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        活動策劃

        時間:2023-10-03 12:38:45 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          活動目標:

        活動策劃

          1、初步學習撕紙的技能,發(fā)展手眼協調能力。

          2、認識紅、綠、藍三種顏色,知道多種顏色在一起就是彩色。

          活動準備:

          教具:小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學具:小盤子、小白兔、紅、黃、藍三色蠟光紙活動過程:

         。ㄒ唬⿲牖顒咏裉,小白兔過生日,它邀請了許多的小動物來參加它的生日聚會,它們都穿著漂亮的衣服。聽!誰來了?跟小牛打個招呼吧!

         。ǘ┱J識紅、綠、藍三種顏色1、小牛的衣服漂亮嗎?誰來告訴我小牛的衣服是什么顏色的.?(完整講述)噢,今天,小牛穿了一件紅顏色的衣服,真漂亮。

          2、看!誰一跳一跳的走來了?我們來學小青蛙走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么顏色的呢?完整講述。

          3、聽!哪個小動物又來了?“喵—”誰來告訴我小花貓今天穿了一件什么顏色的衣服?(完整講述)小結:小動物們都穿著不同顏色的衣服,小牛穿上了什么顏色的衣服?小青蛙穿了一件什么顏色的衣服?小貓又穿了一件什么顏色的衣服?再次復習三種顏色4、小動物們的衣服真漂亮,今天是小白兔的生日,它肯定也穿了一件很漂亮的衣服,如果你是小白兔,你會穿一件什么顏色的衣服呢?幼兒自由回答。那,我們來幫它小白兔做件新衣服吧。

         。ㄈ⿲W習撕貼的技能今天,老師帶來了一張紙,它是什么顏色的?它叫蠟光紙?次沂窃趺磶托“淄米鲆路摹

          手指緊緊把紙拿,輕輕撕個小口子,撕呀撕,撕呀撕,一直撕到底,撕出一個小長條,擠一點,撕一下,撕出一個小方塊,輕輕放進盆子里。伸出小手來學一學。請個別幼兒操作。

          最后把小方塊從上直下一塊一塊貼上去。

          老師在旁邊的桌子上為小朋友準備了紅、黃、藍三種顏色的蠟光紙,請小朋友選一個你喜歡的顏色,比一比,誰撕得又快又好,先撕好的小朋友,老師先吧小白兔送給他。

          請小朋友帶著你的小白兔,告訴客人老師你給小白兔做了一件什么顏色的衣服?請小朋友結束后坐到椅子上。給小白兔做紅衣服的小朋友請起立,做黃衣服的請起立,做藍衣服的請起立。

          (四)認識彩色小朋友幫小白兔做的衣服真漂亮,表揚表揚自己。今天,老師也幫小白兔做了一件新衣服,這件衣服上都有什么顏色呢?

          許都顏色放在一起好看嗎?它有個好聽的名字叫彩色,一起說一說。

         。ㄎ澹┙Y束小白兔穿上新衣服真開心,也邀請我們去參加它的生日聚會呢,聽!聚會馬上要開始了,吃蛋糕去。

        活動策劃 篇2

          活動流程:

          1、活動宣傳:

          1)通過打印版的海報對協會的本次活動進行形象生動的介紹。

          2)通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學院校友論壇等網絡途徑對本次活動進行詳細的介紹和宣傳。

          3)通過校廣播臺對本次活動進行報道。

          2、 活動方式:

          無損圖書展、問卷調查、讀書咨詢、讀者心語

          3、活動前準備:

          1)由圖書館提供100冊圖書(無損30冊,污損70冊)作為活動的展出圖書。

          2)對咨詢人員進行為期兩周的培訓,培訓的主要內容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細賠償情況、本次活動的意義等。

          3)在活動前要打印出問卷調查以備活動中和活動后使用。

          4)活動前要準備好水筆、便利貼等物品以備活動中使用。

          5)在活動前對參與活動的人員進行合理的安排。

          4、 活動的進行:

          1)4月23日貼出活動的宣傳海報,做好一切的宣傳工作。

          2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協會成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設好。人員到位準備就緒并佩戴工作證。

          3)上午8:00由相關人員將書刊(約100冊)搬至現場并安置妥當。

          4)上午8:30 活動正式開始。

         。1)污損圖書展:活動期間,安排2名人員負責看護和介紹無損和污損圖書。

         。2)問卷調查:安排3人負責分發(fā)和收回調查問卷。對問卷進行統(tǒng)計、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協會以后的活動提供有利的參考資料。

         。3)讀者咨詢:在咨詢臺安排2人負責回答讀者的咨詢。

          (4)讀者心語:其它相關人員則負責引導來往同學留下自己的.讀書心得、對污損圖書的意見和建議等。

          5、 活動后總結:

          1)對活動進行總結和查閱相關資料分析產生污損圖書的原因,根據這些原因作出一定的對策。

          2)寫出活動總結,將活動中收集到的讀者對圖書館提出的建議、愿望和要求及時反饋給圖書館,以供圖書管理部門決策參考,幫助圖書館改進讀者服務工作,徹底杜絕污損圖書的產生。

        活動策劃 篇3

          一、活動主題:走進xx會走進家,聽記憶在說話。

          二、活動背景:大一新生剛剛進入xx系xx專業(yè)的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺

          三、活動宗旨:溫馨 分享 交流

          四、活動目的:

          為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺,深化彼此之間的了解,交流心得體會,共同創(chuàng)造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們?yōu)閤x付出的點點滴滴,通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發(fā)揚上屆乃至上上屆老生留下來的優(yōu)良傳統(tǒng)把xx這個王牌專業(yè)發(fā)揚光大。

          五、活動時間:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

          六、活動地點:西區(qū)小學籃球場

          七、參與對象:在校xx11級學生及12級學生

          八、活動形式:

         。ㄒ唬┍敬位顒又饕扇∽杂赏頃男问

         。ǘ┮员硌荩涣鞯刃问酵怀觥皥F結奮進”的主題

         。ㄈ┗顒右愿髦行墓(jié)目表演和互動游戲相結合的形式開展

          (四)活動以“xx本一家”主線貫穿整個活動。

          (五)活動尾聲在合唱中給離開交流會的`學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝

          九、活動前期準備:

         。ㄒ唬┟课12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。

          (二)每班級需準備一個集體節(jié)目晚會時出演

         。ㄈ┟總班需出至少兩個個人或組團節(jié)目,晚會中間穿插表演

         。ㄋ模┲谱餮埧,邀請11級學長學姐

         。ㄎ澹┲虚g節(jié)目必須有安排與學長學姐互動的節(jié)目

         。└靼嗌钗瘑T列出清單并采購

          (七) 向老生交流學習心得與體會

          十、具體流程:

         。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

          1.10月10日:各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程,并且要求各個班級以班級為單位出一個節(jié)目(5-6分鐘),自定負責人,負責人姓名,聯系方式和節(jié)目名稱,內容,形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。(楊家真手機號:18376709506 qq號:461249261)

          2.10月11日:召班會會,講述活動大致流程,進行分組,各班成員了解自己的近期工作,安排干事找結束時合唱歌曲。

          3.10月11日: 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式 .

          4. 勞動組負責設計策劃發(fā)放給學長學姐的邀請卡和節(jié)目單,于10月12日晚8點前設計完畢。

          5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節(jié)目名稱,內容,形式和負責人及聯系方式告知聯絡組,以便聯絡組及時跟進各中心節(jié)目排練情況。

          6. 10月12日-10月13日:組織委根據各中心的節(jié)目形式對各個節(jié)目進行出場秩序的編號。文娛組第一次詢問中心負責人節(jié)目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。

          7. 10月13日:晚上例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。

          8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式,并告各節(jié)目負責人節(jié)目名稱.

          9. 10月14日:第二次聯系負責人節(jié)目排練情況,完成視頻拍攝交給常務組。

          10.10月14日:班干向有意向擔當主持人的干事發(fā)放通知,晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半:所有干事到場參加主持人選拔工作,當日晚上選定主持人。

          11.10月14日:組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。

          12.10月15日:晚上班干例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。

          13.10月15日:聯絡負責主持人完成串詞,并且自行排練。

          14.10月15日:生活委負責采購所需用品,聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。

          15.10月16日:制作組完成晚會節(jié)目單的制作并且打印。

          16. 10月16日晚:節(jié)目虛擬彩排。

          17.10月17日下午:工作人員下5:30到達會場,進行會場布置和儀器試音等。

          學院電科技術人員進行音響試聽播放。

          技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行。

          由技術人員負責,做好備用話筒的準備工作。

          17:00——17:30 現場布置工作結束,工作人員分成兩組分時就餐。

          17:30 全體工作人員就位,進入最后預預備和檢查階段。

          19:20 主持人出場總結(內容突出xx是個大家庭)。

          19: 30 請老生講話話。

          19:45 燈光熄滅幾秒鐘后打開,播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>

          19:55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。

          20:00 節(jié)目表演結束,主持人串詞。

          20:10互動環(huán)節(jié)游戲。

          20:30個人或團體表演。

          20: 35 有請學長學姐跳舞。

          20: 45 交際舞結束 。

          20:47 鬼步舞表演。

          20: 52 集體舞表演。

          21: 00 舞蹈結束,新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。

          21: 30 交流結束,主持人串詞,分組游戲第二個游戲。

          21: 50 游戲結束,主持人串詞,燈光熄滅。打碟嗨場。

          22: 00音樂結束,交流會結束。老生新生陸續(xù)退場。

          20:10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。

        活動策劃 篇4

          設計意圖:

          兒歌是幼兒文學學習中,文字較生動簡練,也貼近幼兒生活的文學作品。中班孩子的語言表現欲望和表達能力更為增強,因此對于他們的兒歌學習也有了更高的要求。《學好樣》這首兒歌運用比較形象的正反面動物作為比喻,教導了幼兒走路、坐姿、及唱歌時的良好行為習慣,這也是幼兒除了語言能力外,從這一內容中應學習到得健康能力的改進。

          活動目標:

          1、學習朗誦兒歌,理解兒歌內容,對兒歌中好的角色榜樣產生好感并愿意模仿

          2、理解并學說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞

          活動重點:理解兒歌,愿意模仿兒歌中好的角色榜樣

          活動難點:理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義

          活動過程:

          一、談話引出課題

          二、理解、熟悉兒歌內容

          三、學習朗誦兒歌數遍

          活動反思:

          第二次教學這一內容,反思了上一次的不足,雖然兒歌的內容貼近生活,較吸引幼兒,但是篇幅較長,對剛升入中班的孩子們還是有一定難度,因此我采取了三種方式的教學:

          1、圖譜引導:圖譜可以給幼兒最直接的視覺感觸,生動形象的畫面內容有利于吸引幼兒的注意力,幼兒在學習中有了圖片的支撐,記憶的效果明顯提高了,

          2、動作輔助:動作旨在于讓幼兒在兒歌的學習中不覺得太過于枯燥,且動作與語言表達也是一種協調性的`練習

          3、看圖自說,鞏固練習:集體教學后,我發(fā)給幼兒每人一本書,讓孩子們自己邊看圖邊念,以作為鞏固

          但教學中,些許幼兒還是出現了注意力不夠集中的狀況,整個教學活動還未能完成預期的要求,歸咎其原由,反思如下:

          1、問題不夠有效創(chuàng)新,未能激起多數幼兒的反響,且沒有抓住幼兒的注意力,出現了多次回答重復答案的狀況

          2、對于難點――理解詞意的突破,解釋不夠通俗易懂,讓幼兒還是一知半解,尤其是“糟糕”和“橫沖直撞”的含義

        活動策劃 篇5

          活動背景:

          為了進一步豐富我校校園文化氛圍和活躍dv文化,彰顯當代大學生的青春風采,提高我校大學生的實踐動手能力、創(chuàng)新能力、想象能力以及審美情趣和藝術修養(yǎng),促進同學們對大學生活的理解,豐富同學們的'課余生活。我院將舉辦第五屆數字媒體節(jié)之第四屆原創(chuàng)dv作品大賽,相關事宜如下:

          一、大賽主題:

          唱響青春旋律,舞動夢想羽翼

          二、大賽時間、地點安排

          比賽內容時間地點報名、收集作品3月24日至4月07日 郵箱(報名方式處說明)4月8日至4月16日新籃球場初賽4月21日至5月6日待定決賽5月13日晚 一教208講學廳

          三、參賽作品類型

          作品類型相關題材短片類人物類短片、紀實類、故事類、電視散文等mtv類 敘事情節(jié)型、情緒感受型、超現實虛構型等廣告類商業(yè)電視廣告、公益廣告作品 、宣傳片片頭片尾類真人實拍 、虛幻抽象等

          四、參賽方式

         。ㄒ唬﹤人提供作品參賽

          (二)小組成員提供作品參賽(限4人一組)

          五、參賽作品要求

         。ㄒ唬┚o扣主題,能展現新一代學生的生活現狀和精神風貌,表現當代大學生青春與愛國情懷;

         。ǘ┥辖坏淖髌繁仨毥o影片中的對白,解說詞作字幕;畫幅為4:3 或16:9;pal制式,mpeg、avi或者wmv格式數據。(注:視頻整體畫面過暗或過亮、出現偏差色,聲音電平過高(部分視頻內容需要除外),將酌情扣分);

          (三)短片類片長:片長不超過10——15分鐘;

          (四) mtv類片長:片長不超過8分鐘;

          (五)廣告類片長:長度以30秒、15秒;

         。┢^片尾類:片長不超過30秒,須應用3dmax 、maya、adobe premiere、adobe after effert等視頻制作軟件,不收flash格式作品;

          (七)參加過省級以上的賽事并且拿獎的作品不能參加此次比賽;

          (八)參賽者不得抄襲他人作品,否則取消參賽資格;

         。ň牛┓矃⒓诱骷u選的作品概不退還,活動主辦單位對本次征集評選活動擁有最終解釋權,請參賽者做好作品備份。

          六、提交作品方式

         。ㄒ唬﹫竺砀裆辖环绞。學校各分院學生會宣傳部負責好在4月16日前把各參賽者的資料發(fā)至郵箱或(策劃書附表格說明,其中主題要標明:xx學院dv大賽參賽名單)。

          姓名校區(qū)二級學院班級作品名稱主要聯系方式

         。ǘ┳髌飞辖环绞健1拘^(qū)參賽作品可在04月13日中午12:15—13:00以及下午17:30—18:00的時間段,參賽者到綜合館門前直接遞交作品給本大賽承辦班負責人。西南北校區(qū)可派代表把作品交到校本部教育技術與傳播學院。

        活動策劃 篇6

          時間如白駒過隙,轉眼間20xx級新生已至,為擴展社聯以及社團的名氣,也為進一步推進社團文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,20xx年11月文藝晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情于一體。

          一、活動宗旨:

          1、向新生展示各社團的特色,使新生充分感受我們社團溫暖。

          2、豐富同學們的文化生活,活躍學習氛圍。

          3、挖掘社團內的優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

          4、擴大經社聯及各社團在全校范圍內的影響,并進一步鍛煉社團之間成員的合作及友誼。

          二、活動時間:

          20xx年11月20日

          三、活動地點:

          待定

          四:主辦單位:

          校社團聯合會及各社團

          五:節(jié)目要求:

          節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目。

          六:工作組

          1、催臺組任務: 負責節(jié)目的催臺工作,及協調演員的要求和問題;第一個節(jié)目演出時,保證后臺至少五個節(jié)目準備完畢;與音響師和燈光師協調好,保證節(jié)目有序進行。

          2、禮儀組任務:

          a、確定晚會邀請的嘉賓,及請?zhí),工作證制作和發(fā)放

          b、引導領導、同學入座

          c、負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水杯,倒水,廁所指引等。

          3、道具組任務:負責舞臺,節(jié)目道具的更替及保管,特別是音響設備的應急處理。(麥克的數量,道具,及數量)為演員提供足夠的麥克,并擺放好支架,為演出配備好桌椅等道具。

          4、機動組任務: 處理突發(fā)事件,及協調各組的工作。維持現場次序,并活躍氣氛。

          5、主持人組 任務:節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助,與催臺組密切配合,高效處理節(jié)目準備過程中的突發(fā)事件 ,與其他主持人溝通,及時解決問題

          6、后勤組 任務:

          a、各項安全,衛(wèi)生工作,確保后臺工作有序進行 負責員工工作餐,飲水問題

          b、負責后勤需要,與各組協調溝通

          7、宣傳組任務:

          a、海報宣傳:在格致園、子衿園、麗澤園以及各校門各放一個海報展板,活動前兩個星期要張貼出來。

          b、橫幅宣傳:在晚會前一周在在校主干道懸掛宣。

          c、現場攝影及DV攝像

          8、技術組 任務:

          a、做晚會PPT b、在晚會現場負責PPT的放映,以及音樂、伴奏的播放

          c、節(jié)目拍攝

          七、活動流程:

          1‘準備階段:

          A. 節(jié)目篩選:聯系各部門,上報晚會的節(jié)目及節(jié)目的篩選、編排。統(tǒng)計好

          所有上報的部門的節(jié)目。進行節(jié)目審核,審核人員為主席團成員。

          B. 申請場地,提前一個月,確保場地時間無誤。(團支部)

          C.前期宣傳:網站上及BBS上的消息公布、校報及社團報紙的`刊登

          D. 拉贊助,活動資金,橫幅:活動當天的橫幅提前制作簽收(外聯部) 舞臺的設計:設計方案由各社團負責人統(tǒng)一建議,再一致評定 海報、

          邀請函:邀請嘉賓出席 節(jié)目單確認 物品:計劃該買物品,征求各部,進行預算{財審部、活動部} 禮儀:確定禮儀小姐,協調禮儀人員。 視頻PPT提前做好審核 各社團自行排練

          2、倒計時階段

          A、舞臺布置、設備到位、對影音設備進行調試

          B、彩排:對節(jié)目進行排練(走位,需要道具,又要注意偏臺的問題),相關組協助,發(fā)現其中的問題,進行優(yōu)化。(舞臺和節(jié)目相互協調)

          C、提前三天或五天向各位領導老師發(fā)出邀請函。

          3、活動開始階段

          A、工作人員提前到場再次確認設備到位、調試

          B、提前五小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,掛好橫幅

          C 、提前三小時演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。

          D、提前一小時觀眾到場,由機動組,后勤組負責引導和維持紀律。

          E、提前半小時由禮儀人員引領領導就座。

          F、之后由主持人宣布晚會開始。

          G、若嘉賓有節(jié)目可安排中場進行

          5、晚會階段:各節(jié)目按節(jié)目單依次進行表演

          6、活動結束階段

          A、禮儀小姐引導嘉賓,領導退場。

          B、由機動組,后勤組負責觀退場。

          C、退場之后繼續(xù)檢查桌椅是否損壞,及衛(wèi)生打掃、 桌椅歸位

          D、 由技術人員負責刻錄DVD,或制作。

          八、節(jié)目策劃:

          1、吉他協會+國際文化:由吉協伴奏,國際文化帶來異國歌謠、舞蹈。

          2、桌游:由桌游社團成員COS三國殺人物,先進行人物走秀再上演一場真人三國殺八人場,要求所選人物有代表性,整個三國殺大戰(zhàn)具有戲劇性、笑點多.

          3、B-BOX+TNT:B-BOX伴奏(如果需要再加點音樂)、TNT表演勁舞(最好能加入與觀眾互動環(huán)節(jié),如現場教觀眾表演等)

          4.魔術社團:表演精彩魔術(最好能加入與觀眾互動環(huán)節(jié))

          5.DS快閃+暢想DV:在晚會之前需拍攝完成,由DS快閃在校內公共場合進行匪夷所思的行為或整蠱事件,完成后立即消失,由暢想DV拍攝快閃社團的表演及路人驚愕反應,力求搞怪新奇,于晚會現場播放,帶來歡樂氣氛.

          6.話劇社團(或+文學社):表演話劇,劇本自選或者由文學社編寫.

          7.武協+跆拳道:武協與跆拳道一起表演,要求音樂剪切合適,兩相配合得當.各自表演后進行比拼.

          8.U創(chuàng)影視(或+文學社):拍攝一部校園題材微電影,要求能體現當代大學生生活.在晚會之前完成,劇本自選或者由文學社共同編寫.

          9.漫延部落:COSPLAY秀,COS部自行選擇動漫人物進行COS表演.

          10.輪滑:現場表演花式輪滑,力求節(jié)目有激情,帶動現場氣氛

          11黑大粵語+方言協會:表演粵語歌曲和方言歌曲(方言協會也可以用方言朗誦經典現代詩詞如雨巷、再別康橋等,現場教觀眾用方言朗誦,效果要求搞笑)

          12.禮儀模特+游泳社+羽協+籃協+網協+足協+排協等運動社團:表演走秀,展示各種運動的風采.

          13.啟明星:自行編排英文勁歌熱舞.要求活力四射,能帶動氣氛.

          14.戲。ɑ+文學):自行排演戲劇,劇本自選或者由文學社一起編寫.

          15.自行車協會:表演自行車技巧,要求有一定難度系數,在場地允許范圍內表演.(注意觀眾和表演者安全問題)

          16.中韓交流:表演韓國勁歌熱舞,有激情,能帶動活躍現場氣氛.

          17.綠色行動協會+演協:先由演講協會演講關于綠色主題演講,再由綠協演唱與綠色主題相關歌曲,要求兩者相互配合,旨在激起大學生環(huán)保意識. 中場游戲:

          那是當然:一問一答形式進行,回答問題多者獲勝,問者可任意選擇問題,答者必須回答那是當然,否則輸.然后換位提問回答.可任意進行人身攻擊 比如:男生A:你的聲音真難聽

          男生B:那是當然

          男生A:我知道你喜歡我

          男生B:……

          此時男生B輸

          以上節(jié)目可自行調換順序至合適

          九、應急措施:

          A、停電應急方案:

         。1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即,此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

         。2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

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