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        活動策劃

        時間:2023-09-21 09:18:56 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、 活動目標(biāo):

        活動策劃

          1、 通過親子聯(lián)歡會,增進(jìn)親子感情。

          2、 通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

          3、 鼓勵家長積極的`參加聯(lián)歡會活動。

          二、 活動準(zhǔn)備:

          1、 通知家長準(zhǔn)時參加聯(lián)歡會活動

          2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

          3、 互動獎品

          4、 布置好的背景墻和環(huán)境

          三、 活動過程:

          (一)、主持人致開幕詞

          1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞

          2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

          3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞

          4、請家長代表發(fā)言。

          5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

          6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》

          7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

          8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》

          9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

          10、親子游戲:你演我猜(5組家長)

          11、舞蹈《我最棒》

          12、家長游戲:《搶椅子》

          13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

          (二)結(jié)尾部分:

          小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。

        活動策劃 篇2

          、活動名稱:橋牌雙人賽。

          二、主辦單位:孝感學(xué)院數(shù)統(tǒng)學(xué)院橋牌協(xié)會。

          三、活動主題:

          以橋連心,以牌會友,提高品位,傳播文化。

          四、活動目的

          響應(yīng)校園文化活動的開展,豐富大學(xué)生的文化生活,更好地推廣橋牌運動,普及橋牌知識;讓我校橋牌愛好者切磋牌技,從而提高牌技、增進(jìn)友誼;讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛,為今后的我校橋牌運動發(fā)展提供堅實的土壤。

          五、活動對象:

          孝感學(xué)院全體同學(xué)。

          六、活動時間及地點安排:

          時間;5月13號19:00—21:00

          地點:同大三樓橋牌活動中心。

          七、競賽辦法:

          1、采用米切爾式,每隊按積分多少,南北、東西各取前3名進(jìn)行獎品獎勵,并頒發(fā)證書。

          2、比賽執(zhí)行中國橋牌協(xié)會審定的《中國橋牌競賽規(guī)則》。

          八、活動要求:

          1、在規(guī)定的時間內(nèi)把自己和搭檔的名字報給負(fù)責(zé)人。

          2、報名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負(fù)責(zé)人說明情況。

          3、在比賽的.過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風(fēng)格。

          九、賽事目的

          為我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺,鍛煉我校橋牌選手,傳播我校牌文化,建設(shè)我校橋牌文化建設(shè)。

          十、活動流程:

          第一階段:前期策劃準(zhǔn)備。

          1、所需橋牌用具的準(zhǔn)備。

          2、活動場地的確定。

          3、相關(guān)宣傳橫幅的制定。

          第二階段:比賽當(dāng)天的安排。

          1、布置比賽場地。

          2、評比方式。

          3、獎品的頒發(fā)。

          4、比賽完后集合所有工作人員,整理會場,收拾賽場方可離開。

          十一、評獎方式:

          不需要評委,但會請嘉賓。按正規(guī)橋牌比賽評獎方式進(jìn)行評獎。

          十二、獎項設(shè)置:

          取南北組東西組前三隊(共6人)進(jìn)行獎金

          一等獎:待定

          二等獎:待定

          三等獎:待定

          十三、比賽報名表:(見附表)

          十四、項目資金預(yù)算:(按實際情況進(jìn)行增減)

          活動活目活動時間所需物品單價(元)總計(元)

          橋牌雙人賽

          5月13日---5月30日橫幅20xx、00×1

          證書3

          海報紙22、00×3

          顏料

          請?zhí)?03、00×10

          節(jié)目單(比賽流程單)

          5號南孚電池

          9v電池

          熒光棒

          文印費用 30、00

          獎品費用 150、00

          十五、預(yù)計效果:

          無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測,本次活動都能能吸引在校學(xué)生,影響力是全校性的。通過這次活動,既使同學(xué)們得到了鍛煉,讓同學(xué)們更加了解橋牌運動,同時也增加我們協(xié)會的知名度,加大影響力。會吸引更多的同學(xué)加入我們的社團(tuán),參與到我們的活動 中來。

        活動策劃 篇3

          一、活動主題

          愛心傳遞,為考試加油

          二、活動背景

          我們每個人都有兩雙眼,一雙感知世界,一雙深藏內(nèi)心;打開我們的心靈之窗,用愛洞察盲童堅強(qiáng)勇敢地內(nèi)心世界;以眼為媒,讓我們透過心靈之窗傳遞對他們的關(guān)愛;以眼喚眼,讓他們喚起我們保護(hù)眼睛,感恩生活的意識

          通過賣愛心產(chǎn)品“考試用具套裝”的形式,既為即將迎考四、六級和期末考的全校考生提供便利,又用義賣所募得的善款悉數(shù)捐出,寄出我們的一份愛心,為幫助失明兒童重建光明獻(xiàn)一份力。

          三、活動目的

          1、旨在引起全校師生對社會弱勢群體的關(guān)注,用我們力所能及的幫助,給他們送去冬日的溫暖,并且將這份愛心持續(xù)下去,不斷傳遞給身邊的人;

          2、為廣大考生提供方便,一次購齊所需全套考試用具,在方便自己的同時,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,為失明兒童和自己祈愿。

          四、主辦方

          文傳系09會展1班

          五、前期準(zhǔn)備

          1、聯(lián)系文具賣家,確定貨源

          2、宣傳準(zhǔn)備:橫幅一條

          噴繪海報兩張

          宣傳單500份

          電子版宣傳單

          QQ群、廣播站、校報學(xué)通社、協(xié)會

          Ps:宣傳安排詳見附錄一

          3、當(dāng)天人員排班安排:詳見附錄二

          4、現(xiàn)場布置道具:氣球、小音箱、桌椅、募捐箱、鐵絲線

          5、考試用具套裝采購、貯備金(零錢)

          5、現(xiàn)場布置人員征集報名

          六、活動時間

          20xx年12月15日(周三)上午9:15~12:45

          七、活動地點

          地點:1、藝術(shù)會堂附近的LED旁

          2、8號教學(xué)樓對面(四期宿舍旁)

          八、活動對象

          本次活動的面向?qū)ο笠詤⒓铀牧壙荚嚨耐瑢W(xué)為主,以及廈門理工學(xué)院全體考生

          九、活動內(nèi)容

          1、愛心義賣品:考試用具套裝(包括一個透明筆袋,一只黑色水筆,一根筆芯,一根2B鉛筆,一塊橡皮,一把小刀)

          愛心價:5元/套

          Ps:每購買一套愛心義賣品,我們便幫您為失明兒童捐出1元錢。

          2、設(shè)置募捐箱,為失明兒童募捐

          3、愛心寄語板,現(xiàn)場在便簽紙上留下寄語,將其貼在愛心板上,用我們的點滴小愛匯聚成一份大愛

          十、產(chǎn)品特色

          便利、齊全、實惠

          1、便利在于:考生們在我們的展位上可以一次性買全考試所需的所有用具,省去了去文具店一一購買的麻煩。

          2、齊全顯而易見,我們?yōu)閺V大考生提供了全套的.考試所需用具;

          3、實惠在于:我們制定的愛心價(扣除捐助給失明兒童的1元錢后)是低于單獨購買的零售價的,因而考生可以花更少的錢買到自己所需物品的同時奉獻(xiàn)愛心,利人利己,一舉兩得,何樂而不為。

          十一、活動安排

          1、桌椅,展板租借:陳靜嫻,雷陶

          2、電子傳單、印刷傳單設(shè)計:王君武

          3、噴繪海報設(shè)計:姜蘇芮

          4、貨品的提貨:全體班團(tuán)委(陳靜嫻雷陶姜文杰張金發(fā)林姍姍、全秋萍、鄭青梅、洪小炎炎、陳彬彬)

          5、道具采購,財務(wù)記錄及培訓(xùn):陳彬彬

          6、募捐箱、愛心版設(shè)計:全秋萍

          7、現(xiàn)場布置志愿者報名:林姍姍

          8、現(xiàn)場布置總負(fù)責(zé):陳靜嫻雷陶

          9、現(xiàn)場記錄拍照:孟玲玲

          十二、活動預(yù)算

          1、橫幅:1條,不超過100元(視字?jǐn)?shù)而定)

          PS:橫幅上內(nèi)容是班級的目標(biāo)/口號,在以后的活動中可多次重復(fù)使用。節(jié)省以后的活動宣傳經(jīng)費,同時達(dá)到更加良好的照片效果和宣傳效果。

          2、電子大海報:2張,16*2=36元

          3、四級套裝進(jìn)貨:300套(自行配套)

          Ps:已與繪友文體達(dá)成協(xié)議,提前一天進(jìn)行提貨,剩余貨品可退回,活動結(jié)束后再進(jìn)行結(jié)算。

          十三、注意事項

          1、準(zhǔn)備一張簽到表和慈善義賣銷售情況登記表(詳見附錄三),各小組長負(fù)責(zé)填寫

          2、現(xiàn)場環(huán)境氣氛的調(diào)動,機(jī)動人員做好現(xiàn)場的宣傳工作

          3、做好活動的宣傳記錄,以及后期工作的總結(jié),募得善款扣除成本后悉數(shù)捐給慈善團(tuán)體,并公布出來,做到公正、公開。

          4、在12月12日周日晚,將海報、橫幅打印出來,并寫好網(wǎng)絡(luò)宣傳單,印刷版宣傳單

          5、在12月14日,落實桌椅并進(jìn)行進(jìn)貨

          6、在12月14日周二晚上完課,各小組長留下,進(jìn)行簡單的財務(wù)交接培訓(xùn)。

          附錄一:宣傳安排

          1、周一,在教學(xué)樓大廳粘貼一張噴繪海報,并在LED馬路邊旁張貼橫幅

          2、周二,在教學(xué)樓大廳派發(fā)印刷版宣傳單,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,具體宣傳內(nèi)容在周二晚會發(fā)至群里,到時進(jìn)行Q群電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)。

          3、周三,在活動現(xiàn)場各設(shè)一塊展板,貼有噴繪海報;

          在上下課高峰期,在教學(xué)樓大廳派發(fā)傳單;

          在LED附近,機(jī)動人員派發(fā)傳單,進(jìn)行現(xiàn)場宣傳

        活動策劃 篇4

          前言:湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成立于XX年3月,是在湖北民族學(xué)院黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作的全校大學(xué)生組織。多年來,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會積極組織和協(xié)調(diào)各學(xué)生社團(tuán)的活動。為體現(xiàn)我校社團(tuán)聯(lián)合會的特色,展示校社聯(lián)積極向上的風(fēng)貌,我校社聯(lián)特舉辦此次會徽征集大賽,以期通過設(shè)計活動讓更多的人更加了解校社聯(lián)。

          一、活動主題

          湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會會徽征集

          二、主辦單位

          湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

          三、活動對象

          湖北民族學(xué)院及湖北民族學(xué)院科技學(xué)院全體學(xué)生

          四、活動時間

          征集時間:3月22日—4月2日

          微博投票:4月3日—4月12日

          評選時間:4月13日—4月17日

          頒獎時間:社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會

          五、參與方式

          參與會徽征集大賽的選手于征稿截止時間前將手繪稿交至社聯(lián)辦公室或電子稿于社聯(lián)郵箱,并注明姓名和聯(lián)系方式,逾期不參與評選。

          六、活動地點

          湖北民族學(xué)院

          七、作品形式

          1.電腦繪圖,附上色彩值以及文說明

          2.手繪稿,附上文說明

          八、活動流程策劃

          1.前期宣傳:

         。1)校社聯(lián)宣傳部進(jìn)行校內(nèi)宣傳,將噴繪(四張)分別貼于大學(xué)生廣場宣傳欄、西苑食堂宣傳墻、北苑餐廳宣傳墻及三洼;

         。2)校社聯(lián)在社團(tuán)會議提出并對此活動作詳細(xì)介紹,各社團(tuán)將此活動及要求告知其會員。

          2.作品收集:

         。1)作品的手繪稿或打印稿于XX年4月2日之前交到校社聯(lián)辦公室(公寓辦三樓310)

         。2)電子檔于XX年3月31日之前發(fā)到指定的郵箱(校社聯(lián)宣傳部官方QQ郵箱)

          3.評選:

         。1)作品初選:XX年4月13日--XX年4月15日

          分為組委會評定打分和網(wǎng)絡(luò)投票兩部分。收集報名者的`設(shè)計作品,由湖北民族學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會選定評選人員且在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行公平公正的評選打分;與此同時,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起投票活動,組委會評定分?jǐn)?shù)與網(wǎng)絡(luò)票選各占評選成績的50%,最終結(jié)果綜合二者選出前五份作品。

          (2)作品選定:XX年4月15日--XX年4月17日

          通過初選的5張作品,由校團(tuán)委老師和校社聯(lián)評選出最終的會徽選定作品,以喜報的形式張貼于各個宣傳欄。

          九、作品要求

          1.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交到指定的地方;

          2.作品內(nèi)容積極向上,圖案具有一定的象征意義,能體現(xiàn)湖北民族學(xué)院校社聯(lián)的內(nèi)涵;主題突出,整體設(shè)計美觀,視覺沖擊力強(qiáng);色彩協(xié)調(diào),富有感染力;造型精美,簡潔大方。

          3.應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng),如參考別的作品來創(chuàng)作,需寫明作品元素借鑒。

        活動策劃 篇5

          大班歌唱活動:夏

          活動目標(biāo):

          1、感受歌曲歡快活潑的情緒,初步學(xué)唱歌曲。

          2、在老師的提示下,探索使用圖示理解、記憶歌詞。

          3、體驗通過自己探索學(xué)會歌唱的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          海邊場景圖,課件,大塊藍(lán)布,圖譜每人一張。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入

          聽這是什么聲音我們來到了什么地方?

          二、感受歌曲旋律

          讓我們坐下來,看看我們的`海灘上有些什么呀?

          三、學(xué)唱歌曲

          1、老師范唱

          海灘上美不美?那老師也想來唱一首好聽的歌曲了。

          你在歌曲中聽到了什么?

          2、學(xué)習(xí)使用圖譜

          想不想學(xué)這首歌呢?那用什么辦法可以很快學(xué)會呢?

          老師今天準(zhǔn)備了一張圖譜

          (1)聽教師唱,嘗試用手指圖。

          下面老師唱一遍,你們用手指著圖,看看有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題?

          (2)嘗試在空格里添上圖畫。

          現(xiàn)在你們和我一起唱,把缺的地方畫出來。

          (3)發(fā)現(xiàn)難點

          有沒有發(fā)現(xiàn)特別難唱的地方?

          (4)集體表演合唱《夏》

          我們已經(jīng)成功的學(xué)會了這首好聽的歌曲,現(xiàn)在我們表演給后面的客人老師看。

         。5)游戲《趕浪》

          四、活動延伸

          學(xué)習(xí)其他有關(guān)大海的歌曲。

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