主題活動策劃10篇(必備)
主題活動策劃 篇1
一、活動背景：
面臨考試月，我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動目的：
1．全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。
2．指導大家的認真復習，做好考試準備。
3。加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
三、活動對象：
河大護理學院xx級四班全體學生
四、活動時間：xx年6月10號
五、活動地點：
四班教室
六、活動流程：
晨會部分：
由負責人在晨會上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學習的熱潮，積極備考。
主題班會部分：
1、主題班會當天，負責人宣讀此次會議的目的。
2、由負責人重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
5、負責人進行期末考試動員。
七、活動意義：
通過這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的.責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
八、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛。
3、通過靈活的方式，讓同學更投入到班會中，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場秩序。
策劃書：護理學院四班團支部
xx年6月10日
主題活動策劃 篇2
一、活動主題： 百善之 行，誠信為先
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就 個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
二、 活動目的：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出 的“誠信”號召，促使各位同學明確自身定位，加強個人修養(yǎng)，深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系，使誠信美德得以廣泛傳播傳承。
三、活動形式：
圍繞主題，各班自行設定活動內容，旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內容健康向上，內容切勿單一。
四、 活動過程：
1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核（請在本月15號之前將策劃發(fā)至部長郵箱youngerfire@gmail.com；)
2. 各團支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展，活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監(jiān)督打分。
3. 活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考（請在本月28之前將 團日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關考評以0分計，并公布給全院班級或輔導員處）。
4. 備注：（1）以上所有與團日活動的`資料個團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
五、活動要求
1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創(chuàng)造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避 免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
六、活動考核
1．評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責；
2．主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料；
3．各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考；
4. 組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。
主題活動策劃 篇3
在紀念中國共產黨建黨97周年之際，黨委組織部擬舉辦 “圖說輝煌”主題演講活動，此次活動以紀念改革開放40年為主題，由學生黨員組成團隊，結合學生黨員的學科專業(yè)，通過圖文并茂的講述，展現(xiàn)改革開放以來黨和國家取得的輝煌成就。
一、活動內容及形式
1、組建團隊：由各二級學院學生黨支部負責組織學生黨員，至少組建一個團隊，學生黨員人數(shù)多、專業(yè)多的學院可組建多個團隊�？裳埥處燑h員進行專業(yè)和理論指導。
2、確定選題：各學生黨支部可結合本專業(yè)特點自擬題目，設計腳本，通過黨和國家在政治、經(jīng)濟、教育、科技、文化、藝術等領域取得的成果，用事實和數(shù)據(jù)論證，以小見大，聚焦中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展，進行提煉概括總結，從不同層面歌頌黨、歌頌祖國，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
3、演講形式：以圖片、音像、文字、數(shù)字等方式制作PPT，由學生黨員主講。
4、時間要求：8分鐘。
二、日程安排及評分標準
6月XX日確定選題報黨委組織部，6月XX日對稿件和PPT進行初審，6月XX日在音樂廳舉辦演講比賽，評委現(xiàn)場評分，評選出一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個左右，比賽具體事宜另行通知。
評分標準參考：
1、選題立意：10分 4、總結概括：10分
2、演講效果：30分 5、專業(yè)特色：10分
3、PPT 制作：30分 6、團隊配合：10分
三、組織保障
各二級學院黨總支要做好組織指導工作，以學生黨支部為主體，充分調動學生黨員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮指導教師的引領作用，積極籌備，精心設計，把主題演講作為鍛煉學生黨員黨性、提升能力素質的`有效途徑，作為黨建工作與人才培養(yǎng)相結合的有效載體，提高黨建工作的創(chuàng)新力和影響力，以實際行動迎接黨的生日。
主題活動策劃 篇4
一、活動引言
在經(jīng)濟與管理學院十周年院慶之際，聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動，開展“公管一家親”的主題班會，促進整個公管專業(yè)之間的交流，增進同學之間的友誼，營造和諧融洽的集體氛圍，增強整個公管專業(yè)的凝聚力，以及對專業(yè)、學院的歸屬感。
二、活動時間、 地點
時間：10月30日晚上7點
地點：大會堂架空層
三、參加人員
10.11.12公管班成員，以及邀請11公管班輔導員羅向晗老師、10公管班輔導員李兆燕老師為活動嘉賓
四、活動安排策劃
1、11公管節(jié)目：舞蹈——ten minutes
2、輔導員講話
3、游戲：五毛一塊
規(guī)則：男生作為一塊，女生為五毛。游戲開始時全部站一圈或兩圈，主持人喊數(shù)目（如兩塊、三塊五）主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲人員最快速度組合該數(shù)目，錯誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。
4、游戲：結對而行
規(guī)則：游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，并且頭與頭之間夾住一個氣球（夾球方式自選），在主持人喊出“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。（若氣球落地則返回起點重新開始，若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰）
5、12公關節(jié)目：小品——宣傳部納新
6、游戲：幸福一條龍
規(guī)則：這個游戲參與的人會比較多，八人一組，共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手，只可用脖子夾汽球，一個傳一個，哪組用時最少，哪組獲勝。這個游戲不但考驗團隊合作精神，并且在流動的過程中可見男女親密接觸，極盡有看頭。
7、游戲：喂香蕉
規(guī)則：一個人蒙眼拿著香蕉，一個人指揮蒙眼的人前進路線，還有一人坐在凳子上不能動，蒙眼的.人把香蕉準確喂到坐著的人嘴里算獲勝。
8、10節(jié)目：唱歌——愛呢
9、游戲：踩報紙
規(guī)則：每班出10人，協(xié)商好站在一張報紙上，主持人說開始，站在報紙上的全部人腳不能碰到報紙以外的地面，碰到算輸，堅持最久的算贏。
10、兔子舞
在晚會即將結束之際放兔子舞音樂，讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞，把晚會氣氛帶到高潮，減少同學間的隔閡，增進友誼。
11、交換卡片
每位到場同學都會發(fā)一張類似明信片的卡片，可以在上面寫上自己的名字、qq、聯(lián)系電話以及想說的話，在晚會最后于想要結交的同學互換看片，增進了解，友誼長存，切合“公管一家親”的主題，真正做到“愛院、愛專業(yè)、愛班”。
五、注意事項
1、做好宣傳，統(tǒng)籌好人數(shù)。
2、申請好場地，并在活動前布置好場地。
3、準備1臺數(shù)碼相機，每個有手機的同學要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭，活動后所有相片反饋到各班團支書處。
10.11.12公管班團支部
xx年10月23日
主題活動策劃 篇5
一、活動目的：
為迎接11級新生展現(xiàn)新時代交院學子風采，增加對未來的憧憬和向往，提早對人生進行規(guī)劃，充分利用大學生的各種條件和環(huán)境學習，為實現(xiàn)人生的價值提早體現(xiàn)準備，樹立正確的`目標并為之奮斗，特舉辦以“我的未來不是夢”為主題的演講比賽。也為喜愛沿江的同學提供一個平臺，一個自我展示的機會，為學員選拔一批優(yōu)秀的演講人才�！耙恢γ贰蔽膶W社向院團委申請發(fā)起以“我的未來不是夢”為主題的演講活動。
二、 活動主題：我的未來不是夢
三、 活動地點：院體育館
四、 活動時間：XX年11月03日
五、 活動對象：交院全體學員
六、 活動賽前準備：
1） 向院團委提出申請開展此次活動，并請院團委召集各班班長召開關于此次活動初賽和決賽的相關事宜；
2） 由文學社宣傳部向新生宣傳，通過口頭宣傳、板報宣傳，廣告宣傳等方式；
七、 活動流程：分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)
八、 初賽：
1） 由各班策劃組織召開初賽
2） 請文學社社長、副社長、及其各負責人到場；
3） 請評委及嘉賓到場；
4） 請參賽人員到場，按順序進行演講；
5） 確定進入決賽名單。
九、 決賽：
1） 請學生會、老師、評委、領導到場；
2） 領導講話致辭；
3） 參賽者以順序演講；
4） 評委點評打分；
5） 頒獎（獎項待定）；
6） 參賽者講話；
7） 時間待定。
十、 活動結束：合唱“我的未來不是夢”
十一、 設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
十二、 活動金費：獎狀費：30元，其他50元
文學社常委
XX年10月18日
主題活動策劃 篇6
一、活動時間：xx年11月20日
二、活動地點：w2344
三、主辦班級：xx2351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的'精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期：準備材料，人員安排
后期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
主題活動策劃 篇7
活動目標：
了解乘飛機的過程，感受現(xiàn)金交通工具為生活帶來的方便。
能正確排列關于登機順序的圖片，并按順序完整地講述等級的過程。
活動準備：
經(jīng)驗準備：部分幼兒有乘坐過飛機的經(jīng)驗。
材料準備：故事掛圖
活動過程
一、經(jīng)驗回顧
1、討論：誰坐過飛機。
2、回憶進入機場后，人們會做些什么，要做哪些事才能順利地登上飛機。
3、觀看關于機場的介紹的PPT。
二、傾聽故事
1、——帶著問題傾聽教師講故事，“我們一起來聽一聽小熊是怎樣坐飛機去看爸爸的�！�
——小熊買好了機票還要換什么票？
——小熊媽媽把行李放在哪里？交給誰？山羊大叔會把行李放到哪里去？
——怎樣進行安全檢查？那些東西不能帶上飛機？如果無意中帶上去了怎么辦？（重點說說安檢）
——小熊身上系的是什么？為什么在飛機上要系上安全帶？
——航空小姐送點心時，把點心放在哪里？
——飛機著陸后，小熊和媽媽到哪里去取行李？爸爸在哪里等他們？爸爸在干什么？
2、觀看課件，了解飛機上的設施。
“飛機上的.作為是怎樣的？為什么要系安全帶？為什么座位上方有燈？怎樣打開？飛機上的廁所是什么樣的？什么時候可以使用？航空小姐做些什么？”
三、排圖講述[
1、仔細看清卡片上誰要乘飛機。
2、想想登上飛機前要做些什么，登上飛機后要做些什么，哪張應該排在前面，哪張應該排在后面。
3、幼兒自由排圖講述。
主題活動策劃 篇8
20xx學生營養(yǎng)日主題及活動方案
一、活動主題：
52110，健康快樂行
二、活動時間：
20xx年“5.20”期間
三、活動范圍：
以20xx年實施食堂供餐學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。
四、活動內容：
1.宣傳“農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社區(qū)、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養(yǎng)改善計劃”實施的意義和效果。
2. 普及學生營養(yǎng)知識，倡導健康的膳食行為。
�、旁谥行W校開展為期一周的.專題校園活動，由縣營養(yǎng)辦、縣疾病預防控制中心印制發(fā)放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育(合理營養(yǎng)、平衡膳食)理念促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養(yǎng)工作的關注和支持。
�、评眯@廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。
3. 開展“膳食指導進校園”專題活動�！�5.20”中國學生營養(yǎng)日當天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學�？梢蚤_展以下宣傳教育活動：
�、鸥鲗W�？山M織各班級召開1次“學生營養(yǎng)與健康成長”的主題班會;
⑵各學校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。
五、總結：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要結合當?shù)貙嶋H，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，并在活動結束后10日內撰寫活動總結，連同影像資料報教育局營養(yǎng)辦。
主題活動策劃 篇9
一、活動主題：青春飛揚，展現(xiàn)你我風采
二、活動背景：為豐厚同學們的課余生活，增進同學間的團結友愛，擴張專業(yè)內外的知識面，體現(xiàn)當代大學生的精力風貌，特舉辦“青春飛揚，展現(xiàn)你我風采”手抄報展。
三、活動時間：11月29日——12月5日
四、活動地點：宿舍
五、活動成員：20xx4112班全體同學
六、活動內容：手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開，報題、內容、排版、字體不限，形式不拘，要求主題突出，用色協(xié)調，版式美觀，標題制作，醒目大方（可自擬主題，如從對黨、國家的贊美與喜愛或對生活的`感受為中心展開篇幅）。請求內容健康、積極向上。
七、活動的說明：
1、紙張規(guī)格統(tǒng)一為4開紙
2、版面組織無要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色鉛筆），作圖用筆自備。
5、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切（不能用“手抄報”來命名）
6、作品以個人為單位，由各參賽者自備材料。
八、活動的展開：
1、活動前期：
1）宣傳：先在班上進行大力宣傳，鼓舞同學們積極參與，展現(xiàn)自我的風采，再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2）報名參賽：有興趣參加的同學在29號報名于組織委員
3）作品5號前上交于組織委員，并由組織委員整理交與團支書，團支書上交于組織部。
基礎教育師資系20xx4112團支部
主題活動策劃 篇10
活動目標：
1、教育幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性，注意安全。
2、讓幼兒學會兒歌，并做到學以致用。
活動準備：
1、紅、黃、綠燈標志牌。
2、安全標志。
活動過程：
一、識別安全標志。
讓幼兒說一說知道什么安全標志，教師逐一出示。
告訴幼兒這些安全標志在生活中的用處，以及不按安全標志做可能造成的危害。
二、進行交通規(guī)則游戲。
教師扮演交通警察，進行交通指揮，并依據(jù)指揮變換紅、黃、綠燈標志牌。幼兒根據(jù)紅、黃、綠的變換做停、行、等一等的動作。在游戲中對幼兒的交通意識進行強化。
三、學習兒歌。
教師告訴幼兒關于交通安全有一首很好聽的`兒歌。
教師出示兒歌，并進行朗讀和教授。
四、進行兒歌表演
教師和幼兒邊說兒歌邊進行交通表演。
五、對幼兒進行思想強化。
告訴幼兒遵守交通規(guī)則的重要性，我們在生活中一定要遵守交通規(guī)則，注意安全！
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