實(shí)用的活動策劃9篇(精華)
活動策劃 篇1
一、活動主題：“綠絲帶”，服務(wù)高考
二、活動背景： 高考對我們來說已經(jīng)過去了，但是對于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進(jìn)考場的時候，踏實(shí)的'進(jìn)去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動家長們的心。
三、活動目的： 高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關(guān)注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。
四、活動時間： 六月七號、八號
五、活動地點(diǎn)： 九江市各高考考場
六、服務(wù)對象： 九江市高考考生及家長
七、活動流程：
1。獲得校團(tuán)委的支持，發(fā)動各二級學(xué)院加入到我們的隊伍中。
2。與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。
3。與交警隊、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系，獲得認(rèn)可。
4。招募志愿者，對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
八、活動內(nèi)容：
1。在考場周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。
2�？忌蓱{準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
3。準(zhǔn)備一些解暑的藥品，以備不時只需。
4。準(zhǔn)備合理的食譜供家長參考
5。為家長提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。
6。志愿者與家長溝通、交流。
九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶
十、要求： 志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。
十一、人員調(diào)配：
1�；顒佑勺o(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級學(xué)院發(fā)出號召。
2。每個二級學(xué)院負(fù)責(zé)一個考場的活動。
3。每個考場都要將責(zé)任具體化。如：一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報紙雜志的 攜帶等。
4。每個考場大概需要五到六名志愿者。
XX年5月9號
活動策劃 篇2
活動主題：“奧斯卡杯”dv大賽
主辦單位：數(shù)理系學(xué)生會
活動時間：xx.3.30-xx.4.16
本次活動分為兩個階段：
征集dv作品
頒獎典禮
一．征集dv作品（xx.3.30-xx.4.13）
1.作品來源
（1）學(xué)生會內(nèi)部出至少三部作品。宣傳，外聯(lián)，活動各一部。辦公室出一部，也可并入各個部門進(jìn)行拍攝。
�。�2）向全校各系發(fā)出邀請征集作品。歡迎各系配合。
�。�3）面向全校同學(xué)征集作品。
2.宣傳工作
�。�1）宣傳板于3月31號展示在學(xué)校
�。�2）聯(lián)系學(xué)校論壇緣路有你，將宣傳信息貼在論壇公告欄。
（3）與校vod點(diǎn)播取得聯(lián)系，將作品（在制作者允許的情況下）上傳
3.獎項獎品設(shè)置
最佳影片（u盤）
最佳導(dǎo)演（耳麥）
最佳男主角（耳麥）
最佳女主角（耳麥）
最佳劇情片（耳麥）
最佳創(chuàng)意（耳麥）
最佳制作（耳麥）
最佳人氣（耳麥）
4.作品評比
為保證本屆大賽能夠公開、公平、公正地進(jìn)行評選，本屆比賽仍將采用網(wǎng)上投票和專家評選相結(jié)合的方式。大賽的評選將融匯專家專業(yè)見解、聚集觀眾廣泛評價。
�。�1）觀眾網(wǎng)上評價
主要針對“最佳人氣獎”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票�？紤]到各參賽者投寄作品的.時間不一，所以將在作品收集的截至日期，即xx年4月1日起開始計算投票數(shù)，至頒獎典禮前一天凌晨0時這一期間的投票數(shù)累計為準(zhǔn)。最高票數(shù)的參賽作品將獲得“最佳人氣獎”。
�。�2）專家專業(yè)評價
本屆大賽將邀請專家評委參與評獎。專家評委觀看分類參賽作品，選出相關(guān)獎項的提名作品，最后將進(jìn)行統(tǒng)一終審，評委團(tuán)投票選出最終的獲獎作品。
評委團(tuán)名單將在作品收集截至?xí)r（即xx年4月13日）在大賽官方博客上公布。
二．頒獎晚會（xx.4.16）
晚會當(dāng)晚不僅會頒出八項大獎，到場者均有機(jī)會獲得精美禮品，還等什么呢~~~讓我們看到你們獨(dú)一無二的風(fēng)采吧~
活動策劃 篇3
一、 二十一世紀(jì)的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進(jìn)程的加快，作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生，更需要抓住在校的黃金時間，豐富自身的課余生活，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，加強(qiáng)新時期我們大學(xué)生自身素質(zhì)建設(shè)以便將來能夠更好的面對社會的挑戰(zhàn),適應(yīng)當(dāng)今社會的人才需求。
二、 我們這次的活動項目是校園寢室生活創(chuàng)意產(chǎn)品懶人框的推廣，希望通過這次推廣活動，來豐富我們課余生活，增強(qiáng)我們創(chuàng)業(yè)能力，提高團(tuán)隊的凝聚力，鍛煉自身能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維，增強(qiáng)團(tuán)隊成員的交流溝通能力,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。同時通過這次活動讓大家更好的了解校園市場，明確自己未來的`職業(yè)發(fā)展方向，同時培養(yǎng)大家處理問題，解決問題的能力。
三、 另外，通過這次活動我們吸引更多的大學(xué)生來關(guān)注我們的通用軟技能，并在校園生活中的到很好的鍛煉，是大學(xué)期間做到了理論和實(shí)踐的相結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一個全面的大學(xué)生，走好大學(xué)到社會的這個過渡階段。
四、 還有我們通過這次活動，來宣傳一種校園寢室生活文化，大家離開父母，沒有人再來幫助我們打理我們的日常生活，通過這次活動，我們讓大學(xué)生在校期間學(xué)會照顧自己，把寢室當(dāng)成自己的另一個家，比如：告訴大一的同學(xué)，晚上睡覺
想喝水了怎么辦？感冒了怎么辦？等問題，而我們的產(chǎn)品正好能夠給他們在生活中提供便利，讓他們能更好的自己照顧自己。 活動的目標(biāo)：
一：在大一新生開學(xué)的福佳宣傳場地上賣掉100個懶人框，在活動結(jié)束后我們達(dá)到總共20xx個的銷售量，銷售額達(dá)到4萬元。
二、在市場占有率上，我們要做到覆蓋全校園，每一棟宿舍樓，每一宿舍樓的樓層，然后深入到每一個寢室。
三、在宣傳上我們要做到當(dāng)每一個客戶需要創(chuàng)意產(chǎn)品時都能在最短的時間內(nèi)以最快的方式聯(lián)系到我們。
四、在客戶服務(wù)上，我們要保證是每一個客戶滿意，一切從客戶的角度出發(fā)。
五、活動最后把我們的寢室我們的理念：寢室生活的便捷性宣傳起來{有了它，你的寢室生活可以這么過}，為他們提供便捷，最終讓產(chǎn)品成長為一件有創(chuàng)意的寢室生活必需品。
六、在活動中團(tuán)隊成員得到充分的鍛煉，提高每個成員自身溝通力，思考力，處理問題等能力。在團(tuán)隊中提高大家的協(xié)作力，團(tuán)隊成員之間相互信任，形成默契，提高團(tuán)隊凝聚力。了解自己在團(tuán)隊中處于一個什么樣的位置，怎么能更好的鍛煉自己，還能為團(tuán)隊盡一份力，讓自己在團(tuán)隊中得到更好的發(fā)展。
七、通過此次活動擴(kuò)大自己在大學(xué)的交友圈，提升團(tuán)隊的知名度，和在校園里的影響力。
八、通過此次活動引發(fā)大家對以后求職的一個思考，和對大學(xué)生活的一個思考，團(tuán)隊成員通過互相交流，大家能夠共同進(jìn)步。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的能力，能與同伴進(jìn)行自然交流。
2、引導(dǎo)幼兒按昆蟲的特征進(jìn)行分類。
活動準(zhǔn)備：
1、蟲子圖片、蟲子標(biāo)本。
2、幼兒觀察過蟲子的特征，并進(jìn)行了一定的了解。
活動過程：
1、參觀圖片展，認(rèn)識圖片上的蟲子。
2、說明今天的任務(wù)：請小朋友幫助把昆蟲找出來，因為只有昆蟲可以參加今天的聯(lián)歡會。
3、 教師和幼兒一起找出昆蟲的特點(diǎn)。 幼兒找出昆蟲，并進(jìn)行辨認(rèn)。 引導(dǎo)幼兒自制昆蟲頭飾，在活動區(qū)進(jìn)行表演。
活動效果：
由于進(jìn)行過資料的查詢工作，小朋友認(rèn)識的蟲子越來越多，于是這天我“請”來了許多的蟲子，請小朋友認(rèn)識，對于這些蟲子，孩子們都能分清楚，也能叫出它們的名稱，也就是說，孩子已經(jīng)認(rèn)識了這些各種各樣的蟲子。 在說到昆蟲的特征時，幼兒還不能總結(jié)出來，于是我說：今天對參加聯(lián)歡會的蟲子有個要求：六只足、一對觸角、兩對翅膀、身體分：頭、胸、腹三部分。今天小朋友的任務(wù)就是把能參加聯(lián)歡會的和不能去的找出來。孩子們紛紛找到能去的蟲子，當(dāng)然也有請錯的，如：有個孩子就把蜘蛛請來了，但是，他的舉動馬上引起了其余小朋友的反對：蜘蛛8只腳，它也沒有翅膀。結(jié)果只好把蜘蛛送回去了。 在這樣的`活動中，幼兒不知不覺就把蟲子按昆蟲和不是昆蟲進(jìn)行了分類。這樣的學(xué)習(xí)是開心的游戲，是自主的吸收，我們現(xiàn)在正在努力使我們的教育變成幼兒自主性的學(xué)習(xí)。在活動后，我和小朋友商量：我們可以做各種小蟲的頭飾，在活動區(qū)中進(jìn)行蟲蟲聯(lián)歡會，讓我們自己當(dāng)小蟲子，孩子很喜歡。
活動結(jié)束
小朋友一起探討
活動策劃 篇5
一、活動意義：
為了在社區(qū)中營造良好的心理健康氛圍，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，幫助同學(xué)們重溫童年的夢想，放飛未來的暢想。打開同學(xué)們的內(nèi)心世界，放松受壓的思想，給同學(xué)們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學(xué)們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。
二、活動時間：
11月初
三、活動地點(diǎn)：
仁和社區(qū)
四、活動對象：
仁和社區(qū)全體成員
五、活動目的：
1. 心語心愿：幫助同學(xué)們明確自己的'夢想，促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)夢想。
2. 蜻蜓飛舞：放松同學(xué)們的心情，幫助同學(xué)們寵重溫兒時的快樂，以及讓同學(xué)們自己設(shè)計風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學(xué)們的動手能力，同時幫助同學(xué)們明確自己的夢想，表達(dá)自己的心愿。并通過將載有心愿的風(fēng)箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告訴同學(xué)們只要努力，夢想會像風(fēng)箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中翱翔，以促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)自身的夢想。
六、活動安排：
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1、做好宣傳工作：
1）制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級；
2）在截止日期時，收集好報名表，做好活動人員的資料統(tǒng)計，并按照同學(xué)的意愿分好活動小組；
3）通知活動人員活動的時間與地點(diǎn)，以及其活動的項目；
2、安排好各項人員的工作任務(wù)：
1) 場地布置——全體人員
2) 總負(fù)責(zé)人一名、攝影一名、隨機(jī)兩名
3) 放風(fēng)箏場地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名
4) 夢想收集場地：負(fù)責(zé)人一名、助手三名
5) 放竹蜻蜓場地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名
3、做好場地布置：
1）擺好桌椅、準(zhǔn)備好材料并擺放好、裝好音箱
2）掛好氣球，增加活動氣氛
4、準(zhǔn)備好活動所需的全部物品：橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300
�。ǘ┗顒悠陂g：
活動流程：
1. 12點(diǎn)左右開始布置活動場地，擺好桌子、椅子等，準(zhǔn)備好活動物品、掛好氣球，裝好音箱；
2. 1：30分開始活動人員報道；
3. 2：00活動人員報道結(jié)束，開始活動，由各活動負(fù)責(zé)人將其活動人員組織并帶領(lǐng)開始活動：
A點(diǎn)：（事先報名）
�、賹L(fēng)箏（雪白的）交給活動人員，要求在一小時內(nèi)設(shè)計好風(fēng)箏，并由負(fù)責(zé)人根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面）對其進(jìn)行評分；
�、谝恍r后，安排同學(xué)們同時開始自由放風(fēng)箏一小時；
③一小時后，按各風(fēng)箏的放飛高度，有負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行打分；
�、芨鶕�(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
B點(diǎn)：（事先報名）
�、侔才磐瑢W(xué)們開始制作竹蜻蜓（30分鐘），由負(fù)責(zé)人根據(jù)其設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面）進(jìn)行評分；
�、诮M織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個），負(fù)責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時間間隔為依據(jù)，進(jìn)行打分；
�、鄹鶕�(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
C點(diǎn)：（面向全社區(qū)人員）
①組織同學(xué)們書寫心愿卡
②由同學(xué)們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。
4. 4：30活動結(jié)束，并將小禮物發(fā)放給活動人員；
5. 整理好活動場地。
�。ㄈ┗顒雍笃冢�
1、做好場地的還原工作
2、整理活動成果：包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點(diǎn)評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等
3、發(fā)布活動成果：用展板展示本次活動的活動成果（永恒的瞬間）。
活動策劃 篇6
為貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃：
一、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月16日至30日
三、活動內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;
2、利用主題班隊會形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的.晨讀
2、參加對象：1——6年級的學(xué)生
3、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動三：動手動腦過中秋-----讓學(xué)生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
活動四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達(dá)中秋團(tuán)圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
(三)戶外中秋節(jié)活動策劃
1、活動時間：20xx年xx月xx日(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)
2、活動地點(diǎn):袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(紅塔訓(xùn)練基地斜對面).)
3、活動時間安排：
9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合
9:10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運(yùn)糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術(shù)館
活動三喂小魚
11:00-11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)
有關(guān)事項：
1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。
活動策劃 篇7
一、活動主題
調(diào)整心態(tài) 全力以赴 備戰(zhàn)期末
二、活動背景
臨近期末,老師們精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時間,查缺補(bǔ)漏�？扇源蟛糠謱W(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教導(dǎo)充耳不聞。也有一些同學(xué)不知如何科學(xué)備考，準(zhǔn)備考試，因此很有必要召開期末考試動員大會激發(fā)同學(xué)們的備考熱情，交流備考經(jīng)驗。
三、活動目的
臨近期末，對于當(dāng)前形勢下我們支部學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律不夠嚴(yán)明，不能正確處理學(xué)習(xí)與生活之間的關(guān)系等問題，讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),交流經(jīng)驗，樹立自信，備戰(zhàn)1月份考試。
四、活動時間：XX年6月10日
五、活動地點(diǎn)：公管院109教室
六、與會人員：XX級政治學(xué)與行政學(xué)團(tuán)支部所有成員
七、主辦單位：XX級政治學(xué)與行政學(xué)團(tuán)支部
八、活動內(nèi)容及流程策劃：
（一）、前期準(zhǔn)備階段
1、和班干交流溝通做好動員大會的前期準(zhǔn)備
2、同學(xué)們積極準(zhǔn)備交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗。
�。ǘ⒒顒与A段：
1、開展動員大會
動員大會正式開始，由團(tuán)支書主持會議，首先由班長李超發(fā)言，提出了此次班會活動的目的，號召同學(xué)們，調(diào)整心態(tài)，全力以赴，備戰(zhàn)期末，并表達(dá)了自己對馬上期末考試的感想。
其次學(xué)習(xí)委員袁翀介紹此次期末考試的'日程安排，并介紹復(fù)印復(fù)習(xí)資料的安排。
最后，該怎么準(zhǔn)備考試，由學(xué)生代表劉慶華、向陽、于珊珊發(fā)言，介紹復(fù)習(xí)備考方法。
2、由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，全力以赴，備戰(zhàn)期末，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
九、前期準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系好教室；
2、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt；
4、邀請同學(xué)，準(zhǔn)備好發(fā)言稿；
5、做好記錄和拍攝。
十、后期工作：
1、場地的清理與打掃；
2、參加人員上交活動感想，團(tuán)支書寫好活動總結(jié)；
3、未濟(jì)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。
十一注意事項：
1、活動開始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好名字。
2、組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動。
活動策劃 篇8
現(xiàn)在的很多媒體活動往往缺少營銷，不能充分的發(fā)揮活動的價值和意義 。導(dǎo)致這樣的原因在于我們在活動營銷歷史還比較短，而且沒有屬于自己的專業(yè)活動策劃團(tuán)隊和執(zhí)行的團(tuán)隊，就更別說成套的行動方案了。要知道，活動與營銷互助是活動策劃的最終根本。
活動管理的第二階段就是活動策劃。而此時我們則需要清楚的了解活動中的內(nèi)容和具體分工，以及如何才能讓活動 和工作融合起來。而策劃一般要考慮的因素就是活動內(nèi)容，形式，宣傳等方面。在活動策劃時，可以考慮利用海報(注明舉辦單位)等開展事先宣傳，活動宣傳需提前3天，包括活動參與對象、相關(guān)協(xié)助人員(如場地管理者)及工作人員等，提前與所有相關(guān)人員做好溝通，確�；顒禹樌_展。
當(dāng)然想做好活動策劃，專業(yè)化的活動策劃人才，品牌推廣人才，媒體資源整合人才，經(jīng)營人才,有效的執(zhí)行力 和整合力是媒體活動成功的必備要素。 執(zhí)行能力的高低決定了一個團(tuán)隊的實(shí)力。一個優(yōu)秀的活動策劃方案需要一 支靈動如狐的執(zhí)行團(tuán)隊來落到實(shí)處。
另外，活動后要與工作人員及時總結(jié)記錄，如問題及建議、較好的'地方、目標(biāo)完成情況等等。提前做好服務(wù)對象評估，最好設(shè)計在活動環(huán)節(jié)中。評估內(nèi)容可包括：場地安排、時間安排、工作員表現(xiàn)、活動整體評價、各目標(biāo)情況等等。
最后提醒一點(diǎn)，一次促銷不可能達(dá)到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題，一次活動策劃只能主要解決一個問題，在品牌的建設(shè)和商品的銷售上，只有堅持正確的營銷思想，并且在此思想下在適當(dāng)?shù)臅r間和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇黉N活動，才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。
活動策劃 篇9
一 活動背景
女生節(jié)在各個高校已經(jīng)有一定歷史，而女生節(jié)的來源則是各有其說，但無疑都是為了慶祝女生的節(jié)日，女生節(jié)是一個慶祝范圍較三·八婦女節(jié)小的節(jié)日。慶祝形式多種多樣，以展示女生的健康、氣質(zhì)、美麗與智慧。作為大學(xué)生的我們，正值青春年華，身上擁有許多優(yōu)秀女性的優(yōu)秀特點(diǎn)，我們應(yīng)該用于展示我們優(yōu)秀女生的良好形象，讓全校師生一度女生的風(fēng)采。 我校是一個女生人數(shù)比例遠(yuǎn)超男生的學(xué)校，女生節(jié)必定是一個適宜在校園中展開的活動。
二 活動目的
關(guān)愛女性，尊重女性，號召全校女生都參與進(jìn)來，樹立自尊自愛、自己自強(qiáng)的積極健康形象，展示女生風(fēng)采，凸顯女生美麗，增強(qiáng)廣大女學(xué)生的自信心。提倡女生生活時尚新概念，給每位在校女生送上祝福，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。
三 活動主辦單位
山西財專禮儀隊
四 活動協(xié)辦單位
五 活動宗旨
展現(xiàn)女生風(fēng)采，增強(qiáng)女生自信
六 活動主題
魅力天使，活力青春
七 活動對象
山西財專全校學(xué)生
八 活動時間
建議分天舉行
九 活動項目
1 女生節(jié)開幕儀式
2 女生文化展示
3 許愿活動
4 女生電影播放
5 女生節(jié)文章征文比賽
6 首屆女生節(jié)閉幕式暨首屆女生節(jié)征文比賽及女生節(jié)貢獻(xiàn)獎頒獎晚會
十 活動流程
1 女生節(jié)開幕儀式 第一天
① 介紹到場嘉賓
�、� 請活動主辦方至開幕詞
�、� 請嘉致辭
④ 介紹活動背景
�、� 開幕式結(jié)束
�、� 女生文化展示
⑦ 許愿活動
2 女生文化展示 第一天
展板展示(內(nèi)容主要以展示女生風(fēng)采，關(guān)愛校園女生權(quán)益等女生話題為主)
由禮儀隊隊員充當(dāng)引導(dǎo)進(jìn)行講解
活動時間長短就人流而定。
3 許愿活動 第一天
主要以條幅簽名活動，和在許愿板上貼即時貼許愿為主
條幅簽名，條幅兩條，條幅內(nèi)容分別為為
“祝全體女生，女生節(jié)快樂。 ------山西財專全體男生”
“展示女生風(fēng)采，增強(qiáng)女生自信。 ------山西財專全體女生”
許愿板分兩塊
一塊為男生給女生的祝福
一塊為女生給自己的祝福
4 女生電影播放 第二天
電影內(nèi)容主要以展示女生風(fēng)采，增強(qiáng)女生自信，女性成功人士的.自傳性電影為主。
5 女生節(jié)文章征文比賽 從第一天到閉幕式前一天
在全校范圍內(nèi)展開征文比賽，由各系各社團(tuán)推薦優(yōu)秀文章。
活動時間 從女生節(jié)開幕至閉幕式前一天。
設(shè)一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎六名
頒獎定在閉幕式上
6首屆女生節(jié)閉幕式暨首屆女生節(jié)征文比賽及女生節(jié)貢獻(xiàn)獎頒獎晚會 最后一天 活動地點(diǎn) 山西財專報告廳(待定)
活動目的 通過文藝晚會及頒獎典禮完美收尾首屆女生節(jié)
活動方式 文藝演出，頒獎典禮
活動流程
�、� 主持人開場介紹到場嘉賓
�、� 文藝演出穿插頒獎活動及展示女生節(jié)成果
③ 請禮儀隊隊長至閉幕詞
�、� 合影
�、� 清理現(xiàn)場
附表一
物料準(zhǔn)備
宣傳展板(最好由各系配合，一個系兩塊，禮儀隊做兩塊)
許愿展板 兩塊
條幅 開幕式條幅(山西財專首屆女生節(jié)開幕儀式)
許愿條幅(“祝全體女生，女生節(jié)快樂。 ------山西財專全體男生”“展示女生風(fēng)采，增強(qiáng)女生自信。 ------山西財專全體女生”)
許愿用即時貼
筆
附表二
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
女生節(jié)征文比賽及女生節(jié)突出貢獻(xiàn)獎獎品
水
條幅
即時貼
筆
附表三
首屆女生節(jié)閉幕式暨首屆女生節(jié)征文比賽及女生節(jié)貢獻(xiàn)獎頒獎晚會 節(jié)目單
附表四
優(yōu)勢及風(fēng)險預(yù)測
我校是一個女生眾多的學(xué)校，女生節(jié)的舉辦在我校必定有廣泛的群眾基礎(chǔ)。 樹立女生健康形象，提高女生自信心。
引導(dǎo)學(xué)校輿論，造就尊重女性良好環(huán)境，促進(jìn)男女平等。
活動時間較長。
活動需要多方面配合，恐協(xié)調(diào)不便。