實用的大學活動策劃7篇（推薦）
大學活動策劃 篇1
一、 活動名稱：志愿風采 因我而在志愿者風采大賽
二、 活動目的`：弘揚志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學習的平臺，一邊更好的志愿者服務(wù)活動。
三、 活動對象：匯華學院青年志愿者
四、 活動時間：
報名時間：xx年4月9日至13日
比賽時間：xx年4月14、15日
五、 比賽內(nèi)容：形式不限，如：唱歌、跳舞、書法、小品、魔術(shù)、太極、樂器、武術(shù)、雙節(jié)棍、街球、手語、模特、cosplay、主持等等
內(nèi)容要求：個人或集體均可，主題鮮明，內(nèi)容健康。
六、 活動流程：
1、 宣傳：進班宣傳(早晚自習)，展出展牌
2、 報名：在各院餐廳門口進行宣傳報名
3、 比賽：
(1)、選手按到場順序登記并進行才藝展示
(2)、各評委給選手評分，取前五名參加復(fù)賽。
七、 評分細則：
各表演項目分類評分，總分十分
1、舞臺印象。1分
2、切合大賽主題，充分展現(xiàn)志愿者風采。3分
3、一定的舞臺表現(xiàn)力、感染力，能充分活躍現(xiàn)場氣氛。2分
4、表現(xiàn)形式新穎，流暢。2分
5、選手綜合素質(zhì)。2分
八、評判方法：
1、各部選出評委組，對節(jié)目打分
2、去到一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績，工作人員計分
3、評委打分公開、公平、公正
4、主持人宣布比賽成績，公布參加復(fù)賽人選
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
隨著近幾年高校招生數(shù)量的增加，在校大學生就業(yè)形勢日漸嚴峻。因此，提早制定職業(yè)規(guī)劃對于大學生就業(yè)起著關(guān)鍵性的作用。良好完善的職業(yè)規(guī)劃是一個長期完整的過程，貫穿大學整個階段，每個階段同學們都應(yīng)該蓄足能量以待就業(yè)時展翅高飛。
二、活動目的
為幫助大學生實現(xiàn)學校和社會的連接，在校園和社會實現(xiàn)信息共享是成功規(guī)劃的前提。讓大學生了解社會，認識社會，增強社會責任使命感，讓大學生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。
本次“職業(yè)規(guī)劃節(jié)”的活動旨在提高大學生的職業(yè)素質(zhì)意識，拓展學生職業(yè)能力，發(fā)展學生職業(yè)潛能，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德，同時幫助大學生了解自己，對自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃。幫助大學生明確職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。
三、主辦單位
主辦單位： 學生工作處，校團委
承辦單位：大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會
四、內(nèi)容安排
1.時間安排 20xx年4月8--20xx年5月30
2.活動主題 “珍惜校園生活，規(guī)劃美好未來”???“我的未來我做主”???“我能創(chuàng)未來”????“直面職場，規(guī)劃未來”?????(主題待定)
3.報名方式：報名由學院各班班長收齊后交到各系活動負責人(人員安排另行通知)或個別報名發(fā)送至郵箱：email@mail.com(按姓名、年級專業(yè)、學號、聯(lián)系方式、報名項目填寫報名表
4.職業(yè)規(guī)劃節(jié)系列活動簡介：
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動一：職業(yè)生涯規(guī)劃指導講座
一、時間：20xx年4月中旬(具體時間安排待定)
二、主題內(nèi)容：大學生職業(yè)規(guī)劃、求職簡歷設(shè)計制作、面試實戰(zhàn)技巧等就業(yè)指導講座。
三、地點：東區(qū) (具體地點待定)
四、內(nèi)容和流程：以近期拍攝的DV(學長給的一些求職經(jīng)驗及一些學生對金融危機下的就業(yè)形勢的擔憂)開始今天的講座，30分鐘左右。接著讓老師與廣大學子進行面對面的傳授，就在校大學生職業(yè)規(guī)劃、求職簡歷設(shè)計制作、面試實戰(zhàn)技巧等實戰(zhàn)講座，特別是結(jié)合大學生在整個就業(yè)市場上的特點分析優(yōu)勢與弱勢，進行互動式交流，提出一些在大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計、就業(yè)等方面的可行性建議。讓學生更有目的地學習和更好地面對嚴峻的就業(yè)形勢。
五、講座主講：(待定)
六、講座內(nèi)容：
1 、如何規(guī)劃大學生活，做好充分的就業(yè)準備(如何寫職業(yè)規(guī)劃書)
2 、有關(guān)面試技巧、禮儀與招聘的測試
3 、求職簡歷的設(shè)計和制作
4 、面對當前嚴峻的就業(yè)形勢我們該如何讓自己成為企業(yè)搶手的職場新人
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動二 職業(yè)規(guī)劃問卷調(diào)查
一、活動目的：
通過面向全校學生做關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問卷調(diào)查，了解學校學生對當前就業(yè)形勢的認識，通過信息的采集和總結(jié)，了解哪些活動是學院學生切實想要的，為學校各部門今后舉辦活動及就業(yè)工作做好信息后援工作。
二、活動細則：
1、時間：四月十號到四月二十號
2、形式：問卷抽樣調(diào)查
3參賽對象：全校學生
三、內(nèi)容和流程：
抽樣調(diào)查問卷分兩種，即打印版和電子版。學生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學生對職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對學�；蛏鐣谶@方面提供指導幫助的期望等等。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報告將通過網(wǎng)絡(luò)和文稿的形式公布，配合活動的主題展示各方面工作活動的成果，并為其他研討會、座談會提供參考。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動三：簡歷評比
即將面臨就業(yè)，對每個畢業(yè)生而言，最當務(wù)之急的事情恐怕就是制做一份個人簡歷了。簡歷的內(nèi)容、式樣設(shè)計方案，仁者見仁，智者見智，然而最關(guān)鍵的是你要記住：任何一個你好單位，他們收到的求職簡歷都會堆積如山。和你的預(yù)想正好相反，沒有哪個人事主管會逐一仔細閱讀(read)簡歷，而是用以一種scan的方式匆匆而過，每一份簡歷所花費的時間一般都不超過一分鐘。無法吸引他們注意的簡歷很可能被忽略而過，永久地沉睡在紙堆里。因此，制作一份完美的簡歷對于廣大同學而言是由此走向成功求職的關(guān)鍵第一步。
一、比賽宗旨：希望借此比賽大家能發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在學習以及求職過程中不斷提升
二、比賽時間：四月二十-四月三十號
三、參與對象：全校同學
四、比賽流程及說明：
(一)、比賽分兩階段進行，第一階段各參賽選手通過EMAIL方式投遞簡歷至大賽組委會確定的郵箱;第二階段由專門老師對收到簡歷進行評選，挑選出參賽簡歷，篩選出來的選手將參加總決賽。
(二)、總決賽：進入決賽的選手從給定的學生經(jīng)歷中選擇一份，要求選手在規(guī)定時間完成自選職業(yè)類型簡歷的制作;自選簡歷制作即由選手自我發(fā)揮制作最符合經(jīng)歷的職業(yè)的簡歷一份。
(三)、參賽作品要求：內(nèi)容完整，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不俗套，能文如其人地展現(xiàn)出就職者的形象。
(四)、評選標準：專家從簡歷的內(nèi)容策劃、版面、創(chuàng)意、美觀多方面進行評選，最后產(chǎn)生簡歷“設(shè)計之星”一名，優(yōu)勝者若干名。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動四 ：職業(yè)面試模擬
一、時間：20xx年5月中旬(具體時間安排待定)
二、參賽對象：全校同學
三、地點：東、西區(qū)食堂三樓多媒體
四、內(nèi)容和流程：
本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會，通過了解市場需求認識自己，積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會需求。
比賽宗旨目的：通過本次活動，大一大二同學更加明確在學校里應(yīng)該做好哪些事，為將來創(chuàng)造更大的發(fā)揮才能的空間。大三大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，以最佳的狀態(tài)面對以后的正式招聘。
(一)參賽選手選拔
在自愿報名基礎(chǔ)上，賽前可組織各種形式的考試和測驗，根據(jù)各層次的需要挑選參賽選手。考試和測驗內(nèi)容應(yīng)根據(jù)崗位的.不同要求進行設(shè)計和取舍。通過對應(yīng)聘者施以不同的考試和測驗，可以就他們的知識、能力、個性品質(zhì)、職業(yè)性向、動機和需求等方面加以評定，從中選出合適人選，進入到面試候選人的范圍。一般而言，此項工作涉及下述幾個方面的測評技術(shù)：
● 專業(yè)技術(shù)知識和技能考試 、 ● 能力測驗
● 個性品質(zhì)測驗 、 ● 職業(yè)性向測驗
● 動機和需求測驗 、 ● 行為模擬
(二)賽前培訓
確定參加面試的人選,安排進行賽前培訓。內(nèi)容如下：
● 制作簡歷 ● 面試流程
● 職場禮儀 ● 簡單的答題技巧
(三)確定面試考官
都要求任面試考官能夠獨立、公正、客觀地對每位面試者作出準確的評價。
面試考官人員組成：相關(guān)老師、企業(yè)人事主管
(四)選擇合適的面試方法
面試方法有許多種類，應(yīng)根據(jù)具體情況安排選擇最合適的方法組合進行面試。 (考官決定)
(五)設(shè)計評價量表和面試問話提綱
面試過程是對每位參加面試的應(yīng)聘者的評價，因此，應(yīng)根據(jù)崗位要求和每位應(yīng)聘者的實際情況設(shè)計評價量表和有針對性的面試問話提綱。
(六)面試場所的布置與環(huán)境控制
要選擇適宜的場所供面試時使用，一般情況下，不適宜的面試場所及環(huán)境會影響面試的效果。
(七)面試過程的實施
2 第一輪：初步面試
考核內(nèi)容：
該環(huán)節(jié)是針對應(yīng)聘者基本情況，對面試者著裝、禮儀、專業(yè)知識的考察。
考核結(jié)果：篩選出五位應(yīng)聘者進入下一環(huán)節(jié)
2 第二輪：無領(lǐng)導小組討論、團隊游戲
考核內(nèi)容：
考察小組內(nèi)每個被試者的管理技巧、合作能力、團隊精神等方面考等方面的能力和特點。
考核結(jié)果：篩選出2位應(yīng)聘者進入下一環(huán)節(jié)
2 第三輪：總經(jīng)理面試
考核內(nèi)容：
該環(huán)節(jié)主要針對應(yīng)聘者綜合素質(zhì)進行考察，包括對企業(yè)宏觀環(huán)境的了解，對企業(yè)核心文化理念的看法，對企業(yè)的忠誠度等。
考核結(jié)果：
該環(huán)節(jié)將評選出最后的錄用者
這一階段是面試工作程序中最主要的環(huán)節(jié)，它依靠面試考官的面試技巧有效地控制面試的實際操作。實際上，面試過程的操作質(zhì)量直接影響著模擬招聘活動開展的質(zhì)量。
(八)分階段性的分析和評價面試結(jié)果
這部分工作主要是針對應(yīng)聘者在模擬招聘面試過程中參賽選手的實際表現(xiàn)作出結(jié)論性評價，這也是整個活動中最為出彩的部分之一，要重點把握。
大學活動策劃 篇3
一：活動背景：
作為新一代大學生的我們，應(yīng)盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。
二、活動目的.：
培養(yǎng)大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環(huán)境。
三、活動流程
活動地點：萬綠園
活動時間：星期六上午、
活動對象： 10屆藥專26名同學（管理組長一名、細分三個小組管理）
具體實施： 8：30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口，后乘坐直達萬綠園的公交車
活動結(jié)束后：11：00結(jié)束、清點參加活動的學生人數(shù)，組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校
四、活動內(nèi)容：
（1）在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主
（2）準備一條橫幅，和六面小紅旗
（3）口頭宣傳：心系環(huán)保，服務(wù)家園
�。�4）每人準備2個垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
五、基本經(jīng)費預(yù)算：
車費：52元
水費：30元
橫幅：30元
小紅旗：20個、1.5元一個，30元
總計：112元
大學活動策劃 篇4
一、活動主題
作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園是我們義不容辭的責任。此活動針對我校中的不文明現(xiàn)象，做出指正，發(fā)起倡議，旨在倡導文明行為，營造和諧校園。
二、活動目的
為了進一步加強同學們文明行為養(yǎng)成教育工作，促進我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上、生活中等方面的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識。促使青年學生爭做“健康、文明、向上”的大學生，進一步優(yōu)化學風、校風，推進我校校園文化建設(shè)工作。
三、活動流程
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首先利用微博途徑向廣大同學征集校園中一些不文明現(xiàn)象的實拍照片，同學們上傳照片的同時@沈陽農(nóng)業(yè)大學校團委。校學生會辦公室負責收集照片，并制作展板和簽名條幅，條幅內(nèi)容為“愛校愛己，修身養(yǎng)性，爭做‘健康、文明、向上’的大學生”。
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活動時間：5月 日 中午12:00—14:00
活動地點：學生第二宿舍廣場
參與人員：各學院學生代表
活動方式：
以二舍小廣場為主要活動地點，進行宣傳教育活動，發(fā)放“創(chuàng)建和諧校園，文明與我同行”倡議書，并號召過往學生進行簽名活動。在活動現(xiàn)場用展板張貼出學生拍攝的`校園中常見的不文明行為，并且在展板上介紹本次活動意義及目的。
四、活動要求
簽名期間由每個學院派一名代表，負責向?qū)W生發(fā)放倡議書，號召同學們簽字；活動結(jié)束后，由校團委學生會學生干部負責清理活動現(xiàn)場。
五、活動預(yù)算
展板報價：100元
橫幅報價：80元
記號筆報價：8X13=104元
總 共：284元
大學活動策劃 篇5
一、 活動宗旨：
大學生盡管生理成熟，但承擔繁重的學業(yè)任務(wù)與未來發(fā)展的任務(wù)，他們需要更多的時間發(fā)展自我。當愛情的腳步走近時，可能無法逃避，但擁有選擇的權(quán)利。大學生戀愛是一把雙刃劍，通過此次活動幫助同學們樹立一個正確的愛情觀，用一個積極的心態(tài)去面對，可以更好的處理一些情感問題。
二、活動主題：愛情與成長
三、活動時間：XX年5月
四、活動地點：
1、長沙理工大學金盆嶺校區(qū)田徑場
2、4教多媒體教室
五、參與對象及人數(shù)：
長沙理工大學城南學院土木與建筑系06-08級全體同學
六、活動內(nèi)容：
（一）滾布圈搶女生、架橋女生歸
七、報名方式：
1、以班級為單位每班報20名男同學參賽；
2、把每班參賽的20名男同學分成四組（每組5名）；
3、06-08級全體女生限定報名。
八、活動流程：
1、在院田徑場100米直道處畫兩條平行橫線，間隔10米,一條為起點，一條為終點線；
2、兩個班參賽時每個班分得布圈一塊，然后把每班的20名同學分成四組（每組5名同學）；
3、準備參賽的同學站在起點線，而終點線安排好八名女同學等待；
4、待裁判示意準備后，每個班的第一組走上布圈，裁判吹哨后，第一組同學開始滾動布圈前進，滾到終點線后該組同學馬上走下布圈，派一名男同學搶得一名女生且每次只能搶得一名；
5、到達的5名男同學中派一名同學用最快的速度把布圈送到起點線交給本隊的下一組同學,本班2-4組重復(fù)1-4步驟；
6、該組剩下的四名同學一起取已準備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點線；
7、8名女生被搶完并全部隊員已回到起點活動結(jié)束。
九、注意:
1、若有男隊員在活動過程中腳踩到草地上則從那個過程的起點線或終點線重新開始，若某組把布圈弄破判該組營救失敗，由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組，繼續(xù)進行游戲。
2、單場比賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。
3、06-08級共23個班級按照淘汰制進行兩兩比賽。
十、獎勵辦法：
團體獎：取前六名進行獎勵
一等獎 第1名
二等獎 第2、3名
三等獎 第4、5、6名
最佳組織獎 2名
十一、活動器材：
2-5條布圈，椅子2-5把。
十二、其他未盡事宜，待后補充。
城南學院土木與建筑系陽光心理工作部
XX年4月30日
土木與建筑系“525”活動總結(jié)
為響應(yīng)國家“525”心理健康活動月的號召；為幫助同學澄清自己的`愛情價值觀,豐富同學們對愛情的理解,為能幫助同學更好的認識愛、理解愛、學會愛。為幫助同學們贏得愛情與心理的健康發(fā)展。土木與建筑系陽光心理工作部組織開展了“525愛情與成長”的戶外班級集體滾布圈活動。活動在萬佳老師的組織和領(lǐng)導下活力倍增、激情四射。在部長和各副部長的精心策劃和努力準備下完善�；顒舆^程中克服種種困難，風雨無阻、保證了整個活動的正常進行�；顒釉忈屃藧矍榕c成長這兩個息息相關(guān)而又難以平衡的話題.積極的向大學生傳播了“愛情與成長,健康平衡發(fā)展”的理念。從而讓同學們能夠更好的認識愛、理解愛、學會愛。
我們整個活動分為：“五人滾布圈、搶美人、架橋美人歸”三個環(huán)節(jié)，在各班心理委員組織下以班級為單位參加比賽。比賽初選規(guī)則，在田徑場草坪上分兩塊區(qū)域，在區(qū)域內(nèi)畫兩條平行橫線，間隔10米,一條為起點，一條為終點線;兩個班參賽時每個班分得布圈一塊，然后把每班的20個同學分成四組且每組5個同學;準備參賽同學站在起點線，而終點線由主持安排八個女同學;待裁判示意準備后開始，每個班的第一組開始走上布圈，裁判吹哨后，該組同學開始滾動布圈前進，滾到終點線后該組同學馬上走下布圈，派一名男同學去搶美女且每次只能搶一個;派一名同學用最快的速度把布圈送到起點線交給本隊的下一組同學,繼續(xù)1-4步驟;該組剩下的三名同學和搶美女者一起取已準備好的木板并抬上搶到的美女按所指路線回到起點線,須要速度和穩(wěn)度以此循環(huán),直到美女被搶完并全部隊員已回到起點；以班為單位搶的美女多者獲勝.若搶的美女一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者；注意:若有隊員腳踩到草地上則從那個過程的起點線或終點線重新開始，若那一組把布圈弄破那么就判該組失敗，由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組，繼續(xù)進行游戲。
大學活動策劃 篇6
一 活動簡介
1 活動背景
精讀一本好書，點亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。
為積極開展我校文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來，引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成，推進文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我校 “大學生讀書活動”。
2 活動主題
“書籍點亮人生”
3活動目的
為了進一步豐富學生的課余生活，開闊學生的視野，提高學生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習慣，促進學生的全面發(fā)展。
為華英社成員提供一個增加鍛煉自我的平臺。進入大學后，學生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛煉自己各方面的能力。 ? 通過這次活動加強我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流，讓我們?nèi)A英社更加和諧，更加活躍。
4 活動意義
因為書籍是人類文化的重要載體，閱讀是培養(yǎng)學生人文精神、科學思想的重要手段，所以此次活動可以推動大學生形成好讀書、讀好書的良好習慣，全面提高文化素質(zhì)。
豐富校園文化生活，給予學校社團活動注入新的活力。通過此次活動，華英社將進一步響應(yīng)學校的號召，堅持深入學習實踐科學發(fā)展觀，力爭將學校社團活動辦得有生有色。
鍛煉了我們?nèi)A英社的社團成員，增強了他們的.組織能力和實踐能力。通過此次活動，使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。
5 活動時間
6 活動流程
二 活動宣傳
1 現(xiàn)場宣傳：
現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場宣傳。
�。�1） 電腦播放音樂
（2） 讓同學在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書
口號、座右銘和對工大學風及教學的看法（些的同學送書簽）
（3） 有組織人員發(fā)放宣傳單
�。�4） 朗讀關(guān)于大學生讀書活動的宣傳詞（無話筒、待定） 華英社策劃部負責活動各種宣傳資料的制定及各種宣
傳方案的實施。
（備注：在活動的宣傳過程中，各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。）
借教室：張旭良
會場布置：桌子3張、長椅2張，筆記本1臺、帳篷1個、音響、宣傳單100份。
海報宣傳：
海報規(guī)格：A1紙
海報類型：手畫
海報數(shù)量：4張
海報內(nèi)容：關(guān)于大學生讀書活動
海報張貼地點：一、三食堂門口、活動現(xiàn)場
海報繪制時間、地點： 圖書館菁菁學園
海報繪制人員:
海報張貼時間：
傳單宣傳：（負責人：）
傳單規(guī)格：A4紙
傳單類型：單面
傳單數(shù)量：100份
傳單分發(fā)地點：活動現(xiàn)場
傳單分發(fā)時間：
其它宣傳：
在各個樓下黑板寫公告。（各樓負責人員待定） 公告內(nèi)容：精讀一本好書，點亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。大學生讀書活動即將開始，將在3教104播放奧斯卡獲獎影片《心靈捕手》，帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時觀看，精彩不容錯過。
大學活動策劃 篇7
一、活動名稱：圣誕PARTY
二、活動主辦： 市場營銷一班班委。
三、活動主題：圣誕HAPPY
四、活動人員： 班全體學生
五、活動目的: ⒈為班同學間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。 ⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六、活動時間：20xx年12月 22日 下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，
通知其余同學7：00到場。)
七、活動地點：
八、活動場地:
�、� 圣誕節(jié)氣氛;班級圣誕節(jié)活動策劃2101
㈡ 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等; ㈢ 備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九、活動流程：
�、� 開幕式：宣布活動開始
�、� 負責：主持人：江振藻、張丹妮
⒉ 說明：①由張丹妮主持人用致開場辭，江振藻主持人致幽默開場白;
③由主持人向觀眾自我介紹;
�、芙裨褰榻B第一個開場節(jié)目，張丹妮介紹第二個節(jié)目。
�、� 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演
準備工作。
㈡ 開場互動：寢室表演
�、� 負責：主持人、各寢表演隊! ⒉ 說明：各寢表演準備的節(jié)目!
⒊ 組織：① 主持人做簡要活動介紹;
�、� 備注：班級表演由各寢寢室長組織排練節(jié)目，節(jié)目用于穿插于游戲中，由于各寢節(jié)目名字不確定就不一一列出。
�、� 集體活動一：蘿卜蹲! ⒊ 負責：主持人、陳巧玲
參加對象：各班班長和營一兩位同學。 結(jié)束本環(huán)節(jié)。 ㈣ 集體活動二：擊鼓傳球! ⒈ 負責：主持人，后勤組
�、� 說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
⒊ 組織：①主持人背對觀眾開始傳球，主持人叫停是球在誰手里，誰就上臺抽取題目，在按要求做!
② 服務(wù)組注意同學們的安全!
(五)集體活動三：看動作猜詞! ⒈ 負責：主持人
�、� 組織：① 主持人宣布活動規(guī)則;
�、� 參與者上臺就有獎勵，獎勵棒棒糖; ③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷; ④ 結(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。
�、� 備注：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷; ② 主持人要思維活躍，評論幽默;
㈦ 集體活動五：猜歌名! ⒈ 負責：主持人、音像組。
�、� 說明：主持人隨機播放音樂前奏，由觀眾猜歌名和歌手。猜對的獎勵壽司或桔子一個。
�、� 組織：① 主持人做規(guī)則簡介;
�、� 相關(guān)人員配合活動，向參與者發(fā)放獎品。 ③主持人做活動總結(jié)。
�、� 集體活動六：寫許愿瓶!
⒈ 負責：主持人、相關(guān)負責人、其余全體同學
�、� 說明：主持人給每位同學發(fā)放便利貼讓同學們許下自己四年之后的愿望，然后
統(tǒng)一收到一個許愿瓶中，埋到學校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實現(xiàn)了沒··
�、� 組織：① 主持人。
�、� 目地是為了讓同學在這現(xiàn)在就為自己的`四年定下一個明確的目標不讓自己的大學荒廢!
十、活動資源：
�、� 道 具：圣誕樹，彩帶，彩條，噴繪，小飾品······
�、� 食 品：瓜子，糖，可樂··· ㈣ 其 他：圣誕帽········
十一、活動分工：
1. 主持組：
負責本次活動的主持工作等。
2.撰稿人：
負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3. 攝像組：
負責活動全程的攝影，拍照等。
4.后勤組：
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
5.采購組：
采購道具、裝飾等。
6.音像組：
負責背景音樂的搜集和播放等。
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