活動(dòng)策劃8篇[合集]
活動(dòng)策劃 篇1
1、第一周——加強(qiáng)宣傳
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活動(dòng)一：利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)，首先讓全體學(xué)生了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容是什么。
活動(dòng)二：利用音樂(lè)課，全體學(xué)生學(xué)習(xí)張曉春老師編創(chuàng)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》。
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)灌輸?shù)姆绞�，使學(xué)生對(duì)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容能夠耳熟能詳，背誦起來(lái)朗朗上口。
2、第二周——理解內(nèi)涵
活動(dòng)：各班利用主題班隊(duì)會(huì)，充分的理解“四個(gè)好少年”內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo)：使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義。并使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”不同于以往的“三好學(xué)生”。
3、第三周——搜集故事
活動(dòng)：在隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上，各中隊(duì)組織隊(duì)員搜集相關(guān)的故事，開(kāi)展故事會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：利用孩子們喜歡聽(tīng)故事、講故事的特點(diǎn)，通過(guò)搜集故事、故事會(huì)加深對(duì)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的理解。
4、第四周——?jiǎng)?chuàng)編童謠
活動(dòng)：在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”為主題的.童謠創(chuàng)編活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：利用童謠易記、易背、易傳播的特點(diǎn)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
綠色，是我們生活中必不可少的色彩，只有我們保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，我們的生命才充滿生機(jī)。在3月12日全國(guó)義務(wù)植樹(shù)日到來(lái)之際，我校以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。
2、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、活動(dòng)主題:
“行動(dòng)起來(lái) 爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.8—20xx.3.14
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)校在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級(jí)各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3、3-6年級(jí)各班開(kāi)展以“行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的.手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處，大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開(kāi)展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行“養(yǎng)花美校、美班”比賽�？梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)�；虬嗉�(jí)合理布置、合理看護(hù)，以達(dá)到美校美班之目的，同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動(dòng)要求：
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。
六、其他未盡事宜另行通知
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的.問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.
四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交)
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步豐富我校校園文化氛圍和活躍dv文化，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，提高我校大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、想象能力以及審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的理解，豐富同學(xué)們的`課余生活。我院將舉辦第五屆數(shù)字媒體節(jié)之第四屆原創(chuàng)dv作品大賽，相關(guān)事宜如下：
一、大賽主題：
唱響青春旋律，舞動(dòng)夢(mèng)想羽翼
二、大賽時(shí)間、地點(diǎn)安排
比賽內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)報(bào)名、收集作品3月24日至4月07日 郵箱（報(bào)名方式處說(shuō)明）4月8日至4月16日新籃球場(chǎng)初賽4月21日至5月6日待定決賽5月13日晚 一教208講學(xué)廳
三、參賽作品類型
作品類型相關(guān)題材短片類人物類短片、紀(jì)實(shí)類、故事類、電視散文等mtv類 敘事情節(jié)型、情緒感受型、超現(xiàn)實(shí)虛構(gòu)型等廣告類商業(yè)電視廣告、公益廣告作品 、宣傳片片頭片尾類真人實(shí)拍 、虛幻抽象等
四、參賽方式
�。ㄒ唬﹤�(gè)人提供作品參賽
�。ǘ┬〗M成員提供作品參賽（限4人一組）
五、參賽作品要求
�。ㄒ唬┚o扣主題，能展現(xiàn)新一代學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春與愛(ài)國(guó)情懷；
（二）上交的作品必須給影片中的對(duì)白，解說(shuō)詞作字幕；畫(huà)幅為4：3 或16：9；pal制式，mpeg、avi或者wmv格式數(shù)據(jù)。（注：視頻整體畫(huà)面過(guò)暗或過(guò)亮、出現(xiàn)偏差色，聲音電平過(guò)高（部分視頻內(nèi)容需要除外），將酌情扣分）；
（三）短片類片長(zhǎng)：片長(zhǎng)不超過(guò)10——15分鐘；
�。ㄋ模� mtv類片長(zhǎng)：片長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘；
（五）廣告類片長(zhǎng)：長(zhǎng)度以30秒、15秒；
�。┢^片尾類：片長(zhǎng)不超過(guò)30秒，須應(yīng)用3dmax 、maya、adobe premiere、adobe after effert等視頻制作軟件，不收f(shuō)lash格式作品；
�。ㄆ撸﹨⒓舆^(guò)省級(jí)以上的賽事并且拿獎(jiǎng)的作品不能參加此次比賽；
�。ò耍﹨①愓卟坏贸u他人作品，否則取消參賽資格；
�。ň牛┓矃⒓诱骷u(píng)選的作品概不退還，活動(dòng)主辦單位對(duì)本次征集評(píng)選活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)，請(qǐng)參賽者做好作品備份。
六、提交作品方式
�。ㄒ唬﹫�(bào)名表格上交方式。學(xué)校各分院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)好在4月16日前把各參賽者的資料發(fā)至郵箱或（策劃書(shū)附表格說(shuō)明，其中主題要標(biāo)明：xx學(xué)院dv大賽參賽名單）。
姓名校區(qū)二級(jí)學(xué)院班級(jí)作品名稱主要聯(lián)系方式
�。ǘ┳髌飞辖环绞�。本校區(qū)參賽作品可在04月13日中午12：15—13：00以及下午17：30—18：00的時(shí)間段，參賽者到綜合館門前直接遞交作品給本大賽承辦班負(fù)責(zé)人。西南北校區(qū)可派代表把作品交到校本部教育技術(shù)與傳播學(xué)院。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)策劃組織者：
山西電力學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)主題：
防暴御侮，提高女生自身防護(hù)能力
三、時(shí) 間：
xx年3月8日下午
四、地 點(diǎn)：
田徑場(chǎng)
五、參加人員
：全院同學(xué)
六、活動(dòng)目的：
在三月八日婦女節(jié)來(lái)臨之際，武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，針對(duì)全院女生開(kāi)展女子防身術(shù)教學(xué)，以提高女生的.自身防護(hù)能力。
七、前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)策劃與申請(qǐng)
2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干
3、對(duì)全院女生宣傳活動(dòng)內(nèi)容
八、項(xiàng)目組
1、總 策 劃 ：劉吉磊
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：周林春
3、宣傳負(fù)責(zé)人：郝 帥
4、秩序負(fù)責(zé)人：梁志恒
九、流程
�。�1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)內(nèi)容
（2）武協(xié)女生骨干現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)教學(xué)
�。�3）全體教練員、學(xué)員展開(kāi)交流
�。�4）負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ)
十、活動(dòng)后期工作
（1）會(huì)場(chǎng)清掃，整理
�。�2）遞交團(tuán)委，社聯(lián)活動(dòng)簡(jiǎn)訊
xx年3月7日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
1.勝利召開(kāi)第x屆團(tuán)代會(huì)代，
二、活動(dòng)目的及意義
1. 加強(qiáng)對(duì)支部團(tuán)員的社會(huì)主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)員們對(duì)學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2. 為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3. 在活動(dòng)中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的`學(xué)習(xí)實(shí)踐中。
4、 通過(guò)開(kāi)展宣傳團(tuán)的精神，傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣的活動(dòng)，讓團(tuán)員們更加意識(shí)到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感，為評(píng)估工作的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)主題：“團(tuán)代知識(shí)”
四、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)
利用娛樂(lè)的方式提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，并且更加了解團(tuán)代會(huì)的精神
五、活動(dòng)時(shí)間： XX年xx月xxx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
七、組織單位：宗合教學(xué)組織部
八、活動(dòng)參與人員：xxx
九、具體活動(dòng)內(nèi)容
各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等
一、活動(dòng)到場(chǎng)人員：各班所有學(xué)生和班主任老師
二、活動(dòng)總結(jié)(由班主任老師完成)
活動(dòng)策劃 篇7
一，活動(dòng)主題：“低碳環(huán)保，愛(ài)城市，愛(ài)生活”
二，活動(dòng)背景
溫室氣體讓地球發(fā)燒，工業(yè)化進(jìn)程的深入讓我們的城市在沒(méi)有以前的綠水藍(lán)天，隨之而來(lái)的是越來(lái)越高的呼吸道疾病發(fā)病率，如此境況讓我們不得不深思。因此，對(duì)于如何去保護(hù)我們城市環(huán)境的`探討成為當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題的重中之重。
三，活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在帶領(lǐng)各位同學(xué)通過(guò)活動(dòng)，了解有關(guān)低碳環(huán)保的部分知識(shí)，初步了解學(xué)校周圍的城市環(huán)境，更好地體會(huì)中大南方在校生活的美好，從而加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼及同學(xué)們對(duì)生活的熱愛(ài)，形成一個(gè)更具活力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)支部。
四，主辦單位
電子通信與軟件工程系10級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班
五，策劃時(shí)間： xx年11月17日——19日
準(zhǔn)備時(shí)間：xx年11月20日——25日
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月26日 14:30——17:30
六，活動(dòng)地點(diǎn)
廣州從化溫泉鎮(zhèn)及周邊地區(qū)。
七，活動(dòng)對(duì)象
電子通信與軟件工程系10級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體成員
八，活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以騎自行車的形式進(jìn)行，將沿著活動(dòng)路線，參觀從化馬術(shù)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)谷，國(guó)家森林公園。并展示我們“低碳環(huán)保，愛(ài)城市，愛(ài)生活”的主題。
九，活動(dòng)路線
學(xué)院→從化馬術(shù)場(chǎng)→從化街心公園→運(yùn)動(dòng)谷
�。ㄈ绻麜r(shí)間允許，則在返回過(guò)程中在參觀國(guó)家級(jí)森林公園）
十，宣傳方案
1，網(wǎng)絡(luò)宣傳
�、佟q群：在班上qq群發(fā)有關(guān)團(tuán)支部活動(dòng)的消息，接受報(bào)名。
2，短信通知
�、�、飛信通知：通過(guò)班里的飛信群像同學(xué)通知有關(guān)事宜。
3，電話聯(lián)系
�、�、通過(guò)電話聯(lián)系讓同學(xué)們積極踴躍參與活動(dòng)。
十一，活動(dòng)方式
1、在到達(dá)每一個(gè)景點(diǎn)，我們都將展示我們團(tuán)支部的組織紅旗，展示我們學(xué)校的班級(jí)紅旗。
2、在每個(gè)景點(diǎn)，我們都以拍照的形式來(lái)見(jiàn)證我們所生活城市的美麗，從而提高同學(xué)的自豪感。
十二，物資預(yù)算
1，印制主題紅旗一面，班級(jí)紅旗一面，預(yù)計(jì)60元。
2，每個(gè)同學(xué)各租用自行車一輛，預(yù)計(jì)150元。
3，每個(gè)同學(xué)礦泉水一瓶，預(yù)計(jì)30元。
4，五彩氣球一袋，預(yù)計(jì)20元。
5，其它費(fèi)用預(yù)計(jì)20元。
共計(jì)約280元。
十三，活動(dòng)職責(zé)
團(tuán)支部活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：李坤，黃浩鋒
活動(dòng)工作宣傳負(fù)責(zé)人：林川
活動(dòng)工作組織負(fù)責(zé)人：郭志邦
活動(dòng)資金負(fù)責(zé)人：李敏
活動(dòng)拍照負(fù)責(zé)人：李少洪
活動(dòng)照片收集負(fù)責(zé)人：李坤
活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：蔣澤聰，梁偉彬
十四，后期工作
1，撰寫活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
2，收集和整理照片，制作幻燈片，開(kāi)一場(chǎng)主題班會(huì)。
3，主題班會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)性的總結(jié)與討論，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，正視不足。
注意事項(xiàng)：路上行車必須注意安全，遵守交通規(guī)則，不能我行我素，要有
集體意識(shí)�；顒�(dòng)中希望各位同學(xué)自帶雨傘，防雨防曬。若天氣不佳，活動(dòng)延期，會(huì)另行通知。
活動(dòng)策劃 篇8
劇本名：忘本之蟬
劇本主題思想：無(wú)論何時(shí)都不能忘本
劇本梗概：一只幼蟬一天晚上做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)變成了一只知了，在樹(shù)叢中自由自在的飛舞，于是早晨起來(lái)問(wèn)她媽媽，什么時(shí)候可以變成知了飛到外面的世界，她認(rèn)為外面的世界很美好，很奇妙！有一天她終于破殼成蟬，她高興的飛舞和媽媽道別，媽媽只是告訴她遇事要堅(jiān)強(qiáng)，常回家看看。它出去看到了外面美麗的世界，從此杳無(wú)音訊。然而有一天暴風(fēng)雨來(lái)臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹(shù)葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落。她突然明白母親對(duì)自己來(lái)說(shuō)那麼重要。最后她選擇了回到母親身邊，等自己真正強(qiáng)大了才飛出去。（就像我們自己一樣，努力幾十年，我們想象中的未來(lái)會(huì)很美好，但實(shí)際上，無(wú)論何時(shí)，我們?nèi)匀徊荒芡宋覀兏改福?/p>
主要演員：幼蟬和媽媽
場(chǎng)景一：
時(shí)間：晚上
地點(diǎn)：夢(mèng)中的樹(shù)叢
人物：幼蟬
內(nèi)容：夢(mèng)到在樹(shù)叢中飛舞
旁白：一天，可愛(ài)的幼蟬夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只知了在樹(shù)叢中玩耍
場(chǎng)景二：
時(shí)間：早上
地點(diǎn)：家中
人物：幼蟬和蟬媽媽
內(nèi)容：幼蟬從睡夢(mèng)中起來(lái)和媽媽的對(duì)話
對(duì)白：幼蟬：啊，好舒服哦�。ㄓ檬秩嘀鴦偹训难劬Γ�
蟬媽媽：我們寶貝睡醒了呢！做什么美夢(mèng)啊，來(lái)跟媽媽說(shuō)說(shuō)
幼蟬：我夢(mèng)到自己變成了一只漂亮的知了，可開(kāi)心了，可我何時(shí)能變成知了呢？
蟬媽媽：當(dāng)然啰，只要你勤奮努力，夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的。
幼蟬：真的嗎？媽媽，我要破殼，我要脫殼，我要變成一只漂亮的.知了。
蟬媽媽：脫殼雖然很辛苦，你一定要努力喲！
幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！
場(chǎng)景三：
時(shí)間：一天后
地點(diǎn)：家中
人物：小蟬和蟬媽媽
內(nèi)容：小蟬變成知了和與媽媽的道別
旁白：經(jīng)過(guò)幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來(lái)到了。（脫殼之前）
她看到外面的世界好美麗�。w到門口看看外面然后扭頭看著媽媽）
對(duì)白：小蟬：媽媽，媽媽，門外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？
蟬媽媽：好吧，孩子，外面很危險(xiǎn)，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！ 小蟬：媽媽，我走了哈！
蟬媽媽：去吧，孩子，你長(zhǎng)大了，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！別忘回來(lái)看看！
小蟬：再見(jiàn)了，哈哈（飛出屋子）
從此，小知了再?zèng)]和媽媽聯(lián)系。。。。。
場(chǎng)景四：
時(shí)間：一天下午
地點(diǎn)：森林
人物：小知了
內(nèi)容：暴風(fēng)雨來(lái)臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹(shù)葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落，看見(jiàn)蝸牛縮進(jìn)殼里，她想起了她的家，她想回去，可是……
對(duì)白：小知了：哼著歌哇，呵呵，好美呀！（遭遇之前在樹(shù)叢中）
小知了：糟了，要下雨了，怎么辦啊？（風(fēng)雨之前）
旁白：一陣狂風(fēng)襲來(lái)，吹起了小知了
小知了：救命��！救命�。。ㄕ车街┲刖W(wǎng)后）
插鏡頭：出現(xiàn)媽媽的聲音和畫(huà)面：你一定要勇敢，媽媽想你！
小知了：媽媽，我錯(cuò)了，我也想你！
場(chǎng)景五：
時(shí)間：下午
地點(diǎn)：小時(shí)生長(zhǎng)的樂(lè)土
人物：小知了和媽媽
內(nèi)容：小知了回到了媽媽身邊
旁白：風(fēng)雨過(guò)后，終于迎來(lái)了久違的晴天，母子抱在一塊哭了
場(chǎng)景六：
時(shí)間：上午
地點(diǎn)：樹(shù)叢
人物：知了和媽媽
內(nèi)容：知了再次和媽媽道別
旁白：經(jīng)過(guò)努力的鍛煉后，小知了終于撲打著強(qiáng)健的雙翅開(kāi)始了自己的飛行
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