大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
背景:周而復始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的`大學生感到乏味。針對這種情況,我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設計大賽,以此來活躍同學們的思維,增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。
活動名稱:143班班級吉祥物創(chuàng)新設計活動
活動時間
活動地點:校園湖邊
第一組織者:趙利蕊
第二組織者:李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶
活動流程:1.有宣傳委員在班內作動員工作,號召大家積極參與,熱情投入到此次活動中來。
2.有生活委員準備活動中所需的紙張 筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。3.有組織委員組織大家設計出自己的作品,以及作品的介紹和象征意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品,并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
注意事項:1.每位同學都要參與進來。
2.希望是自己或和其他人共同設計的作品,不支持抄襲。
大學活動策劃 篇2
前言:在新學期開始之際,為了提高同學們的演講技巧,以及增強同學們的實踐經驗,舉辦“我的大學我的夢”演講比賽,為我院學子提供一個展示自我的舞臺。
一、活動目的
1、 弘揚積極向上的校園文化生活,彰顯當代大學生的魅力青春。
2、 提高自身演講應變能力,增強大學生實踐經驗。
二、活動主題
我的大學我的夢
三、主辦單位
馬鞍山職業(yè)技術學院團委
四、承辦單位
馬鞍山職業(yè)技術學院演講與口才協會
五、協辦單位
經管系學生會,自動化系學生會,英語系學生會,計算機系學生會
六、活動時間
11月09日
七、比賽地點
圖書館報告廳
八、活動方案
。ㄒ唬 前期準備
1、外聯工作
2、宣傳工作
給各班班長召開會議并下發(fā)通知,制作并展示宣傳板。
。ǘ 活動流程策劃
1、 參賽對象:馬鞍山職業(yè)技術學院全體學生
2、 參賽要求:每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件,配合演講)。
3、 獎項設置:冠軍一名 亞軍二名 季軍三名
4、 比賽流程:
1)、主持人介紹評委和參賽隊,及大賽規(guī)則。
2)、主持人宣布比賽開始,進入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。
3)、評委點評,評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名,并宣布進入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目,進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評,確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結束。
九、各部室相關工作安排
組織部:邀請評委與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發(fā)通知,完成賽后通訊稿。
副會長:負責完成整體策劃書,抽簽分組工作,題目設置安排,及場上計分工作。
宣傳部:負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作
各部門各司其職,相互配合,活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
經費預算:獎品 80元
飲用水 20元
證書 50元
馬鞍山職業(yè)技術學院團委
院演講與口才協會
二〇一四年九月
附錄一
“我的'大學我的夢”演講比賽
評分細則
本次比賽采用10分制,保留小數點后一位,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為選手最后得分。評分要求如下:
1、PPT制作技術與質量,主題突出 ……1.0
2、演講語音標準,有一定技巧 ……2.0
3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入 ……2.5
4、應變能力,臨場發(fā)揮思路清晰 ……1.0
5、個人形象,服裝得體 ……0.5
6、與觀眾產生共鳴,整體效果 ……1.0
7、綜合表現 ……2.0
馬鞍山職業(yè)技術學院團委
院演講與口才協會
二〇一四年九月
大學活動策劃 篇3
一背景
在這收獲夢想的季節(jié),我校迎來一批朝氣蓬勃的新生對他們來說大學生活是新鮮有趣的和充滿好奇的。
二活動目的
物流協會XX級通過招新活動幫助新生更好的適應大學生活,豐富新生課余生活,鍛煉其實踐能力并擴大協會影響力。
三組織單位:物流協會
四指導老師:李濟明
五負責人:龔定兵
六活動要求:全院大一新生,每人需交會費20元
七活動時間
XX年10月18日——XX年10月19日
八活動地點
振華廣場一教樓前
九活動內容及安排
。ㄒ唬┯码A段
1布置迎新點掛橫幅、貼海報、按桌椅。
2迎新詢問點在教學樓一樓前安置詢問點,方便新生咨詢。
(二)招新階段
報名:
宣傳協會
繳納會費、填寫基本資料
通知會員大會時間、地點
十工作分配
策劃部負責活動整個策劃
宣傳部負責整個活動的宣傳
外聯部負責活動的贊助
編輯部、業(yè)務部負責活動的'流程和新生的咨詢
財務部負責活動的財務支出
辦公室負責活動期間的會議記錄
十一注意事項
向新生介紹協會時要做到言語流利,態(tài)度端正,待人誠懇。
活動開展期間各部門要團結一致,服從統一安排和調度。有事請假要提前申請。
活動開展期間注意安全,盡量避免因人員繁雜和事物繁多造成的安全事故。
如出現臨時事故要上報統一處理。
十二經費預算
50元。
大學活動策劃 篇4
一:活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二:活動背景
校園文化藝術節(jié)的開展
三:活動目的及意義
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。
四:活動形式
此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正;顒,安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。
五:活動時間、地點、及參與對象
活動時間:20xx年10月
地點:多功能大廳
參與對象:以20xx級新生和20xx級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)
六:組織結構:
(主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團
協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院
七:前期準備
7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)
b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活 動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內,作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式:各班班長填寫報名表發(fā)至**浦江學院郵箱
b:報名條件:以院系為單位,20-50人
7.3組織排練:
各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。
八:決賽活動策劃
8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)
主持人兩名(一男一女)
評委8名(兩名十佳歌手,四名專業(yè)老師,兩名嘉賓)
會計兩名(算評委分數)
點評老師一名
禮儀小姐兩名(頒獎時需要)
催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)
現場場務若干(負責管理現場秩序)
技術員若干(負責海報制作,現場燈光,現場音效。)
外聯若干(負責商業(yè)贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)
機動:若干
8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審核人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定
比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活動流程
1:開場合唱團大合唱***
2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)
3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節(jié)目評委點評一次。
5:院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布
6:合唱團人員歌唱表演
7:評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。
8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發(fā)榮譽證書)
9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。
10:比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現場。
8.4獎項設置
一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、
最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎:由評委打分后產生
最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生
大學活動策劃 篇5
一、活動主題
飛揚中國夢,彩繪理工情—大學井蓋涂鴉活動
二、活動目的:
為了豐富校園文化,激發(fā)同學們的想象力和創(chuàng)造力,增強同學們的動手能力和參與能力,活躍校園氣氛,提醒行人注意安全,太原理工大學青年志愿者中心預準備開展“工大井蓋涂鴉”活動,使太原理工大學的'每一個井蓋都能穿上新裝,形成一種獨特的井蓋涂鴉文化。
通過此次活動,希望每一個大學生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來創(chuàng)意與精彩,充分展示奮發(fā)向上,敢于創(chuàng)新的大學生風采,為創(chuàng)建豐富的校園文化貢獻自己的力量。
三、活動時間:
XX年11月20日
四、活動地點:
太原理工大學明向校區(qū)
五、活動定位:
豐富校園文化,建設魅力理工(活動將面對全校約50000人)
六、活動組織單位
主辦單位:共青團太原理工大學委員會
承辦單位:太原理工大學青年志愿者中心
七、活動安排
(一)活動準備
1、統計劃分明向校區(qū)固定不會改動的井蓋個數及位置;
2、廣泛搜集積極向上、活潑生動、體現當代大學生精神風貌的圖片素材;
3、準備價格便宜且防雨、環(huán)保的外墻涂料及繪圖工具;
4、提前做好活動開展過程中的秩序安全維護工作。
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活動開始前,利用展板、宣傳海報以及網絡平臺宣傳;通過各學院志愿者服務隊在各學院進行宣傳;鼓勵同學們提交優(yōu)秀作品,被評選出的優(yōu)秀作品將會成為校園井蓋涂鴉作品。
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利用課余時間及節(jié)假日,青年志愿者中心將會組織相關志愿者(包括青志的志愿者和各學院志愿者服務隊的志愿者)分組進行彩繪;若條件允許,志愿者將在人流量較大的井蓋同學們進行互動,讓大家一起來彩繪出五彩繽紛的校園。
八、注意事項
1、工作人員需佩戴工作證件,舉止得體,不得做有損學校、大學生形象的行為。
2、活動工作人員需熟悉整個活動流程,并能各盡其職,認真負責的對待本次活動。
3、各部主要負責人員需做好前期準備工。
4、活動前聯系好后勤、保衛(wèi)處及其他相關部門,確;顒幽軌蛘_M行。
大學活動策劃 篇6
一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期:
6月22日,也就是農歷五月初四。
四、活動地點:
貴州大學北區(qū)中山園
五、活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內容:
1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的.兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、 蒸煮。
具體流程:
(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;
2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時。
候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應區(qū)域領取;
5、參與人員不限。
大學活動策劃 篇7
一、活動概況
每年的清明節(jié)前后,社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的光輝事跡,讓每名團員感受到今天生活得來之不易,更加激發(fā)他們的風發(fā)圖強。固在今年的清明節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,而參觀的地址便選擇在位于梅嶺之畔的烈士陵園。
參觀烈士陵園可以讓同學們更加真實的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,增強當代大學生的愛國主義精神教育,同時這對于社團學生工作的開展也將產生積極地促進作用。
此外,今年還將舉行社團聯合的戶外素質拓展活動,旨在促進社團間的合作與交流,激發(fā)團隊的凝聚力,培養(yǎng)同學們集體合作的意識和應急處置突發(fā)事件能力,以全面提高社團成員的綜合素質。梅嶺主峰景區(qū)是南昌的著名景區(qū),有著得天獨厚的自然條件優(yōu)勢,交通便利,另有素質拓展的活動基地,十分適宜大學生開展戶外素質拓展運動,所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。
希望通過以上兩項活動,能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識,更加積極地投入今后的'工作和學習中,為將來的走向社會打下一個堅實的基礎,實現人生的目標和價值。
二、活動時間:
20xx年4月11日(上午8點準時出發(fā),下午4點返回)
三、活動成員構成:(暫定)
校學生會科技部、大學生素質拓展協會、八一詩社、愛樂社團
四、經費預算
活動暫定收費標準為50元/人。具體包括:梅嶺主峰景區(qū)門票:30元往返車費:10元
午餐費(農家特色飯菜):10元
另外每人將提供一瓶水,一個面包。
五、集合地點:
南區(qū)大門口
六、注意事項:
1.出行前請帶好自己的學生證,以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。
2.出行過程中請聽從負責人的安排,不得擅自行動,違者后果自負。
3.遇到特殊情況請及時與負責人取得聯系,以便及時處置突發(fā)性事件。
4.活動過程中要發(fā)揚團隊合作的精神,互相幫助,并保證每名團員順利完成此次活動。
七、活動具體安排
、懦塑嚽巴沂苛陥@進行祭掃活動。(參觀時請遵守參觀規(guī)則,切忌不得大聲吵鬧,杜絕一切不文明行為)
活動時間:8:40-9:40
、瞥塑嚽巴穾X主峰風景區(qū),先組隊參加素質拓展競賽活動,而后將游覽景區(qū)風景,拍照留影。
活動時間:
素拓競賽:10:30-11:30
午餐時間:12:00左右(中間含休息時間)
觀光時間:12:50-16:00
、窍挛16:00左右集體乘車返回學校,然后就地解散,結束此次活動。
大學活動策劃 篇8
一、 活動主題
感情交流,認識朋友和鍛煉大一新生的平臺
二、活動背景
很多外省的同學來到了我們環(huán)保學院讀書,在這里我們就是兄弟姐妹,可老鄉(xiāng)圈子的活動頻率很低,也許一學期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數,很多同學相互之間都還不熟悉,甚至很長時間也沒有交流,這樣的情況讓大家都比較分散,每個人心中有濃烈的責任感和歸屬感,我們在做了充分的調查準備之后提出一個構想,對全院即來自外省的同學們?yōu)閷ο蟪闪⒁粋小組“天空之城”。這個構想也得到了系領導老師的認可和支持。
三、活動目的
1、增進老鄉(xiāng)之間的交流
2、培養(yǎng)老鄉(xiāng)之間團隊合作的精神
3、展現自我、加強自信
4、增強交際能力
5、感受快樂氣氛、增進友誼
四、活動時間
xxxx年10月(具體時間再定)
五、活動地點
操場
六、活動宣傳
1、在系里對大一新生各班進行宣傳。
2、運用大橫幅在學校中向新生宣傳(學生食堂附近的廣場)。
3、在食堂和教學樓一教處張?zhí)笮麄鳌?/p>
4、向院部各個部門大力宣傳,讓他們向各系進行宣傳。
七、活動準備
1、宣傳部畫一張“老鄉(xiāng)會”宣傳海報
2、想參加的人在班上和所在部門都可以報名。(寫好詳細地址)
3、人員確定后,我們會分好老鄉(xiāng)組。
4、青年文明督導崗負責采購活動用品以及申請活動經費
5、網絡部負責拍照工作
6、紀檢部負責紀
八、活動內容:
1、各種游戲,以游戲的方式給人輕松的氣氛,游戲本身也會增進組員之間的感情;
2、每個活動之后的分享,這是也小組工作中的一個必要環(huán)節(jié),暢所欲言,說出對小組及小組成員相互之間的期望。
九、活動過程:
第一個環(huán)節(jié):破冰游戲——換座位(找朋友)
1、活動要求:大家圍成一個圓圈坐下,你的左右的人不能是同班同學,相互穿插最好是相互不熟悉。
2、坐好后,首先,與左右兩邊的人打招呼,介紹自己并記住對方的名字,對左右兩邊的人各說一句贊美或祝福的話語,對方對每一個收到的祝;蛸澝蓝家枰愿兄x和肯定
第一個環(huán)節(jié)的目的是:讓大家在簡單的活動中學會相互交流,感恩和贊美他人。
第二個環(huán)節(jié):我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的'人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。
第二個環(huán)節(jié)的目的:主要是緩解上一個環(huán)節(jié)的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應能力和寫作能力。在最后的表演環(huán)節(jié),得到大家的肯定來增強自信。
第三個環(huán)節(jié):銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。
要求:每個地區(qū)選八名為一組,男女交替配合。有多少組共同進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。
十、活動對象
主要針對全員大一新生,其他年級的也可以參加(人數不限)
十一、活動主辦單位
信息技術系期青年文明督導崗
十二、活動經費
共 xx元
信息技術系
青年文明督導崗
大學活動策劃 篇9
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的'東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
二,活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息
時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
八、參賽對象
吉利大學全體師生。
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號。
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金
十、報名時間
即日起至12月17號或攤位滿為止。
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