主題活動(dòng)策劃
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景與活動(dòng)目的:
相信未來(lái),不是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,而是一種超脫現(xiàn)實(shí)的信念,是對(duì)自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng),是對(duì)人生信仰的一種堅(jiān)定。給我一粒沙,我將把它化為晶瑩剔透的珍珠!我選擇用一顆淡然的心釋然困難,我會(huì)站在挫折之上,我會(huì)越挫越勇,每天都笑著對(duì)自己說(shuō):相信未來(lái)!
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.蓬勃生機(jī),突顯我院學(xué)生的青春活力,同時(shí),也為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活,給大家提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái),特舉辦以“相信未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主辦單位:共青團(tuán)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)拓通訊社
三、面向?qū)ο?/strong>
管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月14日至21日
活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)
五、活動(dòng)流程策劃
前期準(zhǔn)備階段:
1、前期宣傳:
海報(bào)宣傳:4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下,并通知相關(guān)班級(jí)宣傳委員。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進(jìn)行文字宣傳、通知。
2、征文選拔:(4月15日至21日)
參賽文章:由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開(kāi)拓通訊社
評(píng)委組成:由通訊社成員組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審、團(tuán)委書(shū)記復(fù)審
3、征文主題:
以“相信未來(lái)”為主題,文章內(nèi)容應(yīng)積極向上。文體不限。
4、寫(xiě)作要求:
。1)主題突出,論據(jù)充分,文字生動(dòng),情感飽滿。
。2)內(nèi)容積極向上,體裁不限。
。3)字?jǐn)?shù):800-1500字
。4)詩(shī)歌作品不少于30行,不超過(guò)80行,其他文體1000字以上。
。5)一律上交打印稿,統(tǒng)一用A4紙,標(biāo)題用黑體四號(hào)字正文用宋體五號(hào)字,標(biāo)準(zhǔn)行距
(6)參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式。
(7)所投稿件必須為原創(chuàng)稿件,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
。8)以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)不少于兩篇稿件,由班級(jí)負(fù)責(zé)人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話:13298309631。
活動(dòng)進(jìn)行階段:
通知下發(fā):于4月14日將征文活動(dòng)短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集:4月15日到21日,將全部參賽稿件收集完畢。
文章評(píng)比:4月22日—4月27日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審,根據(jù)得分排出名次,設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名,由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀:優(yōu)秀作品展示在開(kāi)拓通訊社博客,并在《開(kāi)拓》院刊上署名刊發(fā)。
五、活動(dòng)整理總結(jié)階段
1.活動(dòng)結(jié)束后由辦公室對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行存檔,并做好本次活動(dòng)的活動(dòng)備案。
2.4月30日召開(kāi)部門全體成員會(huì)議,進(jìn)行工作總結(jié),同時(shí)每人上交一份工作總結(jié)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.宣傳通知要到位、保障稿件來(lái)源
2.評(píng)委應(yīng)秉持公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)選。
3.由辦公室對(duì)所交稿件做好保存工作。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(1名):證書(shū)
二等獎(jiǎng)(2名):證書(shū)
三等獎(jiǎng)(3名):證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名):證書(shū)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳費(fèi)用:
通知1.8元
2. 其他費(fèi)用
證書(shū) 10份 3.00×10=30.00元
主題活動(dòng)策劃 篇2
一活動(dòng)引言
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),心理緊張和壓抑成為現(xiàn)代社會(huì)最有代表性的心理壓力現(xiàn)象.高校學(xué)生作為社會(huì)人的一部分,同樣面臨諸多心理問(wèn)題.體育運(yùn)動(dòng)不僅能健身,而且還可以達(dá)到理想的健心效果。
二活動(dòng)主題
運(yùn)動(dòng)你我,暢想生活
三活動(dòng)目的和意義
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿,但強(qiáng)身健體,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣是我們每個(gè)人都可以做的。幾十年后可能你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的身體是如此幸福的一件事。
國(guó)貿(mào)一班是剛剛成立2個(gè)月的新班級(jí),通過(guò)這次為了運(yùn)動(dòng)而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)?芍^一舉兩得!
四活動(dòng)背景
進(jìn)入大二,迎面來(lái)的是無(wú)盡的`課程和六級(jí)考試,同學(xué)們出了平時(shí)一周上一次一個(gè)半小時(shí)的體育課可以鍛煉身體外,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉身體,也沒(méi)有這個(gè)自覺(jué)性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長(zhǎng)沙天氣變化莫測(cè),很多同學(xué)在換季的時(shí)候不慎生病。
在這樣的背景下我們團(tuán)支部決定策劃一次名為運(yùn)動(dòng)你我,暢享生活團(tuán)日活動(dòng)。
五活動(dòng)時(shí)間
xx年10月20日晚 7:00——9:00
六活動(dòng)地點(diǎn)
新校區(qū)體育場(chǎng)syb咖啡廳
七策劃主辦單位
國(guó)貿(mào)0901班團(tuán)支部
八參加人員
國(guó)貿(mào)0901班全體團(tuán)員
九活動(dòng)流程
第一部分:貼人游戲
游戲規(guī)則:大家分站為一個(gè)大圈,面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠,圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動(dòng),并在適當(dāng)時(shí)機(jī)迅速地鉆到圈內(nèi),并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來(lái)得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來(lái)得及反應(yīng)即被抓,則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了.
第二部分:搶椅子游戲
游戲規(guī)則:1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,由一人在旁邊喊“!,“停”字一出口,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。
2、沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí),或一起唱歌,或放背景音樂(lè)。
十預(yù)算及活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)費(fèi):syb咖啡廳場(chǎng)地20元
飲料20元
活動(dòng)總結(jié):本次活動(dòng)不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)!像這樣更加貼近廣大團(tuán)員生活和學(xué)習(xí)的活動(dòng),以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團(tuán)員服務(wù)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:老吾老以及人之老
二、主辦單位:園林系團(tuán)總支
三、承辦單位:“云之花語(yǔ)”社團(tuán)、青年志愿者協(xié)會(huì)、園林系學(xué)生會(huì)
四、指導(dǎo)老師:凌萬(wàn)剛
五、活動(dòng)內(nèi)容:“走出校園,關(guān)愛(ài)老人!北敬位顒(dòng)旨在以愛(ài)感人,以愛(ài)育人,讓同學(xué)們走進(jìn)敬老院,關(guān)愛(ài)孤寡老人,為他們獻(xiàn)上我們的一份愛(ài)心,給他們的生活帶去一抹光彩!
六、活動(dòng)目的:
七、參加人員:“云之花語(yǔ)”社團(tuán)、青年志愿者協(xié)會(huì)、系學(xué)生會(huì)部分成員
八、活動(dòng)時(shí)間:6月12號(hào)(周五)
九、活動(dòng)地點(diǎn):“思萊”敬老院
1、活動(dòng)一:現(xiàn)場(chǎng)插花表演,綠化植物修剪。
十、活動(dòng)內(nèi)容策劃:
由“云之花語(yǔ)”社團(tuán)的同學(xué)為老人們表演現(xiàn)場(chǎng)插花;并由社團(tuán)成員修剪綠化植物,美化敬老院環(huán)境。
2、活動(dòng)二:包餃子,打掃衛(wèi)生
由參加活動(dòng)的為敬老院的'老人們包餃子,打掃衛(wèi)生,關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)生活。
3、才藝展示
參加活動(dòng)的同學(xué)與敬老院老人聯(lián)誼開(kāi)展文娛活動(dòng),展示才藝。
4、簽名留戀
請(qǐng)敬老院老人在事先準(zhǔn)備好的卡紙上簽名,作為活動(dòng)的紀(jì)念。
十一、活動(dòng)器材:
購(gòu)買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會(huì)牌、會(huì)旗 、布標(biāo)、園林系二維碼宣傳單。
園林系團(tuán)總支
“云之花語(yǔ)”社團(tuán)、大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)、園林系學(xué)生會(huì)
XX年6月9日
主題活動(dòng)策劃 篇4
第一:KTV老板們首先要了解的是自己舉行促銷活動(dòng)的目的
通常KTV舉辦促銷活動(dòng)的目的則是穩(wěn)定原有客源,增加新客源,促進(jìn)20xx中秋節(jié)“××KTV”包房營(yíng)業(yè)銷售,進(jìn)一步加大“××KTV”的宣傳力度,充分利用包房空閑時(shí)段,使“××KTV”現(xiàn)有資源得到合理有效的利用。
第二:明確來(lái)自己舉辦促銷活動(dòng)的目的`之后接下來(lái)要做的工作就是有一個(gè)比較清晰的策劃思路。
通常KTV在舉辦這一活動(dòng)的時(shí)候使用的方法是用實(shí)惠的價(jià)格吸引消費(fèi)者的目光,使準(zhǔn)消費(fèi)者加強(qiáng)其來(lái)真愛(ài)消費(fèi)的欲望,讓“我們的中秋計(jì)劃”引導(dǎo)“消費(fèi)者的中秋計(jì)劃”,替沒(méi)有計(jì)劃的人們計(jì)劃。
第三:就是要準(zhǔn)備行動(dòng)了在這一過(guò)程中主要包含以下三點(diǎn)
、偈紫纫槍(duì)這一節(jié)日給自己的KTV促銷活動(dòng)打一個(gè)比較好的廣告語(yǔ)
②我們舉辦這一活動(dòng)所針對(duì)的對(duì)象一般是關(guān)心我們KTV的新老客戶們
、郾綤TV促銷活動(dòng)地點(diǎn):“××KTV”內(nèi)
④還需要注意的是這一促銷活動(dòng)中要明確自己的主題
、荼卷(xiàng)促銷活動(dòng)的主要內(nèi)容:凡在五一黃金周期間到我們KTV消費(fèi)的朋友們均可獲贈(zèng)精美禮品一份或優(yōu)惠大禮包等等。
我們KTV在這一促銷活動(dòng)中給大家展出的優(yōu)惠酒水食品清單如下:
、俳餾eyou惑:
紅葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2聽(tīng)(8.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花 1包(9.00)+吻吻我葡萄干1包(4.00)總價(jià):73.00元 (可以節(jié)省22.00元)
、谒{(lán)色幻想:
藍(lán)精伶 1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺絲刀1杯(16.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花 1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00) 總價(jià):73.00元 (可以節(jié)省22.00元)
、奂t色激情
在五一這一天我們會(huì)給大家提供各種各樣的優(yōu)惠促銷活動(dòng),大家可以盡興的娛樂(lè)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
在新中國(guó)成立后,黨和政府關(guān)注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開(kāi)展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來(lái)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動(dòng)員社會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命,作為新世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)員,更應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。盡自己所能,關(guān)愛(ài)身邊的殘障群體,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),更重要的是讓他們體會(huì)到社會(huì)主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時(shí)也弘揚(yáng)華師學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。為此,我們(nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開(kāi)展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光”的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們作為新世紀(jì)的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過(guò)自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和鼓勵(lì),踐行青春使命,讓殘障群體體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的不僅僅是關(guān)心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛(ài)殘障群體,踐行青春使命
讓支部成員明白身為當(dāng)代青年,身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛(ài)。關(guān)注身邊的殘障群體,給予他們關(guān)愛(ài)和溫暖,給他們帶去希望的陽(yáng)光,是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。
2、弘揚(yáng)平等友愛(ài),營(yíng)造和諧氛圍
本次活動(dòng)通過(guò)一種互動(dòng)交流的形式,以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步為活動(dòng)理念,除了讓殘障群體感受到關(guān)愛(ài)之外,更讓他們體會(huì)到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會(huì)到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽(yáng)光。讓不同群體感受到社會(huì)給予的平等的目光,對(duì)營(yíng)造社會(huì)和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感,共同成長(zhǎng)
通過(guò)活動(dòng)的進(jìn)行,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)殘障群體的了解,這時(shí)一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,在我們帶去關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們也體會(huì)到他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓支部成員體會(huì)到幫助他人,同時(shí)收獲快樂(lè),自我成長(zhǎng)的幸福感。從而更堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)給予我們的責(zé)任和使命。
三、 活動(dòng)主題
踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
第一課室大樓課室
六、 活動(dòng)對(duì)象
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院10生物科學(xué)3支部全體成員
七、 活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘で榘簱P(yáng)誓師會(huì),緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)
活動(dòng)目的:
通過(guò)集中動(dòng)員,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題,加深支部成員對(duì)殘障群體的關(guān)注和了解,加強(qiáng)奉獻(xiàn)自我,踐行使命的意識(shí),同時(shí)將支部成員團(tuán)結(jié)起來(lái),朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),為接下來(lái)的活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備。
活動(dòng)意義:
通過(guò)宣傳及講解的方式,讓支部成員對(duì)“青春使命”有所認(rèn)識(shí),呼吁華師學(xué)子關(guān)愛(ài)殘障群體,更應(yīng)有一顆平等對(duì)待的心,積極參加助殘活動(dòng),為一群和我們一樣在成長(zhǎng)的人貢獻(xiàn)一份力量,這既是付出,也將是收獲。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日
活動(dòng)地點(diǎn):一課教室,
活動(dòng)內(nèi)容:
1、在一課教室開(kāi)展對(duì)殘障群體的關(guān)注的宣傳,通過(guò)觀看圖片和資料,為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對(duì)殘障群體有一些基本的認(rèn)識(shí),引起大家對(duì)殘障群體的關(guān)注,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投身于活動(dòng)中,通過(guò)自己的一份微薄之力來(lái)幫助那些需要幫助的人;
2、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項(xiàng),使同學(xué)們對(duì)將要接觸的對(duì)象有更具體的了解,同時(shí)也可以掌握一定的技能,并將它應(yīng)用于實(shí)際中,學(xué)會(huì)如何與殘障人士交流。
。ǘ﹤鬟f歡聲笑語(yǔ),滿載成長(zhǎng)喜悅
活動(dòng)時(shí)間: xx 月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn): 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的:
通過(guò)對(duì)游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專的同學(xué)們對(duì)我們有所了解,也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;
通過(guò)交流加深彼此的了解,使培英中專的同學(xué)能夠敞開(kāi)心扉與我們暢談,使支部成員對(duì)殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強(qiáng)支部成員的青春使命感;
通過(guò)交流會(huì)的游戲、活動(dòng)等提高培英中專學(xué)生的參與積極性,給培英中專的學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的。
活動(dòng)意義:
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活;鼓勵(lì)殘疾人堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和樂(lè)觀主義,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,不會(huì)感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽(yáng)光前行。
活動(dòng)內(nèi)容:交流會(huì)
1、相互介紹:支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹,并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎,是大家在幽默活躍思維的過(guò)程中相互有個(gè)基本的了解。
2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來(lái)的集體生活。
3、學(xué)習(xí)生活交流:我支部成員與培英中專的學(xué)生進(jìn)行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個(gè)活動(dòng)的氣氛更加融洽和輕松,加快打開(kāi)培英中專同學(xué)心中的屏障,敞開(kāi)心扉。
5、傳氣球:通過(guò)播放音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)傳氣球,營(yíng)造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學(xué)的參與度,使大家心情放松,分別有兩個(gè)氣球,從課室兩頭開(kāi)始傳,支部成員也參與其中,音樂(lè)停止時(shí),手中拿著氣球的'亮給同學(xué)將受懲罰,即為大家表演一個(gè)節(jié)目。
6、秀出自己,收獲自信:現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)培英中專的同學(xué)為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現(xiàn)自己,同時(shí)可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;
7、 制作葉貼畫(huà):
。1)將在場(chǎng)的同學(xué)分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個(gè)“字”。并發(fā)放一袋樹(shù)葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。
。2)規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評(píng)出來(lái)的字。
(3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個(gè)謎語(yǔ),大家一同來(lái)猜謎語(yǔ)。 8、合唱《青春的紀(jì)念冊(cè)》
。ㄈ└栉枨啻糊R共享,平等友愛(ài)促和諧 活動(dòng)時(shí)間: xx 月11月13日
活動(dòng)地點(diǎn): 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動(dòng)目的:
跳動(dòng)青春的步伐,滿載希望雨關(guān)愛(ài)的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚(yáng)青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感;
通過(guò)文藝匯演的準(zhǔn)備,展示我支部成員的特長(zhǎng)及才華,鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力,提高支部成員的凝聚力;
通過(guò)聯(lián)歡會(huì)這種活躍、輕松的形式,提高培英中專學(xué)生的參與積極性,從而達(dá)到互相交流,各展特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的目的;
通過(guò)營(yíng)造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),還有讓他們體會(huì)到與他人平等相處,快樂(lè)交流的那種內(nèi)心的感動(dòng)與希望。
活動(dòng)意義:
展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力,鼓勵(lì)青年殘障群體把握青春,自強(qiáng)自立,相信自己;堅(jiān)定依靠自己的努力學(xué)習(xí),把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容:聯(lián)歡會(huì)
1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;
2、 大學(xué)點(diǎn)滴——小品:抓住大學(xué)常見(jiàn)的生活片段,以輕松活潑的語(yǔ)言和表演展現(xiàn)給大家;
3、 女聲獨(dú)唱——《寧夏》:培英中專的學(xué)生表演
4、現(xiàn)場(chǎng)版健美操:跳出青春活力,彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采;
5、以史為鑒,以人為鏡——?dú)v史劇:以搞笑、古怪的臺(tái)詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國(guó)演義》;
7、盲人重唱——《總有你鼓勵(lì)》:這首勵(lì)志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴,也表達(dá)出他們的心聲,讓他們感受到應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)現(xiàn)在的生活將更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì);
8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優(yōu)美的華爾茲樂(lè)曲,伴隨著優(yōu)美的舞步,將整個(gè)活動(dòng)推入尾聲;
9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽(yáng)光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。
。ㄋ模⿹P(yáng)友愛(ài)奉獻(xiàn)精神,傳青春光輝使命
活動(dòng)目的:
通過(guò)宣傳本次團(tuán)日活動(dòng),弘揚(yáng)友愛(ài)奉獻(xiàn)精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關(guān)注,在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國(guó)的光輝使命。
活動(dòng)意義:
響應(yīng)黨的呼吁,使更多的人了解到對(duì)待殘障群體,應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛(ài)的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽(yáng)光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的人。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日——11月16號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容:
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動(dòng)的內(nèi)容、意義弘揚(yáng)出去。
八、 活動(dòng)亮點(diǎn)
1、取材日常學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我風(fēng)采
本次活動(dòng)的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演,讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極,進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情,也讓殘障群體體會(huì)到社會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí),讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),建立他們的自信,同時(shí)豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng),弘揚(yáng)平等友愛(ài)
本次活動(dòng)將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光”,打破以往一直只強(qiáng)調(diào)關(guān)愛(ài)和幫助,而是以一種平等的目光來(lái)對(duì)待他們,讓殘障群體感受到其實(shí)他們和我們一樣,是社會(huì)的希望,有自己的特點(diǎn),對(duì)未來(lái)有著憧憬和希望。這是以往組殘活動(dòng)所缺乏的,而這種平等友愛(ài)的意識(shí)也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì),這是一次學(xué)者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個(gè)平臺(tái)的過(guò)程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動(dòng),讓他們從中感覺(jué)到溫暖。
3、形式豐富新穎,交流深入融洽
本次活動(dòng)通過(guò)游戲、表演,交流互動(dòng)等的豐富的形式,與培英中專的同學(xué)們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中,而且交流的方面會(huì)多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對(duì)這樣的一個(gè)群體更加地了解。我支部適時(shí)地發(fā)現(xiàn)并開(kāi)展本次活動(dòng),現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)目的性明確。
九.前期準(zhǔn)備和工作安排
具體見(jiàn)于附表1,2中
十、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)急措施
1、交通問(wèn)題:當(dāng)天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施:選擇人流量較少的時(shí)間段出行,分組出發(fā),提前到達(dá)目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達(dá)學(xué)校。
2、人員問(wèn)題:支部成員臨時(shí)有事無(wú)法參加活動(dòng)。
措施:成立應(yīng)急小組,作為活動(dòng)及節(jié)目候補(bǔ)人員,保證活動(dòng)順利開(kāi)展進(jìn)行。
3、醫(yī)療問(wèn)題:活動(dòng)過(guò)程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施:成立紅十字小組,小組成員接受過(guò)培訓(xùn),配備緊急藥物箱,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問(wèn)題
在動(dòng)員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演,轉(zhuǎn)移過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動(dòng)不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團(tuán)員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進(jìn)行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問(wèn)題
在于培英中專的同學(xué)交流的過(guò)程中,可能會(huì)因?yàn)樽陨⻊?wù)經(jīng)驗(yàn)不足,出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動(dòng)作,此時(shí)支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對(duì)同學(xué)造成傷害。
十一、 活動(dòng)預(yù)期效果
1、把握資源,巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障
我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐,提高自身的認(rèn)識(shí),保障在培英中專的交流、表演過(guò)程的順利進(jìn)行。同時(shí),運(yùn)用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識(shí),更好地為整個(gè)活動(dòng)達(dá)到效果奠定基礎(chǔ)
2、充分準(zhǔn)備,共享快樂(lè)青春樂(lè)章
我們通過(guò)充分地籌劃和排練,提高支部成員的關(guān)注和重視,呼吁共同參與,并且以愛(ài)與尊重為切入點(diǎn),增強(qiáng)了大家的使命感,也為活動(dòng)取得更好的成果做出準(zhǔn)備,響應(yīng)了“青春使命”,你我同行的號(hào)召。
3、深入交流,攜手走向美好明天
本次團(tuán)日活動(dòng)是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們一定會(huì)盡力做到最好,將我們的這份對(duì)他們的尊重、關(guān)愛(ài)和與他們平等交流、共同成長(zhǎng)、相互學(xué)習(xí)的心愿?jìng)鬟_(dá)給他們。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 單價(jià)(元) 數(shù)量 小計(jì)(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報(bào)紙張 5 2 10 用品總計(jì) 30 車費(fèi)(往返) 4×2 32 256 總計(jì):306
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)三支部
二〇一x年十月十五日
主題活動(dòng)策劃 篇6
回憶往事,每年過(guò)年都是兒時(shí)的我最開(kāi)心的時(shí)候,聯(lián)系現(xiàn)在誰(shuí)又能說(shuō)哪個(gè)孩子又不是翹首盼望新年的到來(lái)呢!曾記得有一天一大早,我到班級(jí),說(shuō)起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了,有孩子馬上說(shuō):"老師,我還知道再過(guò)幾天就要過(guò)年了。"他的話剛說(shuō)完孩子們就接著他的話題談?wù)撻_(kāi)了,有孩子說(shuō):"過(guò)年時(shí)我又可以穿新衣服了。" 有孩子說(shuō):"過(guò)年的時(shí)候,我上街時(shí)還看到很多很多的燈呢!" 有孩子說(shuō):"我還看見(jiàn)許多人在大街上跳過(guò)舞呢!"……隨著談話時(shí)間的延長(zhǎng),孩子們對(duì)過(guò)新年越來(lái)越向往了。我想:過(guò)年是我國(guó)的喜慶日子,大人小孩哪個(gè)不想呢!既然孩子們這么向往,何不抓住這一機(jī)會(huì),挖掘其中的教育價(jià)值,開(kāi)展一次關(guān)于"喜迎新年"的主題活動(dòng),讓孩子們更多地了解感受一些我國(guó)的傳統(tǒng)文化,民間習(xí)俗。及時(shí)生成了本次主題活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)新年》。
本主題是以"迎新年"為核心加以組織和安排教育活動(dòng),通過(guò)觀察周圍環(huán)境的布置,人們多彩的慶;顒(dòng),讓幼兒知道元旦是新年的開(kāi)始,感受節(jié)日的快樂(lè)。使幼兒懂得新的一年自己又長(zhǎng)大了,應(yīng)該更好地學(xué)習(xí),更能干。
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,目前,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè),知道自己又大一歲了,特選擇這一活動(dòng)主題。為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們主要從"認(rèn)識(shí)新年--迎接新年--慶祝新年"三個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)組織談話、觀看大人們的慶;顒(dòng)、欣賞歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年(元旦)的`認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最后以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。
主題活動(dòng)的目標(biāo):
1、 幼兒通過(guò)按自己意愿選材料操作,按自己意愿扮演角色進(jìn)行游戲。滿足自己的創(chuàng)造性表現(xiàn)的需要,充分享受游戲的樂(lè)趣。
2、 幼兒在操作和游戲活動(dòng)中,共同解決遇到的問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒相互合作的意識(shí)。
3、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力,以及培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。
4、樂(lè)意參加各種慶祝活動(dòng),感受新年的快樂(lè)。
5、知道自己有長(zhǎng)大了應(yīng)該更懂事,更能干。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在活動(dòng)中和幼兒一同制作燈籠、彩帶、娃娃,并布置墻面,感受新年的氣氛。
2、請(qǐng)幼兒從家里帶來(lái)一些布置環(huán)境的材料,將教室打扮漂亮。 3、和幼兒一同參加迎新活動(dòng),感受愉快的氣氛。
4、提供幼兒小時(shí)候的照片,讓幼兒了解自己新年到,又長(zhǎng)了一歲。
家園共育:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起關(guān)于新年的資料。
2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子晨練、遠(yuǎn)足等。
3、為幼兒準(zhǔn)備一份新年禮物。表?yè)P(yáng)幼兒一年中的進(jìn)步。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到廣場(chǎng)或者大街上觀看節(jié)日景象。
5、會(huì)說(shuō)一句祝福的話,并大膽的將祝福告訴朋友。
過(guò)新年主題活動(dòng)祝你新年快樂(lè)!
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