實(shí)用的活動策劃[實(shí)用9篇]
活動策劃 篇1
一、活動背景
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管理學(xué)院學(xué)生會是由各級學(xué)生中責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出、學(xué)有余力的學(xué)生組成。學(xué)生會本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以積極貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，促進(jìn)各項(xiàng)活動順利開展，鍛煉學(xué)生自身為目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處及團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)老師的支持和關(guān)愛下開展各項(xiàng)工作，取得了較為滿意的成績。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會的管理工作，促進(jìn)學(xué)生會良性發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)老師的支持下開展本次學(xué)生會換屆活動。本次換屆選舉，本著公開、公平、競爭、擇優(yōu)的`原則，根據(jù)有關(guān)學(xué)生會管理?xiàng)l例，并報(bào)學(xué)院和大隊(duì)批準(zhǔn)對學(xué)生會主席、副主席等主席團(tuán)成員及學(xué)生會下屬各部門部長、副部長進(jìn)行統(tǒng)一的換屆選舉。
二、活動目的
招納賢士、傳承學(xué)團(tuán)、服務(wù)同學(xué)、提升自我，評選出新一屆學(xué)生會成員。
三、活動對象
20xx、20xx級全體學(xué)生（有學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先）
四、參與人員
管理學(xué)院大隊(duì)長、中隊(duì)長、相關(guān)學(xué)管老師、管理學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)、各部門部長、以及全體候選成員
五、候選人應(yīng)具備的條件
1、思想要求進(jìn)步，積極向黨組織、團(tuán)組織靠攏。
2、為人正直、作風(fēng)正派、品行端正；嚴(yán)于律己，無違法、違紀(jì)行為。
3、熱愛管理學(xué)院學(xué)生會、具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好其他部門的工作，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的完成學(xué)生會相關(guān)工作。時(shí)刻保持較高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。
4、具有較強(qiáng)的工作能力（如：組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力、交際能力、創(chuàng)新能力、社會實(shí)踐能力等）和某方面的特長（如：攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等）
5、學(xué)習(xí)成績在區(qū)隊(duì)中名列前茅，考試無作弊、補(bǔ)考、掛科等現(xiàn)象。
6、群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學(xué)
六、競聘職務(wù)
1、學(xué)生會主席團(tuán)：
學(xué)生會主席1名
學(xué)生會副主席2名
學(xué)生會主席助理2名
注：學(xué)生會主席、副主席職務(wù)暫定僅限20xx級學(xué)生參加競選，2名學(xué)生會主席助理僅限20xx級學(xué)生參加競選。
2、各部門部長及副部長競選：
警體部:部長1名，副部長2名
紀(jì)檢部:部長1名，副部長2名
勞務(wù)部:部長1名，副部長2名
女工部:部長1名，副部長2名
宣傳部:部長1名，副部長2名
學(xué)習(xí)部:部長1名，副部長2名
文藝部:部長1名，副部長2名
辦公室:部長1名，副部長2名。
活動策劃 篇2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對學(xué)生對新版《學(xué)生手冊》的了解和掌握、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，推動學(xué)生工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，促進(jìn)我系優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究決定，系部舉辦《學(xué)生手冊》知識競賽初賽，再組合一支隊(duì)伍（3人）推薦學(xué)院決賽�，F(xiàn)將系部初賽有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
一、主辦單位：
xxxxxxxx學(xué)院
二、承辦單位：
xxxx系團(tuán)總支學(xué)生會
三、活動主題：
學(xué)手冊、知規(guī)范、見行動、
四、活動對象：
大一、大二學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：
多功能廳（一食堂四樓）
六、活動目的：
1、使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識。
2、以此提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，使同學(xué)在活動中增長知識、同時(shí)為全體提供一個(gè)相互交流和同臺競技的.機(jī)會。
3、以《學(xué)生手冊》知識競賽的形式使同學(xué)們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學(xué)理念、海航文化、規(guī)章制度有深刻的理解和認(rèn)識。讓學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度扎根于心，有利于同學(xué)們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
七、競賽內(nèi)容：
《xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生手冊》（20xx版）、《xx文化》
八、競賽安排：
1、時(shí)間安排
i、本次演講比賽分：初賽1、初賽2
ii、20xx年xx月xx日晚開始報(bào)名，xx日晚截止。
iii、xx日下午進(jìn)行統(tǒng)一在c棟xxx開會，按報(bào)名情況安排2批進(jìn)行。
iv、初賽1x月xx日下午5：00進(jìn)行第一場初賽。xxxx四樓
v、初賽2x月xx日下午7：00進(jìn)行第二場初賽。xxxx四樓
vi、xx月xx號確定3名成員進(jìn)入總決賽。
vii、總決賽x月x日晚上7點(diǎn)00分。學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
2、工作安排
�、賵�(bào)名宣傳：班級宣傳（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）
�、诒荣惤y(tǒng)分員、計(jì)時(shí)員、場地申請（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）
③場地布置（學(xué)生會全體成員）
�、鼙荣愔鞒秩耍ㄎ乃嚥控�(fù)責(zé)）
⑤比賽經(jīng)費(fèi)（辦公室負(fù)責(zé)）
�、薇荣惾藛T點(diǎn)到、通知（辦公室）（比賽前點(diǎn)到，提前30分鐘）
�、呒o(jì)律維護(hù)（紀(jì)檢部、體育部）
�、嗉钨e邀請、特發(fā)事件（主席團(tuán)、組織部）
⑨評委：（系指導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）（要求：初賽評委x月xx日邀請系部領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席團(tuán)及部分部長；）
十、比賽說明：
1、比賽規(guī)則
�、偎懈傎愡x手，每4人一組，1人是后備替補(bǔ)，3人上臺。每組選手應(yīng)有一個(gè)隊(duì)長，作為主答。本次以組進(jìn)行競賽。
�、趯τ趥�(gè)人得分多的，進(jìn)行采取前三名作為參加總決賽。
�、蹍①愱�(duì)須有本隊(duì)口號，在主持人進(jìn)行入場對介紹時(shí)喊出口號，以展示隊(duì)伍風(fēng)采。
�、鼙敬胃傎愵}靈活多樣，寓教于樂，有文字選擇題、主觀闡述題、判斷題。
�、荼敬伪荣愑杀卮痤}、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題組成。
2、比賽流程
●第一輪為必答題
第一輪節(jié)由8隊(duì)一起答題，每一題10分，共有10道題，每題限時(shí)15秒。題目將顯示在屏幕上，主持人讀完題目后即開始即時(shí)，超出時(shí)間作答無效，學(xué)習(xí)部應(yīng)該適時(shí)提醒。（10秒擊鐘，15秒叫停）3名隊(duì)員達(dá)成一致意見后寫出答案，再由主持人告知答案。
●第二輪為搶答題
選手必須在主持人說“開始”之后，才可以開始搶答，違者視為違反規(guī)則，答對加10分，答錯扣5分，違反規(guī)則搶答者扣10分；獲得答題資格后，隊(duì)員開始作答，10秒之內(nèi)未作出任何回答的，視為答錯，扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
●第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題分為：
a、類題，每題30分，答對加30分，答錯扣30分
b、類題，每題20分，答對加20分，答錯扣20分
c、類題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分
每隊(duì)自主選擇一類題作答，15秒之內(nèi)未作出任何回答的，視為答錯，扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
●第四輪為加賽題
若在第三輪后出現(xiàn)平分現(xiàn)象，對打成平手的隊(duì)進(jìn)行加賽，加賽題為判斷題，限時(shí)限量。為每隊(duì)準(zhǔn)備了5題判斷題，在5分鐘之內(nèi)作答的有效，答對每題加10分。
3、名次安排
評委明確給出每一輪評分，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后匯總，按成績排名分別取前三名隊(duì)伍。（對個(gè)人選手選取前3名組成一支隊(duì)伍，參加院里面的競賽，初賽不獎勵。若在院里面獲得前三名，系部亦也有獎勵。）
十一、活動獎品：
�、俚谝幻�，班級榮譽(yù)證書（10元）、話費(fèi)（3*30元）
�、诘诙�，班級榮譽(yù)證書（10元）、話費(fèi)（3*20元）
�、鄣谌�，班級榮譽(yù)證書（10元）、話費(fèi)（3*10元）
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料傳單10份20元
評分細(xì)則20份15元
評分表10份10元
評委（水）10瓶20元
班級榮譽(yù)證書3份30元
話費(fèi)180180元
總計(jì)：275元
十三、活動意義：
通過舉辦這次活動，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。增強(qiáng)青少年對學(xué)習(xí)的興趣，面對學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力能從容面對，讓我們共建美好校園！
注意事項(xiàng)：
如有變動令行通知各班班長、及相對應(yīng)人員。
參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
比賽隊(duì)員必須帶學(xué)生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊(duì)員是否與該隊(duì)所報(bào)成員相符。
尊重比賽規(guī)則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。
服從工作人員的安排，自覺把手機(jī)調(diào)成振動或靜音，遵守賽場紀(jì)律，比賽結(jié)束前，不得退場。
活動策劃 篇3
一.活動背景
為了進(jìn)一步加深學(xué)校各部門之間的了解，增進(jìn)成員之間的友誼，促進(jìn)工作更好發(fā)展，培養(yǎng)干事的組織與交流能力，并為以后的高效開展打好基礎(chǔ)，本部門決定組織一次部門聯(lián)誼活動。
二．活動主題
豐富成員的課余生活，為大家提供一個(gè)自我展示的平臺；
增強(qiáng)成員內(nèi)部的整體凝聚力與鍛煉組織和交際能力。
三．活動對象
四．活動時(shí)間
20xx年1月5日早上7點(diǎn)到晚上9點(diǎn)
五．活動地點(diǎn)
六．活動流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、邀請人員
2、主持人安排
3、活動流程前期準(zhǔn)備
�。�1）聯(lián)系好各部門，包括設(shè)備申請和物質(zhì)準(zhǔn)備。
�。�2）與各部門溝通，分配好活動工作。
4、座位安排圍成一個(gè)圈，各部門成員之間互相穿插坐。
(二)后期準(zhǔn)備
1、活動前準(zhǔn)備18：30-19：00時(shí)生活部全體成員去足球場規(guī)劃和布置現(xiàn)場試音，檢查設(shè)備。
2、活動開展
1)生活部新干事派發(fā)零食，飲料，膠杯和抽式紙巾等。
2)主持人介紹各部門14屆成員。
3)主持人邀請15屆新成員原位站起，作自我介紹。（部門+名字+想要說的話）
4)主持人組織開始游戲
游戲一：撕名牌
�。üぷ魅藛T進(jìn)行人員分配，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰）游戲開始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友（工作人員設(shè)計(jì)線索，如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌）。同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫的7嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數(shù)最多的那個(gè)人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對象。在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認(rèn)身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復(fù)，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝
游戲二：一塊五毛
男生為五毛，女生為一塊，主持人說出需要的錢數(shù)，然后男女生湊齊主持人需要的錢數(shù)，湊齊為贏，湊不齊為輸。5）游戲懲罰：
�。�1）請輸?shù)娜巳テ渌蹠巳耗菗v亂，如：大喊“勞資是來砸場子的，不服來戰(zhàn)”或者氣勢洶洶地橫穿其他聚會人群，又或者大聲說：“我最帥，我最，我就是你們這幫兔崽子的老大”
（2）請輸?shù)?人抱起主持人，手要環(huán)在主持人的腰際，持續(xù)5秒
�。�3）輸?shù)娜吮蛔约翰块T的所有人圍著舉起向天空拋３下
Ps：以上為個(gè)人懲罰
�。�4）男生學(xué)古代女子翹起蘭花指拉客（拉客對象是別的部門的男生），女生學(xué)男子做伸直手臂勾食指調(diào)戲他人8的動作（對別的部門的男生）。
�。�5）背對著背，手挽著手，圍成一圈，蹲下站起來，集體做6個(gè)
�。�6）集體大喊２聲：“千萬不要覺得你的部長很美很帥，那是因?yàn)槟銢]有見過我的部長！”
�。�7）所有成員去任意一個(gè)在足球場上聚會的人群那里砸場子，氣勢洶洶的閣下狠話。
Ps：以上為團(tuán)隊(duì)?wèi)土P6）各部門成員合照留念。7）主持人組織活動結(jié)束和組織全員會場清潔。
七、注意事項(xiàng)
1.全體成員在游戲時(shí)注意安全，如有身體不適者可以提前退出游戲。
2.請全體成員來到前多穿幾件衣服，注意保暖。3.活動中突然下雨請到操場觀眾席就坐。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、預(yù)備方案
1.如當(dāng)天遇到天氣原因不方便在操場聯(lián)誼，請全體成員到教學(xué)樓舉行聯(lián)誼活動。
2.如因名牌數(shù)量不夠，可把人員分開兩大組，分別玩一個(gè)游戲，保證每個(gè)成員玩的舒心。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：“暖冬行動”
二、活動主題：
1、滿載溫暖從端明起航
2、我是你的好朋友
3、讓這個(gè)冬天不再冷
三、活動背景
寒冷的冬季，當(dāng)別的孩子們現(xiàn)在穿著厚厚的棉襖，戴著手套，穿著棉鞋去學(xué)校上學(xué)時(shí)，有一部分孩子們還穿著單薄的衣服，背著破舊的書包，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。為此，我們用實(shí)際行動去幫助那些需要幫助的孩子們，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
四、活動目的
通過此次幫扶活動，我們希望可以為那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)、心理上一定的困難。盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。同時(shí)，我們希望通過此次活動能夠培養(yǎng)當(dāng)代青年教師的社會責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望，培養(yǎng)中學(xué)生關(guān)愛他人，互幫互助的品質(zhì)。溫情攜手，與貧困學(xué)生一起度過寒冬。
五、活動對象
玉山端明中學(xué)全體師生
六、活動時(shí)間
20xx年1月5日——20xx年1月31日
七、活動流程
�。ㄒ唬┗顒映跗�
1、全校統(tǒng)一發(fā)放貧困生摸底表。
2、又班主任進(jìn)行第一次篩選，把符合條件的'表格上交學(xué)校。
3、由學(xué)校進(jìn)行第二次篩選，確認(rèn)需要幫扶的學(xué)生名單。（此次要入電子稿，以便教師查看）
�。ǘ┗顒又衅�
中期可分為三個(gè)階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段可以和活動的初期準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行，活動準(zhǔn)備，宣傳階段募集階段持續(xù)10天。（可視情況變動）
1、宣傳階段：針對在校教職工進(jìn)行，以便他們了解活動
（1）利用課余時(shí)間（放學(xué)后等）召集全校教師開展相關(guān)會議，宣傳此次活動。
�。�2）下發(fā)相關(guān)文件給年級組，讓每組自行討論。
�。�3）在課間操期間，召開大會，向?qū)W生宣傳此活動。
�。�4）一年級由班主任通知班上的全班學(xué)生。
�。�5）利用學(xué)校的廣播，播放相關(guān)的小短文，每日1—2篇。（文章由教師負(fù)責(zé)），播放一周時(shí)間。
2、募集階段
�。�1）設(shè)立咨詢收集點(diǎn)于三樓多媒體報(bào)告廳，匿名捐助的教師可到此處捐助錢款（設(shè)有捐款箱），也可再詳細(xì)的了解此次活動。
�。�2）友情幫忙，如果教師個(gè)人的親朋好友有捐助意向，需要由教師自己接觸，與該教師一起捐助，不需要在學(xué)校登記。
（3）全校學(xué)生一起參與該活動，在家庭條件允許的情況下，自愿捐款。愛心款匯總于班主任，由班主任上交到學(xué)校。
2、輸出階段：
�。�1）1月12日將收集所得的錢款清查總數(shù)，交由相關(guān)部門保管。
�。�2）由他們在扶貧工作中平均分配好錢款，交給每個(gè)學(xué)生的班主任。
�。�3）由班主任聯(lián)系好受幫扶學(xué)生的家長。
�。�4）在募集階段時(shí)教師就可以選好幫扶對象，在1月12日—15日，由對應(yīng)的教師攜帶錢款以及個(gè)人捐助的物資，交給學(xué)生家長。
�。�5）小組進(jìn)行家訪的時(shí)候，需要和年級組長事先登記。
�。�6）活動報(bào)告要統(tǒng)一集合到年級組長那里，然后上交至學(xué)校。
�。ㄈ┗顒雍笃�
1、觀察幫扶效果，以便應(yīng)對其他突發(fā)的意外情況。（特別是個(gè)人幫扶的教師要多關(guān)注）
2、總結(jié)此次“暖冬行動”帶來的影響。
八、活動預(yù)算
本活動主要由在校教職工志愿進(jìn)行，對于活動中的各項(xiàng)費(fèi)用將根據(jù)具體的宣傳力度及需要，進(jìn)行精密的計(jì)算，用清晰明了的形式呈現(xiàn)。（體現(xiàn)于活動總結(jié)中）
九、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
（一）在不影響教職工正常工作的前提下進(jìn)行活動。
�。ǘ┰诮處熯M(jìn)行幫扶的過程中，要注意自己的言行，不要觸及學(xué)生的自尊心。
（三）募捐以御寒衣物為主，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。
（四）衣物要干凈，不能有明顯污漬，扣子、拉鏈，鞋帶等要完整無缺。
�。ㄎ澹┚璜I(xiàn)的書籍必須是內(nèi)容積極健康向上的讀物，且不能為學(xué)校專業(yè)類書籍。
�。⿲⒕栀浫诵畔⒓八栉锲返怯洺蓛�，以便使大家的愛心一個(gè)不少的傳遞出去。
�。ㄆ撸┙處煈�(yīng)把幫扶過程、幫扶效果及時(shí)的反饋給學(xué)校，以便學(xué)校及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，更貼近學(xué)生的真實(shí)情況。
十、預(yù)期效果
通過此次“暖冬行動”的活動，讓我們深切的了解到學(xué)校里存在的貧困學(xué)生群體的數(shù)量之大，也體會到了他們生活的艱辛。我們應(yīng)該盡己所能地幫助那些需要幫助的學(xué)生，為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽光。
讓更多的人了解并加入我們的活動中來，奉獻(xiàn)自己的愛心，綻放人性的光輝。
最后，通過此次活動號召大家一起“暖冬”。
活動策劃 篇5
活動引言：為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級，學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，以及各班級各寢室的團(tuán)結(jié)力，更為了完美的體現(xiàn)出女孩子的.心靈手巧，突出表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的特色。本部門特地舉辦“我有我的Fun”活動。
活動主題：“我有我的Fun”特色便當(dāng)制作活動
策劃主辦單位：護(hù)理學(xué)院宿管部
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、合肥旅行社、大學(xué)生精英論壇
活動對象：全校學(xué)生
活動內(nèi)容：
各班以寢室為單位，每班選出1~2個(gè) 作品參加評選，作品主材料為米飯，輔材料由各班根據(jù)各班作品所需準(zhǔn)備，用自己的想象力以及創(chuàng)新能力，做出有特色的便當(dāng)，主題自定，每個(gè)作品在臺下完成之后，派兩個(gè)代表上臺，其中一個(gè)同學(xué)講解作品的含義，另一個(gè)同學(xué)展示作品。本活動分為初賽，復(fù)賽，決賽三場；初賽將在高職學(xué)生作品中選出12個(gè)優(yōu)秀作品，高專學(xué)生作品中選出16個(gè)優(yōu)秀作品，共28個(gè)作品參加復(fù)賽，復(fù)賽將在高職學(xué)生中選出8個(gè)優(yōu)秀作品，高專學(xué)生作品中選出10個(gè)優(yōu)秀作品，共18個(gè)作品參加決賽，在決賽中經(jīng)過評委們的審核評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳解說獎2名，最佳團(tuán)體獎4名，最佳創(chuàng)意獎4名，最佳美味獎2名。
活動時(shí)間地點(diǎn)：
初賽：20xx年10月25日下午1:30 地點(diǎn)：一棟二樓活動室
復(fù)賽：20xx年10月27日下午1:30 地點(diǎn)：一棟二樓活動室
決賽：20xx年11月1日下午1:30 地點(diǎn)：求藝樓三樓活動室
具體工作安排：
初賽評委：黃曉燕，張?zhí)m，李德明，秦葉，王露，王丹，楊麗娟，楊曉敏，陽葉情，周玲楚，吳甜甜，張芳，葉璐奇，
復(fù)賽評委：
黃曉燕，張?zhí)m，李德明，秦葉，王露，王丹，楊麗娟，楊曉敏，陽葉情，周玲楚，吳甜甜，張芳，葉璐奇，
初賽復(fù)賽會場紀(jì)律安排：
組長：肖盼云 成員：張敏，李晴，李秋婷，張燕燕，劉群，張琪，謝淑琴，劉媛，田遷，胡遷，
決賽評委：
胡成穎，向瓊，蔡璠，周敏，陳雪涓，李丹，學(xué)生會各部門部長
決賽嘉賓：學(xué)生科老師
決賽會場紀(jì)律安排：
組長：肖盼云 成員：楊麗娟，楊曉敏，陽葉情，周玲楚，吳甜甜，張芳，葉璐奇，張敏，李晴，李秋婷，張燕燕，劉群，張琪，謝淑琴，劉媛，田遷，胡遷，
禮儀：四名
主持人：王子惠
活動經(jīng)費(fèi)：海報(bào)：7張 *元、食品原料 *元、獎品 *元
護(hù)理學(xué)院宿管部
20xx年10月19日
活動策劃 篇6
一．活動宗旨
力求讓每位同學(xué)感受到中秋節(jié)日同學(xué)之間互相關(guān)愛的溫暖，從自己動手實(shí)踐的過程中得到快樂，學(xué)到知識，同時(shí)更加理解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)了愛國熱情。
二，活動目的
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的活力，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間的合作精神，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，使同學(xué)們對我國傳統(tǒng)節(jié)日有更深的.理解，同時(shí)能在活動中得到快樂，
三，活動主題 慶祝中秋節(jié)
四，活動時(shí)間 20xx年09月22號
五，活動對象 西安工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院090601班全體學(xué)生。
六，活動宣傳
20xx-09-20：中秋將至，為慶祝中秋佳節(jié)，請同學(xué)能了解一下我國各地傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式。
20xx-09-21：請同學(xué)們自己選擇出自己喜歡吃的食物。
20xx-09-22：將有同學(xué)們自己動手制作我國傳統(tǒng)食物-餃子
七．活動實(shí)施內(nèi)容
〈一〉20xx-09-21日下午，班長與團(tuán)支書在學(xué)校東門某餐館聯(lián)系好時(shí)間、地點(diǎn)，做好包餃子的各種安排。
〈二〉20xx-09-22日13：00 請同學(xué)們到達(dá)活動指定的地點(diǎn)。將同學(xué)分成三組，組織開始包餃子。
〈三〉20xx-09-22日15：00。團(tuán)支書及班長視察全體同學(xué)包餃子情況，選出“包餃子能手”。
〈四〉20xx-09-22日15：30 全體同學(xué)吃餃子。
〈五〉20xx-09-22日16：00 全體同學(xué)吃餃子完畢后，支部書記做本次活動總結(jié)。
〈六〉20xx-09-22日16：30全體同學(xué)留念， 活動正式結(jié)束。
八，活動要求
1，活動組織者要以自己的熱情調(diào)動每位參與活動的同學(xué)的積極性。
2， 每一位班干部要積極參與，起到模范作用。
九，活動工作人員分配
�。�1）班長和團(tuán)支書 負(fù)責(zé)聯(lián)系包餃子的地點(diǎn)；
�。�2）宣傳委員和文體委員負(fù)責(zé)好宣傳工作；
�。�3）組織委員負(fù)責(zé)將全體人員帶到指定地點(diǎn)；
�。�4）生活委員將人分為三組，每組分別為十人、剩余三名成員負(fù)責(zé)后勤工作；
�。�5）三組成員同時(shí)開始包餃子；
（6）吃完餃子后，由團(tuán)支書完成活動總結(jié)。
十、注意事項(xiàng)
1、注意不要浪費(fèi)；
2、全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相照應(yīng)，服從組長安排。
活動策劃 篇7
一、活動目的
為進(jìn)一步推動我校體育運(yùn)動的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動來更好地適應(yīng)社會，數(shù)控經(jīng)貿(mào)部決定舉行冬季越野賽，以此來磨練同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的.意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起快樂體育運(yùn)動的新高潮。
二、活動口號
我運(yùn)動，我健康，我快樂！
三、活動時(shí)間
XX年1月8日（星期四）
四、活動內(nèi)容
路線：
男：學(xué)校操場2圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場——操場2圈
女：學(xué)校操場1圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場——操場2圈
五、活動流程
1、比賽前一周由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會向各班級發(fā)放比賽通知，傳動活動內(nèi)容及思想。
注意：①明確比賽時(shí)間；②每班級報(bào)名人數(shù)不少于3人（其中男生不少于2人）③做好比賽前的強(qiáng)化訓(xùn)練
2、由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部團(tuán)總支做好宣傳動員工作。
3、因本次比賽涉及校園區(qū)域較大，由主席團(tuán)安排好賽場的監(jiān)督及維護(hù)工作，明確責(zé)任到人，并于比賽前3天將人員安排到位。
4、比賽人數(shù)如不超過30人，男女同時(shí)發(fā)槍。
5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協(xié)調(diào)。為保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衛(wèi)生室做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理，同時(shí)邀請校政教處、校團(tuán)委及各專業(yè)部團(tuán)總支負(fù)責(zé)人到場觀摩。
活動策劃 篇8
一、 活動主題：追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
二、 活動背景：為迎合世界地球日，發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動。
三、 活動目的：讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識，自覺愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球----我們的家園；增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。
四、 活動意義：通過活動，樹立同學(xué)們的'環(huán)保意識并積極行動起來保護(hù)環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。
五、 活動時(shí)間：20xx年4月25日 星期三 晚 19:00
六、 活動地點(diǎn)、對象：35隊(duì)教室、35隊(duì)隊(duì)長及全體同學(xué)
七、 活動主持人：康雪蓮、劉敏
八、 活動流程
�。�1） 準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動
�。�2） 主持人開場白后，活動開始，引出一個(gè)T 臺秀表演，播放背景
音樂。T臺秀表演，要求每個(gè)寢室選出1名選手。同學(xué)們利用報(bào)紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設(shè)計(jì)），發(fā)動寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時(shí)尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。
（3） 環(huán)保知識演講，樹立環(huán)保意識（兩名同學(xué)做好PPT進(jìn)行演講）
�。�4） 然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說
�。�5） 小游戲環(huán)節(jié)：做一個(gè)小游戲，表演者借助各種道具來表演自然界事物，也可做出各種環(huán)保標(biāo)志，找同學(xué)認(rèn)出表演的是什么(有獎回贈給同學(xué))
�。�6） 環(huán)保情景劇的演出
（7） 公布T臺秀的評選結(jié)果，發(fā)放獎品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告
�。�8） 環(huán)保朗誦，頌揚(yáng)環(huán)保愛文明
�。�9） 播放動漫型環(huán)保教育片（要求同學(xué)自愿組合配音）
（10） 最后，再以一段環(huán)保公益廣告VCR結(jié)束
�。�11） 主持人宣布團(tuán)日活動結(jié)束，歡送各位評委
九、 主辦單位：105寢室協(xié)辦單位：406室和206室
十、 負(fù)責(zé)人上交本次活動總結(jié)
活動策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書，促成長”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動目標(biāo)
最能致遠(yuǎn)是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風(fēng)貌，是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，力爭通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色。努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校，使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺階。
荀子曰：“不登高山，不知天之高也。不臨深淵，不知地之厚也。無書卷之氣，自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質(zhì)，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)與活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識與實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動對象：
全校師生
四、閱讀書目
校長室向全校學(xué)生與教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。
�。ㄒ唬┙處熼喿x書目
1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目
2、蘇霍姆林斯基論教育
3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍
（二）學(xué)生閱讀書目
《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅鄣慕逃贰赌釥査跪T鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。
五、學(xué)習(xí)形式
開展讀書活動可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式，學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí)，教師也可按年級組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
六、具體實(shí)施辦法
書香校園建設(shè)，要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求，要將校園建設(shè)成對每一位師生開放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對師生讀書活動的指導(dǎo)，并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計(jì)劃，開設(shè)閱讀課，制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評方案，使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書活動的具體要求：
（1）一條主線———熟讀經(jīng)典詩詞。
一年級：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首。
二三四年級：熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首。
五六年級：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞80首。
并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。
�。�2）必讀書目———根據(jù)新教育文庫的推薦書目，組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。
一二年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本。
三四年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本。
堅(jiān)持寫讀書筆記，學(xué)期末舉行讀書筆記評比。
�。�3）充分利用好開方式閱覽區(qū)，每個(gè)閱覽區(qū)設(shè)立一個(gè)專門的負(fù)責(zé)班級，全部圖書實(shí)行開放架管理，讀者可以自行選書在區(qū)閱覽，或到負(fù)責(zé)班級處辦理借書手續(xù)。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動的具體措施：
（1）通過開展讀書日活動，全面推動學(xué)校讀書活動的開展。
�。�2）圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調(diào)動學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。
�。�3）認(rèn)真上好閱讀課，午間休息的時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。
�。�4）建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，圖書不得少于100冊，專門配備1－2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
�。�5）每個(gè)學(xué)生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，低年級的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動手制作剪報(bào)，中、高年級的孩子則是將自己的.閱讀感受寫成讀書筆記，也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或?qū)W校將開展相關(guān)的評比、展覽活動，使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。
�。�6）與大隊(duì)部結(jié)合，充分地發(fā)揮小紅花廣播的作用，開展“好書介紹”、“讀書筆記活動”“讀書小博士”等競賽活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
�。�7）學(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書活動的檢查工作，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書，保證讀書活動的實(shí)效性。
�。�8）學(xué)校將對各班的閱讀標(biāo)兵，不僅給以必要的表彰，而且還
組織這些孩子到書店去，為學(xué)校購置書籍。這樣做一是讓孩可以購回他們自已想看愛看的書目，更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的“閱讀場”。
�。�9）每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級，并頒發(fā)獎證。
�。ㄈ�、教師讀書活動的要求及措施：
�。�1）鼓勵教師多讀書，我們將舉辦購書活動：組織教師去書店購書。
�。�2）每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀4－5本教育論著。
�。�3）每位教師根據(jù)每月校長室推薦的必讀書目與自己在教學(xué)過程中的點(diǎn)滴故事，寫教學(xué)隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。寫的方式自選，可在教育在線書香世界中開個(gè)人主題貼，也可寫在教科室統(tǒng)一的筆記本中。
（4）繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高新教
�。�5）以年級組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。
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