活動策劃[實用8篇]
活動策劃 篇1
活動背景：
![活動策劃[實用8篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae9_5efbf62eda019.jpg)
xxx路社區(qū)位于xxx鎮(zhèn)，屬于xxx縣。是20xx年撤消文星，白家兩鎮(zhèn)，建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一，總戶數(shù)700多戶，人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程，現(xiàn)階段活動地點在白家鎮(zhèn)某辦公室中，距離川大步行約30分鐘，騎車約15分鐘的路程。
本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系，由于在起步階段，志愿服務主要集中在已經有比較成熟經驗的家教方面。面向的對象比較廣泛，從小學到高中都包含在內。補習的科目一般為數(shù)學，英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導。
活動目的：
1）為社區(qū)孩子提供長期性的學習幫助，幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。
2）擴大青年志愿者在社會上的影響力，讓人們更加了解志愿工作。
活動形式：
1）由志愿者為孩子們提供高質量的.家教，主要是以一對一的專門輔導為主。
2）小型課堂，對孩子：主要教授一些有趣的知識，比如說介紹大熊貓等動物，并與學生積極互動，熱心解答他們的疑問。對家長：與家長們交流，對他們與孩子之間產生的問題上給予我們親切而中肯的意見，幫助他們改善與孩子的關系，促進家庭和睦。
活動宣傳
1．海報宣傳：在社區(qū)內張貼精美手繪海報，吸引社區(qū)居民。
2．分發(fā)傳單：向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項目的傳單，可在傳單上印一些健康小常識，生活竅門什么的，平時可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。
3．廣播宣傳： 如社區(qū)內有廣播可利用，在上午和下午分兩個時段進行宣傳。
活動策劃 篇2
“螯封嫩玉雙雙滿，殼凸紅脂塊塊香�！苯鹎飦砹�，田野已經一片金黃，河水里無數(shù)只張牙舞爪，而又號稱“天下第一美食”的------螃蟹變得更肥嫩了。在這等佳季，不品蟹、嘗花酒、賞明月還能干什么呢？
因此，我想設立個節(jié)日~~~~~~~品蟹節(jié)。
品蟹節(jié)是這樣安排的
由父親或母親帶兒女前來參加，所有參賽這均有一份小禮品。
第一關是撈螃蟹，在水面上乘坐螃蟹舟，用網來老螃蟹養(yǎng)殖戶提供的'固城湖螃蟹。限時5分鐘，撈到4只以上包括4只過關，以下者進入復活賽。
復活賽的內容是：
綁螃蟹。用麻繩把螃蟹綁起來，要求不松繩，限時3分鐘，5只以上的人進入第二關，不包括5只，以下者進入觀眾席。
第二關是做螃蟹。要求在1小時內做出一道螃蟹菜，色、香、味、意中得到一個以上者過關，包括一個，以下者進入復活賽（2）。
復活賽（2）的主題是認螃蟹，把煮好的河蟹、江蟹、塘蟹拿出其黃，打亂順序放入盤中，選手依次品完后將它們“對號入座”，限時2分鐘，1分以上者隨第二關直接通過者領取蟹王杯，不帶1分或1分以下者。
最后，所有參加者坐在螃蟹舟上品酒嘗蟹、賞月觀菊、吟詩作畫、彈琴下棋，真是天美、地美！
活動策劃 篇3
一、活動期限
xxx年5月19日下午4點半-6點半
二、活動目標
慶�！爸袊糜稳铡�，舉辦旅游達人活動，游遍中華勝地，弘揚民族精粹，把旅游面向校園，讓我們擁抱世界。
三、活動名稱
海南大學(儋州校區(qū))“旅游達人”活動
四、活動主題
“我是旅游達人，我們快樂‘驢友’”
五、活動背景及目的
活動背景：21世紀的大學校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風氣。“旅游文化熱”為大學生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學生的旅游夢想，我們想實現(xiàn)自己的夢，在這個快步前進的時代里留住自己獨特的一面，然而由于時間、資金、風險等多方面的原因，我們不能一一去留影，去圓夢，而“旅游達人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急，我們在圓夢的同時，也能增長見識，開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日，為紀念并慶祝這個節(jié)日，特舉辦此次活動。
活動目的：為了豐富我校大學生的課余生活,增進我校大學生對
中華名勝的了解,展現(xiàn)我們的風采和神韻,特舉辦本次旅游達人活動。在活動中，我們既可以策馬草原，感受風吹草低的豪情；也可以西進大漠，聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲；更可以遠上青藏，在離天空最近的地方，感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程，展現(xiàn)旅游文化,豐富大學生文化生活,親身感受旅游文化,順應社會低碳環(huán)保的潮流,從而實現(xiàn)了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的。
六、活動地點
海南大學應用科技學院（儋州校區(qū)）東門
七、活動責任方及參與者
負責單位：xxx級旅游英語2班
參與者：全體在校師生
八、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1.人員安排
xxx級旅游英語2班“旅游達人”活動人員安排
2. 各部工作細則：
A. 宣傳部：
�。�1）海報：宣傳小組制作4張宣傳此次活動的海報，分別張貼于A-1前的.宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。
�。�2）宣傳單：制作宣傳此次活動的宣傳單，并在18號下午6點半在東門、北門分別分發(fā)宣傳單。
（3）宣傳板：宣傳小組負責向學生會借宣傳板并制作活動宣傳板，并于活動前一星期放在東門進行展覽。
�。�4）廣播：宣傳小組負責寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進行宣傳。
�。�5）橫幅：在通往教學樓的路上拉一條標語為“旅游達人 一起暢游世界吧！”的橫幅。
（6）網絡：班級全體成員積極在認識的人中間宣傳活動，在加
入的學校的群里發(fā)消息宣傳此次活動。
�。�7）活動結束后：制作關于此次活動盛況的宣傳板。
B．后勤部：
�。�1）采購活動所需物資（見預算表格），
�。�2）向學生會借好活動所需物品：大桌子2張，小桌子3張，紅色大桌布1張，椅子8張，音響設備、帳篷2頂。
�。�3）活動結束后物品的整理及歸還，并對活動物品進行清算制作出明細財務表。
�。�4）根據應急方案，如果下雨，后勤部負責將活動物品到指定位置。
C. 組織部：
�。�1） 活動場地的布置。
�。�2） 根據活動內容，組織活動的進行。
D.外聯(lián)部：
（1） 負責向學校申請資金。
�。�2） 尋求贊助商贊助。
�。�3） 負責邀請旅游心理學馮穎老師擔任比賽評委。
E. 攝影部：
對活動的準備、進行、結束后情況進行全程拍攝，為宣傳部的宣傳做資料準備，為活動后班會的召開提供資料。
F.安保部：
維持活動現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混場面。
�。ǘ┗顒舆^程
1.活動前:
（1）3點后勤部到達東門集合，開始布置活動場地，具體布置方法小組內部討論決定。
（2）4點15分組織部在東門集合，開始利于音響設備播放音樂并對此次活動進行講解，達到宣傳活動，吸引同學的作用。
2.活動時：
4點半組織部準時開始活動。活動內容為：
�。�1）.我猜我猜我猜猜猜.
�。�2）.現(xiàn)場解說大作戰(zhàn).
活動策劃 篇4
1、活動背景：
1985年xx月17日，第十四屆聯(lián)合國大會通過決議，從1986年起，每年的xx月5日為“國際促進經濟和社會發(fā)展支援人員日”，簡稱國際志愿者日。其目的是督促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發(fā)展和經濟建設事業(yè)。如今，已有包括中國在內的100多個國家在這一天集中開展志愿服務活動，大力宣傳、贊揚和倡導志愿者為社會義務服務的重要作用與奉獻精神。
父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的.愛著我們，教會我們做人做事，在我們需要的時候給了我們最大的支持和溫暖。步入老年后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助。作為當代大學生，有責任和義務加入到志愿者的行列中，關愛老年朋友，為他們帶去溫暖和希望。
2、活動目的及意義：
通過介紹和宣傳建工系社會實踐部在最近一年內開展的各種志愿者活動——黎明小區(qū)進行義務家教，長壽院看望老人，蘆溪河社區(qū)看望老人，每周四晚的愛心基金等等。為老人們帶去歡樂和心靈的慰藉，宣傳、贊揚和倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神，讓更多的同學了解志愿者工作的高尚和積極意義，鼓舞更多的同學加入到青年志愿者的行列中來，自覺從事志愿者工作，主動對需要幫助的人伸出援手。同時，也讓更多的人關注到老年人和小孩子這些弱勢群體，增強大家的責任感，從中學會關愛、學會感恩。
3、活動主題：
讓冬日的陽光灑遍每個角落——關愛他人，志愿有我。
4、主辦單位：
成都航空職業(yè)技術學院建筑工程系團總支學生會社會實踐部。
5、參加對象：
成都航院建工系志愿工作者。
6、活動時間及地點：
20xx年xx月5日。成都航院食堂主干道。
7、前期準備：
1、從周一開始進行活動的前期宣傳，包括宣傳單，展板，橫幅等。
2、橫幅內容：讓我們用公益去贊美生命。
——建工系團總支學生會社會實踐部宣
3、申請借用活動當天需要的設備。
8、活動流程：
1、活動當天上午，在活動地點準備好活動需要的設備。桌子、音響、等。
2、中午在活動地點舉行“關愛他人，志愿有我”簽名活動，邀請全校同學志愿加入青年志愿者活動。
3、活動進行時，將由兩位主持人加以宣傳與解說。并將我部門近期將要開展的志愿者活動通告，請同學們積極參加。
4、活動簽名活動結束后，把志愿者們簽名的橫幅懸掛出來，激勵更多人加入志愿者活動。
5、活動結束后歸還設備，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
8、活動注意事項：
1、在宣傳過程中注意禮貌待人，細心解釋，不要說粗話、臟話。
2、不要弄壞公共設施，保持現(xiàn)場衛(wèi)生的簡潔、干凈。
3、不要在現(xiàn)場嬉戲打鬧，保持良好的工作態(tài)度和學習作風。
9、經費預算：
打印宣傳單15元，橫幅8米80元，簽名四支�？傆�110元。
活動策劃 篇5
一、 活動背景：每一位老人都是社會的一筆巨大財富，他們的逝世如同一座圖書館的隕滅。他們豐富的人生閱歷會帶給我們年輕人深刻的啟迪，然而目前，老年人漸漸的被青年人淡忘，遺留在了敬老院。他們的'孤獨寂寞，我們可曾察覺？
二、 活動主題：愛心之行，傳遞溫暖
三、 活動目的：通過本次活動，為敬老院的孤寡老人送去溫暖，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實踐和鍛煉身體毅志的意識。
四、 活動時間：20xx年11月26日和12月3日兩天
五、 活動地點：長清區(qū)南山莊園老年公寓
六、 參與人員：信息學院愛心社成員三十名左右
七、 外出方式：乘坐公交車
八、 活動準備：
1、負責人聯(lián)系敬老院
2、活動任務分配給社員
3、通知社員時間地點
九、活動流程：
1、校門口集合，乘坐公交車前往南山莊園老年公寓
2、慰問老人的日常生活情況
3、幫老人整理房間，陪老人聊天
4、為老人表演節(jié)目
5、與老人拍照留念
6、告別老人集體返校
十、活動預算：棉襪100雙180元
十一、活動負責人：王棟 崔如玉、王旋、王強
備注：
1、帶好應急藥品箱，預防意外突發(fā)事故
2、由于本次活動參與人數(shù)較多，本次活動準備分兩次組織參與人員前往敬老院。
活動策劃 篇6
一、活動背景
艾滋病被稱為“世紀絕癥”和危害人類的“第一殺手”，每年死于艾滋病的人數(shù)高達兩百余萬人。自1996年發(fā)現(xiàn)第一例廣西本土艾滋病感染者以來，我區(qū)的艾滋病流行已經有10多年時間。但從流行形勢的嚴峻程度來看，廣西僅次于XX，排名第二。據XX區(qū)衛(wèi)生廳的統(tǒng)計，截止20xx年10月底，全區(qū)累計報告了例艾滋病感染者，其中報告艾滋病人4673例。艾滋病的蔓延和擴散由高危人群快速轉向普通人群。大學生群體逐漸成為艾滋病的高發(fā)群體，是因為現(xiàn)在大學生和普通人里仍有很多人并不了解艾滋病，希望通過我們的共同努力，讓更多的人了解艾滋病，從而珍惜生命，遠離感染！
二、活動介紹
1、活動目的：
向我校在校大學生宣傳艾滋病防治，讓同學們認識到它的危害，提高自我保護意識，珍惜生命，遠離感染，并號召同學們不要歧視艾滋病人，主動去關心艾滋病人，讓溫暖流向社會。
2、組織機構
主辦單位：桂林師范高等�？茖W校校團委學生會
組織單位：桂林師范高等�？茖W校學生會外聯(lián)部
3、活動主題：預防艾滋病，關愛你我他
4、活動內容
我校校團委學生會全體成詒統(tǒng)一著裝，在我校以宣傳長廊、傳單宣傳、千人簽名活動、“寫給艾滋病人的話”活動、征集標語活動與大型陷講比賽為手段向我校大學生進行大范圍的宣傳。
5、活動地點：桂林師范高等�？茖W校甲山校區(qū)及其附近市場等人流密集處。
6、活動時間：20xx年11月23日至20xx年12月6日
三、活動流程
1、活動前期階段 活動階段 活動時間 活動項目 負責部門 備注 策劃階段 10月30日—11月5日 活動策劃書的形成與審核 校外聯(lián)部 尋求合作階段 11月6日—11月12日 尋求活動相關物品和活動經費。
校外聯(lián)部 物資購置 11月13日—11月17日 由相關主辦單位提供活動過程中所需要的各種材料。 校外聯(lián)部 宣傳階段 11月10日—11月20日
1.海報的設計與張貼，展板的制作；2.各系出一期艾滋病宣傳知識的板報，并且要求各班開展以艾滋病為主題的.班會3.對桂林八大高校發(fā)出邀請函，4.校記者團的媒體宣傳力量宣傳本活動。 校外聯(lián)部
校宣傳部
2、活動進行階段
�。ㄒ唬�.宣傳咨詢了解
1.活動內容：
由于在日常生活中同學們不是很多機會接觸到艾滋病知識，所以對于艾滋病的認識了解是很模糊的，故此應該從最基本的知識讓同學們了解艾滋病，讓同學們對艾滋病的了解有一個全新的開始，全新的概念。
2.活動形式：
�、伲谛５罃[放艾滋病宣傳牌，分配工作人員在旁引導同學們觀看，加深同學們對艾滋病的認識（該宣傳方式維持至活動結束）。
�、冢谛５�、校第四食堂、校第五食堂等我校人流密集處組織工作人員發(fā)放艾滋病知識宣傳單（該宣傳方式維持四天）。
③．在校道、男，女生宿舍門口組織進行“攜手抗艾滋”千人簽名活動，準備好展板與簽字筆，組織師生有序留名，加深全校師生對艾滋病的現(xiàn)狀的了解和預防知識。
3.活動時間：23號早上11：00—14：00，下午4：00—6：00
24號早上11：00—14：00，下午4：00—6：00
4.活動地點：學校主要干道、校第四食堂、校第五食堂
(二).深入了解
1.活動內容：
經過前期宣傳，在同學們對艾滋病的認識有了基本概念之后，邀請相關艾滋病預防研究專家到我校進行講坐和組織同學們觀看艾滋病宣傳教育電影。讓同學們對艾滋病的認識更加全面更加深入。
2..活動形式
�、� .請桂林醫(yī)學院的有關人員到我校進行艾滋病的知識講坐。
�、�. 組織同學們觀看有關艾滋病宣傳教育紀錄片或有關艾滋病宣傳教育電影，讓同學們從典型事例中深入了解艾滋病的情況，以起到警惕作用。
3.活動時間： 講坐：25號晚上7：00—9：00，
電影：26號-27號晚上7：00—9：00
4.活動地點：校階梯教室
（三）.參與活動
1.活動內容：
在大家全面認識艾滋病的情況之后，讓同學們參與到艾滋病預防活動中來，獻出自己的關心，全面接觸艾滋病，不再讓同學們“談艾色變”。
2.活動形式：
①. 征集“預防艾滋病，關愛你我他”的宣傳標語，并選出優(yōu)秀作品，在比賽上宣讀并給與槳勵（征集方式為：活動開始前一周發(fā)布宣傳廣告，請同學們思考標語，于本日在各系設立征集點進行征集）。
�、� 在校道，校第四食堂，第五食堂設置板塊“最想對艾滋病患者說的話”，并準備好便簽與簽字筆，并組織師生有秩序留言。
�、郏M織工作人員在我校周圍的市場等人流量密集的地區(qū)派發(fā)宣傳單及安全套
3.活動時間：11月30號-12月1號早上11：00—14：00，下午4：00—6：00
4.活動地點：學校主要干道、校第四食堂、校第五食堂、人口密集處
�。ㄋ模笮拖葜v比賽
1.活動內容：
在我校甲山大禮堂舉行“預防艾滋病，關愛你我他”演講比賽，以比賽的形式更加普及的宣傳艾滋病，真正發(fā)動每個同學參與其中，在比賽的氛圍中更加深入了解艾滋病的防護知識，而且邀請各大高校同學參加，讓更多人了解、防護、參與艾滋病宣傳活動。
2.活動形式：
① 由各系推薦的優(yōu)質人才抽簽決定上場次序。
�、� 演出過程中分三次將“預防艾滋病，關愛你我他”張秀宣傳標語公布，并槳勵。
③ 由我校攝影協(xié)會攝錄本次演講比賽，將其發(fā)布到桂林大學生論壇及各大視頻網站，進一步擴大本次活動影響力。
�、� 邀請各大高校同學參加，把艾滋病知識防護關愛行動起來。
3.活動時間：12月2號-4號晚上7：00—21：30
4.活動地點：甲山大禮堂
�。ㄎ澹晒故�
1.活動內容：
總結本次活動，回顧本次活動，讓同學們了解本次活動的全貌，活動的成果。
2.活動形式：
�、� 總結本次活動，將活動期堅餑簽名活動，“對艾滋病患者說的話”活動，優(yōu)秀宣傳標語及比賽精彩照片做成宣傳板，擺放在校門口，第四食堂，第五食堂處。
3.活動時間：12月5號-12月6號12：00—20：00
4.活動地點：學校主要干道、校第四食堂、校第五食堂
四、活動預算
宣傳單：1000份 橫幅：2條 安全套：500枚 紅絲帶材料費：50芫 桶裝水：6*5=30芫 瓶裝水：25*3=75芫 海報制作：100芫 便簽本：10*5=50芫 簽字筆：10*2=20芫 照片沖洗：100芫 活動槳勵：400芫 比賽幕布：500芫 比賽攝錄：300芫 比賽其他開銷：1000芫 其他：400芫 總計：3100芫
�。ㄗⅲ盒麄鲉斡砂滩》酪咧行奶峁瑱M幅由艾滋病防疫中心或商家提供，安全套、便簽本、簽字筆由譫助商提供，其他費中包含邀請各校的邀請函等費用）
五、活動意義
大學生團體逐漸成為艾滋病高危團體，而性傳播途徑更是成為了絕大多數(shù)艾滋病患者患病的途徑，本次活動內容豐富，宣傳對象廣泛，形式新穎，想必定能闖下我市大學生艾滋病宣傳之最，將產生巨大的影響力，為我校乃至全市大學生的防艾運動增添燦爛的一筆。讓同學們都知道艾滋病知識，樹立起艾滋病防范意識！
活動策劃 篇7
一、活動主題
定向越野運動（Orienteering）起源于瑞典，最初只是一項軍事體育活動，后來逐漸演變?yōu)橐豁棏敉怏w育運動項目。所謂定向運動是指利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點標，以最短時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設在森林，郊外和城市公園里進行，也可在大學校園里進行。
定向越野是一項極富趣味性、知識性和競爭性的活動。活動過程中，參賽者要根據圖上標明的運動方向，進行地圖與實地對照、選擇運動路線、尋找各檢查點。檢查點的位置是預先繪在地圖上，但檢查點與檢查點之間的路線卻沒有限制，通常兩點之間的路線會有兩個以上的選擇，參加者應該自己做出選擇。這種路線選擇能力以及借助于地圖、地物辨明方向并以最快速度到達目的地的能力便是定向運動的精髓所在。定向越野比賽不僅是體力的競爭，而且也是智力和技巧的競爭。奔跑的速度靠體力，奔跑方向、路線選擇的正確與否要靠識圖和用圖能力、靠智能。
根據初中一年級學生的特征，在活動中對過程進行了簡化，并降低了活動的要求。
二、教學目標
學生通過參與這一運動，可以調節(jié)學習、工作情緒，豐富地理、地圖知識，對啟發(fā)智力，增強體質，提高綜合能力都有獨到之處；它可以培養(yǎng)學生獨立分析解決問題的能力、團隊協(xié)作能力和良好的`邏輯思維能力；它還可以培養(yǎng)學生在體力和智力受到壓力下迅速做出反應、果斷決定的能力。
三、活動過程設計
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1、活動地點：大墩中學校園
2、活動時間：與地理科教學結合，在初一年級的地理課程上完 “學會用地圖”后。
3、活動的組織形式：以一個班為單位，分成幾個參賽組。
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1、依據學生意愿選出若干人，指導其負責對實地進行調查、討論出檢查點的設立個數(shù)、位置，并在地圖上進行標定。這幾個人同時也是活動的裁判。此在賽前一兩天內完成。
2、將一個班分成若干參賽隊，每個隊必須推舉一個組長。
3、讓學生明確地圖的使用方法及活動的規(guī)則。由于在學校里定向比較簡單，不使用指南針，而是采取實物定向的方式，故應先向學生說清定向的標準：學校正門所對方向為北方。
4、對每個檢查點標上號碼標簽，每個點上的標簽數(shù)應與參賽隊數(shù)一致。
5、標定好的地圖分給每個參賽隊一張，且提前通知每個隊都需帶有手表。
6、進行比賽。各組的賽員每隔一分鐘或若干分鐘出發(fā)一隊，出發(fā)后賽員必須離開出發(fā)方格，以免阻礙其他運動員出發(fā)。出發(fā)后須尋找所須到訪的控制點然后返回終點報到。
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1、出發(fā)點動作
定向越野比賽中，參賽隊在出發(fā)區(qū)領到比賽地圖后，很短時間（一般為2分鐘）內就要出發(fā)。有限時間內，正確引導學生做準備工作：
�。�1）瀏覽全圖明確走向。得到比賽地圖后：
①要瀏覽全圖，根據標繪的比賽路線，弄清基本走向；
②要明確出發(fā)點與終點的關系。
�。�2）圖上分析選準線。根據圖上標明的出發(fā)點和第1號檢查點的位置，進行圖上分析，選擇最佳運動路線。
�。�3）準確、迅速起見，在出發(fā)區(qū)標定地圖定好向。
2、運動中的動作
在活動過程中，學生須做到只要看圖，就能快速準確地保證地圖方位與實地方位一致。在進行地圖與實地對照以及在運動中需要明確運動方向和運動路線時，都要確定目標點的圖上位置。為了節(jié)約時間，以便在奔跑中標定地圖，根據學校的實際情況，最理想的方法是依明顯地物地貌點標定。在奔跑中，學生還需做到任何時候心里都要明確自己在圖上的位置，而且只要看圖，就能準確地明確站立點的圖上位置。即"人在實地走，心在圖中移"。
3、檢查點上的動作
在定向越野比賽時，準確通過各檢查點是評定比賽成績的基礎。因此在接近檢查點之前，學生需在地圖上分析、確定下一段最佳運動路線，并熟悉路線兩側的主要地物、地形。目的是減少在檢查點的停留時間，保證自己能作連續(xù)運動，避免為他人指示目標。
4、終點的動作
找到最后一個檢查點后，應依據已選最佳路線，加快速度向終點運動，接近終點時作最后沖刺。到達終點后，立即將檢查卡交給收卡員。
四、活動總結
活動完畢，要寫活動總結。對這次定向越野活動仍以參賽隊為單位進行經驗總結或寫撰心得，而裁判組成員則另成一組對所做工作進行總結�？偨Y過程中應指導學生認識：本課程目標的重點在于培養(yǎng)學生的態(tài)度和能力，而非比賽的成績。所以總結時，不應該過于看重比賽的輸贏，而應特別關注學生參與的態(tài)度、分析解決問題的能力、團隊協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力，關注借助于地圖、地物辨明方向能力的掌握，關注通過此次活動所獲得的經驗與教訓�？偨Y的形式也可以有幾種：
1、舉辦“定向越野活動總結”展覽，將學生的總結展現(xiàn)出來。
2、舉辦“定向越野活動總結”集體討論交流會，學生可以充分地暢談自己參與活動的體驗、經驗和教訓，自由地交換意見。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
考慮到文學院大部分的學生將來是要從事教師這個職業(yè)的，而當好教師的關鍵因素之一就是教案準備的好壞。因而鼓勵文學院大學生投入到教案評比活動中去，豐富自己，為自己的未來打下堅實的的基礎。
二、活動意義：
1、提高文學院學生的自身能力
2、增強青年大學生對未來作好規(guī)劃的意識
三、活動對象：
大一到大四的.文學院學生
四、活動時間：暫時未定
五、主辦單位：文學院學生會學習部
六、經費預算：
1、文章復印紙：5元
2、活動獎品（包括證書）：120元
七、活動流程：
1、把文章《散步》發(fā)放給文學院各班班長手中，并把該活動的相關事項告訴這些班長，
2、各班班長把該項活動通知到他們各自所屬的班級，要求那些報名的同學在規(guī)定時限內交給他們（即班長），
3、班長把自己班的教案交至學習部部長或副部那里，
4、進行教案評選，
5、評選出獲勝者，我們將以短信通知和海報方式告知他們，
6、給獲勝者頒發(fā)獎品。
八、注意事項：
嚴禁參賽者從網上或通過其他途徑抄襲他人成果，一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。
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