主題活動策劃大全7篇
主題活動策劃 篇1
一、活動概況
1、主題：從一個大學(xué)生到一名優(yōu)秀企業(yè)家的人生奮斗歷程
2、主要內(nèi)容
邀請省內(nèi)知名企業(yè)山西新晉商酒莊（集團(tuán)）有限責(zé)任公司董事長侯清泉先生，為我�！�90后”學(xué)生講述“如何從一個大學(xué)生成長為一名優(yōu)秀企業(yè)家”的奮斗歷程，嘉賓將結(jié)合自身求學(xué)、成長、成功的豐富人生經(jīng)歷進(jìn)行講述，在讓學(xué)生品嘗成功者的艱辛和人生的酸、甜、苦、辣的同時，為學(xué)生解讀創(chuàng)業(yè)、企業(yè)管理、企業(yè)文化的`經(jīng)驗(yàn)與奧妙，為學(xué)生解答成長的困惑和問題，幫助學(xué)生更好地成長、成材、成功。
二、活動時間、地點(diǎn)
1、時間：11月上旬，具體時間與校團(tuán)委協(xié)商確定，最好安排周六。
2、地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館五層
三、主辦、承辦單位
1、主辦單位：呂梁學(xué)院團(tuán)委
2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系，由系分團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)活動的直接組織實(shí)施。
四、參加人員
1、邀請嘉賓
邀請知名企業(yè)“山西新晉商酒莊（集團(tuán)）有限責(zé)任公司”董事長侯清泉先生，為師生做關(guān)于“從一個大學(xué)生到一個成功企業(yè)家的奮斗歷程”專題訪談交流活動。
嘉賓簡介：
侯清泉同志事跡簡介
2、出席領(lǐng)導(dǎo)、老師
邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、兄弟院系負(fù)責(zé)人、分團(tuán)委書記等，系黨政領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委書記等。
3、參加學(xué)生
經(jīng)濟(jì)管理系財務(wù)管理、會計(jì)學(xué)、法律文秘專業(yè)各班級學(xué)生代表，其他各系部學(xué)生代表等。
五、活動流程策劃
1、主持人介紹嘉賓和參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師
2、人物訪談、嘉賓講述階段
3、現(xiàn)場互動交流階段
4、總結(jié)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳條幅、噴繪：300元。
嘉賓勞務(wù)費(fèi)：XX元。
一次性水杯：2包，15元。
茶葉：20元。
水果：100元
其他應(yīng)急：100元。
總計(jì)：2535元。
七、后勤保障
1、校車由學(xué)校安排，負(fù)責(zé)接送學(xué)生從西校區(qū)至新校區(qū)往返。
2、場地、音響設(shè)備、燈光、影像設(shè)備等由學(xué)校提供；開水由學(xué)生借暖壺自備。
3、活動所需背景音樂由學(xué)生會文藝部準(zhǔn)備。
4、活動現(xiàn)場、燈光、道具等由學(xué)生會綜合部負(fù)責(zé)。
5、活動現(xiàn)場秩序、學(xué)生組織由學(xué)生會學(xué)習(xí)部、自律部負(fù)責(zé)。
6、活動宣傳由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)，活動攝影、攝像、新聞采編、信息報道由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)。
7、學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)開水供應(yīng)、接待來賓、活動記錄等。
8、文藝部負(fù)責(zé)編排活動，豐富活動內(nèi)容，烘托好現(xiàn)場氣氛。
八、安全應(yīng)急預(yù)案
1、交通安全
做好參加活動學(xué)生的信息統(tǒng)計(jì)、簽到、組織工作，要求學(xué)生務(wù)必按時乘車往返，活動結(jié)束后統(tǒng)一返西校區(qū)，不得私自逗留；提醒學(xué)生注意交通安全。
2、消防安全
保持安全通道暢通，注意防火，檢查安置好消防設(shè)施；如遇火災(zāi)，及時有序疏散學(xué)生，并及時撥打119求助電話。
3、秩序安全
注意防止不法分子擾亂活動秩序，注意防盜，聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)部門，做好現(xiàn)場安全工作；如果遇到火災(zāi)、地震、爆炸等突發(fā)災(zāi)難、事故，及時疏散學(xué)生，做好活動現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，保障活動秩序安全穩(wěn)定；提醒學(xué)生注意語言、舉止文明，避免過激行為；防止學(xué)生出現(xiàn)踩踏、擁擠事件，有序進(jìn)出活動場地。
如果遇到突發(fā)事故，及時采取救助措施，并撥打救助電話110、112、119等，立即向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并注意保護(hù)好現(xiàn)場。
經(jīng)濟(jì)管理系
經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委
9月25日
主題活動策劃 篇2
一、班會目的：
1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點(diǎn)：
一年級教室
三、班會內(nèi)容：
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程：
(一)談話導(dǎo)入：人的'生命只有一次，安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下如何做好安全。
(二)討論：
1、集會、做操時，我們要注意什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。③集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
�、偕�、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
�、龠^期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃，不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
�、傩凶呖坑�。②有車的時候要靠邊走，不和車子搶道。③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。⑤不和陌生人說話。
7、天冷了，大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?
�、倏净鸬臅r候，不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物，不點(diǎn)火，不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時要將門窗打開，不可門窗緊閉。
(三)學(xué)習(xí)安全歌謠
小學(xué)生，要牢記，安全重要排第一。
教室內(nèi)，不打鬧，從小學(xué)會講文明。
玩耍勿在走廊里，上下樓梯別擁擠;
集合要講快靜齊，從矮到高講次序;
大讓小的懂禮貌，三禮教育記心上。
遇到壞人要報案，陌生之人不要理。
有火災(zāi)報一一九，有盜情報一一零。
安全兒歌要牢記，大家平安才舒心。
教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
五、總結(jié)：
我們經(jīng)過這次活動和學(xué)習(xí)，要把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，要意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。
主題活動策劃 篇3
一、活動背景：
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在面對一個嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來，好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機(jī)動車費(fèi)，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…STOP！現(xiàn)在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。
二、活動目標(biāo)：
通過這次綠色主題活動強(qiáng)化同學(xué)們的`環(huán)保節(jié)約意識，倡導(dǎo)綠色出行，同時增進(jìn)我們與下沙其他二級學(xué)院青協(xié)的友誼。
三、活動內(nèi)容：
時間：4月17日
活動準(zhǔn)備：1.海報西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負(fù)責(zé)三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前
2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負(fù)責(zé)活動3天前完成
3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關(guān)干事】
4.征集本院志愿者10名【田晗】負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計(jì)，要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定
5.物資采購（綠絲帶，海報紙，旗棒、KT版、礦泉水2箱）【秘書處】負(fù)責(zé)3天前完成
6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品（橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單）【秘書處文化外聯(lián)】
7.聯(lián)系活動終點(diǎn)場地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定
8.聯(lián)系各兄弟院校二級學(xué)院【外聯(lián)各干事】負(fù)責(zé)已確認(rèn)
9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版（最后拼圖）【外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事】負(fù)責(zé)已明確
10.活動開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動準(zhǔn)備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負(fù)責(zé)（噴繪馬克筆等材料）
11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務(wù)必完成
12．宣傳單制作（包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典）【策劃鄭莉莉】負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
13.【自行車協(xié)會】協(xié)助探路，估計(jì)相隔時間安排各學(xué)校參與時間及中途供水站地點(diǎn)設(shè)定。確定路線�；顒�5天前確認(rèn)
活動過程：1.財經(jīng)出發(fā)兩隊(duì)人馬，由【自行車協(xié)會】帶隊(duì)
路線如下：
a.財經(jīng)——金融———供水站—計(jì)量———都尚
b.財經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚
2.由財經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”，8點(diǎn)整【分會一委員】鳴哨出發(fā)。
我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組（1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪）
3.每到一站進(jìn)行旗幟交接，其中前面部分的車隊(duì)由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊(duì)帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。
外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊(duì)伍的人數(shù)不斷積增，最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊(duì)工作由【活動注中青】負(fù)責(zé)時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購（收據(jù)報銷）
3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財經(jīng)志愿者，先進(jìn)行拼圖活動，各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構(gòu)成一個完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發(fā)動經(jīng)過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保知識的宣傳（包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識）
5.宣傳結(jié)束后大家合影留念，由自行車隊(duì)帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回，各隊(duì)歸校結(jié)束活動。
6.活動過程特別由【新聞中心】負(fù)責(zé)收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
四、活動意義
旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機(jī)動車的次數(shù)，在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識，同時也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶（志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放）活動時統(tǒng)一志愿服，配工作證。
邀請【自行車協(xié)會】加入活動，帶隊(duì)進(jìn)行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。
五、物資清單：
項(xiàng)目（數(shù)目）費(fèi)用
海報（1份）2.5元
礦泉水（暫定10箱）20*10=200元
橫幅2條（6米）3.5*6*2=42元
綠絲帶（10短條）兩卷8元
宣傳旗制作大：50*2面=100
�。�8*16面=128
KT板（拼圖用）3.5*4塊=14
雙面膠4卷4元
照片洗印40元
宣傳單50元
噴繪（3*5）250元
馬克筆4支8元
總計(jì)846.5元
六、各部門工作總匯：
【新聞】1.聯(lián)系外界媒體
2.在活動前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳
3.活動全程派3到4名工作記者進(jìn)行報道材料收集（包括活動場地，隨隊(duì)，供水站新聞記錄）
4.后期照片洗印新聞報道
【文化】1.海報制作（10個院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯(lián)系方式）可以在幾天前公示參與者名單
2.負(fù)責(zé)噴繪的制作（主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系）前三天搞定
【人力】1.隨隊(duì)志愿者時數(shù)（確定針對院外參與者的計(jì)時方案）
2.供水站服務(wù)
【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置（體育場）
2.活動前布置
3.供水站啦啦隊(duì)
【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工
2.宣傳單制作及打�。òl(fā)票報銷）
【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系OK
2.贊助商聯(lián)系OK
3.活動時作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動進(jìn)度做好學(xué)校連接工作
4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。
【注中青】同活動一起供水站拉拉隊(duì)
【秘書處】1.物資采購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點(diǎn)沖刺帶設(shè)置
2.和活動干事一起對活動場地布置
【分會長田晗】負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分會及院外參與人員共20人，要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應(yīng)變能力，熟悉交通規(guī)則
【分會長關(guān)燕婷】負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
【校自行車協(xié)會】1.確定合理路線及供水站位置（一個在經(jīng)貿(mào)與理工中點(diǎn)一個在計(jì)量附近，并估計(jì)好各學(xué)校參與時間間隔
2.活動時帶隊(duì)完成下沙路程
【各類院校二級學(xué)院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運(yùn)動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水（收據(jù)報銷）
2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認(rèn)
3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應(yīng)負(fù)責(zé)人來回需人數(shù)確認(rèn)注意安全
七、活動詳細(xì)時間表：
20xx.4.17北京時間
上午
8：30從財經(jīng)西門出發(fā)
線路1
8：40到達(dá)杭師北門（給杭師10分鐘時間活動記錄相關(guān)事宜）
8：50發(fā)（隊(duì)伍順序：財經(jīng)-杭師）
9：00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合，由此宣傳旗由財經(jīng)交接至杭師（隊(duì)伍順序：杭師-經(jīng)貿(mào)-財經(jīng)）
9：20隊(duì)伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進(jìn)行旗幟交接，由杭師傳至經(jīng)貿(mào)，媒體可在此間做報道。（隊(duì)伍順序：經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng)）
9：30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電
10：00到達(dá)杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點(diǎn)都尚（隊(duì)伍順序：杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財經(jīng)）
10：10到達(dá)都尚！將旗幟交還給財經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動
線路2
8：30財經(jīng)出發(fā)
8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳
8：50出發(fā)前往中國計(jì)量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳
9：20到達(dá)計(jì)量供水站大家休息片刻媒體報道空間
9：30旗幟交接給計(jì)量出發(fā)前往中終點(diǎn)站
9：50到達(dá)都尚！
兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。
同時進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。（宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。
11：30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
八、本次活動主辦：
浙江財經(jīng)學(xué)院工商青協(xié)
加盟：浙江金融職業(yè)學(xué)院青協(xié)
浙江理工大學(xué)法學(xué)院青協(xié)
杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院青協(xié)
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國貿(mào)青協(xié)
中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院青協(xié)
杭州電子科技大學(xué)財經(jīng)學(xué)院青協(xié)
協(xié)辦：浙江財經(jīng)學(xué)院自行車協(xié)會都尚超市
獨(dú)家贊助商：百滋百特公司
主題活動策劃 篇4
一、活動對象：
大一、大二學(xué)生
二、活動目的：
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識自己，認(rèn)識積極的個人特質(zhì);
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn);
3.尋找積極的自我和動力;
4.拓展積極人際關(guān)系
三、活動步驟：(參考)
(一)熱身活動(準(zhǔn)備活動)(可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個)
1.滾雪球(20分鐘)
(1)隨機(jī)分成兩組
(2)按組圍圈坐，由其中一個同學(xué)先開始說話：我是某某，我來自(學(xué)院);我喜歡()。
(3)然后這位同學(xué)旁邊的同學(xué)，就接下去說：我是來自XX學(xué)院的喜歡某某的后面的…我來自…，以此類推，這就叫做滾雪球;
(4)要注意聽，不可以動筆，要用腦記;
(5)每個小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換，交叉認(rèn)識。
成長：大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化，盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒芋w會，看哪位同學(xué)通過活動準(zhǔn)確記住的同伴信息最多。
2.集體雕塑(20分鐘)
(1)分成兩組
(2)每組用廢報紙做出一個雕塑，并為雕塑起一個名字
(3)展示分享
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的。每個成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏(10分鐘)
(1)把大家隨機(jī)分成若干組，比如1、2月出生的人為A組，3、4月出生的人為B組等。
(2)讓每個組用不同的方式發(fā)出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發(fā)出哈哈的聲音等。
(3)事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫好各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(4)注意：
A.每組規(guī)定各自的節(jié)奏。
B.正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則會全場噪音一片，你會失去威信，下面的人也會失去興趣。
C.同時可以舉好幾塊牌子，有變化。(可找人來幫忙)
D.事先強(qiáng)調(diào)要聆聽，不要只顧自己，這很重要。
E.中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮。
F.有許多理念可分享，如團(tuán)隊(duì)精神、個人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。
4.捉蜻蜓(5分鐘)
(1)全體學(xué)員圍成一圈。
(2)每個學(xué)員伸出右手食指，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心，以此類推。
(3)培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語時，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則盡量去抓住旁人的手指。
(4)注意：
A.試著將你的注意力同時期分配在聆聽、動作反應(yīng)上。
B.你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動?
C.此游戲可以起到很好的.調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。
(二)工作階段(可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個)
1.認(rèn)識自我活動：我的自畫像(20分鐘)
(1)組長為每一組員預(yù)備好圖畫紙，以及顏色齊全的顏色筆，然后請組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己。
(2)小組輪流發(fā)言，分享自畫像的內(nèi)容。
(3)小組互相提問，對每幅自畫像深入討論。
(4)分享畫自畫像的感覺。
目的：透過自我素描，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對個人的認(rèn)識。
2.認(rèn)識自我活動：“印象評價”(15分鐘)
(1)小組中每個人輪流背其他同學(xué)評價。
(2)要求：評價內(nèi)容必須是積極正面的。不需要解釋。
目的：通過別人的評價認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自信
3探索生命正能量活動：左手?jǐn)⑹?50分鐘)
(1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;
(2)提問：為什么用左手?帶隊(duì)者給予解釋;
(3)輪流展示自己寫下的事情，展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面;
(4)活動分享
4.積極情緒體驗(yàn)活動：情緒傳遞(50分鐘)
(1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯，一組歡快的，如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的，如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺得比較難，可以換成簡單點(diǎn)的。哈哈大笑啥的。
(2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞
(3)討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。
(4)跳出積極的表情詞匯，做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動作。
解釋：情緒是可以傳染的，習(xí)慣的行為方式可能會影響情緒，深入分析，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會影響對人生觀、世界觀的看法。
5.積極情緒體驗(yàn)活動：品位愉悅感(40分鐘)
(1)請靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己，不要害怕接受獎勵。對自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的，自己期待這一時刻的到來已經(jīng)很長時間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情。
(2)與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn)。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié)，并把它們講給組員們。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動：信任之旅(40分鐘)
(1)結(jié)對走樓梯，或是利用一樓的場地設(shè)一些障礙。
(2)兩人結(jié)對，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助，不能說話。
主題活動策劃 篇5
一、活動目的：
管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)班剛剛成立不久，班級成員之間都有了相互的認(rèn)識，相互的溝通，為了使班級成員之間有更深厚的了解，建立更親切的友誼，故開展此項(xiàng)活動，從而讓班級的內(nèi)部組織更團(tuán)結(jié)，更心貼心，并且通過這項(xiàng)活動讓班級每個成員為自己找到一面“鏡子”，更好地看清自己，更好地發(fā)現(xiàn)錯誤改正錯誤，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)傳揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
二、活動準(zhǔn)備：
1． 活動對象：管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)班全體成員
2．活動周期：2個月一次重新調(diào)換“國王”
3． 活動材料：（1）包裝彩紙并截成小方塊
（2）一個小紙盒，一個中型大的紙箱
�。�3）一支彩筆
三、活動步驟策劃：
1、將班級成員每個人的姓名寫在截好的小方塊包裝彩紙上，并將其折疊好裝入小紙盒。
2、讓每個人再在小紙盒中隨意抽取一個名字（若自己抽到自己的名字要重新抽�。�，而這個被抽到的人就是抽的人的“國王”，相應(yīng)地，抽的人是被抽的人的.“天使”。
3、“天使”只能知道“國王”的名字（也就是所抽的小紙塊上的名字），但“國王”不能知道自己“天使”的名字（“天使”自己要保密，不能告訴別人抽到的是誰），就好比“天使”高高在天空中飛著，偷偷地跟著自己的“國王”，注視著“國王”，而“國王”卻看不到跟隨自己的“天使”。
4、“天使”要秘密地觀察自己“國王”的一舉一動，并通過觀察和了解給“國王”寫信，指出“國王”的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及自己想對“國王”說的話，每隔兩周收一次信（信件數(shù)量不限，多多益善），統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點(diǎn)將信投如中型大的紙箱里，再由負(fù)責(zé)人發(fā)送。
注：信的收件人要注明（也就是要寫上 我的“國王”xx收 ），但寫信人一定要注意保密，不得將自己的名字寫入信件。
5、“國王”收到信的第二天開始反饋收集“國王”要對“天使”說的話，負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備一張大的空白紙，讓每個“國王”（即每個人，因?yàn)槊總�人既是“國王”也是“天使”）用以下格式書寫
xx（“國王”的真實(shí)名字）對自己可愛的“天使”說：~~~~~(自己要對“天使”說的話)
每個人都寫完后在班級內(nèi)傳閱，以便讓每個“天使”知道自己“國王”的滿意之處和不滿意之處。
四、 活動意義：
“國王與天使”會使素質(zhì)班每個成員懂得更深層地關(guān)心、關(guān)注別人，也使每個人都感受到被愛，被關(guān)注，促使我們更好地表現(xiàn)自己，改善自己。通過這項(xiàng)活動，讓我們之間培養(yǎng)出一種“情”，一種默默的“情”，一種“厚情”，一種沒有任何血緣關(guān)系的情感，對于班級整體，開展此項(xiàng)活動會使班級成員更懂得愛這個班，這個集體！
文藝部 文藝委員李倩
xx年11月
主題活動策劃 篇6
一、活動主題
加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，緣聚你我，快樂相隨。
二、活動背景
團(tuán)學(xué)新聞中心一直提倡“家文化”，自從開學(xué)以來，上學(xué)期由于種種原因原計(jì)劃的聯(lián)誼活動沒能按計(jì)劃進(jìn)行，迄今為止團(tuán)學(xué)新聞中心還沒有舉行過內(nèi)部聯(lián)誼活動。這個大家庭中的成員都渴望著相互了解，增進(jìn)感情，以助于日后的工作與學(xué)習(xí)，使我們更好地建設(shè)團(tuán)學(xué)。
三、活動目的及意義
大學(xué)，一個新的開始，新的起點(diǎn)。來自五湖四海的我們，在長安大學(xué)相遇，在團(tuán)學(xué)新聞中心相識，盡管通過一學(xué)期的工作我們已初步相識，了解彼此，但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團(tuán)學(xué)新聞中心內(nèi)部聯(lián)誼活動，可以讓各個部門之間的新同學(xué)之間互相認(rèn)識，互相了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)溝通，廣結(jié)益友，豐富課余生活。同時，通過舉辦聯(lián)誼活動給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，展現(xiàn)才華，揮灑青春。
四、可行性分析
硬件方面，團(tuán)學(xué)新聞中心是六大校級組織之一，成立多年以來每年都舉辦聯(lián)誼活動并且非常成功。我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)和人力物力資源來辦好這次聯(lián)誼。軟件方面，團(tuán)學(xué)內(nèi)部的成員對于本次聯(lián)誼活動熱情高漲，充滿期待，對于本次聯(lián)誼的'準(zhǔn)備和運(yùn)行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證，本次聯(lián)誼一定可以成功舉辦。
五、活動時間
待定
六、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心多功能廳
七、主協(xié)辦單位
主辦單位：團(tuán)學(xué)新聞中心辦公室、運(yùn)營部 協(xié)辦單位：團(tuán)學(xué)新聞中心其他各部門
八、活動負(fù)責(zé)人
九、活動參加人員
團(tuán)學(xué)新聞中心所有成員
十、活動流程
前期準(zhǔn)備：
1、技術(shù)部制作活動流程PPT、倒計(jì)時計(jì)時器、隨機(jī)抽取人名程序，活動背景音樂等。另安排好聯(lián)誼當(dāng)天播放流程PPT的人，提前熟悉整個流程，保證活動的順利進(jìn)行。
2、辦公室：
a。申請多功能廳。
b。通知各部準(zhǔn)備自我介紹環(huán)節(jié)的節(jié)目，以及鼓勵盡量多出一些個人節(jié)目。及時將個人節(jié)目情況發(fā)給技術(shù)部，以及個人節(jié)目所需的音樂等及時拷給技術(shù)部，同時保證自己有一份備份。
c。活動開始前和游戲過程中的背景音樂，要求輕松不吵鬧，發(fā)給技術(shù)部。 d�；顒赢�(dāng)天，辦公室專人負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的獎品，以免被誤拿。
3、運(yùn)營部：
a。采購、準(zhǔn)備所需物品。
脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。
b。準(zhǔn)備有獎問答的題目，提前將題目及答案發(fā)給主席團(tuán)成員以及各部部長，提醒他們發(fā)給本部干事。
c。禮儀部分安排好主持人，主持人準(zhǔn)備好主持詞，熟悉聯(lián)誼流程。 d。拉橫幅。
4、影像部安排拍照人員，采訪部做好新聞稿工作。
活動當(dāng)天：
1、主持人宣布團(tuán)學(xué)內(nèi)部聯(lián)誼正式開始。
2、主席團(tuán)致辭并介紹自己。
3、各部門成員在部長帶領(lǐng)下依次介紹本部門及各自成員，介紹過程穿插節(jié)目表演，使氣氛輕松。
每三個部門的介紹之后穿插有獎問答環(huán)節(jié)，共兩個環(huán)節(jié)，一個環(huán)節(jié)三個問題，主持人發(fā)送獎品脆鯊鯊。
4、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。
游戲一：傳氣球
5、規(guī)則：將所有參賽人員分為若干組，每組十人左右，各組人數(shù)相差不能超過一人。每組領(lǐng)取一根細(xì)繩，然后用膠布粘在地面上，形狀為六邊形，每組所有人必須站在繩子外邊，每組由某一個人開始，在音樂響起時，將事先準(zhǔn)備好的足夠數(shù)量的氣球依次傳給下一個人，每次只能傳一個，每個氣球必須經(jīng)過所有人的手。音樂結(jié)束時立即停止，收集的數(shù)量最多的組獲勝，每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖，收集數(shù)量最少的組必須出一個節(jié)目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。
6、注意： 掉在地上的氣球不能撿起來，各組之間要互相監(jiān)督，不能違反規(guī)則，否則失敗。
游戲二：相親相愛
7、規(guī)則：
所有人在音樂下圍成圓圈轉(zhuǎn)動，當(dāng)主持人喊一個數(shù)字時，參與者必須按照所喊數(shù)字手拉手圍成一個圈（主持人所喊的數(shù)字代表每個小圈中所含的人數(shù)），多余者由主持人找出進(jìn)行處罰。
注意：可以選擇主持人手中已經(jīng)寫好的處罰措施也可以讓在場同學(xué)決定。
8、所需器材：寫好懲罰措施的紙卡
9、個人才藝時間。
10、事先準(zhǔn)備好的個人節(jié)目。
11、主席尹浩然做結(jié)束講話，主持人宣布聯(lián)誼正式結(jié)束。
12、活動后期：
13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。
14、采訪部寫新聞稿。
15、影像部挑選照片，辦公室負(fù)責(zé)照片墻的更新。
16、注意事項(xiàng)
17、準(zhǔn)時參加活動，聽從主持人、工作人員統(tǒng)一安排。
18、注意安全。
19、友誼第一，比賽第二。
21、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主題活動策劃 篇7
一、活動背景:為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)我校第一次、代會精神,提高我們材化0902班的凝聚力,戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,我們材化2班團(tuán)支部要開展以"xx,尋找我身邊的榜樣"為主題的團(tuán)日活動,展現(xiàn)我班團(tuán)員青年的青春風(fēng)采.
xx,尋找我身邊的榜樣.其實(shí)榜樣就在我們每個人的身邊,"三人行,必有我?guī)熝?,每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點(diǎn),我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的我們所沒有的閃光點(diǎn).
我們只有去尋找我們身邊的榜樣,才會去想榜樣學(xué)習(xí);當(dāng)目標(biāo)確定以后,我們就應(yīng)該去和專注,堅(jiān)持,征服!
二、活動主題:xx尋找我們身邊的榜樣
三, 活動名稱:榜樣-----鋼鐵品質(zhì).有你有我共同成長.
四, 活動目的:通過本次團(tuán)如活動,尋找我們身邊的榜樣,從而引導(dǎo)我們材料化學(xué)0902班的兄弟姐妹們向榜樣學(xué)習(xí),并去深入自己的內(nèi)心去反省自己,以此來更好的教育啟發(fā)我們.號召同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,自立自強(qiáng),艱苦奮斗的精神,從而塑造同學(xué)們的健全人格,培養(yǎng)鋼鐵品質(zhì).是我們更符合21世紀(jì)新時代人才的標(biāo)準(zhǔn).
五, 活動時間:xx年5月8日--9日(即本周六,日).
六, 活動地點(diǎn):待定.
七, 活動要求:
1.材料化學(xué)0902班的全體同學(xué)準(zhǔn)時到四號餐廳門口集合,到場后按團(tuán)支部的指導(dǎo)安排,是活動有序開展,
2.活動開展過程中,必須保證每位同學(xué)的安全,任何時候安全第一.
3.活動過程中需要注意個人禮貌和形象,要維護(hù)好團(tuán)支部的形象.
八, 活動流程:
(一):前期準(zhǔn)備:(1),發(fā)動團(tuán)支部開會討論,共同確定方案，準(zhǔn)備好活動策劃書.(2)和愛心港灣團(tuán)體探討活動如何舉行,并最終達(dá)成 致.(3)積極宣傳此次團(tuán)日活動.(4)制作宣傳板,宣傳本次活動,突出團(tuán)支部組織的特色,圖文并茂.(5)向院團(tuán)委發(fā)起 邀請,確保院團(tuán)委在活動期間能蒞臨觀看指導(dǎo).(6)確定答辯人選和ppt展示時的演講者.
(二):活動實(shí)踐:一, (1)5月13日早上9：30，五個人到影視城，隨同“愛心港灣”團(tuán)隊(duì)人員，帶相機(jī)拍照片等音像資料。此次出行關(guān)鍵在于了解，感悟我們榜樣的日常生活。從日常生活中體會他們所具有的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，積極向上的生活態(tài)度。（還要記下當(dāng)時的典型事例等）主動與榜樣交流，體會他們的`特點(diǎn)與高貴品質(zhì)。 (2),5月16號--20號，材料化學(xué)0902班全體學(xué)生走出校門，隨同“愛心港灣”團(tuán)隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)參與活動。此次活動將全體同學(xué)分為三組，每一組選一名組長，每組自帶筆記本，相機(jī)等物品，每組分別于不同的榜樣交流，各自策劃，給我們的榜樣們營造一種輕松愉快的氛圍，在活動中可適當(dāng)增加一些娛樂活動。
二,(1)開相關(guān)的主題班會, (2)材化全體同學(xué)喊出本班口號,并合唱或單唱<<愛的榜樣>>.(3)每組選一名代表上臺演講(榜樣的力量),并商量利用照片等資料制作ppt (4)演講時播放背景音樂<<櫻草花>>,一種靈魂透出的生命力,風(fēng)吹雨打都無所畏懼,播放<<愛的翅膀>>,<<陽光總在風(fēng)雨后>>只要有信念,有榜樣有信心就一定能成功.(5)播放電影<<馬拉松>>,電影放映結(jié)束后,分發(fā)小紙條寫下感悟,人后將小紙條貼在宣傳板上,與大家共勉.
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