主題活動(dòng)策劃(共8篇)

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　主辦單位：華僑大學(xué)學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心

　　承辦單位：信息學(xué)院自律監(jiān)察委員會(huì)

　　協(xié)辦單位：紫荊苑4#樓A凍自律會(huì)

　　目 錄

　　活動(dòng)背景 2 活動(dòng)目的 2 活動(dòng)口號(hào) 2 活動(dòng)對(duì)象 2 承辦單位 2 活動(dòng)時(shí)間 2 活動(dòng)地點(diǎn) 2 活動(dòng)流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報(bào)名工作事項(xiàng)及準(zhǔn)備工作3 校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程 5 校園吉尼斯經(jīng)費(fèi)預(yù)算 9 場地安排與注意事項(xiàng) 10 附件（一）班級(jí)報(bào)名表11 附件（二）個(gè)人報(bào)名表 12 附件（三）自由申報(bào)項(xiàng)目報(bào)名表 13

　　活動(dòng)背景：

　　“社區(qū)文化節(jié)”是國立華僑大學(xué)每年定期舉辦的大型活動(dòng)，通過一系列有意義的活動(dòng)來不斷豐富充實(shí)大學(xué)校園文化生活、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，在精彩的活動(dòng)中不斷自我錘煉、自我提升，通過大學(xué)生主人翁的身份在學(xué)生社區(qū)建設(shè)中的作用，更好地踐行“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化精神，積極地營造“讓先進(jìn)成為個(gè)性，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的良好校園氛圍，進(jìn)一步感受大學(xué)社區(qū)素質(zhì)教育、推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)、完善社區(qū)思想體系。

　　活動(dòng)目的：

　　本著“共建和諧校園，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力”的思想， 為活躍并營造健康向上的校園文化生活，提高同學(xué)們的積極性、競爭意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們更高、更快、更強(qiáng)的吉尼斯精神為目標(biāo)，使運(yùn)動(dòng)的理念在校園扎根，讓挑戰(zhàn)極限的思想在同學(xué)們之間傳播，并讓同學(xué)們周末走出寢室，緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力感受生活和運(yùn)動(dòng)的魅力，特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。

　　活動(dòng)口號(hào)：創(chuàng)意不盡，敢于挑戰(zhàn)；華大校園，數(shù)我最炫！ 活動(dòng)對(duì)象：華僑大學(xué)全體在校生(廈門校區(qū)）

　　承辦單位：信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部

　　紫荊苑#4（A）自律會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日——20xx年 4月24日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)廈門校區(qū)燈光籃球場

　　活動(dòng)流程：

　　NO.1：校園吉尼斯大賽前期宣傳；

　　NO.2：校園吉尼斯報(bào)名事項(xiàng)及工作準(zhǔn)備；

　　NO.3：校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程；

　　NO.4：校園吉尼斯經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

　　NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

　　各學(xué)院在班長支書會(huì)議上對(duì)各班進(jìn)行通知，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳講解（活動(dòng)開展時(shí)間，具體形式和內(nèi)容，要求，評(píng)比規(guī)則等等）發(fā)放活動(dòng)通知及報(bào)名表。

　　聯(lián)系宣傳部為此次活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)宣傳（內(nèi)容要包含比賽形式、項(xiàng)目以及比賽時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式）,由信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部負(fù)責(zé)在食堂前廣場宣傳造勢，并分發(fā)宣傳單，現(xiàn)場接受同學(xué)和老師的咨詢與報(bào)名。

　　制作10張A3繪海報(bào)進(jìn)行宣傳，分別在比賽前兩個(gè)星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動(dòng)中來，我們將加強(qiáng)樓棟宣傳欄（信息之窗）的宣傳力度，張貼活動(dòng)的相關(guān)細(xì)則及最新動(dòng)態(tài)。

　　印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級(jí)活動(dòng)宣傳欄。

　　NO.2 校園吉尼斯報(bào)名事項(xiàng)及工作準(zhǔn)備

　　（一）報(bào)名事項(xiàng)

　　1、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月22日至20xx年3月26日

　　2、報(bào)名方式及地點(diǎn)：

　　學(xué)院報(bào)名:

　　各學(xué)院（通過班長支書例會(huì)）向班級(jí)分發(fā)活動(dòng)通知及報(bào)名表， 班級(jí)負(fù)責(zé)人組織班級(jí)參賽選手填表（附錄一）報(bào)名，于3月25號(hào)下午5:00前上交到D4-304。

　　宣傳攤點(diǎn)報(bào)名：

　　主辦單位（信息學(xué)院監(jiān)察部）將于3月22、23號(hào)于學(xué)校食堂進(jìn) 行攤點(diǎn)宣傳接受同學(xué)的報(bào)名。

　　活動(dòng)現(xiàn)場報(bào)名：

　　在4月2日的活動(dòng)現(xiàn)場將舉行現(xiàn)場的自由申報(bào)項(xiàng)目，選手可根 據(jù)自己的長處、特點(diǎn)或是大膽的挑戰(zhàn)等向主辦方申報(bào)項(xiàng)目,由自己定出挑戰(zhàn)目標(biāo)，如規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)目。(需要的'器材自備)

　　（二）工作準(zhǔn)備

　　1. 第四周（3.15-3.20）：

　　做好評(píng)分流程的安排（包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)節(jié)化和）； 確定場地的申請(qǐng)及器材的的租借和購買情況；

　　聯(lián)系其他部門做好活動(dòng)配合安排；

　　宣傳活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，落實(shí)宣傳海報(bào)、條幅，申請(qǐng)宣傳攤點(diǎn)、桌椅帳篷等 。

　　2. 第五周(3.21-3.27)：

　　正式于班長支書例會(huì)進(jìn)行大賽通知，落實(shí)相應(yīng)的宣傳活動(dòng)； 3月25號(hào)匯總報(bào)名表，由社區(qū)監(jiān)察部于3月26、27號(hào)整理報(bào)名

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為增進(jìn)各班級(jí)之間的溝通，豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培育課余文化，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　X月X日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　新籃球場

　　四、參加人員

　　X班全體同學(xué)

　　五、比賽方式

　　全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊(duì)，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊(duì)伍一共十三個(gè)班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。

　　六、全場籃球比賽規(guī)則

　　參加球隊(duì)：X級(jí)城建學(xué)院各班級(jí)。

　　每隊(duì)人數(shù)：

　　1、每隊(duì)由10名隊(duì)員組成

　　2、每隊(duì)報(bào)一個(gè)不超過15人的注冊名單，聯(lián)賽開始后，注冊名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名注冊的球員，不得出場比賽。

　　3、球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，即取消比賽資格。

　　七、比賽賽制

　　分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。

　　八、成績認(rèn)定

　　以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。

　　如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的'勝負(fù)關(guān)系決定。

　　九、服裝

　　1、每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

　　2、工作人員：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

　　(1)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

　　(2)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

　　(3)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。

　　(4)暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停，每一延長賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長。

　　(5)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。

　　(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　一、征文主題與內(nèi)容

　　以“黨在我心中”為主題。主要內(nèi)容是：重溫黨的光輝歷程，歌頌黨作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨形象，展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、大力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌。

　　二、參賽對(duì)象

　　全鎮(zhèn)師生

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：永固鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　四、比賽時(shí)間

　　初賽時(shí)間：20xx年3月20日前（各校進(jìn)行）

　　決賽時(shí)間：20xx年3月25日（鎮(zhèn)內(nèi)進(jìn)行）

　　五、征文比賽要求

　　1、各學(xué)校要高度重視征文活動(dòng)，積極開展宣傳動(dòng)員工作，組織黨員積極撰寫文章。(各校摘優(yōu)上送教師、學(xué)生的'征文各不低于2篇)

　　2、征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”這一主題，抒寫真情實(shí)感，體裁不限，既可論述、議論，也可傳述（真人、真事），還可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。題目自擬，篇幅以1000——3000字為宜。

　　3、征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實(shí)原創(chuàng)（所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲）。

　　4、征文模式要求：以a4紙打印，標(biāo)題為3號(hào)黑體，正文為小4號(hào)宋體，征文首頁左上方角請(qǐng)注明“黨在我心中征文”字樣，簽署姓名和工作單位（姓名和工作單位簽署在文章標(biāo)題上面，與文章標(biāo)題間隔兩行）。

　　六、征文評(píng)選方法

　　此次征文比賽分教工組和學(xué)生組進(jìn)行，包括初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各校自行組織。決賽由中心校組織進(jìn)行，各學(xué)校在初賽基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀征文參加決賽，鎮(zhèn)將一等獎(jiǎng)作品推薦到縣評(píng)獎(jiǎng)。各校推薦教工征文1-2篇、學(xué)生征文2-5篇，推薦征文紙質(zhì)（一式五份）和電子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　征文評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)及數(shù)量規(guī)定如下：

　　教工組：一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)6名。

　　學(xué)生組：一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名；三等6名。

　　中心校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)優(yōu)秀征文作品將推薦到縣參加復(fù)賽。

　　八、聯(lián)系方式

　　xxxxxx

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1．全面營造活潑向上的校園文化，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，讓隊(duì)員度過一個(gè)快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

　　2．進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

　　3. 讓隊(duì)員們在積極的`參與中體驗(yàn)快樂、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、校園布置彩旗。

　　2、趣味活動(dòng)會(huì)。

　　（1） 集體活動(dòng)：跳繩 拔河比賽

　�。�2）自由活動(dòng)：①投球 ② 捶球 ③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

　　三、時(shí)間安排：

　　5月31日下午 2：30－4：00

　　四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排：

　　(一)自由活動(dòng)：

　　（1）投球比賽：四～六年級(jí)。（地點(diǎn)：南面球場）

　�。�2）捶球比賽：一～三年級(jí)。（地點(diǎn)：北面球場）

　�。�3）拋乒乓球：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

　�。ǖ攸c(diǎn)：低年級(jí)在一年級(jí)教室，高年級(jí)在四年級(jí)教室 ）

　�。�4）吹蠟燭：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

　�。ǖ攸c(diǎn)：低年級(jí)在二年級(jí)教室，高年級(jí)在五年級(jí)教室 ）

　�。�5）摸鼻子：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

　�。ǖ攸c(diǎn)：低年級(jí)在三年級(jí)教室，高年級(jí)在六年級(jí)教室 ）

　�。�6）釣魚：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

　�。ǖ攸c(diǎn)：低年級(jí)在車庫旁，高年級(jí)在原來的文化長廊處）

　　(二)集體活動(dòng)：

　　①跳繩：一～二年級(jí)每班選出10人，三～四年級(jí)每班選出12人，五～六年級(jí)每班選出15人。 （男女各一隊(duì)）

　�、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝唬�每班選出男女各15人，分高、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽。

　�。ㄈ�體老師負(fù)責(zé)）

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾；活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。

　　4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假

　　5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

　　備注說明：

　　1. 六一當(dāng)天的活動(dòng)，要求正副班主任全程參與，隨班管理；

　　2．學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于教室布置及購買游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。如購買食品，請(qǐng)各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

　　3.請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　按照區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署，為保證局班子的民主生活會(huì)質(zhì)量，收到效果，達(dá)到目的，特制訂以下實(shí)施方案：

　　一、精心準(zhǔn)備

　　1、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見、建議和要求，真正地把問題反映夠，突出問題找準(zhǔn)。

　　2、召開黨支部委員會(huì)，對(duì)所搜集到的意見、建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理、歸納，分析原因，落實(shí)整改措施和今后的努力方向。

　　3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結(jié)分析材料。

　　二、會(huì)議形式和內(nèi)容

　　1、參加人員：班子全體成員，邀請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)先教辦、督導(dǎo)組、區(qū)紀(jì)委、組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，同時(shí)邀請(qǐng)局內(nèi)部分一般黨員和群眾代表10人以內(nèi)幫助共同查找問題，落實(shí)整改措施。

　　2、會(huì)議的.開法：由黨支部書記、局長主持，班子主要負(fù)責(zé)人首先進(jìn)行總結(jié)分析(包括支部班子和行政班子)，班子成員進(jìn)行補(bǔ)充完善，與會(huì)同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題，并提出改進(jìn)措施和意見)。

　　3、將總結(jié)分析的情況和同志們所提出的意見進(jìn)行再梳理，羅列出必須解決的，逐步解決的，暫時(shí)不能解決，應(yīng)向群眾解釋的幾大類后，明確責(zé)任和時(shí)間。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話，提要求。

　　5、時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間安排在4月5日上午，地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì)議室(避免干擾，封閉式進(jìn)行)。

　　附：參加會(huì)議人員名單

　　班子成員：宋家德 張利華 林利強(qiáng) 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

　　局內(nèi)干部：辦公室主任胡明忠， 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人李秀蘭，林果站站長徐升榮，農(nóng)機(jī)站站長張澤榮，農(nóng)技站站長吳曼琳，種子站站長羅正明，退休黨員羅在華。

　　區(qū)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　20xx年三月二十九日

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　計(jì)劃方案

　　欄目查找，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新參考資料，或從右側(cè)的搜索框重新搜索，會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

　　一、世界讀書日的由來

　　世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月，聯(lián)合國教科文組織通過決議宣布每年4月23日為“世界讀書日”。由此向全世界的書籍和作者表示敬意，并鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂。今年是第18個(gè)世界讀書日。

　　二、多讀書、讀好書

　　1、閱讀的重要性：

　　閱讀是幼兒學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)周圍世界的主要途徑，可以豐富知識(shí)，促進(jìn)智力發(fā)展，并獲得情感、社會(huì)性等全面發(fā)展。早期閱讀是指幼兒園、家庭通過提供與視覺刺激有關(guān)的材料，如故事書、圖片、錄像、符號(hào)、標(biāo)志、電視、碟片等，讓嬰幼兒在觀察、思維、想象等基礎(chǔ)上，進(jìn)行語言表達(dá)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、見解。

　　2、中班幼兒早期閱讀特點(diǎn)：

　　這個(gè)年齡段的孩子能夠一邊看圖，一邊用手指說明文字，口中念念有詞(經(jīng)詢問得知這兩名幼兒僅認(rèn)識(shí)其中的1、2個(gè)漢字)，且其讀完一本故事書的時(shí)間明顯要比3-4歲幼兒長;而且更加傾向于選擇文字比例大的圖書，即使這樣的書，4-5歲的孩子翻書的速度也比較快。

　　經(jīng)過小班一年的培養(yǎng)，中班幼兒有意注意的時(shí)間增強(qiáng)，閱讀的觀察能力和理解能力已有了一定的提高，但由于經(jīng)驗(yàn)積累不多，對(duì)事物的理解有限，因此幼兒閱讀的現(xiàn)狀是：

　　第一，觀察的有序性還不夠，不能很好地觀察每一頁畫面上的人物與背景；

　　第二，思維過程常常呈現(xiàn)一種無序化的狀態(tài)，表現(xiàn)在還不能將前后畫面聯(lián)系起來形成對(duì)故事的理解，語言表達(dá)還不連貫；

　　第三，中班孩子的有意注意在逐步發(fā)展，呈現(xiàn)出無意注意向有意注意轉(zhuǎn)化的趨勢，但注意的穩(wěn)定性不夠；

　　第四，中班幼兒活潑好動(dòng)，并富于想象，但不能很好地根據(jù)前后畫面變化的比較，用想象補(bǔ)充故事發(fā)展中的空間。

　　3、家庭早期閱讀方法：

　　幼兒除了在幼兒園接受早期閱讀教育外，家庭則又是影響幼兒早期閱讀的重要渠道。因?yàn)橛變焊鞣矫娴陌l(fā)育還未成熟，其閱讀活動(dòng)往往帶有較大的盲目性、隨意性和依賴性，因此需要成人的溫暖陪伴和正確指導(dǎo)，而且親子閱讀還能促進(jìn)父母與孩子之間的溝通、交流、增強(qiáng)親子感情。

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭閱讀環(huán)境

　�。�1）不要很華麗，只要有一塊孩子獨(dú)立閱讀、輕松舒適的小空間，如一個(gè)角落，一塊地毯，一張小桌子，一盞小臺(tái)燈等等，讓孩子在舒適、安靜的環(huán)境中身心愉悅的閱讀。

　　（2）精神環(huán)境用書來裝點(diǎn)日常家居環(huán)境，在家庭中營造閱讀氣氛，是讓孩子愛上書最行之有效的方法。

　　所謂“言傳不如身教”，要想讓孩子愛上書，關(guān)鍵是大人對(duì)書的態(tài)度。如果大人只愛看電視，很少為自己買書，更少自己去讀書，那么即使孩子擁有再多的書，要想不愛看電視而愛讀書，這恐怕是很難的事情。

　　家庭的閱讀活動(dòng)不但可以在親子間進(jìn)行，還可以在整個(gè)家庭中進(jìn)行。大家一起閑聊書，一同看書讀報(bào)，遇上好玩的段落，爸爸為媽媽讀一段，媽媽為爸爸讀一段，那種從閱讀中獲得的快樂，會(huì)很自然地傳導(dǎo)給孩子。只要讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分，何愁孩子不愛上書呢？

　　2、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

　　包括閱讀時(shí)專注、細(xì)心，看書時(shí)一頁頁翻看，愛護(hù)圖書，看過后會(huì)擺放在原來的地方，等等。特別是要讓孩子養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣，不論時(shí)間長短，但一定要每天堅(jiān)持。要讓孩子覺得這是我每天必做的事，并且愿意做、喜歡做。天長日久，自然形成了習(xí)慣，不論多忙都會(huì)抽空看看書，這個(gè)好習(xí)慣會(huì)伴隨他一生。

　　3、運(yùn)用正確的指導(dǎo)方法

　�、� 聽讀啟蒙法——家長抑揚(yáng)頓挫、饒有興致地朗讀文字作品，引導(dǎo)孩子聽和看的閱讀；

　�、� 講述提問法——家長與孩子擁坐在一起，采用家長講述，邊提問，解釋疑難，；

　�、� 重復(fù)講述法——對(duì)孩子來說，卻每次都有新的感受和體驗(yàn)。當(dāng)孩子的認(rèn)知能力有限時(shí)，在不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)過程中，他們能不斷發(fā)現(xiàn)新的東西并逐漸達(dá)到真正的理解。

　�、� 講演合一法——閱讀是多元的.、立體的學(xué)習(xí)。在親子閱讀中家長要在游戲和活動(dòng)中進(jìn)行，可以玩玩演演、畫畫說說、唱唱跳跳。⑤ 故錯(cuò)法——在閱讀指導(dǎo)中，家長故意把故事情節(jié)漏講或講錯(cuò)，使幼兒作出反應(yīng)更正的閱讀指導(dǎo)手法，增強(qiáng)孩子的自信心；

　�、� 隨機(jī)引導(dǎo)法——家長在日常生活中及時(shí)抓住早期閱讀指導(dǎo)的契機(jī)，對(duì)孩子加以引導(dǎo)。（例：孩子不想刷牙，家長就可以聯(lián)系繪本里面講的關(guān)于蛀牙的描述）

　�、� 猜猜、認(rèn)認(rèn)法 ——在閱讀指導(dǎo)中讓孩子觀察封面，猜猜書名，或猜猜下一個(gè)情節(jié)，猜猜角色的語言，認(rèn)讀書名等；

　�、� 延伸想象法；(如果是你，你會(huì)怎么做呢？還有什么辦法呢？)

　　⑨ 創(chuàng)編情節(jié)法。（猜猜我有多愛你）

　　4、鼓勵(lì)孩子自主閱讀

　　5、家長還要經(jīng)常帶孩子到圖書館、新華書店去，讓孩子感受其中濃濃的讀書的氛圍，讓孩子親身感受到讀書的樂趣。、

　　三、宣讀豐園讀書日系列活動(dòng)

　　系列一、書香氛圍營造

　　活動(dòng)一：家長引導(dǎo)幼兒閱讀適齡圖書

　　活動(dòng)二：利用閱讀區(qū)每周公示并好書推薦

　　活動(dòng)三：幼兒自主閱讀

　　系列二、家庭氛圍營造

　　活動(dòng)一：家長引導(dǎo)幼兒閱讀適齡書籍

　　活動(dòng)二：每天睡前一個(gè)好故事

　　活動(dòng)三：根據(jù)班級(jí)好書分享活動(dòng)的紙張?jiān)O(shè)計(jì)，指導(dǎo)幼兒以圖文并茂的方式記錄自己對(duì)書中的故事、散文等的感悟和理解

　　系列三、圖書漂流活動(dòng)

　　活動(dòng)一：各班搜集幼兒好書分享活動(dòng)記錄，親自好書分享記錄，及幼兒自主、同伴間、親子間相關(guān)資料影像，制作展板

　　活動(dòng)二：設(shè)計(jì)借閱卡，在每班的書籍上做好標(biāo)志于 4月23日下午全園活動(dòng)相互借閱，次周一由家長帶領(lǐng)幼兒還至班級(jí)

　　活動(dòng)三：與幼兒分享“圖書漂流感受”

主題活動(dòng)策劃 篇7

　　最近，我班在開展主題《我是中國人》的過程中，正好穿插了秋游活動(dòng)，孩子們特別關(guān)注這個(gè)活動(dòng)，不時(shí)地問老師什么時(shí)候去？但是值得我們思考的是：每年的旅游活動(dòng)孩子們到底關(guān)注了什么？獲得了什么？于是我們預(yù)設(shè)了小主題《去旅游》。通過前期的調(diào)查了解到：平時(shí)孩子很少出游，旅游的經(jīng)驗(yàn)十分少。所以主題開展過程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關(guān)注自然，了解自然，積累旅游經(jīng)驗(yàn)。除了環(huán)境創(chuàng)設(shè)中圖像資料的刺激、個(gè)別孩子的經(jīng)驗(yàn)分享，我們更注重孩子體驗(yàn)的過程。無論是游望新老街還是游野生動(dòng)物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節(jié)的.轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹都驚嘆不已，一陣陣秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹葉互相追逐著特別開心。于是我發(fā)動(dòng)孩子撿各種美麗的樹葉來裝扮教室，并預(yù)設(shè)《與葉子有約》的活動(dòng)，孩子們細(xì)心觀察，大膽想象，也生成出很多新問題：為什么葉子變顏色了？為什么葉子落下來？為什么葉子上有一條條線等等。所以今天預(yù)設(shè)了活動(dòng)《小樹葉》，旨在透過音樂欣賞感受表現(xiàn)，滿足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進(jìn)一步引發(fā)幼兒關(guān)注自然，熱愛自然的情感。

　　一、運(yùn)動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在自主游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)民間游戲的樂趣。

　　2、在爬長城的游戲中，大膽表達(dá)自己的感受。

　　活動(dòng)器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動(dòng)過程：

　　1、分散游戲

　　2、集體游戲：爬長城：

　　二、自主區(qū)角游戲

　　活動(dòng)目的：運(yùn)用多種材料，自主表現(xiàn)旅游中的所見所聞。

　　活動(dòng)內(nèi)容：旅游計(jì)劃、游野生動(dòng)物園、走進(jìn)果園、樹葉超級(jí)變變變、釣魚、資料庫、等。

　　三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容:音樂欣賞《小樹葉》

　　活動(dòng)目的:

　　1、感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎(chǔ)上能用動(dòng)作語言大膽表現(xiàn)、表達(dá)。

　　2、了解大自然的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒

　　熱愛自然的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：秋風(fēng)吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動(dòng)過程：

　　一、旅游中發(fā)現(xiàn)了哪些秋天的秘密。

　　二、欣賞落葉飄的錄象，感受表現(xiàn)秋葉的美。

　　三、欣賞感受歌曲并大膽表現(xiàn)

　　1、討論樹媽媽看到孩子都走了,他心里會(huì)怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷,媽媽特別擔(dān)心什么呢?（理解并表現(xiàn)）

　　2、討論小樹葉會(huì)害怕嗎?

　　3、欣賞感受音樂第二段的歡快。理解：小樹葉害怕了嗎？為什么？（了解大自然的變化規(guī)律）

　　四、討論是不是所有的樹葉到了秋天都要落下來呢？戶外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹葉不落下來，進(jìn)行比較。

主題活動(dòng)策劃 篇8

　　活動(dòng)概況

　　1、本策劃以環(huán)保、節(jié)日、創(chuàng)優(yōu)爭先為素材，適合重視環(huán)保的社區(qū)細(xì)化方案和執(zhí)行活動(dòng)。

　　2、綠色環(huán)保，是永恒的話題，地球這個(gè)大家需要每一個(gè)人的呵護(hù)。環(huán)保的活動(dòng)，也不一定要在節(jié)假日，平常都可以做。本策劃以國慶節(jié)重陽節(jié)為背景，是因?yàn)閄X年的金秋，節(jié)假日多，大家的空余時(shí)間也多。在大家歡快消費(fèi)的同時(shí)，會(huì)在不經(jīng)意間增加地球的負(fù)擔(dān)，我們更加應(yīng)該提倡環(huán)保。

　　3、本策劃采用網(wǎng)上線下征集志愿者，網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)效果的方式，加大社區(qū)活動(dòng)的影響力。

　　4、本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的圖片展示功能、視頻上傳播放功能，這些功能在其他網(wǎng)站也有可能具備，活動(dòng)互聯(lián)這些功能的使用目前是確認(rèn)不會(huì)收費(fèi)的，所以暫時(shí)以活動(dòng)互聯(lián)的功能使用為參考，如果有其他考慮，請(qǐng)自行刪減修改。

　　5、公益活動(dòng)不在大小而在于心，一分心意可大可小，呼吁有條件的`網(wǎng)友可以多搞這樣的活動(dòng)。

　　活動(dòng)背景

　　1、利用節(jié)日的空余時(shí)間讓更多的人參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來

　　活動(dòng)目的

　　1、通過活動(dòng)來宣傳環(huán)保，對(duì)優(yōu)秀的行為進(jìn)行表揚(yáng)，以網(wǎng)絡(luò)為媒介擴(kuò)大活動(dòng)效果。

　　環(huán)保題材

　　1、 提倡使用環(huán)保購物袋

　　2、 家庭垃圾是否可回收的分裝

　　3、 提倡無紙辦公

　　4、 提倡植樹綠化

　　5、 提倡使用節(jié)能燈具、電器

　　6、提倡不能亂扔?xùn)|西、禁止高空拋物

　　活動(dòng)時(shí)間

　　1-2周，自己調(diào)整

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、 社區(qū)活動(dòng)：宣傳環(huán)保行為，展示環(huán)保產(chǎn)品

　　2、 網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)：展示環(huán)保產(chǎn)品圖片，展示環(huán)保行為，評(píng)選爭先創(chuàng)優(yōu)社區(qū)好社員，展示活動(dòng)成果，評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀志愿者等，擴(kuò)大活動(dòng)影響力等

　　面向?qū)ο?/strong>

　　1、 本社區(qū)全體社員(居民)

　　2、延伸至所有居民(一個(gè)城市的，甚至全國的)，活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方社區(qū)，活動(dòng)互聯(lián)，社團(tuán)組織、城市論壇等(根據(jù)實(shí)際情況定)

　　前期準(zhǔn)備

　　1、 聯(lián)系活動(dòng)場地，能接待多少人等

　　2、在線報(bào)名或現(xiàn)場報(bào)名。 開通活動(dòng)作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒評(píng)選功能。(均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能，免費(fèi)開通和使用)。

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)的方案細(xì)化。

　　4、利用網(wǎng)站的視頻上傳功能，該活動(dòng)的情況

　　6、進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)，將活動(dòng)的影響力從一個(gè)社區(qū)，擴(kuò)展到整個(gè)城市。

　　7、(現(xiàn)場活動(dòng))略

　　8、聯(lián)系好沖印照片的地方。(如果有當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)贊助最佳。如果需要付費(fèi)沖印，建議使用網(wǎng)上，比如淘寶里進(jìn)行沖印)

　　物資準(zhǔn)備

　　1、 禮品、獎(jiǎng)狀、證書等

　　2、 宣傳條幅

　　宣傳策略

　　1、 社區(qū)內(nèi)宣傳

　　2、 電視臺(tái)、報(bào)紙聯(lián)系(如果沒這方面的資源，不一定強(qiáng)求)

　　3、 逐戶通知

　　4、 通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，比如活動(dòng)互聯(lián)作為媒體支持。

　　活動(dòng)流程

　　(略，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際和本策劃的前半部分來自行填寫)

　　活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

　　(略)

　　活動(dòng)當(dāng)天人員安排

　　現(xiàn)場工作人員8-10人(略)

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、 制作活動(dòng)現(xiàn)場的橫幅，可以用布也可以用紙來寫。

　　2、 網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視臺(tái)、報(bào)紙宣傳費(fèi)用(如果取得友情支持，則可以降低費(fèi)用或不產(chǎn)生費(fèi)用)

　　3、 網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：網(wǎng)上推廣(根據(jù)活動(dòng)互聯(lián)、搜房網(wǎng)業(yè)主論壇、社區(qū)網(wǎng)站等等網(wǎng)站的推廣來。請(qǐng)對(duì)比各個(gè)網(wǎng)站的價(jià)格，以好做預(yù)算決定)

　　4、 網(wǎng)上功能使用：在活動(dòng)互聯(lián)使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒投票評(píng)選等功能，目前不收費(fèi)。但如果要委托活動(dòng)互聯(lián)的工作人員，應(yīng)該會(huì)有個(gè)執(zhí)行費(fèi)用，可以商談。

　　5、 活動(dòng)禮品(最好是商家贊助。沒有贊助的情況下，禮品可以買少點(diǎn)，表達(dá)一份心意即可

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