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        活動策劃

        時間:2023-09-20 08:59:55 活動策劃 我要投稿

        實用的活動策劃5篇(優(yōu)選)

        活動策劃 篇1

          一、活動主題

        實用的活動策劃5篇(優(yōu)選)

          青春煥發(fā),知恩送暖征文活動

          二、活動目的

          通過征文的方式,回首中國共青團成立xx周年,在母校建立xx周年之際,謳歌時代建設(shè)成就,頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強當(dāng)代大學(xué)生的社會使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

          三、活動時間

          20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

          四、活動策劃組織者

          長風(fēng)文學(xué)社

          五、活動參加對象

          全校學(xué)生

          六、參賽細(xì)則

         。ㄒ唬┱魑囊螅

          1、征文主題:

         。1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的.友情慨嘆?

         。2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

          2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

          3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩歌至少2行。個人或集體署名均可,注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。

          4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

          5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明:主題xx文章標(biāo)題。

          6、征文截止日期:20xx年xx月xx日。

          7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。

        活動策劃 篇2

          一、活動主題

          “奉獻青春,傳遞關(guān)愛”——走進東山敬老院

          二、活動背景

          “南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。

          時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機會,展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。

          三、活動意義及目的

          1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。

          2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。

          3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

          4、我為曉莊爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。

          6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。

          四、活動時間:

          20xx年6月29日——7月3日

          活動地點:東山敬老院

          五、活動宣傳

          做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。

          六、活動安排

          (一) 準(zhǔn)備階段:20xx年6月13日——6月28日

          1、 聯(lián)系實踐基地------東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。

          2、 從團體自主報名的志愿者中進行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。

          (二) 召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓(xùn)。

          (三) 實施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。

          實踐地點:東山敬老院;

          活動內(nèi)容: 擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

          分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的.工作,保證活動正常進行:

          1、 宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機,負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。

          2、 后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。

          3、 秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

          4、 服務(wù)組:團隊所有成員。

          具體方案:

          1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。

          2、 中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。

          3、 組員返校后開所有組員大會,總結(jié)當(dāng)天的活動。

          (四) 總結(jié)階段:20xx年7月

          1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。

          2、每位組員上交一篇1000字左右的實踐感想。

          3、整理活動照片及書面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動。

          4、將開展活動的有關(guān)情況及時上報學(xué)工處,活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰。

          七、團隊安全方案

          (一)總體把握,責(zé)任到人

          1、 確定團隊安全總責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。

          2、 出發(fā)前作安全總動員。

          3、 準(zhǔn)備常備藥物。

          4、 針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責(zé)任制,盡心盡責(zé)服務(wù)女生,保護女生。

          5、 活動進行中,各成員手機并確保開機,以便聯(lián)系。

          ( 二)加強預(yù)防,具體到事

          1、 交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無”車輛。

          2、 財務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。

          3、 人身意外傷害: 經(jīng)統(tǒng)計,志愿者均有保險。

          4、 身體健康:外出活動,備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。

          八、管理規(guī)定

          為保證暑期社會實踐活動有秩序進行,提高團隊人員的整體素質(zhì),樹立良好的社會形象,特制定本規(guī)定。

          1、 參與志愿服務(wù)的成員,在活動中要注意與老人的溝通方法,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自離隊。

        活動策劃 篇3

          【活動目標(biāo)】

          1、能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情,并能夠大膽用語言表達。

          2、能表演故事中夸張、幽默的動作。

          3、學(xué)會遇事要多動腦筋,多想辦法。

          【活動準(zhǔn)備】

          (1)《猴子學(xué)樣》的課件、掛圖,《猴!贰逗镒訉W(xué)樣》的音樂

         。2)故事表演用的道具:四棵大樹,扁擔(dān)四根,草帽、猴子面具若干

          【活動重難點】

          重點:能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情,并能夠大膽用語言表達。

          難點:能表演故事中夸張、幽默的`動作

          【活動過程】

          1、用“猴!币魳穼(dǎo)入活動。

          2、教師采用故事中段法講故事。

          第一次中斷提問:“故事中都有誰?猴子又惹什么事了?老爺爺?shù)拿弊颖粨屪吡,你們猜他會怎么辦?”激發(fā)幼兒對故事的興趣。

          第二次中斷提問:“老爺爺要回帽子了嗎?他是怎么要的?猴子是什么反應(yīng)?你能幫老爺爺想個辦法嗎?”重點引導(dǎo)幼兒遇事要多動腦筋,多想辦法。

          3、觀看課件:故事“猴子學(xué)樣”

          重點讓幼兒感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情,并請幼兒大膽表現(xiàn),學(xué)一學(xué)猴子、老爺爺?shù)幕鼊幼骷氨砬椤?/p>

          4、逐幅出示掛圖,重點讓幼兒大膽用語言表述,并表演。

          5、教師小結(jié)幼兒表現(xiàn),并與部分幼兒合作表演。

          6、幼兒之間合作表演故事

          幼兒自由結(jié)伴分為四組,教師講述故事,請幼兒表演。

          7、教師總結(jié),并建議將此節(jié)目定為六一節(jié)目之一進行排練

          【活動延伸】

          在表演區(qū)投放道具,繼續(xù)進行“猴子學(xué)樣”的表演。

        活動策劃 篇4

          一、活動背景

          樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。管理學(xué)院學(xué)子作為跨世紀(jì)的.大學(xué)生中的一員,更應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng),立誠信根基”的先鋒模范。特此,我們鄭重的向全院同學(xué)倡導(dǎo)——自覺遵守學(xué)校教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,杜絕考試作弊,做誠實的學(xué)生!

          二、活動主題

          文明考風(fēng),誠信考試

          三、主辦單位

          美術(shù)系分團委學(xué)生會

          四、活動投稿時間

          年 月 日

          五、活動對象

          美術(shù)系全體學(xué)生

          六、活動目的

          樹立文明考風(fēng),誠實考試,努力發(fā)揚文學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)

          七、活動內(nèi)容

          一、前期準(zhǔn)備工作

          1、學(xué)生會做好宣傳活動,在美術(shù)系學(xué)生宿舍派發(fā)傳單,讓大家積極參與活動

          2、秘書部向各班班長發(fā)送信息,讓美術(shù)系各班學(xué)生積極參與

          二、活動流程

          2、學(xué)習(xí)部整理稿件,挑選優(yōu)秀標(biāo)語,評選出征用口號并聯(lián)系通知出稿人。

          3、實踐部將所有稿件整理于宣傳板報上,在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場,組織全院學(xué)生進行簽名活動,并于現(xiàn)場維持活動秩序。

          4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝,以便匯報工作。

          5、生活部負(fù)責(zé)后勤工作,購買所需活動材料。

          Ps:所有稿件先放于辦公室,過了截稿期后。統(tǒng)一集中進行評選

          八、活動經(jīng)費預(yù)算

          1、征用者獎金100元

          2、宣傳費用約50元,馬克筆、簽名紙50元。

        活動策劃 篇5

          一.活動時間:4月3日----4月20日

          二.活動背景:每年3月中旬到4月中旬,舉辦以“弘揚主旋律,勁掀文明岡”為主題

          的校園文化藝術(shù)節(jié),是我校的一個特色活動。這次活動引導(dǎo)廣大青年牢固樹立社會主義榮辱觀,傳承文化精髓,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,為配合文化藝術(shù)節(jié)的順利進行,發(fā)揮社會調(diào)查中心調(diào)查事實的作用,擴大社會調(diào)查中心的影響力,社會調(diào)查中心特組織開展“挖掘先進人物,報道先進事跡”活動,以此來鼓勵廣大師生做好人好事,弘揚社會公德,為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。

          三.活動目的.及意義

          1. 配合“弘揚主旋律,勁掀文明岡”校園文化藝術(shù)節(jié)。

          2. 挖掘先進人物,報道先進事跡鼓勵廣大師生弘揚社會公德。

          3. 為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。和諧從自身做起,從小事做起。

          4. 擴大社會調(diào)查中心的影響力,發(fā)揮社會調(diào)查中心作用.

          5. 培養(yǎng)和鍛煉新一屆會員和會干,,落實以老帶新。

          四.活動進程

          前期工作

          1.4月3日---4月5日,向各班下發(fā)通知,向同學(xué)征集關(guān)于先進人物事跡故事。

          2.由宣傳部負(fù)責(zé)張貼征稿海報,于4月5日之前完成。

          3.4月11日由各班學(xué)習(xí)委員將稿件收集并交于社會調(diào)查中心(06級由慈天華負(fù)責(zé)05級由王瓊負(fù)責(zé)04級由李文軒負(fù)責(zé))

          4.4月13日由調(diào)研部負(fù)責(zé)將收集到的稿件加以篩選,評選典型事例文稿,并進行整理。

          5.4月15日,由宣傳部負(fù)責(zé)將優(yōu)秀文稿張貼并進行宣傳,同時還要號召同學(xué)去觀看

          6.由盧國軍等同學(xué)負(fù)責(zé)拍照展覽現(xiàn)場。

          7.凡是參加本次活動的會員及會干都要上交一篇總結(jié)(包括自己在活動中觀察到的不足之處,工作中遇到的困難及改進的方法)

          8.4月20日,在社會調(diào)查中心開展總結(jié)交流會,為下次活動總結(jié)經(jīng)驗

          五.經(jīng)費預(yù)算(略)

          六.注意事項

          1.所有的會員以及會干必須記清楚自己的任務(wù)并保證認(rèn)真的完成

          2.宣傳部提供相應(yīng)的展版和場地

          3.所有參加工作人員,要認(rèn)真總結(jié)報告,不得怠慢

          社會調(diào)查中心

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