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        主題活動策劃

        時(shí)間:2023-09-22 14:08:54 活動策劃 我要投稿

        實(shí)用的主題活動策劃(優(yōu))

        主題活動策劃 篇1

          一、活動名稱:“陽光青春,共同成長”主題班會活動

        實(shí)用的主題活動策劃(優(yōu))

          二、活動宗旨

          為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級對外漢語班“陽光青春,共同成長”主題班會。

          三、活動主題:陽光青春,共同成長

          四、策劃主辦單位:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

          五、活動時(shí)間: 10-24 下午2:00-4:00

          六、活動對象:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班全體同學(xué)

          七、活動地點(diǎn):w7504

          八、活動主要內(nèi)容

         。ㄒ唬┟髅靼装孜业拇髮W(xué)——認(rèn)識大學(xué)生活

          i 感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言

          ii 朗誦——“校園四季”

          iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

         。ǘ┱嬲媲星形业倪x擇——規(guī)劃大學(xué)生活

          i “校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

          ii “片紙傳心意”

          iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

          (三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹

          九、活動組織

          (一)前期準(zhǔn)備

          1、宣傳工作

          通知各同學(xué)

          2、活動準(zhǔn)備

         。1) 場地聯(lián)系

         。2) 工作人員

          (3) 活動人員的聯(lián)系

         。4) 活動材料的準(zhǔn)備

          3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

         。ǘ┗顒又

          1、活動現(xiàn)場

         。1)活動場地與材料的落實(shí)

          (2)現(xiàn)場秩序的維持

         。3)其他工作人員

          2、活動資料

          文字資料的記錄

         。ㄈ┗顒雍

          1、 活動資料的整理

          2、 活動總結(jié)活動具體內(nèi)容

          一、活動板塊

          此次“陽光青春,共同成長”主題班隊(duì)活動旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進(jìn)而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用,并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“了解我的班級”兩大主題,各項(xiàng)活動根據(jù)活動內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個(gè)板塊的活動中,具體內(nèi)容如下。

          二、具體活動

          (一)、明明白白我的大學(xué)

          1、感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言

          活動目的:通過對將近2個(gè)月來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對大學(xué)本身的認(rèn)識。

          2、朗誦——校園四季

          活動目的:通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對學(xué)校的理解,激發(fā)

          同學(xué)們的愛校熱情。

          由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》,表達(dá)對母校的深切熱愛和感激之情。

          3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

          活動目的:通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽比較的'機(jī)會。

          請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等

          方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長作點(diǎn)評和指導(dǎo)。

          (二)真真切切我的選擇

          1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

         。1)、活動進(jìn)行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn),這一個(gè)版塊由

          學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;

         。2)、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題,請學(xué)長給予解答。

          2、“片紙傳心意”

          活動目的:通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會。

          在活動進(jìn)行期間教室內(nèi)會放置一個(gè)投票箱,整個(gè)班隊(duì)活動進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。

          3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

          在活動即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充,最終達(dá)到互相了解的目的。

          (三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹

          班長,副班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,宣傳委員,組織委員,文娛委員,體育委員,生活委員,心理委員依次述職.

        主題活動策劃 篇2

          活動主題:

          關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)

          一、活動介紹

          1、背景:從目前我國的高等院校外語教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中,我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來,我國對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度,在經(jīng)濟(jì)增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系,更多的國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍,從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求,大批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的'英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。

          2、目的:通過本次團(tuán)日活動的開展,我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會的動態(tài),明確這個(gè)社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標(biāo),明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這四年大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          3、活動人數(shù):英語092班全體同學(xué),共30位,以及活動考核人:黃廣麗

          4、具體事項(xiàng):

          我們班于5月9號將進(jìn)行“關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)”主題團(tuán)日活動,將與廣州外語外貿(mào)大學(xué)白云校區(qū)外國語學(xué)院商英091班進(jìn)行一次聯(lián)誼,以及參觀其外語學(xué)院建設(shè)。旨在通過聯(lián)誼,互相交流學(xué)習(xí),討論專業(yè),從而達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的作用。通過同學(xué)之間的討論,發(fā)表談話等形式,幫助我們更好認(rèn)識專業(yè)動向,專業(yè)性質(zhì)。以及樹立人生目標(biāo)。

          二、前期準(zhǔn)備

          1.選出三名主要策劃負(fù)責(zé)任人為:班長胡小青 副班謝菲菲 團(tuán)知書張雪駒

          2. 由團(tuán)支書張雪駒與外語外貿(mào)大學(xué)的同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系,確定時(shí)間,地點(diǎn),流程以及形式,并在4月20號之前確定下來。

          3.了解前往廣外的路線,制定方案確保全班同學(xué)安全,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地開展活動。

          4. 4月24號由班長胡小青親自到外語外貿(mào)大學(xué)與對方進(jìn)行商議,踩點(diǎn)以及各項(xiàng)事宜的討論

          5:物資準(zhǔn)備:制作橫幅,卡紙,游戲用的道具,以及購買團(tuán)徽,聯(lián)誼當(dāng)天的零食。

          三、活動過程

          1、活動時(shí)間:5月9號上午10:00~12:00

          2、活動地點(diǎn):廣州外語外貿(mào)大學(xué)白云校區(qū)

          3、活動過程:

         。1)早上八點(diǎn)由團(tuán)支書張雪駒與四位同學(xué)首先出發(fā)到廣外,與廣外同學(xué)一起布置活動場所,包括掛橫幅等。由班長胡小青帶領(lǐng)剩余同學(xué)前往廣外,確保全部安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

         。2)聯(lián)誼流程:

          ①入場時(shí)兩班同學(xué)按一對一的形式就坐,進(jìn)行自我介紹以及互相認(rèn)識。

         、谟筛靼鄬(shí)現(xiàn)選出的幾名同學(xué)代表發(fā)表講話,內(nèi)容為關(guān)于英語專業(yè)的動向,就當(dāng)今我國發(fā)展,就業(yè)形式談?wù)動⒄Z專業(yè)人才的需求現(xiàn)狀以及培養(yǎng)方案。以及談?wù)勛约涸谶@樣的形式下怎樣樹立自己的人生目標(biāo)。

          ③中場互動游戲

         、苣M招聘會現(xiàn)場:由兩個(gè)班各選出幾位同學(xué)充當(dāng)外貿(mào)公司招聘會負(fù)責(zé)人,再由同學(xué)進(jìn)行應(yīng)聘工作的模擬面試。形式為兩班的同學(xué)進(jìn)行交換面試,即我班同學(xué)去廣外同學(xué)模擬的招聘會面試,廣外的同學(xué)到我班同學(xué)模擬的現(xiàn)場面試。扮演招聘者的同學(xué)對應(yīng)聘人提問問題,且問題必須具代表性。以及最后個(gè)挑出一位受聘者并說明理由。希望通過這個(gè)環(huán)節(jié)讓大家了解現(xiàn)在公司所需要的人才應(yīng)具備怎樣的才能以及面試時(shí)需要的技巧。

          (3)參觀廣外的外語學(xué)院建設(shè),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

          四、應(yīng)急方案

          一、天氣不好,如果出現(xiàn)下雨情況:則取消在戶外的活動,改為在室內(nèi)進(jìn)行。

          二、場地不能及時(shí)申請到的情況:班委應(yīng)該事先與場地申請的負(fù)責(zé)人溝通好,保證場地的及時(shí)申請。

          三、出現(xiàn)人員分散走失情況:應(yīng)確保每一個(gè)小群體內(nèi)有一個(gè)班干負(fù)責(zé),并且每個(gè)小組負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

          五、預(yù)算

          所需物品

          數(shù)量

          總價(jià)(元)

          團(tuán)徽

          30個(gè)

          5

          硬卡紙

          20張

          20

          零食

          75

          總計(jì)

          100

          六、活動后期

          1、每位同學(xué)各寫一份總結(jié),包括對通過本次活動自己對自己本專業(yè)的認(rèn)識以及談?wù)勛约旱娜松繕?biāo)等問題。

          2、開一次總結(jié)班會。

        主題活動策劃 篇3

          由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對心理健康教育的認(rèn)識還存在一定的偏差,甚至有一些錯(cuò)誤的認(rèn)識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認(rèn)識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。因此,舉辦此次團(tuán)日活動是非常有必要的`。為更好的將此次活動達(dá)到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的,特制定本策劃書。

          一.活動目的:

          消除各種不利于青少年身心發(fā)展的因素,培養(yǎng)對社會生活具有良好的適應(yīng)能力和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

          二.活動主題:

          “珍愛生命,健康成長”!

          三.活動對象:

          xxxxxx班、xxxx班

          四.活動時(shí)間;

          xx年xx月xx日晚

          五.活動地點(diǎn):

          xx學(xué)院xxx

          六.主持人:

          xxxx

          七.程序:

          由主持人根據(jù)現(xiàn)狀引出主題,再由成員以個(gè)人為單位對主題相關(guān)內(nèi)容展開演講和意見的發(fā)表,從身邊的事例說起,再以小組為單位進(jìn)行討論,最后由主持人對活動進(jìn)行總結(jié)。

          八.活動預(yù)期效果:

          通過此次活動使同學(xué)們能正確認(rèn)識周圍世界,有良好的適應(yīng)能力。有豐富、積極而安定的情緒,對別人的情緒能給予良好的反應(yīng)。有自制力,能經(jīng)受挫折,戰(zhàn)勝自身和外部的各種困難。有穩(wěn)定的興趣和求知審美,社會交往的需要。有自信心、善于與人相處、樂于助人,以積極的態(tài)度對待生活。

        主題活動策劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間,改變原有的教學(xué)模式,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。通過多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。

          二、活動內(nèi)容:

          主要是短繩和長繩練習(xí),跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行跳繩,對于促進(jìn)運(yùn)動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,根據(jù)二年級學(xué)生身心特點(diǎn),將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性,針對學(xué)生的'個(gè)體差異,采用分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,確保每個(gè)學(xué)生都受益,通過游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會快樂,在運(yùn)動中體驗(yàn)成功的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

          三、興趣小組訓(xùn)練要求:

          師生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

          四、具體時(shí)間及場地安排

          1、訓(xùn)練時(shí)間安排:每周二下午第四節(jié)活動課。

          2、活動場地:體育場。

          五、興趣小組達(dá)成目標(biāo):

          通過近一個(gè)學(xué)期的課余訓(xùn)練,擬成以下目標(biāo):

          1、單搖。

          2、花樣跳。

          3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。

          4、讓每一個(gè)成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

        主題活動策劃 篇5

          活動宗旨:

          以推動學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會上的影響力。

          活動目的:

          為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,德育處策劃1次公益實(shí)踐活動,使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。

          活動要求:

          學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

          活動時(shí)間:20xx年5月份

          活動策劃人:政教處及德育處

          1、活動背景:

          在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

          弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

          2、活動主題:

          “健康成長,快樂童年”

          3、活動時(shí)間:20xx年5月份

          4、活動地點(diǎn):增城市橫嶺學(xué)校

          5、正式活動:

          指定人員負(fù)責(zé)圖片展的`相關(guān)事宜(盡量號召更多的家長朋友來參看)

          廣播站做好宣傳播報(bào)工作

          值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料

          活動結(jié)束后做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點(diǎn))

          6、活動反思:

          活動中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,是學(xué)習(xí)部的活動計(jì)劃做得不到位,以后會加以改進(jìn)

          對活動流程掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開展活動會做好安排工作

          在活動中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高

          橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月