實(shí)用的活動策劃共4篇
活動策劃 篇1
細(xì)則：
1、由DJ宣布抽獎活動的開始，并告知顧客游戲的.細(xì)則和注意事項(xiàng)。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說：希望現(xiàn)場的顧客朋友積極參與，就有機(jī)會為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
活動策劃 篇2
一活動主題
只要你敢show、達(dá)人就是yo
二活動背景
學(xué)校鼓勵舉辦更多的特色活動，彰顯出個人的與眾不同。每一個同學(xué)都是特別的，因?yàn)槿伺c人之間不可能完全相同，所以每個同學(xué)都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。
三活動目的
①為廣大同學(xué)的成長成才服務(wù)，舉辦的文體活動；
②打造理信學(xué)院最火爆、強(qiáng)大的選秀比賽；
�、叟e辦能夠傳承的學(xué)生活動，并且能逐年加大影響力。
四、活動意義
1營造濃厚的文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
2陶冶學(xué)生情操，緩解學(xué)生壓力，娛樂身心。
3進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院影響力
4搭建一個彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)自我風(fēng)采
五活動名稱
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理信學(xué)院達(dá)人秀
六活動時(shí)間
初賽：xx年11月26日
決賽：xx年12月3日
七策劃承辦部門
理信社團(tuán)聯(lián)合會
八前期工作
通知工作
1、通知xx級各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名工作
�。堪啾仨殐山M以上參加比賽，09級自愿報(bào)名）。
2、擬定通知和報(bào)名表，下發(fā)各班級。
3、未及時(shí)報(bào)名者，可在初賽當(dāng)晚現(xiàn)場報(bào)名參加比賽。
4、地點(diǎn)；待定
聯(lián)系工作
1、參賽選手的確定與聯(lián)系
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、比賽評委的聯(lián)系
4、贊助商的確定
5參賽選手的安排
6選手號碼牌的制作
7選手評分表格的制作
8晉級卡的制作（20張）
宣傳工作
1）懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大�。�10米，內(nèi)容待定。懸掛位置：虹子廣場（人流量最多的地段，如學(xué)生公寓附近，食堂附近等）
2）懸掛噴繪2張。噴繪大小：3*3、5（大小由贊助商定），內(nèi)容待定。懸掛位置：西大門籃球場。本次有決賽選手照片噴繪。
3）張貼宣傳海報(bào)海報(bào)大�。�1m*1、2m張貼位置：學(xué)生活動較多的地段，食堂附近，學(xué)生公寓宣傳欄處（由內(nèi)容而定）
前期準(zhǔn)備
1召開社聯(lián)全體人員會議，討論活動的各個環(huán)節(jié)，商定出活動的具體方案，人員分工等具體事宜。
2聯(lián)系相關(guān)部門，與各部門做好協(xié)商，準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)施。
3與贊助商協(xié)商，籌集比賽所需的資金及每場比賽的相關(guān)事宜。
1）初期：
本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時(shí)期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報(bào)為主，內(nèi)容為××杯達(dá)人秀。海報(bào)若干，放在學(xué)院人流量最大的地方（各男女生寢室樓下一張，共×張），目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；并在學(xué)校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報(bào)；
2）中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報(bào)為主，使同學(xué)們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3）后期：
本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外，決賽活動當(dāng)晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報(bào)。在活動中，主持人會適時(shí)穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設(shè)定一定的投獎環(huán)節(jié)，將掀起全場高潮。
九、具體流程
活動開展細(xì)節(jié)問題
比賽地點(diǎn)：待定
比賽時(shí)間：待定
比賽內(nèi)容：
1、自我介紹：每名選手有不超過30秒時(shí)間做自我介紹。
2、選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容（唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可）
比賽規(guī)則
1在5名評審中選擇同意晉級本選手可直接晉級
2在5名評審中有3名選擇同意晉級本選手可通過現(xiàn)場學(xué)生觀眾評審的.20名以上投票晉級。
3在評審中有三人說no后本選手即被淘汰
4在評審選擇停止表演時(shí)選手必須停止表演，副主持上臺協(xié)助評審的工作。
評委組成：比賽將有5名教師評委及30名學(xué)生評委組成。
學(xué)生評委由各學(xué)校學(xué)生會文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學(xué)生組成。
評定結(jié)果
選出總成績前15名進(jìn)入決賽，當(dāng)晚揭曉
初賽：做好選手、評委的通知工作，現(xiàn)場工作及收尾工作，保證初賽有序進(jìn)行。文藝部負(fù)責(zé)賽前通知工作及工作安排，由其它部門協(xié)助，做好以下工作：
1、布置場地：懸掛橫幅，整理桌椅，安排評委席、選手席、觀眾席。
2、節(jié)目協(xié)調(diào)：按選手報(bào)名順序進(jìn)行比賽，準(zhǔn)備好曲目伴奏帶，做到準(zhǔn)確無誤，使比賽過程緊湊。
3、選手調(diào)度：協(xié)調(diào)選手的出場順序及負(fù)責(zé)選手簽到工作。
4、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：整理評委所打分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計(jì)，三人成績?yōu)橐唤M。
5、現(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其在選手表演時(shí)），保證比賽過程井然有序。
6、攝影工作：負(fù)責(zé)整場比賽的攝影工作
7、收尾工作：確定晉級選手名單等；整理會場。
決賽前期：
①我們將在校園里張貼進(jìn)入決賽選手的照片、海報(bào)，通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認(rèn)知。
②為了提高同學(xué)們對本次活動的關(guān)注度，我們將開設(shè)&ldqo；有獎競猜活動&rdqo；，選出同學(xué)們心目中的達(dá)人冠軍。
③我們將請專業(yè)人士根據(jù)選手特點(diǎn)，對他們進(jìn)行外型，才藝，表現(xiàn)力等方面的精心包裝。
④從初賽起，我們將對每場比賽的每位選手進(jìn)行拍照及拍攝。尤其是對進(jìn)入決賽的選手，我們將全程鎖定，從他們的排練到演出，為每位選受量身定做個性視頻，在決賽活動選手出場前播放，讓觀眾全方位的認(rèn)識選手。
比賽地點(diǎn)：
待定
比賽人數(shù)：
15組選手
十、注意事項(xiàng)
1工作人員必須懷有高度責(zé)任感，認(rèn)真順利完成各項(xiàng)工作。
2工作人員必須明確各自任務(wù)，不明白時(shí)及時(shí)詢問。
3及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)度，以便及時(shí)了解工作情況。
4所有經(jīng)費(fèi)開支報(bào)表，并提供相應(yīng)發(fā)票。
5所有宣傳物品一定要標(biāo)明贊助商。
6工作人員必須穿正裝，必須佩帶工作證，這主意文明禮貌。
7主持人要自己做好主持詞，注意調(diào)動在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備，避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。
8維持秩序人員要保證會場秩序良好。
9回臺人員注意參賽人員上場的銜接。
活動策劃 篇3
一、 工作計(jì)劃或總結(jié)應(yīng)以“長江大學(xué)第*屆大學(xué)生自律委員會**（活動）工作
計(jì)劃/總結(jié)”作為標(biāo)題，另以“——（雙長劃線）**部門**（姓名）”作為副標(biāo)題。如：“長江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會演講比賽工作計(jì)劃”，“長江大學(xué)第九屆大學(xué)生自律委員會五一游藝會工作總結(jié)”。
二、 字體及格式要求：A4紙。全文宋體。標(biāo)題三號字加粗居中，副標(biāo)題小四
號字右文本對齊，正文字號小四，首行縮進(jìn)2字符，1.5倍行距。（字體及格式效果如本文）
三、 具體的計(jì)劃或總結(jié)如需分步驟或分點(diǎn)分析，每點(diǎn)后面可以分號“；”結(jié)尾，
1”最后一點(diǎn)應(yīng)以句號結(jié)束。如需嵌套，優(yōu)先級為“一”“1”“（1）”“○，注意保持格式清楚，可讀性強(qiáng)。
如：一、***********；
1.***********；
2.***********；
二、***********。
落款統(tǒng)一為：
****年**月**日
希望每個成員在撰寫的時(shí)候能注意格式，做到事前有計(jì)劃，事后有總結(jié)。在活動結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，把各項(xiàng)活動辦得越來越好。
20xx年4月17日 四、
附：撰寫工作計(jì)劃總結(jié)的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)
一、 計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)
不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下四條原則：
1. 切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。
2. 集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見、博采眾長，反對主觀主義。
3. 突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。
4. 防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。
二、 工作總結(jié)簡介
工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)�？偨Y(jié)的寫作過程，既是對自身社會實(shí)踐活動的回顧過程，又是人們思想認(rèn)識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的.理性認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實(shí)際工作的順利開展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本人、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。
總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
三、 工作總結(jié)表述要求和注意事項(xiàng)
1. 要剪裁得體，詳略適宜�？偨Y(jié)涉及工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)？是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上，必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。不要分散筆墨，兼收并蓄。
2. 要寫得有特色。特色，是區(qū)別他事物的屬性。任何單位或個人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會也各有不同。注意不要與他人雷同。
3. 要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一�？偨Y(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的。經(jīng)驗(yàn)體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗(yàn)體會才能“立”起來，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。
4. 語言要準(zhǔn)確、簡明。總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí)，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實(shí)，簡潔明了。
5. 要堅(jiān)持實(shí)事求是原則。成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則。
6. 條理要清楚�？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
活動策劃 篇4
一、活動背景
北碚區(qū)梨園小學(xué)是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校，學(xué)校少年軍警教育很有特色和富有成效，在讀學(xué)生大多是進(jìn)城務(wù)工人員子女，他們好學(xué)、勤奮；他們創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，他們是值得學(xué)習(xí)的榜樣。但是，現(xiàn)在的社會復(fù)雜紛繁，無不威脅著他們的健康成長。特別是一些社會不良現(xiàn)象，惡性人員時(shí)刻影響著他們心智的發(fā)展。小學(xué)生在學(xué)校不光只學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)知識，還應(yīng)該掌握一些保護(hù)自己的方法和手段，這是素質(zhì)教育的基本要求，更是面對當(dāng)今社會必備的本領(lǐng)。為了他們的健康成長，我們有必要履行我們的義務(wù)，而作為法律人，我們就要與學(xué)校建立良好的聯(lián)系，讓他們在學(xué)習(xí)課堂知識之余熟悉一些與他們相關(guān)的法律常識。為此他們才能在法律的保護(hù)下健康成長，這是我們的義務(wù)和責(zé)任！
二、活動主題
關(guān)愛小學(xué)生成長，踐行普法使命
三、活動內(nèi)容
（一）愛心募捐
�。ǘ⿶坌钠辗ǎㄉ婕胺捎校何闯赡耆吮Ｗo(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法）
發(fā)放文具、普法試題測驗(yàn)、簡單法條講解、典型案例分析、紅色歌曲演唱等；其中普法試題分析、簡單法條講解和典型案例分析需要課堂講授。
四、活動意義
（一）通過愛心募捐，為此次活動募集更多的資金，用來給梨園學(xué)子購置跟多文具、書包等學(xué)習(xí)用品；同時(shí)在大學(xué)生之間形成一個關(guān)愛小學(xué)生的良好氛圍，贏得更多的支持和更廣泛的影響。
�。ǘ┩ㄟ^志愿者的普法講授，使同學(xué)們基本上懂得與他們息息相關(guān)的法律基礎(chǔ)常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會用基本的法律知識看待周圍的人和事；同時(shí)志愿者還會與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方面的'知識與技巧，幫助他們解答疑難問題并掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
�。ㄈ┩ㄟ^學(xué)校與志愿者的積極配合，使學(xué)生增強(qiáng)守法守紀(jì)意識，有利于于學(xué)校管理，有利于為學(xué)校規(guī)制一些有不良傾向的同學(xué)，及時(shí)矯治使其懸崖勒馬，幫助學(xué)校創(chuàng)建一個嚴(yán)正有序的校園環(huán)境。
（四）通過志愿者的廣泛參與，使志愿者充分了解小學(xué)生，了解現(xiàn)實(shí)狀況以便以后工作的開展；同時(shí)增強(qiáng)志愿者各方面的能力，特別是與人交流，與人講解，與人和善的能力。
五、主辦單位
北碚區(qū)梨園小學(xué)
西南大學(xué)法學(xué)院
六．承辦單位
西南大學(xué)法學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)
西南大學(xué)法律援助中心志愿者部
七． 協(xié)辦單位
北碚區(qū)報(bào)
西南大學(xué)助老助殘志愿者分隊(duì)
八．活動地點(diǎn)
西南大學(xué)南區(qū)樟樹林（愛心募捐）
北碚區(qū)梨園小學(xué)（愛心普法）
九．活動對象
北碚區(qū)梨園小學(xué)學(xué)生（預(yù)計(jì)服務(wù)兩到三個班級）
十．活動時(shí)間
20xx年4月22日10：30—14：30（愛心募捐）
20xx年4月23日13：30—16：30（愛心普法）
十一．前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┬麄魍ㄖ�
1.提前與梨園小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確定活動開展的場所（年級以及班級）、時(shí)間段、參與人員以及讓小學(xué)生知曉活動概況。
2.聯(lián)系法律援助中心傳媒部及時(shí)做好新聞圖片采集工作，聯(lián)系西南大學(xué)相關(guān)校級媒體以及北碚區(qū)報(bào)等媒體做好活動的后續(xù)報(bào)道，聯(lián)系西南大學(xué)助老助殘志愿者分隊(duì)負(fù)責(zé)人做好志愿服務(wù)認(rèn)證工作。
3.制作海報(bào)、橫幅、展板、宣傳單，在西南大學(xué)內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳，讓法學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的愛心募捐以及公益支教活動獲得更多西大學(xué)子的支持。
4.志愿者服務(wù)隊(duì)各小組（八到十四組）組長對組員進(jìn)行及時(shí)的通知，確定要參與志愿服務(wù)活動的志愿者名單，然后根據(jù)參與人員以及梨園小學(xué)班級的總體情況進(jìn)行分組。
�。ǘ┪锲泛蛨龅氐陌才�
1.提前聯(lián)系桃園派出所，租借南區(qū)樟樹林相關(guān)場地，擺放展板、橫幅等。
2.提前聯(lián)系法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，借用桌子、椅子、展板，準(zhǔn)備募捐箱、宣傳單、志愿者標(biāo)志帽以及張貼海報(bào)、橫幅等，為4月22日的募捐做好準(zhǔn)備。
3.提前聯(lián)系梨園小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人確定4月23日公益支教的場地即班級以及志愿服務(wù)的時(shí)間段，以便確定志愿者參與人數(shù)、分組數(shù)目，便于提前對志愿者進(jìn)行講課等服務(wù)培訓(xùn)。
4.準(zhǔn)備好法學(xué)院院旗、志愿者工作證、文具用品（紙、筆）等物品。
�。ㄈ┲Ы填A(yù)備
1．召集此次參與活動的志愿者及負(fù)責(zé)人開會，交代此次活動開展的相關(guān)事宜，讓志愿者提前做好自己的準(zhǔn)備材料。
2．對活動參與志愿者進(jìn)行集中培訓(xùn)（分兩個階段進(jìn)行），主要是教給他們一些于小學(xué)生親近交流的技巧以及課堂講課須知。
詳情見附件1
3．對活動進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，讓志愿者熟悉活動開展的流程，并不斷改進(jìn)自己的方案，修飾一些必要的細(xì)節(jié)，做好活動前的具體準(zhǔn)備。
十二．活動流程
鑒于活動的需要，以及得到更好的效果，本活動分兩部分進(jìn)行；
第一部分：愛心募捐
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1.參與活動的志愿者于4月22日上午10點(diǎn)在南區(qū)樟樹林集合。
2.布置場地，擺放桌子、凳子、展板（提前一天擺放）、橫幅（提前一天）、宣傳單、募捐箱、電腦音響等
3.工作人員整理好工作證以及志愿者標(biāo)志帽。
（二）具體實(shí)施
1.10點(diǎn)30正式開始募捐，志愿者向來往的西大學(xué)子發(fā)放傳單，介紹此次活動的具體情況，爭取更多的人加入愛心之列。
2.實(shí)行輪班制，五人一輪，一輪一小時(shí)。
3.志愿者保持熱情，積極完成職責(zé)。
�。ㄈ┙Y(jié)束
1.募捐在14點(diǎn)30結(jié)束
2.工作人員收拾物品，做好保管物品，防止物品丟失。
3.由專人負(fù)責(zé)清算募捐所得資金，并妥善保管，上報(bào)學(xué)院。
第二部分：愛心普法
(一) 集合出發(fā)
1. 所有參與活動的志愿者，于4月23日下午13點(diǎn)30分在南區(qū)樟樹林集合，由各組組長負(fù)責(zé)好紀(jì)檢，確定真正前來的志愿者名單。
2.各志愿者小組組織志愿者前往梨園小學(xué)，預(yù)計(jì)14點(diǎn)10分到達(dá)小學(xué)門口。
3.出發(fā)前清點(diǎn)需要的物品橫幅、志愿者帽子、院旗，由專人進(jìn)行保管。
�。ǘ┚唧w實(shí)施（講授過程可以采用多媒體ppt的形式完成，并配以視頻聲色；在具體講授中若學(xué)生回答問題積極者將得到文具等獎品，以資鼓勵）
1．按照學(xué)校的具體安排，在原先分組的基礎(chǔ)之上，以搭檔的形式分派到各個班級一個小組負(fù)責(zé)一個班的義務(wù)支教。
一般五到六人一個小組，并分工要明確（講授者三人分別負(fù)責(zé)完成三部分課堂講授內(nèi)容；另兩人負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，并活躍氣氛，帶動學(xué)生參與課堂講授）
詳情見附件2
2.各小組進(jìn)入所負(fù)責(zé)班級后，首先向小學(xué)生作自我介紹，說明我們的由來，并盡快的活躍氣氛，是小學(xué)生接受志愿者并進(jìn)入狀態(tài)。
3.支教內(nèi)容主要以先前準(zhǔn)備好的材料為藍(lán)本，各小組按照分工，主講三人，副手兩人，要與小學(xué)生多互動，多說話，通俗有效的講完內(nèi)容。課堂具體講授過程如下：
�。�1）學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)后立即發(fā)放普法試題，兩副手督促學(xué)生盡好盡快地完成試題問卷，以期對他們僅有法律意識的初步了解。
詳情見附件3
對學(xué)生答卷作典型性評價(jià)，總結(jié)出他們的法律意識概況，并給他們講授一些最基本，最常用的法律常識。
�。�2）測試結(jié)束后立即由主講人講解一些淺顯易懂的法律法條（未成年保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法）。讓學(xué)生對法律有更深一步的了解，熟悉這三部與他們成長息息相關(guān)的法律，了解一些最基本的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。
詳情見附件4
�。�3）接著給學(xué)生列舉并分析一些典型案例，讓他們進(jìn)一步明確的嚴(yán)肅性和可操作性；強(qiáng)化他們“法律無處不在”的意識，樹立法律權(quán)威。（此過程特別需要與學(xué)生多互動，讓學(xué)生參與進(jìn)來，自己判斷，自己分析，并給予他們糾正，以此留下深刻印象）
詳情見附件5
�。�4）此為課堂講授的最后一個環(huán)節(jié)，主要是教學(xué)生唱紅色歌曲，增強(qiáng)他們的愛國心和國家感，這對于他們法律觀念的形成有重大意義。
詳情見附件6
4.課堂講授結(jié)束后包括下課部分時(shí)間，志愿者與學(xué)生自由交流學(xué)習(xí)或生活事宜，主動幫助他們解決疑惑煩惱，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，給他們一些學(xué)習(xí)上的建議、方法和技巧。指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)中碰見的問題、玩游戲以及采取適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)放帶來的文具用品。并和（給）他們制作愛心卡片，讓他們也加入到志愿者隊(duì)伍中來，成為我們的小志愿者，肩負(fù)傳遞愛心，幫助同學(xué)，帶頭守紀(jì)的好榜樣。
（三）結(jié)束
1.活動于16點(diǎn)左右結(jié)束，占用時(shí)間長度大致為兩節(jié)課。集合志愿者，清點(diǎn)。
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