡”。
(2) 學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。
(3) 請學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對觀眾)
(4) 邀請家長即度發(fā)言。
(四) 歌曲《感恩的心》
合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學(xué)生起立面對家長，邊做手語邊唱《感恩的心》)
(五) 班主任講話
歌聲寄托了我們對父母和對社會(huì)深深的愛，歌聲也激勵(lì)我們快快成長!下面請班主任講話。
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