實用的活動策劃優(yōu)選10篇
活動策劃 篇1
一、活動目的
1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。
二、活動準備
1、教師精心制作活動課件
2、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動的主持人(中隊長：王佳慧;班長：羅聰)，編寫串詞。
4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。
5、邀請參加活動的.老師。
6、布置好教室
三、活動過程
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
活動策劃 篇2
引言
我國珠寶教育伴隨著我國珠寶產(chǎn)業(yè)的形式和發(fā)展而誕生和發(fā)展，與珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系越來越密切，相互促進，共同發(fā)展。從改革開放以來，隨著我國社會、經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高，珠寶業(yè)從無到有，不斷發(fā)展壯大，對珠寶專業(yè)技術(shù)人才的需求量越來越大，素質(zhì)要求越來越高；而我校正是我國西南地區(qū)第一所開設珠寶這個專業(yè)的學校，其教育的規(guī)模在不斷擴大，層次也將越來越多，形式和類型日益多樣化，教學的基本建設不斷適應珠寶界的發(fā)展需要。
我校珠寶專業(yè)為了符合珠寶業(yè)對專業(yè)性人才的需求，開設了珠寶鑒定、珠寶設計、珠寶營銷三個大的方向。珠寶鑒定所涉及到現(xiàn)階段市場上大部分珠寶玉石的鑒定，以及一些特殊處理寶石的鑒定。珠寶設計讓學生發(fā)揮自己的思維設計出一系列符合商業(yè)需要與獨特創(chuàng)意的作品。珠寶營銷教會學生一系列銷售珠寶的方法與管理一支團隊的方法。而學生所接受的專業(yè)性知識也非常的全面，有價格不菲的鉆石、翡翠，也有價格低廉的水晶、瑪瑙、珍珠等。
“我‘行’珠寶杯”是本專業(yè)在我校第一次開展的大型活動，希望借此機會讓本專業(yè)同學的能力能得到珠寶界的認同，同時讓我們能運用自己的知識更好的回饋社會。并為以后本專業(yè)的學生塑造一個模板，以便每屆都能開展這種與社會直接交流的活動，讓我們這些珠寶專業(yè)的莘莘學子更好地走向社會。
本次活動的主題是“我‘行’珠寶杯——青春無限”，將當代大學的青春風采、校園生活的魅力以珠寶的形式展現(xiàn)出來，用我們珠寶方面的知識來向社會展示當代大學的魅力風采。
�。ㄑa充學校和企業(yè)的支持的重要性和意義以及感謝之類的，會不會更好呢？）
�。ɡ锩嬗袔讉�錯別字，已經(jīng)修改，注意點）
一、活動背景
在經(jīng)濟高速發(fā)展的當今，珠寶這門新興產(chǎn)業(yè)也隨著快速的發(fā)展，對于人才的需求也逐步增加。我校是四川省首創(chuàng)的一所大學開設了與珠寶有關(guān)的專業(yè)的學校，為緩解我系珠寶專業(yè)學生就業(yè)壓力不斷增大的問題，為更好的展示我系學生的學習成果，同時更好的向?qū)W校、珠寶公司，向社會推薦我們自己。四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院文博藝術(shù)系決定在校內(nèi)舉辦一次與珠寶專業(yè)有關(guān)的具有開創(chuàng)性的設計比賽。
二、活動意義
1、增強同學間的友誼，培養(yǎng)同學間的'協(xié)作動手能力，開拓同學的創(chuàng)新能力。
2、向?qū)W校，向社會展示我們的學習成果，更好的推薦自我。
3、可以更好的檢驗我們當代大學生的團隊精神，讓我們更好的融入我們所在的集體。
4、讓我們的學生學以致用，將理論和實踐緊密的結(jié)合在一起的學習能力，展現(xiàn)我系大學生不僅有較強的自主學習能力，還有很好的動手實踐的能力。
5、給我們珠寶專業(yè)的學生搭建一個學生與企業(yè)面對面對話的平臺，讓我校更好的輸出人才，讓企業(yè)更好的接納我們。
三、活動目標
1、近期目標
a、讓我院80%的學生都熟知并深入了解我們珠寶專業(yè)。
b、向活動邀請的珠寶公司推薦10人以上的學生，希望能讓我專業(yè)5人以上在珠寶公司實習。
2、遠期目標
a、這是我專業(yè)開創(chuàng)性的活動，讓以后的本專業(yè)的學生都延續(xù)這種活動。
b、讓更多的珠寶公司了解我專業(yè)的學生，讓我們的學生直接被珠寶公司聘請，讓我專業(yè)的學生成為珠寶公司的首選人才力量，也是各珠寶公司的最大人才儲備力量，并直接被珠寶公司聘請。
活動策劃 篇3
一、指導思想
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動口號
快樂展才藝
三、組織領(lǐng)導
組 長：劉家龍
副組長：單 宏
組 員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術(shù)組。
四、藝術(shù)節(jié)活動時間
XX年5月21日——5月30日
五、活動內(nèi)容安排
1、序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式
時間：5月21日 早晨7點30分
2、節(jié)徽設計活動
負責人：各班班主任、田雪鵬
參加對象：4-6年級
比賽時間：5月21日 —— 5月25日
比賽要求：
①各班布置學生為本屆藝術(shù)節(jié)設計節(jié)徽。（用16開圖畫紙，并寫明設計意圖）
②節(jié)徽設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計最好的班級。
�、酃�(jié)徽設計各班選出最好3份參評，5月24日早8點上交田雪鵬老師。
3、現(xiàn)場繪畫大賽：
負責人：沈愛華、辛月霞
參加對象：1-6年級
比賽時間：5月 22日下午2點開始
比賽要求：每班2名學生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，內(nèi)容為“快樂的節(jié)日”。1—3年級為蠟筆畫；4—6年級為水粉畫。
3、書法作品展（軟筆書法 硬筆書法）
負責人：任永良、孫桂海
參加對象：鉛筆書法（1、2年級）；鋼筆書法（3、4年級）；軟筆書法（5、6年級）
比賽時間：5月22日1點 — 1點40
比賽要求：
軟筆書法：每班3名，寫于宣紙，尺寸為4尺或3尺對開，內(nèi)容為健康向上的
詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。
硬筆書法：每班5名，寫于田格書法
紙上,(學校準備)內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。
其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷體。
評比辦法：
評出一二三等獎若干名。
作品上交時間：5月25日
4、我與音樂有約
為了提高學生的音樂欣賞能力，在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術(shù)片�！兑魳分暋贰缎夼帛偪�1》《修女也瘋狂2》讓學生在看音樂藝術(shù)片的過程中不知不覺地提高藝術(shù)欣賞能力。（田雪鵬負責）
5、大合唱——班班有歌聲
負責人：班主任、音樂組
要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲
參加對象：1—6年級
時間：5月
6、“我型我秀”——校園歌手大賽
負責人：音樂組（高麟老師主要負責）
參加對象：1-6年級自愿報名
比賽時間：5月28日—5月31日
比賽要求：
�、儆袗酆靡魳返暮⒆幼栽笀竺桨嘀魅卫蠋熖帲缓笠园嗉墳閱挝簧辖幻麊蔚浇鹆崂蠋熖�。
�、趫竺笞约簻蕚浜靡皇赘枨�，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28（星期一下午兩點半）在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進行預賽。
③選拔優(yōu)秀隊員參加5月31日的總決賽。并評出5—10名“校園音樂新星”
7、器樂類評比
負責人：音樂組（金玲老師主要負責）
參加對象：1-6年級自愿報名
比賽時間：5月29日下午 1點—2點半
比賽要求：
設獨奏比賽，各種器樂均可，設苗苗組(初級)、小樹組(中級)兩個級別。每人演奏一首曲目，時間不超過 4分鐘。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到23號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。）
選拔出1組器樂聯(lián)奏(苗苗組)、三個器樂獨奏(小樹組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。
8、舞蹈比賽
負責人：音樂組（畢翼老師主要負責）
參加對象：3-5年級
比賽時間：5月29日下午 2點半—4點半
比賽要求：
有音樂伴奏，服裝整齊，每班一塊節(jié)目。
選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。(并給予指導)并排練出一塊開幕式舞蹈。
8、慶祝六一文娛節(jié)目表演
負責人：音樂組、班主任、（付春國主要負責）
參加對象：3-6年級
比賽時間：5月28日中午12點20
比賽要求：
3—6年級每個班級出一個節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求內(nèi)容健康，積極向上，側(cè)重質(zhì)量。
各班根據(jù)本班學生實際情況，大力宣傳，在學生自愿組合的基礎上形成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。
尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓返貐⑴c，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
大胃王
二、活動目的：
在繁忙、勞累的工作之余，進行一場別開生面的大胃王比賽，既豐富了我們的`生活，又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的活力。
三、活動背景：
現(xiàn)在各行各業(yè)都在進行“大胃王”比賽，并不斷有“大胃王”的狀元出現(xiàn)。那么我們XXXX的“大胃王”又在哪呢？讓我們拭目以待！
四、活動時間：
20xx年8月24日
五、活動地點：
培訓室
六、所需時間：
1——2小時
七、活動流程：
1、比賽分為三個環(huán)節(jié)：夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。
2、比賽規(guī)則及要求：
�。�1）每兩人為一組，自由結(jié)組參加比賽。
�。�2）夾氣球比賽：成員用身體的任意部位在規(guī)定時間內(nèi)夾破氣球即獲勝。
�。�3）兩人行比賽：每組成員每人取一條腿綁住，以最短時間到指定地點并返回者獲勝。
�。�4）每組成員把規(guī)定的食物用最短的時間吃完，吃干凈既獲勝。如果沒有吃完，就以誰在規(guī)定時間內(nèi)吃的最多為準。
�。�5）每位比拼者均有監(jiān)督人進行計時并監(jiān)督，以求比賽的公正和準確性。
�。�6）每一位參賽者在比拼期間都不可浪費食物及出現(xiàn)作弊行為，如若出現(xiàn)則以犯規(guī)處理，取消參賽資格。
3、比賽項目：比賽者每人一份小面包（每份2個），一份西瓜（每份半個）、一瓶可樂。
八、活動準備：
所需提供的物品：整個活動過程中所需的食物和水，得獎者獎品，比賽場布置用品及音響。
比賽場布置用品：氣球及拉花
食物：西瓜：6——10個
小面包：60個
可樂：30瓶健胃
消食片：3盒
九、活動獎勵：
此次“大胃王”比賽分別設有一等獎、二等獎、三等獎及參與獎。
一等獎一組，每人獎勵荷嫂洗衣液一桶；
二等獎二組，每人獎勵中聯(lián)電插板一個；
三等獎三組，每人獎勵強生淋浴液一瓶；
參與獎若干，獎勵肥皂盒一個。
十、注意事項：
1、活動所需物品數(shù)量視具體報名人數(shù)而定。
2、活動過程中，如果參賽者出現(xiàn)食用食品引發(fā)身體不適，應及時停止該人員的比賽，并迅速送至醫(yī)務室進行治療，以確�；顒拥陌踩浴�
十一、活動經(jīng)費預算：
活動策劃 篇5
六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助六一進行促銷本次活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動起消費者的積極性，吸引更多的`家庭來勇麗餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)本次活動策劃方案如下：
一、本次活動目的：
1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費;
2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營業(yè)創(chuàng)收。
二、本次活動時間：6月1日--6月3日
三、本次活動主題：六一歡樂童年，盡在勇麗餐飲
四、本次活動地點：勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。
五、場景布置：
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、本次活動內(nèi)容：
1、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、本次活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備�？谖�、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、本次活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務備存。
4、凡本次活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝.展示本次活動，各店在六一節(jié)當天準備音箱設備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造最佳消費環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
七、宣傳事宜：
1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅，內(nèi)容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)本次活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!
3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項：
1、本次活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。
3、本次活動期間請店內(nèi)對員工進行相關(guān)知識培訓，并在客人用餐時主動提示，對用餐兒童應當送上節(jié)日祝福;
4、各店本次活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;
5、積分卡本次活動、贈券本次活動與此本次活動同時進行。
活動策劃 篇6
活動背景及活動目的：
本次活動主要是面向我院大一、大二的同學，主要是想培養(yǎng)大學生表達、執(zhí)行、創(chuàng)新、思辨、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導六大能力，為讓大家在日后的工作學習中得到更好的發(fā)揮。
活動時間：
11月21日早晨8：30到圖書館門口集合，活動時間9：00——15：00
參與人員：
東北大學軟件學院xx級、xx級同學
報名方式：
共六支隊伍，分組情況：
xx級：軟件1—4、軟件5—9、國際班和信息安全三個班級。
xx級：軟件1—5、軟件6—10、信息安全和軟1+3。
按照以上分組情況，各組團支書之間進行溝通，選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名，4—7人一組，要求自選組長一名，并將相關(guān)信息在報名名表上填好，交表時要求電子版一份，打印版一份，交給組織部。
報名日期：
11月7日交給組織部
活動流程策劃：
�、倩顒赢斕煸缟习它c半于圖書館門口集合，每組成員到達后到工作人員處報道，由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規(guī)則，待全體參賽選手和志愿者到達后九點即可出發(fā)。
②每組成員領(lǐng)取到錢以后，按照活動規(guī)則，即可進行操作。
�、刍顒咏刂箷r間為當天的下午的三點，要求所有組員必須在三點準時或之前返回，在圖書館門口集合，由工作人員驗收成果。
�、芄ぷ魅藛T會嚴格按照規(guī)則進行驗收，并在當天給出結(jié)果，證書將在26日頒發(fā)。
活動規(guī)則
1、每組自備相機（或者dv、手機）用來照相和拍攝。
2、全部參賽隊員到齊后，由工作負責人發(fā)放活動本金100元，并為通過抽簽為每組分配志愿者。
3、九點從圖書館門口正式出發(fā)，可在校內(nèi)外開展活動。
4、活動全程由志愿者對每組進行監(jiān)督并記錄。
5、活動結(jié)束后，工作人員會將大家的.最終錢數(shù)、以及志愿者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料（ppt，dv短片或照片）對本次活動進行總結(jié)答辯，同時志愿者也會對監(jiān)督情況進行總結(jié)，最終進行評定。
活動獎懲制度：
1、活動最終根據(jù)志愿者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數(shù)（本金+賺得的錢數(shù)）進行評比，如果有違紀行為則取消此次參賽資格，并歸還本金100元。
2、如果最終錢數(shù)大于100元，團委收回本金100元，其余部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有；在70—100元之間，余下本金收回，沒有獎懲措施；小于70元，余下本金收回，賠的部分由參賽者所在班級支付。
3、不得出現(xiàn)參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現(xiàn)象，一旦由志愿者反映出現(xiàn)此現(xiàn)象，則屬違規(guī)行為，取消此次參賽資格，并歸還本金。
4、沒有按照規(guī)定時間返回，取消此次參賽資格。
活動監(jiān)督制度：
本次活動的志愿者由09級年級會的成員擔任，為保證活動的順利進行，志愿者將會秉著公平公正的態(tài)度來展開監(jiān)督，嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄，比賽結(jié)束后，志愿者的描述將占比賽最終評比的50%比重。
注：在活動過程中希望大家不要出現(xiàn)違章違紀的行為，重在參與，最終解釋權(quán)規(guī)軟件學院團委所有。
主辦單位：東北大學軟件學院團委
XX年10月1日
活動策劃 篇7
一、啟動儀式背景：
“博藝創(chuàng)業(yè)中心”是山東建筑大學藝術(shù)學院依托大學生思想政治教育、資困助學、就業(yè)等工作組織搭建的一只創(chuàng)業(yè)團隊，讓廣大的經(jīng)濟困難學生能夠得到更多的社會實踐機會和社會實踐經(jīng)驗，為廣大學生提供施展才華和能力的平臺,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，努力打造大學生思想政治教育工作新平臺。
自20世紀末高校擴招以來，大學生就業(yè)市場數(shù)年來一直風聲鶴唳、草木皆兵，持續(xù)增強的"就業(yè)寒流"來不及絲毫回暖，就被每年新增的數(shù)百萬畢業(yè)生稀釋得更加冰冷。這對于只有理論而缺乏實踐或工作經(jīng)驗不足的應屆畢業(yè)生來說無疑雪上加霜，對于貧困家庭的畢業(yè)生就業(yè)的意義尤為重要！越來越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的情況，而對于藝術(shù)類畢業(yè)生特別是純繪畫的藝術(shù)類學生更是面臨嚴峻的考驗。
大學時代是人生的一個黃金時代，是實現(xiàn)自我蛻變、明確人生定位的關(guān)鍵時期，是人生的一個分水嶺，大學生們的自我意識在大學期間基本覺醒，能找到自己的興趣和價值所在，從而為自己擬定一個初步的人生規(guī)劃，這就為以后的`成功打下了初步的基礎。有人說人的差別在大學畢業(yè)后會馬上體現(xiàn)出來，但在某種程度上說，人的差別其實在大學期間就已經(jīng)初露端倪。所以對有志于創(chuàng)業(yè)的大學生，套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句話可以這樣說："人的大學生活應該這樣度過，每當回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，臨畢業(yè)之際他能夠說，'我的整個生命和全部精力，都獻給了自己最憧憬的夢想--為畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)而進行的準備'。"
二、啟動儀式目的及意義：
目的：
1、培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識，培養(yǎng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，展開自主創(chuàng)業(yè)，豐富校園運作經(jīng)驗，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，打造校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地；
2、設置校內(nèi)勤工助學崗位，搭建學生公益愛心平臺，幫助家庭經(jīng)濟困難同學，將創(chuàng)業(yè)所得的成果、資金投入到愛心公益活動；
3、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特點，體現(xiàn)學校的價值觀念和目標追求，展現(xiàn)學校的精神風貌、個性特色和社會魅力，營造良好的校園文化氛圍，打造富有學院特色的校園文化陣地。
4、充分發(fā)揮優(yōu)勢、努力爭取外部支持,發(fā)揮其在學生思想政治教育中的積極作用，搭建高校思想教育工作的新平臺，打造大學生思想政治教育載體。
5、全面鍛煉大學生工作能力，提升大學生綜合素質(zhì)，有效地消化和運用了所學的理論知識，有效解決實踐知識缺乏，動手能力不強、學習目的不明確等問題，提高大學生的就業(yè)競爭力。
意義：
自主創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，發(fā)展自我，鍛煉自我，積累經(jīng)驗，由被動的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)業(yè)觀念的一種必然趨勢。我們順著這種趨勢，成立博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心，以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)，切實體會創(chuàng)業(yè)過程中的自我成長和價值實現(xiàn)，把創(chuàng)業(yè)作為大學生成才的一個途徑。
作為山東建筑大學的一員，我們堅持學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)學校的價值觀念和目標追求，弘揚學校的精神風貌、個性特色和社會魅力，本著愛校如愛家的理念，將努力為學校服務，帶動校友一同創(chuàng)業(yè)，改變現(xiàn)有就業(yè)觀念，提高同學們的集體觀念和團隊意識，提供廣交朋友的機會，結(jié)識更多的創(chuàng)業(yè)伙伴，鍛煉在校大學生社會實踐的能力，更廣泛深刻地接觸和認識社會，跟上時代步伐，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)。
我們的征程將隨儀式從這里啟動，邁向更好的明天。
三、博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心啟動儀式定位：
打響博藝創(chuàng)業(yè)中心的第一炮，為進一步發(fā)展奠定基礎。
在廣大學生中產(chǎn)生強烈反響，招納吸引更多的藝術(shù)人才。
借助啟動儀式實現(xiàn)中心的起步與宣傳造勢，實現(xiàn)我們大學生美好的夢想，創(chuàng)造具有獨立特色的經(jīng)典藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心，書寫“博藝”自己的品牌故事！
四、啟動儀式主題：
“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動儀式主題：“夢想點亮人生，創(chuàng)業(yè)成就未來”
“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動儀式推廣語：“藝術(shù)，讓生活無界”
“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動儀式時間：20xx年5月
“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動儀式地點：山東建筑大學200人報告廳
“啟動儀式組織單位：
主辦：山東建筑大學
承辦：藝術(shù)學院
協(xié)辦：藝術(shù)學院資助管理中心、藝術(shù)學院學生會、藝術(shù)學院黨支部等
“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動儀式邀請單位及嘉賓：
山東建筑大學學校領(lǐng)導；
山東建筑大學藝術(shù)學院領(lǐng)導、老師；
濟南市藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)同仁；（畫廊、設計公司等）;
媒體：齊魯晚報、濟南日報等；
合作單位：大強房地產(chǎn)公司、臨沂金柜娛樂城、卷石齋等；
五、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動儀式組織機構(gòu)設置
�。ㄒ唬┰O立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動儀式領(lǐng)導小組。
主要負責活動的整體策劃、工作調(diào)度、校內(nèi)校外協(xié)調(diào)、審核監(jiān)督、嘉賓要求等工作。
組長：學生處處長趙明吉
副組長：校團委書記龍希利
學生處副處長、就業(yè)指導中心主任孫官耀
學生處副處長、就業(yè)指導中心主任趙海濤
學生處副處長、就業(yè)指導中心主任時術(shù)華
學院黨總支副書記劉在學
成員：藝術(shù)學院團總支部書記侯振華
藝術(shù)學院團總支王光銀
藝術(shù)學院團總支徐莉
學院團總支李建民
藝術(shù)學院團總支陳淑飛
�。ǘ┰O立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動儀式領(lǐng)導小組辦公室。
負責活動的策劃（實施）方案、活動各項事宜籌備、相關(guān)媒體聯(lián)系、現(xiàn)場工作調(diào)控等工作。辦公室設在藝術(shù)學院黨總支。
辦公室主任：藝術(shù)學院黨總支副書記劉在學（統(tǒng)籌整個活動）
秘書：藝術(shù)學院團總支徐莉（兼）（輔助主任做好活動的協(xié)調(diào)與溝通）
策劃組：藝術(shù)學院團總支徐莉、陳淑飛
宣傳組：藝術(shù)學院團總支王光銀
會務組：藝術(shù)學院團總支部書記侯振華、李建民
1、策劃組：在活動領(lǐng)導小組指導下，細化活動的整體方案，提煉每次活動的特色，合理安排活動籌備進度和工作流程，提出活動相關(guān)工作要求，并完成策劃過程中協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。達到活動方案完善、特色鮮明、進度合理、要求明確。
2、宣傳組：在活動領(lǐng)導小組指導下，負責宣傳工作的整體策劃、包裝。利用媒體、海報、雜志等載體，通過前期、中期和后期的大力度宣傳，應達到校內(nèi)人人知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”及各項服務；校外達到省市甚至縣級行業(yè)主管部門、行業(yè)企業(yè)、各高校知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”。
3、會務組：負責活動學生層面調(diào)研、觀眾組織、現(xiàn)場布置、禮儀安排、物品準備等工作，保證活動籌備充分、觀眾到位、氣氛熱烈、秩序井然。
活動實施具體方案：
六、具體的活動流程，及活動事項時間進程表：
活動流程：
1、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動
（1）張書明書記致詞
�。�2）張書明書記宣布正式啟動
（3）張書明書記、周長積教授揭牌
2、簽約、聘任儀式，由山東建筑大學校長與山東文典藝術(shù)有限公司等企業(yè)、畫廊簽訂合作意向書，為大強房地產(chǎn)總經(jīng)理頒發(fā)“山東建筑大學創(chuàng)業(yè)導師”聘書。
3、博藝創(chuàng)業(yè)中心網(wǎng)站啟用。
4、“熱愛建大美麗校園，傳承祖國傳統(tǒng)文化”校園優(yōu)秀繪畫作品征集大賽啟動。
5、中海地產(chǎn)山東分公司莊總經(jīng)理報告，約90分鐘；現(xiàn)場交流與解答，約30分鐘。
6、博藝創(chuàng)業(yè)中心優(yōu)秀書畫作品展覽
活動結(jié)束，退場進程。
七、博藝創(chuàng)業(yè)中心啟動儀式預期效果要求
1、創(chuàng)新載體，改進大學生對創(chuàng)業(yè)的認識
通過成功的啟動儀式和日后運行的狀況，使在校大學生能清楚的認識到創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，情況及所需條件。改變他們對創(chuàng)業(yè)高不可攀的認識，也讓他們理解到成功的來之不易。轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，打造校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、富有特色的校園文化陣地、大學生思想政治教育工作新載體。
2、鑄品牌
鑄品牌：“博藝創(chuàng)業(yè)中心”品牌啟用原創(chuàng)專用標志，統(tǒng)一海報形式、理念，維護版權(quán)，藝術(shù)學院領(lǐng)導題詞，啟動儀式發(fā)布、啟用。分三個層面鑄就博藝創(chuàng)業(yè)中心這一品牌活動：一是全校師生：覆蓋我校全體師生，讓這一品牌活動深得師生的喜愛，激勵貧困學生立志成才，激發(fā)學生對藝術(shù)知識的興趣、提高自身鑒賞力，全面提高學生審美水平。二是校外同行：努力在業(yè)內(nèi)形成以能與本中心合作為榮的現(xiàn)象，通過大宣傳藝術(shù)文化、詮釋高尚藝術(shù)品影響力，為卓越的人才匯聚旗下奠定堅實的基礎。三是省內(nèi)高校：力爭在省內(nèi)高校師生中產(chǎn)生一定的影響。
3、廣泛宣傳，提高影響力
一校內(nèi)可以借助校報、團訊、大學生就業(yè)指導報、海報、校網(wǎng)、校臺、山東建筑大學企業(yè)資訊網(wǎng)雜志等進行廣泛宣傳，實現(xiàn)在師生中的無縫覆蓋，積極參與、學習體會努力塑造自己，提高自身素質(zhì)。
二校外可借助電視媒體如山東電視臺、山東教育電視臺等，平面媒體如濟南日報、齊魯晚報等，網(wǎng)絡媒體如山東學校工作網(wǎng)站、山東建筑大學校網(wǎng)等擴大影響。
八、活動中應注意的問題及人員總體要求
1、服從領(lǐng)導，高度重視。創(chuàng)業(yè)中心涉及人員都要接受領(lǐng)導小組的領(lǐng)導，服從辦公室的協(xié)調(diào)，重視負責的工作，發(fā)揮主觀能動性，按時高質(zhì)量完成分管工作。
2、組織展覽應以堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，道德高尚，學識淵博，培養(yǎng)學生成長成才為原則。
3、宣傳工作通過前期、中期和后期的大力度宣傳，應達到校內(nèi)人人知道甚至了解創(chuàng)業(yè)中心及其經(jīng)營內(nèi)容。
4、活動組織工作要達到分工合理，現(xiàn)場布置、禮儀安排、物品準備、組織觀摩等籌備工作；做好現(xiàn)場調(diào)度，保證啟動儀式順利進行。
九、費用預算
啟動儀式活動預算與贊助
1、儀式可由***企業(yè)獨家冠名贊助，其它企業(yè)可贊助活動延伸領(lǐng)域。
2、初步估計場地景設施費、宣傳費、攝錄及制作費等預計費用應在3000-10000元之間——新聞媒體專欄所需費用。（詳細預算見一覽表）
十、安全預案：
現(xiàn)場活動安全組織與秩序維護：
活動前，應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題要及時解決。并與學校各部門組好協(xié)調(diào)工作。
組織好觀眾進場離場等活動，協(xié)調(diào)有序，配合學校安全保衛(wèi)工作。
活動組織工作做好現(xiàn)場調(diào)度，保證啟動儀式順利進行并及時向負責人匯報各種情況。
活動策劃 篇8
為加強對在高溫酷暑天氣下堅守崗位員工和農(nóng)民工情況的了解，進一步做好暑期安全生產(chǎn)、防暑降溫工作，確保員工和農(nóng)民工身心健康，及時把黨和政府的關(guān)懷送到戰(zhàn)斗在一線的.廣大建設者中，縣總工會結(jié)合“面對面、心貼心、實打?qū)�，服務職工在基層”活動，決定在全縣廣泛開展“關(guān)愛一線職工”為主題的“夏送清涼”活動�，F(xiàn)將活動安排如下：
一、活動時間
20xx年7月1日—8月20日
二、活動地點
各級工會組織要根據(jù)本地本單位的實際情況，自行組織開展“夏送清涼”活動�？h總工會將在縣重點工程建設工地開展“夏送清涼”活動。
三、參加人員
縣委和縣政府分管領(lǐng)導、縣總工會領(lǐng)導;有關(guān)聯(lián)合工會、基層工會干部。
四、活動對象
1、生產(chǎn)企業(yè)從事高溫作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;
2、從事戶外作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;
3、從事建筑施工的一線員工、農(nóng)民工;
4、從事重點工程的一線員工、農(nóng)民工;
五、活動內(nèi)容及方式
這次活動的主要內(nèi)容是：“三送三�！�，即送清涼、送健康、送法律;保安全、保質(zhì)量、保進度。各工會組織可將草帽、毛巾、防暑藥品、水果、飲料、《職工法律法規(guī)手冊》等作為本次活動的物品送達到一線職工手中。
六、活動要求
1、各聯(lián)合工會、基層工會要根據(jù)本單位的實際情況，組織開展“夏送清涼”活動，摸準“夏送清涼”對象，并迅速組織落實。
2、強化宣傳，擴大影響。各聯(lián)合工會、基層工會要加大對“夏送清涼”活動的宣傳力度，及時上報信息，并于8月25日前將活動情況上報縣總工會辦公室。
活動策劃 篇9
一、工作措施
1、堅持黨建帶動。努力將團建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動團的基層組織建設。當前，特別要緊緊抓住非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織深入開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大契機，主動銜接，快速跟進，努力在非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團組織。
2、堅持行業(yè)推動。主動借助經(jīng)貿(mào)、勞動、教育、財政、公安、司法等行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會力量，推動規(guī)模以上非公有制企業(yè)、培訓機構(gòu)、家政公司、保安公司、會計事務所、律師事務所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作。根據(jù)“利于工作、便于管理”的原則，強化行業(yè)主管部門團組織的統(tǒng)籌管理職能，形成行業(yè)團組織整體活躍的工作局面。
3、堅持改革創(chuàng)新、務實推進。根據(jù)青年溝通、交流、聚集、聯(lián)絡方式新變化，創(chuàng)新建團模式，靈活設置組織，使團的組織網(wǎng)絡有效覆蓋更多青年。采用逐個走訪、上門推動的方式，找準非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織本質(zhì)需求、青年群體特點和共青團工作載體之間的結(jié)合點，加強工作溝通，爭取理解支持，務實推進非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作。
4、堅持突出重點、逐級深化。根據(jù)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織青年從業(yè)規(guī)模，突出重點，抓大帶小，逐級深化，著力提高非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團工作效率，使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設服務并重，重心下移，靠前指導，不斷增強非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團的活力。
二、主要任務
1、加快建團步伐。根據(jù)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織分布特點，積極探索聯(lián)合建團、依托建團、園區(qū)建團、樓宇建團、片區(qū)建團、市場建團、產(chǎn)業(yè)鏈建團、興趣建團、網(wǎng)絡建團等各種建團模式，努力實現(xiàn)團的有效覆蓋。在已經(jīng)建立黨組織且符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動團的組織建設，使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織，采取派駐團建指導員方式，推動團的組織建設。在適齡青年多但團員少的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機構(gòu)開展工作，再逐步推進團的建設。
2、配強團的干部。按照公開、競爭、擇優(yōu)的要求，配齊配強團的干部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優(yōu)秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經(jīng)營、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等重要崗位的青年負責人或業(yè)務骨干中選拔團的干部，并落實相應的政治生活待遇。加強團干部的團務知識和業(yè)務技能培訓，努力提高團干部實際工作能力和水平。
3、穩(wěn)步發(fā)展團員。堅持標準和質(zhì)量，積極做好團員發(fā)展工作，注重在經(jīng)營、生產(chǎn)、研發(fā)、管理等一線崗位的青年中發(fā)展團員。加強團員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業(yè)文明和業(yè)務技能，幫助團員青年在生產(chǎn)實踐中成長成才。在團員青年中大力選樹先進典型，做好推薦優(yōu)秀青年入黨工作。
4、培育工作載體。著眼非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織的本質(zhì)功能，創(chuàng)造性地尋找共青團工作切入點。開展思想性活動，引導青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強市場競爭意識和改革創(chuàng)新意識，養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德；開展技能性活動，引導青年提升職業(yè)文明和崗位技能，增強自主創(chuàng)新能力，不斷促進單位經(jīng)濟效益和管理水平提高；開展娛樂性活動，培養(yǎng)健康文明生活方式，營造團結(jié)和諧組織氛圍，增強團組織的吸引力和凝聚力；開展服務性活動，深化志愿服務、扶貧助困等工作，樹立青年和企業(yè)良好的社會形象。注重把工作成果轉(zhuǎn)化為組織建設成果，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。
5、加強制度建設。建立健全組織領(lǐng)導制度，推動非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，為團的工作經(jīng)費、陣地建設等提供必要的物質(zhì)條件。建立健全人才舉薦制度，開展好“推優(yōu)入黨”工作，推薦優(yōu)秀青年骨干或人才進入單位經(jīng)營管理人才梯隊。建立團的基礎管理、民主議事、定期換屆等內(nèi)部管理制度，提高團的工作信息化水平。
三、階段重點
在全面推進非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團工作中，根據(jù)其青年分布特點和實際情況，根據(jù)突出重點、逐級深化的原則，確定當前兩類工作重點。一是在已經(jīng)建立黨組織的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織中加快建立團組織，使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作。非公有制經(jīng)濟組織團建工作的重點是規(guī)模（限額）以上的非公有制經(jīng)濟組織；新社會組織團建工作的重點是在校學員規(guī)模較大（一般在100人以上）、且辦學條件和時間穩(wěn)定的民辦非企業(yè)單位，青年大量聚集的律師事務所，會計師事務所等社會中介組織，規(guī)模較大的青年社團等。
四、階段目標
到**年底，已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團率力爭達到60％以上，青年從業(yè)規(guī)模較大的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上，非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織總體建團率有明顯提高，并探索出非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作的經(jīng)驗模式和普遍性規(guī)律。
五、責任分工
各級團組織要按照整體推進、分級負責的原則，切實負起責任，明確任務，扎實推進非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作。
1、團中央負責協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟組織中的全國性行業(yè)協(xié)會、全國青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、中青企協(xié)常務理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團工作。
2、各省、自治區(qū)、直轄市團委負責協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟組織中的省級行業(yè)協(xié)會、全國青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、中青企協(xié)理事單位、省青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、省青企協(xié)理事以上單位、其他大型非公企業(yè)，以及由省級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團建工作。
3、各地、市級團委負責協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟組織中的中青企協(xié)會員單位、省青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、省青企協(xié)會員單位、市級行業(yè)協(xié)會、市青聯(lián)常委單位（企業(yè)）、市青企協(xié)理事以上單位、其他大中型非公企業(yè)，以及由市級行業(yè)主管部門注冊審批的較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織團建工作。
4、各市轄區(qū)（縣級市）負責協(xié)調(diào)非公有制經(jīng)濟組織中的市青聯(lián)委員單位（企業(yè)）、市青企協(xié)會員單位、其他規(guī)模以上非公企業(yè)，以及較大青年從業(yè)規(guī)模的新社會組織建團工作。街道、社區(qū)團組織按照屬地協(xié)調(diào)的.原則，突出重點，抓大帶小，逐級推進，統(tǒng)籌推進轄區(qū)內(nèi)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織的團建工作。
5、各級行業(yè)主管部門團組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負責推動所主管行業(yè)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作，探索具有行業(yè)特點的工作載體和團組織管理模式，形成行業(yè)組織聯(lián)動格局。
6、規(guī)模較大且具有代表性的非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織，根據(jù)“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業(yè)青年規(guī)模大小，探索由省、地市、區(qū)（縣）、街（鄉(xiāng)）分層納入直屬管理或重點聯(lián)系，以強化日常工作聯(lián)系和指導。
六、推進步驟
1、調(diào)查研究階段（**年12月至20xx年1月）。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織的基本情況，建立詳細的工作底本。分析重點非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織青年特點和建團條件，研究建團辦法，制定工作推進方案。
2、第一輪推動階段（**年2月至11月）。依照建團辦法和推進方案，積極爭取非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織負責人支持，做好本單位團建規(guī)劃，把握團組織建立時間和建立形式，有序推進建團工作，實現(xiàn)建團目標任務過半。
3、中期評估階段（**年11月至12月）。對建團工作情況、成效和經(jīng)驗進行總結(jié)評估，通報情況。歸納提煉非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建工作的有效經(jīng)驗和普遍性規(guī)律。
4、第二輪推動階段（**年1月至11月）。充分利用經(jīng)驗成果和普遍性規(guī)律，逐級深化推進，延伸建團工作重點范圍，著力提升組織活力，有效提高非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團率。
5、評估階段（**年11月至12月）�？偨Y(jié)非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織建團的有效工作模式，研究重要理論問題，提煉內(nèi)在工作規(guī)律，建立長效工作機制。
七、有關(guān)要求
1、突出重點，有序推進。各級團組織要根據(jù)實際，按照推進步驟的時間和任務要求，根據(jù)青年從業(yè)人數(shù)規(guī)模由大及小、逐級推進的原則，加快團建工作節(jié)奏。做到底數(shù)準確、分析合理、有序推進、注重實效。
2、靠前指導，強化服務。各級團組織要高度重視非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織團建的本質(zhì)要求，在建團過程中靠前推動和指導，強化后續(xù)跟蹤和服務，實現(xiàn)建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進工作的深入程度及取得的實際效果，團中央將進行不定期的工作抽查和評估。
3、及時總結(jié)，加強溝通。各級團組織要根據(jù)工作推進情況，及時分析面臨問題，解決基層困難，總結(jié)經(jīng)驗成果。各級團組織要向上一級團委及時報送總結(jié)報告，各省級團委分別于每季度結(jié)束前1周內(nèi)及年度結(jié)束前1個月內(nèi)，向團中央城市青年工作部報送季度及年度工作進展報告。
活動策劃 篇10
一活動前準備工作：
1活動場地：多媒體教室
2活動用品購買：獎品（薯片，飲料）材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆
一次性紙杯
3宣傳海報
4心理圖片音樂PPT制作
5微電影尋找
6場地由所有工作人員布置
二活動中：
1活動的介紹：
本環(huán)節(jié)由主持人對心理健康部本次活動的主題以及活動的注意內(nèi)容進行簡單的介紹。
2互動環(huán)節(jié)：
�、賵F隊協(xié)助尋找幸福感——取之有道
游戲分為2組，每組4人。參與者用布條蒙住眼睛，端著一碗水從前臺走向教
室最后面，在同伴的聲音的指導下，杯子的水未灑出并最快到達者為勝。
�、谏亍湎c滴幸福。中間插入事先制作好的ppt
每個人慎重考慮自己20個身份，然后不得已作出選擇，放棄10個，最后再放
棄5個。在放棄直至只剩下1個身份。由主持人隨機選取或同學們踴躍發(fā)言，說出自己放棄的以及原因。并由這個游戲得到的.感悟。活動過程中，將會插入音樂以及幻燈片觀看。
�、奂偃缟挥�3天。——珍惜點滴幸�；顒舆^程中播放音樂
活動參與者沒人在紙上寫下“假如生命只有3天，最想要做的事”再將紙片疊成飛機向講臺投擲，再由主持人及工作人員隨機抽取與大家分享。
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活動開場前，每人分發(fā)一張小紙片。寫下對幸福的感受和認識。結(jié)束時由工作人員收上來，選取有創(chuàng)意較好的，由主持人與大家分享。作為此次活動的最后，并由工作人員向現(xiàn)場分發(fā)棒棒糖。
⑤微電影觀看尋找有關(guān)提升同學們幸福感的微電影兩部，一部備用。在活動環(huán)節(jié)播放。
三活動后
1各負責人將場地整理干凈。
2活動新聞稿活動照片
3活動總結(jié)
四活動經(jīng)費預算
1中性筆10*1、5=15元
2薯片飲料4*4=16元2、5*4=10元
3礦泉水10瓶10元
4材料紙2元
5彩色紙片10元
6棒棒糖10*0、5=5元
7一次性紙杯5元總計：73元
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