主題活動(dòng)策劃常用10篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
蝸牛奇奇剛從城里姑媽家回來(lái)，就召集伙伴們，說(shuō)：“嗨!我在城里坐火車嘍!在車上的感覺(jué)和在家一樣舒服�；疖嚲拖褚粋�(gè)個(gè)房子連接起來(lái)，讓車頭拖著跑�！闭f(shuō)著，蝸牛奇奇就拿出一張照片，上面是一列冒著煙往前跑的火車。蝸牛們使勁盯著那照片中的火車看，又互相打量了一下身上的小房子，說(shuō)：“啊，真看不出來(lái)。瞧!還真像呢�！�
蝸牛奇奇興奮地說(shuō)：“我想了一個(gè)偉大的主意——咱們要是能造一列火車的話，森林里的小動(dòng)物再也不會(huì)小瞧我們了!”
“可乘客從哪兒鏈進(jìn)我們的小房子呢?”最小的小蝸牛問(wèn)。
“這好辦，可以在小房子上安一個(gè)活動(dòng)的窗子。”蝸牛奇奇早就想好了。
“噢，太棒了!”蝸牛們歡呼起來(lái)，因?yàn)榻K于想到了一個(gè)可以揚(yáng)眉吐氣的好主意。
“大伙不要高興得太早了�！币恢灰�(jiàn)過(guò)世面的老蝸牛站起來(lái)說(shuō)，“我聽(tīng)說(shuō)火車跑起來(lái)像一陣風(fēng)似的，可是大家想想咱們有多慢吶!”
蝸牛們一下子泄氣了，可蝸牛奇奇得意地一笑，胸有成竹地說(shuō)：“這個(gè)我早就想到了，雖然我們只會(huì)爬，但我們可以利用豌豆輪子提高速度!”
“豌豆輪子?”蝸牛們還是頭一回聽(tīng)說(shuō)有這種輪子。大家按照奇奇的辦法，將柳葉墊在身子下，每人找四顆光滑的一樣大小的`豌豆裝在了柳葉下面。他們?cè)囍顒?dòng)一下身子，豌豆輪子果然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。嗬!跑得多快呀!快得像一陣風(fēng)。
蝸牛們很激動(dòng)，流著眼淚，唱著歌。從此以后將告別爬行的日子，這是蝸牛們連做夢(mèng)也沒(méi)想到的事情。
附近的幾只蝸牛聽(tīng)說(shuō)了這件事，也跑來(lái)要求加入蝸�；疖囮�(duì)。蝸牛奇奇同意了，也給他們裝上了豌豆輪子，數(shù)一數(shù)，總共十二節(jié)!
“好!現(xiàn)在大家出發(fā)，我們一起去找螳螂爺爺安窗子�！蔽伵Ｆ嫫鎺ьI(lǐng)小蝸牛們來(lái)到了螳螂爺爺那兒。熱心的螳螂爺爺聽(tīng)說(shuō)了蝸�；疖嚨氖�，認(rèn)真地按照每只蝸牛殼的大小制作了活動(dòng)窗子，而且還在每節(jié)蝸牛車廂里擺放了一張舒服的沙發(fā)。
小蝸牛齊聲說(shuō)：“謝謝您，螳螂爺爺!”
“好了，咱們的身體有很大的粘性，可以互相粘在一起�，F(xiàn)在大家連接起來(lái)，就成為一列真正的火車了�！蔽伵Ｆ嫫嬷笓]著蝸牛們。大家一致推選蝸牛奇奇當(dāng)火車頭，蝸牛們排列起來(lái)，頭尾相接，連成一串，就像一列真正的火車。森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)蝸牛列車的事兒啦，就從四面八方跑來(lái)，圍著蝸牛列車看。
“嗚——大家注意了，蝸牛列車要開(kāi)動(dòng)了�！蔽伵Ａ熊囬_(kāi)始緩緩地往前開(kāi)，然后越開(kāi)越快，最后快得像一條線啦!蝸牛列車在空地上左拐彎，右拐彎，盡情地表演著。
小動(dòng)物們驚奇極了，瞪大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒看。最后，他們一齊大聲歡呼起來(lái)：“噢，太棒了，咱們也有火車了!”
蝸牛奇奇招呼大家說(shuō)：“歡迎大家乘坐蝸牛列車。”
其他小蝸牛也一齊說(shuō)道：“乘坐蝸牛列車絕對(duì)舒服，要多快有多快�！�
瓢蟲大嬸已經(jīng)很久沒(méi)去遠(yuǎn)方的親戚家了，現(xiàn)在有了火車，就帶著孩子們第一個(gè)鉆了進(jìn)去。小螞蟻豆豆前不久還在為出門旅游發(fā)愁呢，今天他終于能帶著行李高興地出發(fā)了。小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了蝸�；疖�，很快十二節(jié)車廂都坐滿了。
“嗚——”蝸牛奇奇大喊一聲，“各位乘客請(qǐng)注意，蝸牛列車馬上就要啟動(dòng)了，請(qǐng)乘客們坐好�！�
“嗚——”蝸牛奇奇又叫了一聲，蝸牛列車就呼啦啦啦、呼啦啦啦地滿載著乘客一路歡聲笑語(yǔ)地向森林里駛?cè)チ恕?/p>
教材提示與教學(xué)建議
這是一個(gè)極富幻想性與趣味性的故事。故事將行動(dòng)緩慢的蝸牛與快速行駛的列車結(jié)合起來(lái)，給孩子們呈現(xiàn)了蝸牛列車這樣一個(gè)神奇的事物，新奇而富有童趣。在講故事以前，教師可先組織幼兒通過(guò)飼養(yǎng)、觀察、查閱資料等方式初步了解蝸牛的生活習(xí)性和行動(dòng)特點(diǎn)以及火車的一些相關(guān)特征，并在此基礎(chǔ)上給幼兒設(shè)疑：蝸牛會(huì)不會(huì)跑得跟火車一樣快?
如果可以你們覺(jué)得怎么樣才能做到？鼓勵(lì)幼兒大膽想象，引導(dǎo)他們用語(yǔ)言、繪畫、手工等多種形式自由表現(xiàn)。然后，教師可以以自制的“蝸牛奇奇”道具為主人公，神秘地告訴幼兒有這樣一輛“蝸牛列車”，跑得跟火車一樣快，并以生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的畫面(有條件的話可以制作動(dòng)畫課件)把幼兒帶進(jìn)這個(gè)有趣的故事。
在故事結(jié)束后，要幫幼兒回憶：蝸牛是怎樣從爬得那么慢的動(dòng)物變成快速行駛的列車的?用了哪些方法?
要請(qǐng)幼兒結(jié)合自己開(kāi)始的想法說(shuō)一說(shuō)：奇奇的方法好還是自己的方法好，好在哪里?在豐富相關(guān)交通工具的知識(shí)的基礎(chǔ)上，要請(qǐng)幼兒結(jié)合奇奇的方法來(lái)改進(jìn)自己的蝸牛列車，或者用自己的方法來(lái)幫助奇奇把蝸牛列車變得更加結(jié)實(shí)、舒適、美觀。最后，可以把語(yǔ)言活動(dòng)擴(kuò)展到美工、表演等區(qū)域。
除此之外，可以啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)小蝸牛們樂(lè)于為其他小動(dòng)物服務(wù)的精神，還可以通過(guò)列車的車廂號(hào)等將數(shù)學(xué)內(nèi)容引入故事，幫助幼兒學(xué)習(xí)序數(shù)和相鄰數(shù)等內(nèi)容。
主題活動(dòng)策劃 篇2
為紀(jì)念5.15國(guó)際家庭日，深入開(kāi)展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)，推進(jìn)科學(xué)育兒、青少年健康發(fā)展、新家庭計(jì)劃等家庭發(fā)展項(xiàng)目工作，按照東勝區(qū)衛(wèi)計(jì)委要求，在5.15國(guó)際家庭日來(lái)臨之際，林蔭街道辦事處決定從5月份開(kāi)始啟動(dòng)“健康家庭行”系列服務(wù)活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
此次5.15國(guó)際家庭日系列活動(dòng)以“關(guān)注家庭幸福、促進(jìn)家庭健康”為主題，圍繞家庭保健、科學(xué)育兒、養(yǎng)老照護(hù)、家庭文化、致富發(fā)展等方面內(nèi)容，以實(shí)施健康家庭項(xiàng)目為抓手，組織開(kāi)展系列培訓(xùn)和服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高家庭婚育觀念、健康意識(shí)和家庭發(fā)展能力，增進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以“5.15國(guó)際家庭日-健康家庭行”系列活動(dòng)為載體，在轄區(qū)集中開(kāi)展以下幾方面活動(dòng)：
(一)開(kāi)展“健康家庭行”系列活動(dòng)
5月15日前后，各社區(qū)依照轄區(qū)實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)，伊歡社區(qū)、益民社區(qū)作為“新家庭計(jì)劃―家庭發(fā)展能力建設(shè)”的試點(diǎn)，必須開(kāi)展集中性宣傳咨詢和義診服務(wù)活動(dòng)。
(二)舉辦“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)
針對(duì)全面二孩政策實(shí)施后，孕產(chǎn)婦的不斷增多的狀況，為切實(shí)提高婦幼健康水平，各社區(qū)繼續(xù)深入開(kāi)展“好寶寶鄂爾多斯行動(dòng)”，進(jìn)一步開(kāi)展“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
(三)開(kāi)展“健康母親、幸福家庭”宣傳服務(wù)活動(dòng)
各社區(qū)結(jié)合“科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)”，開(kāi)展“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務(wù)活動(dòng)。并將“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務(wù)活動(dòng)覆蓋到“新家庭計(jì)劃”項(xiàng)目，使生殖健康服務(wù)、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)走進(jìn)家庭。
三、活動(dòng)要求
“健康家庭行”系列活動(dòng)期間，利用傳統(tǒng)培訓(xùn)教育手段，又要因地制宜，創(chuàng)新思維，采取靈活多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù)，把系列活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、卓有成效。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案
林蔭街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公辦公室設(shè)在計(jì)育辦，負(fù)責(zé)日常工作和協(xié)調(diào)工作。
各社區(qū)以“關(guān)注家庭幸福、促進(jìn)家庭健康”為主題制定本社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生宣傳月活動(dòng)計(jì)劃，明確工作職責(zé)，認(rèn)真組織實(shí)施，并于5月21日將活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)上報(bào)計(jì)育辦20xx年開(kāi)展國(guó)際家庭日主題宣傳活動(dòng)的通知20xx年開(kāi)展國(guó)際家庭日主題宣傳活動(dòng)的.通知。
(二)精心組織實(shí)施，提高活動(dòng)效果
對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，都要做出細(xì)致的安排部署。要充分利用各種宣傳渠道，廣泛宣傳衛(wèi)生計(jì)生法律法規(guī)，形成濃厚的宣傳工作氛圍。注重媒體宣傳、環(huán)境宣傳、社會(huì)宣傳典型宣傳的相互配合呼應(yīng)，形成宣傳整體效應(yīng)。要注意抓典型材料，形成有份量的宣傳稿件，力爭(zhēng)在各級(jí)各類媒體上傳播，增強(qiáng)活動(dòng)信息的即時(shí)性，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)實(shí)效
辦事處組織專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督查指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。要把開(kāi)展活動(dòng)情況納入衛(wèi)生計(jì)生專項(xiàng)督查當(dāng)中并納入年終考核驗(yàn)收內(nèi)容，力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展系列服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)深入開(kāi)展
主題活動(dòng)策劃 篇3
一：目的
通過(guò)節(jié)日的氛圍推銷自己
提高公司知名度
為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)
二：思想
開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來(lái)說(shuō)，可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。并且，中秋過(guò)后馬上是國(guó)慶，國(guó)慶的七天長(zhǎng)假更是在一年當(dāng)中難得的一次促銷機(jī)會(huì)。
我們至開(kāi)業(yè)以來(lái)，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒(méi)有消費(fèi)者口中做良好傳播。
兩個(gè)節(jié)日的`相續(xù)到來(lái)，是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值，所以說(shuō)創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋，國(guó)慶活動(dòng)的主要目的，在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告，相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺(jué)。
三：現(xiàn)場(chǎng)布置
中秋、國(guó)慶都是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋，國(guó)慶都要以用別的布景。
1：周邊以彈力為主，主要是補(bǔ)一些空蕩之處，使整場(chǎng)變得比較豐滿，不會(huì)顯得單調(diào)。
2：舞臺(tái)周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補(bǔ)助燈光的折射，增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。
3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國(guó)慶節(jié)時(shí)可以取下，等到春節(jié)時(shí)再可利用。
4：在國(guó)慶節(jié)可以懸掛一些大小國(guó)旗，增添祖國(guó)生日的氛圍
5：在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容
6：在dj臺(tái)邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂(lè)”“慶祝國(guó)慶”的字樣
7：大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列
8：樓梯口及顯眼處張貼廣告
四：活動(dòng)優(yōu)惠
所有消費(fèi)者在9月28日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份
1：安排廚師各推出2道“中秋――國(guó)慶”特色菜肴或點(diǎn)心
2：中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位，包廂送月餅一份
3：消費(fèi)滿200元送面額50元的等值消費(fèi)券一張
4：凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張
5：對(duì)有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈(zèng)送咖啡券
6：要求茅臺(tái)啤酒贊助商對(duì)當(dāng)晚消費(fèi)茅臺(tái)啤酒的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品
7：9：00-------17：00的消費(fèi)者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8：獎(jiǎng)品設(shè)置：
9月28日：3800元
10月1日：3800元
10月2日：1800元
10月3日：1800元
五：活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排：
09：00――――17：00 白天營(yíng)業(yè)時(shí)間
18：30――――21：00 流行音樂(lè)，慢搖音樂(lè)
21：00――――24：00 歌手，銅管，銅管秀 ，慢搖
00：00――――00：20 活動(dòng)抽獎(jiǎng)
00：20――――結(jié)束 慢搖
六：廣告宣傳
外圍
1：條幅40條
2：宣傳單13000份(都市報(bào)3000份)
{沿街發(fā)放，沿街張貼10000份}
內(nèi)圍：
1.dj臺(tái),服務(wù)員宣傳
2.海報(bào)
七：活動(dòng)需要購(gòu)買和定做的物品：
月餅 400個(gè) cd碟50張 彈力布 10公斤 鐵絲2斤 美工刀 3把 剪刀3把 鐵釘2寸2斤
小鐵錘2把 水泥釘1盒 燈籠20個(gè) 國(guó)旗30面 小國(guó)旗300面 鍍金球 100個(gè) 廣告用品若干
條幅40條 宣傳單：12000份 內(nèi)圍宣傳廣告若干
消費(fèi)券 咖啡券
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、前傳
（一）班會(huì)主題
戰(zhàn)勝手機(jī)依賴倡導(dǎo)價(jià)值回歸
�。ǘ┲黝}背景
智能手機(jī)的普及，給大學(xué)生帶來(lái)了方便快捷的資訊，縮短了人際交往的空間和距離，逐漸成為大學(xué)生的生活必備品。但同時(shí)，手機(jī)也帶來(lái)了深度閱讀的缺失、課堂本質(zhì)的脫離、傳統(tǒng)文化的漠視，以及感情表達(dá)的淺表化等問(wèn)題�！笆謾C(jī)依賴癥”也逐步取代“網(wǎng)癮”，成為大學(xué)生管理和教育中面臨的一大難題。
（三）班會(huì)思路
1.以“沒(méi)有手機(jī)的一天”體驗(yàn)活動(dòng)為引入，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感受沒(méi)有手機(jī)可以做什么。以提前開(kāi)展體驗(yàn)的形式，打破班會(huì)的時(shí)間局限；從實(shí)踐活動(dòng)到理論教育，提高學(xué)生參與度和積極性。
2.以將體驗(yàn)活動(dòng)以“圖片故事分享”的形式開(kāi)場(chǎng)，讓學(xué)生在展示交流中拓寬思路，增強(qiáng)擺脫“手機(jī)依賴癥”的信心。
3.以“手機(jī)到底重不重要”和“手機(jī)應(yīng)該如何使用”為話題，引發(fā)自由討論，引導(dǎo)學(xué)生辯證看待手機(jī)的好處壞處，最終認(rèn)識(shí)到：自制力和科學(xué)使用手機(jī)的習(xí)慣才是擺脫“手機(jī)依賴癥”的有效對(duì)策。
4.以“手寫一封家書”作為班會(huì)的高潮，讓學(xué)生體會(huì)這種樸素真摯情感表達(dá)方式對(duì)心靈的沖擊，將班會(huì)的價(jià)值回歸主題內(nèi)化和升華。
5.以微信圈繼續(xù)討論的形式，將班會(huì)效果鞏固和延續(xù)。
�。ㄋ模┌鄷�(huì)形式
現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)、展示交流、自由討論、總結(jié)升華
�。ㄎ澹┌鄷�(huì)預(yù)期效果
1.使學(xué)生深刻反思各種形式的“手機(jī)依賴”，增強(qiáng)自我戰(zhàn)勝“手機(jī)依賴癥”的信心和決心。
2.使學(xué)生深化理解手機(jī)的辯證作用，主動(dòng)學(xué)習(xí)提高自制力，養(yǎng)成科學(xué)使用手機(jī)的習(xí)慣。
3.使學(xué)生深入體會(huì)手機(jī)之外的價(jià)值回歸，愿意身體力行，回歸神圣課堂本質(zhì)、回歸優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、回歸樸素情感表達(dá)。
二、正傳
�。ㄒ唬┌鄷�(huì)時(shí)間
20xx年4月5日
（二）班會(huì)地點(diǎn)
6教101教室
（三）班會(huì)對(duì)象
20xx級(jí)司法班同學(xué)
�。ㄋ模┌鄷�(huì)流程策劃
* Part 1 擺脫手機(jī)初體驗(yàn)
班會(huì)召開(kāi)前一周，由班委會(huì)發(fā)起“沒(méi)有手機(jī)的一天”活動(dòng)，號(hào)召全班同學(xué)選擇一天手機(jī)關(guān)機(jī)，做更有意義的事情，并互相拍下照片。
* Part 2 忘“機(jī)”百態(tài)情景劇
班會(huì)正式開(kāi)始前拍攝三段情景劇視頻，展現(xiàn)學(xué)生沒(méi)帶手機(jī)的典型表現(xiàn)，警示學(xué)生“手機(jī)依賴”對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響。
* Part 3 看圖說(shuō)話故事會(huì)
“沒(méi)有手機(jī)的一天”活動(dòng)成果展示。
每位同學(xué)根據(jù)自己的照片，講述沒(méi)手機(jī)那天做的一件事，談活動(dòng)的感受。引導(dǎo)學(xué)生明白在無(wú)手機(jī)之外可以做很多有意義的事情，反思自己對(duì)手機(jī)的.依賴，增強(qiáng)戰(zhàn)勝手機(jī)依賴的信心和決心。
* Part 4 七嘴八舌話手機(jī)
通過(guò)兩個(gè)話題發(fā)起自由討論
1、手機(jī)到底重不重要？
2、手機(jī)應(yīng)該如何使用？
讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際來(lái)表達(dá)對(duì)手機(jī)使用的理解和認(rèn)識(shí)，暢所欲言。在討論中及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到手機(jī)只是一種工具，手機(jī)的使用習(xí)慣規(guī)范和學(xué)生的自制力問(wèn)題才是解決關(guān)鍵。
* Part 5 回歸教育同感動(dòng)
通過(guò)對(duì)班會(huì)中最感動(dòng)的地方進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)，倡導(dǎo)對(duì)于課堂本質(zhì)的回歸、傳統(tǒng)文化的回歸和樸素情感的回歸。對(duì)班會(huì)主題進(jìn)行深化和提升。
* Part 6 一封家書訴親情
倡議學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)給父母寫一封家書，用最原始的紙和筆，用最優(yōu)美的漢字表達(dá)最真摯的親情，對(duì)家的眷戀和依賴。以情動(dòng)人，讓學(xué)生在書寫中進(jìn)一步感受和體會(huì)情感回歸。
* Part 7 微信圈里再討論
班會(huì)結(jié)束后，在班級(jí)微信圈繼續(xù)發(fā)起話題討論。
談感想，謀規(guī)劃，互幫助，共進(jìn)步。
三、外傳
�。ㄒ唬┌盐罩攸c(diǎn)
1.引導(dǎo)自我反思，提高自制能力。
2.科學(xué)使用手機(jī)，倡導(dǎo)價(jià)值回歸。
3.回歸課堂，回歸文化，回歸情感。
（二）注意方式
1.不過(guò)多反駁學(xué)生觀點(diǎn)，不盲目打斷學(xué)生發(fā)言。
2.不刻意否認(rèn)或淡化手機(jī)的正面作用，引導(dǎo)辯證思維。
3.及時(shí)梳理和提煉學(xué)生觀點(diǎn)，為總結(jié)部分提供支撐。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及目的：
七月是家居銷售壓力的一個(gè)月，也是武穴區(qū)域家裝賣場(chǎng)開(kāi)始裝修的季節(jié)，由于武穴消費(fèi)者固有的家居消費(fèi)習(xí)慣，往往在裝修后才挑選家具，為了改變消費(fèi)者的這種習(xí)慣，必須通過(guò)先進(jìn)的營(yíng)銷手段和方法，對(duì)門店現(xiàn)有價(jià)格策略和產(chǎn)品組合進(jìn)行有效整合，以策略性的主題促銷活動(dòng)在本區(qū)域市場(chǎng)進(jìn)行造勢(shì)及宣傳，集中各種資源強(qiáng)烈爆破，力爭(zhēng)在活動(dòng)當(dāng)天突破門店銷售歷史紀(jì)錄，以巨量拉動(dòng)百匯家居廣場(chǎng)在武穴的市場(chǎng)占有率和知名度，樹立強(qiáng)勢(shì)品牌形象，深度打壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，從而贏得終端，為更好的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)基礎(chǔ)。本次活動(dòng)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)：當(dāng)日銷售突破30萬(wàn)元(含定貨)。
二、活動(dòng)主題：
夜宴：武穴家具最震撼的夜宴團(tuán)購(gòu)會(huì)
清涼一夏惠享不夜天冰點(diǎn)夜購(gòu)“的冰點(diǎn)4小時(shí)夜宴活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間：7月23日或24(下午4：00至晚8：00)；
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、武穴最為震撼的`夜市團(tuán)購(gòu)會(huì)，100萬(wàn)讓利，全場(chǎng)超折扣
活動(dòng)期間，15大家具品牌總部100萬(wàn)讓利，全場(chǎng)正價(jià)產(chǎn)品6.5折起，4小時(shí)搶購(gòu)!
活動(dòng)期間，凡：
一次性購(gòu)買產(chǎn)品：5000以內(nèi)，享受6.5折優(yōu)惠
一次性購(gòu)買產(chǎn)品：5000元——9999元，享受6.3折優(yōu)惠
一次性購(gòu)買產(chǎn)品10000元——19999元，享受6.1折優(yōu)惠
一次性購(gòu)買產(chǎn)品20xx0元以上，享受5.9折優(yōu)惠
l活動(dòng)中，享受折扣的產(chǎn)品一定要注明：除特價(jià)產(chǎn)品；
l預(yù)定單，必須繳納30%的定金，可享受以上活動(dòng)折扣；
2、真誠(chéng)回饋、進(jìn)店有禮活動(dòng)期間，凡進(jìn)店顧客，持邀請(qǐng)函到前臺(tái)可領(lǐng)取價(jià)值88元的精美禮品一份(可定為20元以內(nèi)的禮品，邀請(qǐng)函僅針對(duì)準(zhǔn)客戶發(fā)放)!
3、勁爆摸獎(jiǎng)，豪禮相贈(zèng)，冰箱等你拿，100%中獎(jiǎng)
購(gòu)家具產(chǎn)品：3000元摸獎(jiǎng)一次
購(gòu)家具產(chǎn)品：6000元摸獎(jiǎng)二次
購(gòu)家具產(chǎn)品：9000元摸獎(jiǎng)三次
以此類推，數(shù)量有限，摸完為止。
4、秒殺價(jià)更瘋狂
凡活動(dòng)當(dāng)日來(lái)百匯的消費(fèi)者，均有機(jī)會(huì)參加一次現(xiàn)場(chǎng)秒殺活動(dòng)；秒殺方式：以現(xiàn)場(chǎng)有秒殺資格的顧客每組(10名)，最快打通現(xiàn)場(chǎng)主持人公布的手機(jī)號(hào)最快的顧客獲得秒殺價(jià)；
紅櫻桃休閑多功能桌10個(gè)秒殺價(jià)9元
紅櫻桃1.5米床5套秒殺價(jià)99元
5、買家具也享受高溫補(bǔ)貼
以活動(dòng)當(dāng)日武穴天氣預(yù)報(bào)為準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)公布當(dāng)日武穴氣象臺(tái)當(dāng)日溫，在享受折扣后進(jìn)行補(bǔ)貼：
溫29°--32°補(bǔ)貼3%
溫33°--36°補(bǔ)貼5%
溫37°以上補(bǔ)貼8%
6、對(duì)活動(dòng)前繳納100元定金并購(gòu)買的的顧客，承諾送價(jià)值188元手指沙發(fā)一個(gè)
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
隨著九年義務(wù)教育的普及，我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jī)。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開(kāi)課，像英語(yǔ)等學(xué)科，有條件的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設(shè)，而我們學(xué)校還沒(méi)有，為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們特開(kāi)展岔口村愛(ài)心社義務(wù)支教活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。
2. 在我們岔口村樹起愛(ài)心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識(shí)，才能教育好學(xué)生。
3. 通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng)，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識(shí)就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識(shí)武裝自己，改變自己的命運(yùn)。
三、活動(dòng)參與者
我們村在各大高校的'在校學(xué)生，也可以邀請(qǐng)其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友
四、活動(dòng)時(shí)間
從XX年暑假開(kāi)始，每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)
XX年主要由XX年六年級(jí)畢業(yè)生組成
XX年主要由XX年六年級(jí)畢業(yè)生組成
依此類推
實(shí)行六天制教學(xué)，星期一至星期五上課，星期六休息，
依此類推
每天上課時(shí)間
上午：
7：30—8:00 早自習(xí)
8：00—8：50 英語(yǔ)
9：00—9：50 數(shù)學(xué)
10：00—10：50 語(yǔ)文
下午：
2：30—3：20 英語(yǔ)
3：40——5:00 自然，品德，集體活動(dòng)
五、支教方式
1、分小組教學(xué)
3——4年級(jí)為一個(gè)班
5——6年級(jí)為一個(gè)班
初一——初二為一個(gè)班
2.課程設(shè)置：
各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：
語(yǔ)文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
數(shù)學(xué)：講授高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂(lè)。
英語(yǔ)：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。
自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)
思想品德：教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、集體做運(yùn)動(dòng)
開(kāi)展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。
做游戲，支教人員通過(guò)學(xué)習(xí)，教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。
六、愛(ài)心社教學(xué)安排
1、要注意因材施教，針對(duì)低年級(jí)的學(xué)生，要以基礎(chǔ)知識(shí)教育為主，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展思想品德教育；針對(duì)高年級(jí)的學(xué)生，要以升學(xué)考試的要求開(kāi)展教學(xué)，開(kāi)展理想教育，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，要明白“知識(shí)就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識(shí)武裝自己，改變自己的命運(yùn)。
2、各年級(jí)課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級(jí)下一學(xué)年的課程安排，并且在以后幾年的教學(xué)過(guò)程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容，盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。
3.各任課老師原則上都要有教學(xué)教案，并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中，沒(méi)有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡(jiǎn)述于該年級(jí)教學(xué)教案中，以便以后支教同學(xué)查閱
4.各年級(jí)教案要有專人保管，原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛(ài)心社社長(zhǎng)保管，然后傳向下一年的愛(ài)心社社長(zhǎng)
5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛(ài)心小書架，供同學(xué)們拓展視野
6.對(duì)于支教對(duì)象，可以是我們村的同學(xué)，也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個(gè)大家庭，我們歡迎任何愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)
7.我們的活動(dòng)完全是義務(wù)性的，不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費(fèi)，可以向村委會(huì)申請(qǐng)報(bào)銷
8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問(wèn)題，盡量避免意外發(fā)生，若有事情盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系
七，組織形式
從XX屆向陽(yáng)小學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始，由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)或者熱衷于支教活動(dòng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)，并擔(dān)任本屆愛(ài)心社社長(zhǎng)。
各小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)務(wù)必以最大的熱情參與進(jìn)來(lái)，我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)
八、過(guò)程概要
（1）在活動(dòng)前由各屆愛(ài)心社社長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作，聯(lián)系本屆愛(ài)心社成員，并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
�。�2）于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作（制作海報(bào)），同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。
（3）于活動(dòng)開(kāi)始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作，并且安排其講授內(nèi)容。
�。�4）于該年開(kāi)課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一 活動(dòng)主題
怎樣處理好人際關(guān)系
二 活動(dòng)背景
古往今來(lái)，怎樣處理好人與人之間的關(guān)系是一個(gè)亙古不變被討論和被重視的話題，而今天，在大學(xué)，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，有著不同的性格，有著不同的性格，有著不同的興趣愛(ài)好，大學(xué)同學(xué)因關(guān)系處理不好而導(dǎo)致的惡劣事件時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常出現(xiàn)被媒體報(bào)道。因而怎樣處理好人際關(guān)系就顯得尤其重要。
三 活動(dòng)目的
１ 通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系的技巧，在生活中能夠更好地處理好與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的關(guān)系；
�。�、同時(shí)也希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚力，使同學(xué)們?cè)谝院蟮南嗵庍^(guò)程中更好地交流，建立好良好的人際關(guān)系，從而使班級(jí)達(dá)到融洽、團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：２０１０年６月１０日１０：００～１１：３０ 地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)流程
１、前期準(zhǔn)備
�。�1）主要負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)材料和ＰＰＴ制作；
�。�2）陳璐佳負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好09經(jīng)濟(jì)班第一屆最系列獎(jiǎng)的提名及統(tǒng)計(jì)，彭瀟鈞負(fù)責(zé)相關(guān)獎(jiǎng)品的購(gòu)買；
�。�3）李鸝負(fù)責(zé)個(gè)人風(fēng)采展照片（個(gè)人照每人一張，各寢室一張合照，分散寢室一張合照）
�。�4）各班委加大宣傳力度，李鸝和戴林負(fù)責(zé)發(fā)飛信和短信通知，分散寢室的同學(xué)由班長(zhǎng)唐友親自發(fā)短信通知，主要負(fù)責(zé)人下寢宣傳，確保每位同學(xué)了解活動(dòng)，并確保高參與度。
2、正式主題班會(huì)
第一部分 處理好與家人的關(guān)系（父親節(jié)）
引出父親節(jié) 父親節(jié)的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)（現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)同學(xué)們）
視頻（《獻(xiàn)給全天下所有的.父親》）
歌曲
處理技巧
第二部分 處理好與老師的關(guān)系與技巧
第三部分 處理好與同學(xué)間的關(guān)系
相關(guān)包容——09經(jīng)濟(jì)第一屆最系列獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
設(shè)最搞笑獎(jiǎng)、最可愛(ài)獎(jiǎng)、最樂(lè)觀獎(jiǎng)、最幽默獎(jiǎng)、最勤奮獎(jiǎng)、最實(shí)踐獎(jiǎng)、最淑女獎(jiǎng)、最一排獎(jiǎng)、最八卦獎(jiǎng)、最砍價(jià)獎(jiǎng)、最認(rèn)真獎(jiǎng)、最會(huì)玩獎(jiǎng)、最傾聽(tīng)獎(jiǎng)、最能策獎(jiǎng)、最寂寞獎(jiǎng)、最癡情獎(jiǎng)、最能吃獎(jiǎng)、最細(xì)心獎(jiǎng)、最耐心獎(jiǎng)、最孤獨(dú)獎(jiǎng)、最人緣獎(jiǎng)、最后排獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)
相互關(guān)注——游戲 心口不一007
游戲規(guī)則：
007 “0”“0”“7”“pia~”“��！”
第一個(gè)人叫“0”和一個(gè)在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一個(gè)在座者的名字，第二個(gè)被叫著“7”、“pia~”和第三個(gè)被叫者的名字，一旦聽(tīng)到第三個(gè)被叫者的名字后，他左右的兩個(gè)人要在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，要喊“啊”同時(shí)揮揮手，讓他帶點(diǎn)眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。
游戲懲罰：反應(yīng)慢者得即興表演任意節(jié)目一個(gè)
相互展示——個(gè)人集體風(fēng)采展（PPT展示）
其他技巧展示
播放并合唱歌曲（《相親相愛(ài)一家人》）班會(huì)結(jié)束
主題活動(dòng)策劃 篇8
一﹑活動(dòng)主題
募捐獻(xiàn)愛(ài)心，真情感動(dòng)你我
二﹑活動(dòng)背景
（1）時(shí)光匆匆，金色秋季已經(jīng)走過(guò)，寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)到我們身邊。天氣漸漸的越來(lái)越冷，同學(xué)們都有著充足的物質(zhì)度過(guò)寒冷的冬季，而身處XX敬老院的沒(méi)有子女和親人關(guān)懷的老人，如何度過(guò)這個(gè)冬天是值得我們關(guān)心的問(wèn)題，盡管敬老院會(huì)給予他們吃住上的滿足，但是，據(jù)了解，XXx敬老院的老人在精神和某些物質(zhì)上的需求不能得到滿足。基于這一情況，在寒冷的冬季為敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個(gè)愛(ài)心人士都應(yīng)該做的。
⑵天冷了，那些辛苦工作的外來(lái)農(nóng)民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢？拿出我們的衣物，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，給他們力所能及的幫助。
�、亲怨乓詠�(lái)尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以基于這一背景，開(kāi)展這一活動(dòng)就尤為重要。
三﹑活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）讓更多人關(guān)注老年人這一特殊的群體，給予老年人更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
�。�2）讓文昌敬老院的老人擁有一個(gè)精神和物質(zhì)上的幸福暖冬。
�。�3）關(guān)愛(ài)農(nóng)民工以及農(nóng)民工子女，給他們力所能及的幫助
�。�4）號(hào)召更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)和諧。
四﹑活動(dòng)意義
�。�1）讓老人和農(nóng)民工得到物質(zhì)上的幫助和精神上的'慰藉，感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷。
�。�2）通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓大家對(duì)老年人和農(nóng)民工這樣的群體有更多的了解。
（3）通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，為愛(ài)心人士提供一個(gè)為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)。
（4）通過(guò)活動(dòng)，可以鍛煉組織者的溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)變等各種能力，促進(jìn)自我的提高和社團(tuán)的發(fā)展。
五﹑活動(dòng)的參與人員和時(shí)間
參與人員：愛(ài)心基金會(huì)成員
時(shí)間：XX月XX日
六、活動(dòng)過(guò)程
�、呕顒�(dòng)前的準(zhǔn)備
1、宣傳部張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳
2、活動(dòng)前三天（XX月XX號(hào)——XX號(hào)）放映有關(guān)電影，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)弱勢(shì)群體的了解和關(guān)注，為此次募捐活動(dòng)做好鋪墊。
3、申請(qǐng)放映電影的教室和募捐活動(dòng)需要的桌子。
�、苹顒�(dòng)安排
XX月XX日中午和傍晚放學(xué)的時(shí)間段進(jìn)行募捐，分四個(gè)地點(diǎn)，餐廳東、西門各一個(gè)，2、3號(hào)公寓之間一個(gè)，普教樓、實(shí)驗(yàn)樓之間一個(gè)。大家?guī)е灾频暮?bào)和宣傳單以及募捐箱，還有大箱子。每個(gè)募捐點(diǎn)四個(gè)人，兩個(gè)人宣傳，兩個(gè)人收接錢、物。募捐時(shí)捐贈(zèng)者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪紙作品，以此作為留念。
七、活動(dòng)預(yù)算
紅紙四張4元，募捐箱4元，大箱子10元。共計(jì)18元。
八、活動(dòng)中注意的問(wèn)題
1、活動(dòng)中大家必須服從安排，實(shí)在做事，勿嬉戲打鬧。
2、工作人員需要帶著正確的價(jià)值觀，本著奉獻(xiàn)的精神參與活動(dòng)。
3、如果捐贈(zèng)者或圍觀者過(guò)多，工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、如果捐贈(zèng)者過(guò)少或現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng)，工作人員需要拿著宣傳單及募捐箱進(jìn)行流動(dòng)宣傳。
5、如果出現(xiàn)雨雪等惡劣天氣，則活動(dòng)時(shí)間另行通知。
主題活動(dòng)策劃 篇9
1、活動(dòng)時(shí)光：_x
2、活動(dòng)地點(diǎn)：_x
3、活動(dòng)資料：這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升�！坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的`外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
4、組織人員：
5、輔導(dǎo)教師：_x
6、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
7、主辦機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
主題活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計(jì)，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見(jiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
�、耪蔑@我院環(huán)保特色，提升學(xué)院影響力。
�、曝S富同學(xué)生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
�、翘岣咄瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
�、湃肆Y源：總評(píng)委一名，評(píng)委八名，記分員三名，主持人一名及記者團(tuán)攝影人員。其中，總評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)院老師擔(dān)任，評(píng)委由各班派一名代表?yè)?dān)任。
⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。
五、活動(dòng)主題
參與雙“G” 愛(ài)我南華
六、 活動(dòng)開(kāi)展
⑴由各班科技委員負(fù)責(zé)各班的宣傳工作，并選出4～6名同學(xué)成立各班的`“Green Group” ，積極做好準(zhǔn)備工作。
�、啤癎reen Group”比賽共包括以下四項(xiàng)活動(dòng)：
①調(diào)查本校的環(huán)境狀況，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案，寫好調(diào)查報(bào)告。 注：調(diào)查報(bào)告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
�、谥谱饕粋�(gè)與環(huán)�；虻吞忌钣嘘P(guān)的PPT。 注：要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，客觀真實(shí)。
�、垡原h(huán)保為主題的演講。 注：要有感染力、號(hào)召力，時(shí)間控制在5分鐘左右。
�、茉O(shè)計(jì)并制做環(huán)保袋。 注：要求以廢舊物品（如報(bào)紙、舊衣物等）為材料，美觀而實(shí)用。
⑶比賽時(shí)，各班“Green Group”派1～2名代表按①②③④的順序分別講解其調(diào)查報(bào)告，播放PPT,做環(huán)保主題演講，展示設(shè)計(jì)制作的環(huán)保袋。 注：可額外講訴自己與環(huán)保有關(guān)的故事或經(jīng)驗(yàn)，以及分享環(huán)保小知識(shí)等。
⑷各評(píng)委在比賽過(guò)程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計(jì)并整理，最后按總分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
�、捎芍鞒秩诵极@獎(jiǎng)情況，邀請(qǐng)總評(píng)委為獲獎(jiǎng)“Green Group”頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。
�、恃�(qǐng)總評(píng)委對(duì)此次比賽做點(diǎn)評(píng)。
�、酥鞒秩诵即舜位顒�(dòng)結(jié)束。評(píng)委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主要為購(gòu)買獎(jiǎng)品所花費(fèi)的費(fèi)用，待定。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
此次比賽選在周末進(jìn)行，請(qǐng)各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院 環(huán)境工程102班高建宗
附
評(píng)分細(xì)則：①②③④四項(xiàng)活動(dòng)每項(xiàng)活動(dòng)各25分，合計(jì)100分。 （單位：分）
其中：①調(diào)查報(bào)告 客觀真實(shí)性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10
②PPT 制作 客觀真實(shí)性 5 獨(dú)特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力 10
�、壑黝}演講 演講稿號(hào)召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語(yǔ)言 5
④環(huán)保袋 實(shí)用性 10 美觀性 10 推廣性 5