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        大學(xué)活動策劃

        時間:2023-10-19 11:40:22 活動策劃 我要投稿

        大學(xué)活動策劃

        大學(xué)活動策劃 篇1

          一、活動主題:

        大學(xué)活動策劃

          排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的.心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

          二、活動宗旨/目的:

          10級新生入學(xué),做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。

          1.增進會員間交流、協(xié)助及團結(jié),增強會員們的團體意識。

          2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。

          3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。

          三、活動組織機構(gòu):

          (1)主辦單位:XX理工大學(xué)排球協(xié)會

          策劃承辦單位:XX理工大學(xué)排球協(xié)會

          四、活動對象:

          協(xié)會內(nèi)的新成員

          五、活動時間、地點

          時間:XX年XX月XX日 具體時間另行通知

          地點:XX軒排球場

          六、活動流程

          (1)前期準備

          a. 獎品與證書的購買。

          b. 所用物品的準備:排球35個、飲用水、藥品

          c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

          d. 挑選好裁判員

          活動的主要內(nèi)容及具體安排

          活動內(nèi)容:

          1. 三人排球賽 比賽人數(shù)及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

          2. 定點發(fā)球比賽人數(shù)及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數(shù)最高的隊伍為勝。比賽規(guī)則:每人以5球為限進行發(fā)球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發(fā)完球后,統(tǒng)計總分,分數(shù)最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

          3. 隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

          具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統(tǒng)計每隊總得分,頒發(fā)獎品與證書。

          七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計

          略

        大學(xué)活動策劃 篇2

          一、活動背景:

          5月18日是“國際博物館日”!安┪镳^”一詞,源于希臘文“繆斯庵”,原意為“祭祀繆斯的地方”?娝故窍ED神話中掌管科學(xué)與藝術(shù)的九位神女的通稱,她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈,代表著當(dāng)時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協(xié)會在法國召開大會,針對當(dāng)今世界的發(fā)展,探討了博物館的.文化教育功能與人類未來的關(guān)系。1977年,國際博物館協(xié)會為促進全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引全社會公眾對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,國際博物館協(xié)會從1977年開始,將每年的5月18日定為國際博物館日,并每年為國際博物館日確定活動主題。

          中國博物館學(xué)會于1983年正式加入國際博物館協(xié)會,并成立了國際博物館協(xié)會中國國家委員會,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會功能。

          二、活動目的、意義和目標:

          1.培養(yǎng)大學(xué)生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。

          2.促進博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引學(xué)生對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會功能。

          3.了解鎮(zhèn)江文化。

          三、資源需要:

          1.已有資源:宣傳場地、報名場地(食堂門口)2.需要資源:展板制作,博物館場地。

          四、活動開展:

          1.搜集資料,制作展板。(內(nèi)容包括:國際博物館日由來,世界及中國博物館介紹,鎮(zhèn)江博物館介紹及當(dāng)今博物館現(xiàn)狀。)

          2.聯(lián)系博物館。(可以與別的部門、社團合作,比如志愿者服務(wù)中心可以提供導(dǎo)游)

          3.5月7日貼通知.(通知:5月18號博物館日,生活部將組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)江博物館,有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當(dāng)日通知。)

          4.5月9日中午于食堂門口設(shè)點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數(shù)。5月17日再通知一遍時間地點。

          5.5月18日,部分人負責(zé)博物館部分,部分人負責(zé)校園的展板部分。

          五、經(jīng)費預(yù)算:

          展板:10路費:40

          六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

          1.5月18日是周三,要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。

          2.去博物館要控制人數(shù),注意安全,設(shè)計好路線。

          3.要與博物館聯(lián)系好。

          七、活動負責(zé)人及主要參與者:

          生活部成員及其他。

        大學(xué)活動策劃 篇3

          一、活動背景:

          人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

          二、活動目的、意義和目標:

          鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞, 大膽炫出自己。

          三、活動時間:20xx年xx月xx日--x月x日

          四、活動地點:景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

          五、活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬┍荣惽捌跍蕚浠顒诱{(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看;顒有麄鳎赫{(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。初期:此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。

          中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。

          后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。

          活動報名:

          1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括11、10、09級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。

          2):20xx年x月x號--20xx年x月x號,為期3天。

          3)段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

          聯(lián)系工作:

          1.參賽選手的安排。

          2.主持人的挑選、聯(lián)系。

          3.評委的選定、聯(lián)系。

          其他工作:

          1.參賽選手的出場排序。

          2.號碼牌的制作。

          3.決賽時期的評分表制作。

          4.pass卡的制作。

          (二)工作流程、比賽進程:

          工作流程:

          做好選手及評委的通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責(zé))

          節(jié)目布置:

          安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。

          評判規(guī)則(初賽):

          賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的'評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學(xué)生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。

          評判規(guī)則(決賽):

          仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍,F(xiàn)場秩序:維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責(zé))比賽進程:時間:11月1日--11月3日中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

          階段:

          宣傳及報名地點:學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

          工作內(nèi)容:

          做好相應(yīng)的宣傳,整理報名名單時間:x月x日 下午4點30分階段:初賽地點:學(xué)院大禮堂

          工作內(nèi)容:

          做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強時間間:1x月x日--x月x日 中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

          階段:

          宣傳及決賽名單的公布地點:學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容:更好的宣傳活動內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手時間:

          x月x日 下午4點30分

          階段:

          決賽地點:學(xué)院大禮堂工作內(nèi)容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍

        大學(xué)活動策劃 篇4

          地點:南苑球場

          活動細節(jié):

          1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

          2)以雞為主要材料,制作湯!。

          3)1個小時為限

          活動評委:踏入正門的前20位學(xué)生

          晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

        大學(xué)活動策劃 篇5

          活動前景:

          無數(shù)個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學(xué)習(xí)與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經(jīng)管文法系組織部服務(wù)同學(xué),展現(xiàn)團體的力量。為擴大經(jīng)管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經(jīng)管文法系組織部經(jīng)歷的幾年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。

          活動目的:

          為弘揚團結(jié)合作精神,傳承科技學(xué)院文明,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,同時也為我們大學(xué)生活增加亮色,增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚! 組織單位:

          湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院經(jīng)管文法教學(xué)部團總支學(xué)生會組織部

          活動時間:

          20xx年11月8日起, 20xx年11月31日截止

          活動對象:

          經(jīng)管文法教學(xué)部20xx級所有班級

          活動形式:

          有獎?wù)魑谋荣?/p>

          活動主題:

          弘揚團結(jié)合作精神,傳承科技學(xué)院文明

          活動流程:

          1.前期工作:

          以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣傳經(jīng)管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),資深語文教師,團委班級干部等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

          2.征文活動:

          部門由部長領(lǐng)導(dǎo)分為:宣傳組,調(diào)研組,和采編評審組,每組設(shè)組長一名,組員若干。

          (1)宣傳組主要負責(zé)活動的`宣傳文字,聯(lián)系校報、校園廣播站和校園網(wǎng)站,制作經(jīng)管

          文法系組織部有獎?wù)魑谋荣悓n}報道,將征文最新消息及時發(fā)布到湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上。

         。2)調(diào)研組日常工作是收集經(jīng)管文法系組織部內(nèi)外征文動態(tài)信息,組內(nèi)組織人員對在校師生進行有關(guān)采訪,主要是針對系組織部舉行有獎?wù)魑谋荣惖目捶敖ㄗh,將征文活動動態(tài)制成簡報,每周開會發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促。

         。3)采編評審組的任務(wù)是負責(zé)征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進行公示。

          3.后期工作:

          以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團委班級干部,贊助商保持長期友好聯(lián)系,聯(lián)系文學(xué)類社團發(fā)行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進一步擴大經(jīng)管文法系組織部的影響力。

          活動開展注意事項:

          1.活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責(zé)。

          2.每人總結(jié)每天工作進度,每日由組長定時匯總并向部長匯報

          3、每周全部門成員進行一次會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解經(jīng)管文法系組織部征文比賽的進度,并針對已出現(xiàn)及將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

          4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則積極宣傳經(jīng)管文法系組織部。 預(yù)想效果:

          豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了同學(xué)們的寫作能力,全方位地宣傳了經(jīng)管文法系組織部,增強組員以及20xx級同學(xué)的愛國愛黨主義情操。

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