活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟請不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學(xué)習(xí)夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)平臺。
二、活動目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的'各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
三、活動口號：
盡己所能幫助需要幫助的生
不讓每一個學(xué)生們因為貧困而失去受教育的權(quán)利
四、活動時間：
五、活動對象：
學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)
六、前期準備：
�。�1）、詳細的策劃書，上交審批。
�。�2）、進行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
�。�3）、義務(wù)家教宣傳，與周邊各小學(xué)聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況�？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
�。�4）、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
�。�5）、確定家教所需教授科目。
�。�6）、家教方式不限于進學(xué)校，可以進社區(qū)與一些學(xué)生單對單進行輔導(dǎo)；家教地點由家教雙方約定。
（7）、義務(wù)家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。
�。�8）、有學(xué)生家長需要家教的，記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時間等，并把負責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長。
（9）、統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息，打印成表格。
�。�10）、4月6日-8日在學(xué)校內(nèi)進行外場宣傳，面向全院師生公開招募家教老師。
�。�11）、4月8日晚上進行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強的語言表達能力。
七、活動開展
�。�1）、聯(lián)系學(xué)校及家長，及時開展義務(wù)家教的各項活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
�。�2）、義務(wù)輔導(dǎo)地點：
I單對單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點。
II 在進行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。（ 根據(jù)實際情況進行調(diào)整）
�。�3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負責(zé)的志愿者。
�。�4）、在學(xué)校對學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進交流。
�。�5）、一個學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
�。�6）、義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數(shù)。
八、活動后期
�。�1）、每個星期定期與學(xué)校及學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。
�。�2）、定期召集家教老師開會，了解活動進行情況。并談?wù)剛�人感想及意見和建議等�？偨Y(jié)、改進活動中的不足之處。
�。�3）、對活動中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書并進行一定獎勵。還可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”宣傳板，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時激勵自己做得更好。
九、預(yù)期效果：
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高，進行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。
十、注意事項：
I如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)家教的活動，為避免給學(xué)生帶來不良影響，請?zhí)崆耙恢芎突顒迂撠?zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
II若活動中出現(xiàn)任何意外情況，可以及時與我協(xié)會聯(lián)系，我們定會妥善處理。
十一、獎項設(shè)置：
本次活動將頒發(fā)“優(yōu)秀義務(wù)家教老師”證書給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。
活動策劃 篇2
父親節(jié)活動宣傳語：
1.父愛如山。
2.父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
父親節(jié)活動目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
父親節(jié)活動形式：
主題班會
父親節(jié)活動準備：
視頻，音樂準備：
�、叛葜v視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
�、�,音樂：《愛的奉獻》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)活動時間：
父親節(jié)前兩天(6月X日)
父親節(jié)活動地點：
XX學(xué)校五年級一班教室
父親節(jié)參加人員：
全體師生
父親節(jié)活動過程：
一、主持人講話：
甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對您說——
齊："父愛如山，真情永恒"主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的`信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人
們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
三、觀看視頻
播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
甲：同學(xué)們，看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?
四、小組討論，匯報。
五、真情抉擇
(主持人)
甲：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。
乙：請我們每一個同學(xué)都做好準備，請聽要求：
(1)拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)并依次叉去，要寫為什么叉去他(她)
活動策劃 篇3
活動主題：義賣凝聚愛 絲帶傳遞愛--來自星星的孩子
活動前言：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視；他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞；他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨。他們是一顆顆閃亮的星星，卻只在自己的世界里閃爍，他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個數(shù)量不斷增加，卻不為社會所廣泛關(guān)注和理解的群體。自閉癥兒童是我們社會中的一份子，對自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長的責(zé)任，也是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任，更是我們大學(xué)生應(yīng)盡己力的寶貴機會。如果說命運為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門，我們衷心希望富有愛心的你們能夠為他們打開一扇窗。請大家攜起手來，共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉癥兒童融入社會生活，走向美好未來！
1.【活動目的】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金，幫助看望自閉癥兒童，讓他們擁有一個快樂難忘的六一兒童節(jié)！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子在校內(nèi)進行關(guān)注自閉癥兒童的宣傳，呼喚同學(xué)們的`愛心，以行動召喚行動，以生命影響生命，以愛傳遞愛！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子鼓勵同學(xué)們源自內(nèi)心的善舉，在帶動校內(nèi)公益精神傳揚的同時，形成互幫互助和無私奉獻的和諧校園精神環(huán)境！
2.【活動背景】
至今中國14歲以下智障兒童約為539萬人，河南省智障兒童51.3萬人，鄭州市智障兒童4.8萬人，高昂的醫(yī)療康復(fù)費使很多特殊兒童家庭難以承受，生活陷入窘迫乃至無以為繼，幸運的我們不能袖手旁觀，為智障兒童，智障家庭盡綿薄之力！
3.【活動可行性分析】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從社會方面分析：兒童自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉癥嚴重危害孩子的身心健康，因此應(yīng)提早重視，越早治療越容易康復(fù)。因此，我們要讓更多的人了解到自閉癥。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從學(xué)校方面分析：我們在校內(nèi)做志愿活動，是呼吁廣大學(xué)生奉獻愛心的有力號召，也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從大學(xué)生方面分析：做志愿活動一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會傳播正能量。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從舉辦方方面分析：車協(xié)一直懷著快樂大家的赤城之心，希望豐富同學(xué)們的課余文化生活，同樣次活動也是對車協(xié)日�；顒有问降呢S富。由于經(jīng)常舉辦各種活動，有豐富的經(jīng)驗，可以保證活動的順利開展。舉辦類似的活動也可以很好的對外宣傳車協(xié)的正能量。
4.【活動地點】
校內(nèi):一餐、二餐大屏幕下
5.【活動時間】
XX.5.31-6.1 周日 周一
6.【活動安排策劃】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動分配:校內(nèi)場由自行車協(xié)會和滴水公益負責(zé)；校外場由工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會負責(zé)；
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜志 自閉癥兒童自制手工香皂 自閉癥兒童手繪明信片）；
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動步驟:
NO.1 :周日周一早上8:30校內(nèi)相關(guān)工作人員進行場地布置
NO.2：9:40-19:00 相關(guān)工作人員進行義賣
主要形式 :義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點進行定點義賣
從皆福回來后，我發(fā)現(xiàn)所謂的自閉者兒童并沒有想象中的那么自閉，在與他們玩耍的過程中我們是能與他們建立溝通的，只不過需要一些耐心與技巧，他們中有的還有畫畫的天賦。我相信他們每個人都有天賦，只要我們?nèi)ビ眯牡挠^察和發(fā)覺。在生活中給與他們足夠的關(guān)愛，讓他們快樂成長、健康的成長。對于他們的家長，我想對他們說：加油！只要有一線希望就不要放棄努力，去無條件的愛他們，疼他們。去相信陰霾總有散去的一天。在這里我祝愿你們早日擺脫困擾，收獲幸福的生活。
——志愿者鄭義
自閉癥孩子是星星的孩子，當有一天你遇見他們，他們需要的不是同情，他們需要的是一份理解，一份微笑，一份鼓勵……
這些我們都能做到。
請你，用你溫暖的眼神告訴他們，
我們一直在一起。
讓我們用點點滴滴的愛們，讓這些星星的孩子回歸人間。
這些我們都能做到。
讓愛走動，邀您同行。
為自閉癥兒童義賣募捐，我們在行動。
我們是
河南財經(jīng)政法大學(xué)自行車協(xié)會
河南財經(jīng)政法大學(xué)滴水公益社團
河南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動策劃 篇4
一、活動名稱：防艾講座，活動時間：11月24日（周四）晚上18：00——20：00
二、活動地點：第二學(xué)術(shù)報告廳
三、活動內(nèi)容：請濟南市市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心防艾科李醫(yī)生對在校學(xué)生進行艾滋病危害和防御講解，普及防艾知識。
四、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、宣傳部做出防艾宣傳展板，并置于二食展覽。
2、實踐部做一條條幅，懸掛在八食廣場。
3、外聯(lián)部拉取活動經(jīng)費，包括600條紅絲帶。
�。ǘ┗顒舆^程
1、17：30前將座貼好區(qū)圖，包括志聯(lián)各部和各個院座區(qū)（每個院出12人），貼標題大字并掛好兩條橫幅，由實踐部負責(zé)。
2、17：40禮儀到位，前門后門各2位，共4個，服務(wù)隊實踐部各2個。
3、17：40引領(lǐng)人員到位，宣傳部、外聯(lián)部各出3人，進行引領(lǐng)（引領(lǐng)人員需提前看好座區(qū)圖，將志聯(lián)各部和各學(xué)院人帶到正確座區(qū)）。
4、宣傳部、服務(wù)隊、網(wǎng)絡(luò)部各出2人，維持教室秩序，宣傳部東邊，網(wǎng)絡(luò)部中間，服務(wù)隊西邊。
5、18：50前將投影儀安置、調(diào)節(jié)好，準備使用。
6、18：00人員全部到齊，講座開始。
五、活動注意事項：
1、提前將講課設(shè)備布置好，檢查好。
2、講課過程中，安排禮儀給老師添水。
3、注意維持教室秩序，給老師營造良好講課環(huán)境。
4、講課結(jié)束時，控制住場面，讓老師先走。
5、注意禮貌問題。
六、部門分工：
辦公室——申請場地
物品準備（包括志聯(lián)和學(xué)院簽到表、綬帶4條、工作證16個、茶水等）
宣傳部——制作活動宣傳展板
外聯(lián)部——為活動拉取贊助，以及紅絲帶準備
網(wǎng)絡(luò)部——進行照片采集和新聞稿
服務(wù)隊——安排禮儀、維持秩序
實踐部——負責(zé)座區(qū)圖并打印3張、座位貼（志聯(lián)各部和學(xué)院座位貼），都于周日之前打印出來放辦公室，并負責(zé)張貼。
七、活動預(yù)算
物品準備：
內(nèi)部簽到表，學(xué)院簽到表，綬帶，工作證，熱水一壺，紙杯，茶葉，礦泉水2瓶。
活動策劃 篇5
一活動主題：“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”
二活動口號：交友萬歲，單身無罪。
三活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。
在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的'一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
四活動開展：
（一）活動時間：11月11日晚上7：00———10：00
�。ǘ┗顒拥攸c：大學(xué)生活動中心
（三）活動對象：建資系，經(jīng)管系全體會員
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容：
（1）主持人開場白，說明本次活動的意義，目標
�。�2）所有會員合唱《單身情歌》開場
�。�3）傳蘋果
道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
�。�4）玩撲克牌魔術(shù)，調(diào)節(jié)氣氛
�。�5）猜謎語
五活動中應(yīng)注意的問題：
�。ㄒ唬�，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動。
�。ǘ�，指揮中心負責(zé)及時調(diào)度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
六經(jīng)費預(yù)算：
（一），音響等設(shè)施費。
�。ǘ�，參與者獎品費以及小禮品費。
七活動負責(zé)人安排：
待定
八注意事項：
�。ㄒ唬腥藛T必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
�。ǘ�，當晚一切活動以組織人員安排為準。
�。ㄈ�，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。
附，背景音樂參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
活動策劃 篇6
一、活動背景
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，我們計劃開展一個“大手牽小手，走進孤兒園”的慰問活動。這次活動本著豐富大學(xué)生的課余生活，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，推進校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚人道主義精神。為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石，進一步發(fā)揚我校太行無私奉獻的精神。希望通過此次活動能號召更多的人關(guān)注社會上的弱勢群體，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，推進校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚人道主義精神。
二、活動主題
大手牽小手，走進孤兒園
三、活動目的
“大手牽小手，走進孤兒園”，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時以團員先鋒隊為代表和榜樣，提高當代大學(xué)生的素質(zhì)，讓當代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心，為社會公益活動做貢獻，同時能夠呼吁更多愛心人士加入我們的.行列。
四、活動時間
20xx年xx月29日
五、活動地點
xx市兒童福利院
六、參與人員
化工系青年志愿者
七、前期準備
1、調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。
2、聯(lián)系做義工活動的孤兒院，與其院方協(xié)商確定活動的開展及活動內(nèi)容。具體協(xié)商如下：
�。�1）活動開展：我系青年志愿者協(xié)會共99人，本著長期服務(wù)，再苦再難也要堅持的原則，把志愿精神弘揚開來，所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人，整個學(xué)年分為4次，每次義工服務(wù)活動相隔25天。
�。�2）活動內(nèi)容：包括打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對孩子進行心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)，幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
3、在我系青年志愿者中發(fā)出通知，做到宣傳最大化，組織自愿報名參加，確定當天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。
4、采購一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品（鉛筆、筆記本）、糖果零食等。
5、對參與人員進行分工，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
八、活動流程
1、參與活動人員于xx月29日8 點，在學(xué)校南門口集合，清點人數(shù)，交代細節(jié)，出發(fā)前往平頂山市兒童福利院；
2、到達地點后與孤兒院負責(zé)人說明情況；
3、然后我系青年志愿者按照預(yù)定分配的任務(wù)，將我們的小禮物分發(fā)給孩子們，并和他們一起做游戲；
4、在適合情況下，對孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助，教孩子們看書，識字，系鞋帶，幫助孩子們進行洗衣服、打掃等活動；
5、將孩子們聚集到一起，我系青年志愿者成員表演節(jié)目，同時邀請孩子們一起加入；
6、活動中可與孩子們自愿結(jié)組照相，用相片留下美好記憶；
7、活動結(jié)束后，組織者召集成員集合并清點人數(shù)，切實保證參與人員的安全；
九、活動中注意的細節(jié)
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責(zé)人員。
2、要求參與活動人員平等可親的態(tài)度對待小朋友。
3、整個活動都要注意小朋友的安全問題。
4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的。
十、活動意義
通過這次活動讓我們更加關(guān)注孤兒，呼吁社會上更多的人去了解、認識并關(guān)懷另一個群體生活——孤兒！然我們還年輕，但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡，我們的使命不只是未來，更是現(xiàn)在。我們應(yīng)該伸出援助之手，奉獻我們的愛心，或許我們的努力對于孤兒只是杯水車薪，希望通過我們的行動，呼吁社會上多一些人，去關(guān)愛他們，去了解他們，那么這樣的孩子便不再那么可憐，他們會感受到與我們一樣的親情，一樣的溫暖。只要人人都獻出一點愛，那么社會將更美麗！
十一、活動預(yù)算
1、小玩具30個：2元*30個=60元
2、鉛筆15支：1元*15個=15元
3、筆記本20本：1.5元*20本=30元
4、糖果，餅干，零食若干：40元
5、溫馨墻紙若干：10元
這次活動費用共計：155元。
活動策劃 篇7
一、活動主題：“團結(jié)互助，增進友誼”集團春游
二、活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的`氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、活動時間：3月27日（暫定）
四、活動地點：人民公園
五、活動對象：集團總部全體員工
六、地點優(yōu)勢：地點距離集團近，往返路程方便，有利于組織員工活動；園內(nèi)空間充裕，設(shè)有跑道等設(shè)施，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結(jié)互助，增進交流的活動、游戲。
七、活動形式：以戶外拓展活動、欣賞自然風(fēng)光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以集團旗幟為主要形式）。附活動項目：
（1）項目名稱：信任倒
項目簡介：每一隊員站在離地1。8米高的平臺背向倒下�！氨乘ぁ睂w力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1。8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義：1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。（2）項目名稱：同心石
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協(xié)作。（3）項目名稱：放風(fēng)箏比賽
項目簡介：以集團各部門為單位，以風(fēng)箏起飛次數(shù)少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊�；顒幼⒁馐马棧�
1、嚴格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環(huán)境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動�；顒悠陂g帶好相應(yīng)物品，穿戴簡潔大方。
以上方案請領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。
行政管理中心宣傳策劃部
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