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        大學活動策劃

        時間:2023-09-25 08:43:02 活動策劃 我要投稿
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        大學活動策劃

        大學活動策劃 篇1

          活動主辦單位: 南陽師范學院校團委

        大學活動策劃

          承辦單位: 大學生公關與口才協(xié)會

          活動時間: xx年4月13日

          一、活動背景:

          展現(xiàn)青春真我風采,創(chuàng)造新型禮儀理念,打造校園文化品牌,引領禮儀文化的潮流!為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風采,樹立良好形象,提高當代大學生綜合素質,豐富校園文化生活,使更多的人參加到學習禮儀的隊伍中來,打造校園文化品牌。

          二、活動主題:

          禮行師院 美麗綻放

          三、活動目的:

          使在校的大學生能夠提高公關禮儀的意識,掌握面試時個人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準備;通過面試情景的模擬訓練,讓學生熟悉面試的過程,掌握面試時的`行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個人行為習慣,力爭在面試時能爭取主動;同時能熟悉面試的常用試題,掌握面試應答的技巧,提高面試的成功率。

          四、活動宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學院大學生禮儀風采。

          五、活動口號:my show , my world

          六、活動時間:4月13號(初賽);4月25號(決賽)。

          七、活動地點:w102(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。

          八、參賽形式:

          參照者按照本次大賽的具體形式,提交一份報名表,所填內容務必屬實,此表將作為賽前篩選的依據,篩選后進行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對手進行有關知識的培訓,比賽過程中將全面考察選手對職業(yè)禮儀的掌握程度

          九、活動流程策劃

          1.活動前期準備(3月20日到4月6日)

          1前期宣傳的制作(3月20日到4月6日)

          本階段主要完成宣傳海報,展板,號碼牌的制作(文宣部請于30日中午之前將所有工作結束,并移交組織部。組織部于30日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學校食堂,活動中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。

          ces部制作報名表200份。

          贊助商確定:由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作,活動預算詳見附表1.

          禮儀部負責做好禮儀知識手冊。要求:至少200個。形式詳見附表2

          注:此階段由文宣部部長全權負責,組織部配合其安排人員工作。其他部門配合工作

          2前期報名工作(4月11日到4月12日)

          11日到12日在中餐廳,東餐廳設點報名。同時宣傳微博網絡報名方式。

          網絡部負責好音響、話筒等宣傳所需設備,置于餐廳門口。

          文體部負責講解員的安排。

          組織部負責好物品搬運工作,并排好值日表,責任落實到人。

          ces與策劃部負責現(xiàn)場報名人員的登記

          注:1.此階段由文體部全權負責,其他部門配合工作

          2.微博報名方式:通過私信南陽公共與口才協(xié)會。具體內容可關注南陽師范公關與口才協(xié)會。

          3.報名的人員記錄由ces負責,包括網上報名,由網絡部統(tǒng)計,提交給ces部。ces部將比賽人數(shù)報給宣傳部,宣傳部根據人數(shù)制作號碼牌。

          2.活動中期的工作(4月13日)

          1組織部在中午112點前開始現(xiàn)場準備工作。

          文體部出主持人到位(講解活動規(guī)則)。

          禮儀部邀請評委上午9點,下午1點到位(逸夫樓w102教室安排4人)。

          網絡部把音響設備調好。

          24月13日比賽時間為下午1點到5點

          初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進行比賽。

          禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行排隊引導

          在w102開始個人風采展示和禮儀知識問答

          網絡部進行攝像和記錄工作。

          ces部門負責選手通知以及選手的核實。

          策劃部負責選手分數(shù)統(tǒng)計

         、蹧Q賽。4月25日晚上7點到8點30.

          前期準備:(3點-7點)

          a 比賽前一天下午核對物品是否準備齊全、比賽相關人員是否聯(lián)系到位;

          b 比賽當天3點對所需物品進行最后核對;

          c 匯演當天后勤組搬運物品并且舞臺組協(xié)助后勤組布置現(xiàn)場;

          d 舞臺組負責調控音響的成員對現(xiàn)場音響以及聲麥進行調試;

          活動現(xiàn)場:

          第一環(huán)節(jié):開場舞

          由12個進入決賽的參代選手一起表演一個集體舞(舞種不限,突出主題,要讓人感覺鮮明)

          要突出整體性。音樂要提前弄好。

          7:00— 7:10

          第二環(huán)節(jié):形體展示

          1、表演狀態(tài)(2分)

          2、服裝搭配及音樂設計(2分)

          3、節(jié)目內容取材(2分)

          4、表演藝術水平(2分)

          5、節(jié)目時間控制(1分)

          6、節(jié)目整體感覺(1分)

          展出古裝秀、時裝展 根據參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。走秀服裝選手自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀

          第三環(huán)節(jié):穿插一個節(jié)目

          第四環(huán)節(jié):情景模擬

          1、表演內容符合道德文明規(guī)范,符合大學生日常禮儀要求 (2分)

          2、 表演技巧形象生動,運用自如 (2分)

          3、 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份 (3分)

          4、 服裝道具真實,符合場景要求 (2分)

          5、綜合印象(1分)

          此環(huán)節(jié)能由各個隊成員表演,具體表演場景由各代表隊自行設計。動作表演要求規(guī)范標準,隊員配合較好,表現(xiàn)內容豐富多樣,整體表現(xiàn)大方、連貫、舞臺感覺良好。能夠正確的闡明每個動作每個環(huán)節(jié)的基本要領。

          第五環(huán)節(jié):個人風采展示

          展示個人特長?蔀樽约黑A得印象分

          評委可根據參賽者的才情給2—4分的好感分

          第五環(huán)節(jié):穿插一個節(jié)目

          第六環(huán)節(jié):現(xiàn)場評分,現(xiàn)場頒獎

          由專業(yè)人員和專業(yè)評為作出現(xiàn)場點評。由工作人員統(tǒng)計出各個參賽人員的最后得分,宣布參賽人員得獎情況,F(xiàn)場頒獎。合影留念

          3.后期總結工作

          網絡部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊,即使更新微博,發(fā)揮網絡宣傳工作。

          策劃部做入圍選手名單,交由組織部張貼,ces負責晉級選手通知,以及參加復賽選手的通知。

          十一、人員分工

          策劃部:1.前期負責禮儀大賽初復賽,決賽以及知識講座策劃

          2.負責現(xiàn)場臨時事件發(fā)生

          3.活動中協(xié)助組織部進行會場布置工作

          4.初賽時選手分數(shù)統(tǒng)計

          組織部:1.初賽復賽的道具,物品等搬運工作。

          2.初賽復賽人員安排和調動工作。

          3.配合宣傳部做好前期宣傳工作。

          禮儀部:1.負責禮儀知識手冊制作,以及禮儀知識問答的收集。

          2.負責報名的引導工作

          3.負責初賽的評選工作

          4.負責復賽的邀請評委工作以及復賽的迎賓工作

          5.全權負責初,復賽過程,以及人員的分配調動

          網絡部:1.負責比賽全程的網絡宣傳工作。

          2.負責網上報名記錄與匯報工作,知識講座,初,復賽的音響、話筒,燈光等所需設備搬運與調控。

          3.負責活動的攝影活動。

          4.協(xié)助宣傳部進行活動宣傳工作。

          文體部:1.負責活動主持

          2.負責知識講座的資料收集以及邀請老師。

          3.負責報名活動的人員記錄工作。

          4.準備決賽當中穿插3個娛樂節(jié)目。

          文宣部:1.負責前期的宣傳活動

          2.負責號碼牌制作

          3.全權負責活動前期宣傳階段工作。

          外聯(lián)部:1.負責本次活動的外聯(lián)工作

          2.配合組織部進行橫幅制作以及懸掛工作。

          ces部: 1.負責選手分數(shù)統(tǒng)計和成績和核實

          2.負責比賽選手通知

          3.制作活動報名

        大學活動策劃 篇2

          原則:

          1、費用實行AA制;

          2、不建議帶家屬;

          3、外地同學接送工作按寢室負責原則;

          4、安排市區(qū)住宿,住宿費用自行承擔,賓館由籌備組統(tǒng)一指定。

          時間:20xx年6月16日(星期六)—17日

          地點:寧波文昌大酒店

          日程安排

          3月底確定各職能小組成員,各寢室聯(lián)系人;網上征求意見,確定活動方案;職能小組分工,各小組代表分頭準備詳細計劃。

          4月初賓館、飯店預定;攝影、錄像、紀念冊預定。

          4月中旬各小組詳細計劃匯總、討論。

          5月中旬人員名單匯總、確認,向同學發(fā)聚會日程安排、邀請。

          6月5日前能參加的同學,書面確認,并報參加人數(shù)。外地同學根據報名情況,賓館住宿預留。

          6月15日部分同學抵甬,住預定賓館,食宿自理。

          6月16日上午9:30—11:15報道、繳納費用;

          6月16日午餐11:30自助餐;

          6月16日下午包車參觀寧波大學并座談(擬學校多功能廳)、拍攝集體照、種樹留念;

          6月16日晚餐文昌大酒店會餐(穿插抽獎等娛樂活動);

          6月17日自由安排(或小范圍組織旅游)并返回。

          組織安排

          成立活動籌劃小組,,研究活動各項籌備工作;

          成立總聯(lián)絡人、后勤安排組、通訊聯(lián)絡組、紀念冊制作組、活動組、財務組。每組只指定牽頭人,其成員由牽頭人負責安排。各組把各自應負責的部分詳列后匯總,以便統(tǒng)籌安排。

          總聯(lián)絡人職能:總協(xié)調,把握工作進度,其它籌備工作;

          后勤安排組職能:聯(lián)系入住賓館,安排用餐飯店,負責安排同學迎送、報到注冊,及其它后勤事宜;

          通訊聯(lián)絡組職能:通知聯(lián)系同學、老師,整理聯(lián)系方式和有關同學材料(具體與紀念冊制作組銜接);

          紀念冊制作組職能:聯(lián)系攝影人員、車輛,策劃、制作紀念錄;

          活動組職能:負責參觀寧波大學和座談會、植樹安排,負責16日晚上會餐時的娛樂安排;

          財務組職能:進行活動預決算,收取活動經費,負責各組的.費用支付或報銷,會后公布費用收支明細。

          活動初步預算

          住宿自理(文昌298元/間);

          吃喝300—400元/人;

          包車1000元,分攤約20元/人;

          KTV、象棋室等活動費用3000元,約60元/人;

          攝影、錄像、紀念冊、照片、光盤約100元/人。

          合計:500—600元(不包括住宿)

          其它

          1、印制通訊錄一份(可以是紀念冊,每人一頁含照片、通訊地址、或者一段話);

          2、全程攝像、攝影安排;

          3、16日下午赴寧波大學及回市區(qū)會餐擬統(tǒng)一安排大巴。

        大學活動策劃 篇3

          五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲。有關早期五子棋的文史資料與圍棋有相似之處,因為古代五子棋的棋具與圍棋是完全相同的。在上古的神話傳說中有“女媧造人,伏羲做棋”一說,《增山海經》中記載:“休輿之山有石焉,名曰帝臺之棋,五色而文狀鶉卵!

          在古代,五子棋棋具雖然與圍棋相類同,但是下法卻是完全不同的。正如《辭!分兴裕遄悠迨恰捌孱愑螒,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝”。

          一、活動背景:

          五子棋在我國有著深厚的群眾基礎,隨著網絡的發(fā)展,更是得到了大力的推廣。特別是,而今棋類運動已成為居民朋友們業(yè)余生活中的一種交流學習的平臺,它使居民朋友們在對弈中增長智慧、廣結棋友,所以受到了廣大居民朋友們的喜愛。為了滿足廣大居民朋友們切磋棋藝的要求、提高小區(qū)棋類競技水平,同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺,我們組織了本次活動。

          二、活動目的':

         。、豐富小區(qū)居民業(yè)余生活。

          2、增進小區(qū)鄰里之間的交流。

          3、調動居民參與活動的積極性。

          4、為了豐富和活躍小區(qū)生活,提高居民們的身心素質,推進小區(qū)社會主義精神文明建設。

          三、活動介紹:

          1、活動時間: 20xx年8月21日 14:00

          2、活動地點: 保利居委閱覽室

          3、報名時間:截止至20xx年8月19日16:30

          4、報名方式:xx(回復)、QQ群(聯(lián)系丁一帆)、現(xiàn)場報名

          5、現(xiàn)場報名:保利居委 創(chuàng)新西路300弄32號

          6、一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。

        大學活動策劃 篇4

          不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的`蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接××年元旦的到來,物理電子學院繼續(xù)教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:

          主題:

          “狂歡圣誕,喜迎新年”

          目的:

          豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

          時間:

          12月9日(時間初步預定)

          特點:

          節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。

          1、前期宣傳工作(一周)

          a、宣傳板

          制作:繼續(xù)教育學院××年元旦晚會宣傳板。

          要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

          b、海報

          制作:××年元旦晚會海報。

          要求:專業(yè)噴繪海報。

          C、宣傳單

          制作:元旦晚會傳單

          要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

          d、網站

          制作:電子科技大學網站、繼續(xù)教育學院、學生之家。

          要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商

          e、廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))

          制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳

          要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

          2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

          前期活動工作:(10月15日—10月20日)

          1、通知各學院遞交節(jié)目名單

          2、所報節(jié)目參加人員

          3、晚會節(jié)目主持人

          4、參加晚會人員名單

          晚會節(jié)目準備:

          內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節(jié)目質量。

          中期活動工作:(10月21日—11月31日)

          1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

          2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。

          3、進行網上宣傳。

          4、推進各學院的節(jié)目進程。

          5、對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選。

          6、對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。

          7、確定所有參賽節(jié)目。

          晚會期間:(12月1日—12月9日)

          1、對現(xiàn)場內外進行布置。

          2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

          3、現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

          4、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

          5、晚會后的收尾工作。

          后期活動工作:

          宣傳費用:噴繪海報宣傳板。

          活動費用:音響設備,舞臺布置,請柬,化妝品,服裝租借,熒光棒,鮮花。

          人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責。

          晚會期間:后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現(xiàn)場秩序、禮儀等。

        大學活動策劃 篇5

          活動安排:

          1.活動準備前期

          時間:11月

          內容:與學校管理社團的部門溝通,社團內部開會通知并布署該項活動

          2.活動宣傳期

          時間: 12月上旬及中旬

          內容:a.在學校內張貼海報宣專該項活動

          b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行

          3. 活動開展期:

          時間:12月24日及25日

          內容:當天在學校流動人口多的`地點,設置展臺,開展此項活動.

          蘋果圣誕活動介紹:

          該活動是在校園內以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態(tài)環(huán)境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構建和諧校園.

          1、 活動設有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的信息

          2、 需要對信息進行整理和分類

          3、 有志愿者去送出祝福

          活動經費(建議):

          該項活動,最大的經費是指前期的宣傳費用和蘋果費用

          宣傳費用:1、向學校主管社團部門申請 2、社團經費 3、有贊助商。

          蘋果的來源:1、由社團經費出 2、有贊助商 3、需同學自己購買。

        大學活動策劃 篇6

          在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經驗,而且那已經是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果?墒,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

          于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當?shù)貙W生的情況下,再作出備課調整。而由于我們住處的網絡設施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。

          在與學生慢慢熟絡后,學生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅,開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。

          可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最后,我們給每個同學都發(fā)了一個筆記本以做紀念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。

          亦師亦友

          仔細數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式;氐綇V州后,不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。

          勞動最有滋味

          盡管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神,各位同學都使出了看家本領,讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學的廚藝還是不錯的,他們負責煮飯,間或炒個小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。

          小結

          此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個大學里最后的暑假變得十分有意義,對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間,但就這個星期里,我初嘗為人師的.滋味、我更深入地了解了班上的同學,我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時,這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農村生活,這對于在城市中長大的我,亦是一次寶貴的經驗。在到學生家中調研時,我感受到了農村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經沒有機會再參與到大學中的“三下鄉(xiāng)”的活動了,但我希望更多的學弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。

        大學活動策劃 篇7

          “情濃五月天,歡樂度端午”

          ——— 迎端午

          活 動 策 劃

          大學生記者團

          20xx年5月26日

          一:活動背景

          府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

          二:活動目的

          作為當代大學生,要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。

          三:活動對象 學院全體同學

          四:活動主題

          情濃五月天,歡樂度端午

          五:活動地點與時間

          活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

          活動地點:

          六:活動內容

          1:制作節(jié)日小報

          積極組織學生將端午節(jié)的內涵,民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并展開節(jié)日小報評比和展示活動。

          2:趣味有獎知識競賽

          設置有關端午節(jié)來歷,習俗等方面的`題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。

          3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

          由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示

          七:活動安排

          前期準備:以宣傳為主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動

          中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 后期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎

          活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。

          八:活動獎勵

          分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,并對優(yōu)秀作品會進行展示,擇優(yōu)刊登校報。

          九、注意的細節(jié)及問題

          節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。

          各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權。 如若有特殊情況發(fā)生,將會作特別處理。

          十:經費預算

          海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】

          十一:主辦單位

          此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有; 更多活動詳情,敬請及時關注:

          大學生記者團

          20xx年5月26日

        大學活動策劃 篇8

          一、活動主題:強身體,促友誼

          二、活動背景:貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業(yè)精于勤”學風建設活動。

          三、活動目的:提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質。

          四、活動對象:經濟學院20xx全體新生

          五、活動時間、地點:20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。

          六、活動流程:

          (一)前期準備:

          一、通知負責人活動時間、地點、流程

          二、由班長團支書提前挑選集體游戲

         。ǘ┚唧w安排:

          一、西政導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。

          二、體育活動

         、偎娜宋遄阌螒4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優(yōu)勝者。

          ②跳大繩:

          每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。

          第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的`人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。

          第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。

         、鄞蛴鹈

         、馨魏

          ⑤30米手足情比賽

          競賽辦法及規(guī)則:

          A、比賽前,各參賽隊(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發(fā)令后,同隊隊員立即統(tǒng)一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結束。用時少者,名次列前。

          B、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況,均判違例:

         。1)比賽中,各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

         。2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。

         。3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。

          (4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,均判違例。

          (5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例

          三、各班自由組織活動。

          四、班長團支書進行活動總結。

          七、注意:

          一、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結。

          二、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

          三、活動過程中要注意安全。

          四、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)

          經濟學院20xx級團總支