主題活動策劃5篇【熱門】
主題活動策劃 篇1
活動依據(jù)：學(xué)會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教師工作的特點，積極與教師進行有效的溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠尊敬父母和長輩。學(xué)會關(guān)心、尊重、寬容、理解他人，樂于助人，與人為善。
活動目的：學(xué)會感恩，珍愛自己，善待他人，謙虛寬容。
活動重點：為什么要感恩?如何感恩?
活動設(shè)想：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入----開展競賽調(diào)動學(xué)生-----制作卡片、寫作內(nèi)化情感。
活動流程：
一、感恩大搜索：尋找我們應(yīng)該感恩的人。
1、感恩大搜索：我們應(yīng)該感恩哪些人?(學(xué)生分組競賽)
2、為什么對父母應(yīng)該充滿感恩之心，感恩之情?(學(xué)生分組競賽)
3、典型示范：感動中國的《捐腎之爭》。
20xx年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥，子女爭相捐腎”的故事，讓我們記憶猶新：山東省棗莊市的田世國是個律師，5年來一直在廣州工作，難得有空回家。今年2月，田世國聽弟弟說：母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車，回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命，每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢，支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女，一度想放棄治療。在得知母親的治療方式是移植一個健康的腎臟后，田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎，田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎：“我是全家年紀(jì)最輕的，還是讓奶奶用我的腎吧。”最后，身為大哥的田世國一錘定音：“我是大哥，我說了算，腎換我的!”手術(shù)很成功，但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關(guān)注，倍受國人贊許，被推舉為感動中國十大人物的候選人。
不知道你看見這個故事以后會想到什么，會做些什么。讓我們從今天開始，從孝順父母開始，學(xué)會感恩吧!讓我們記住父母的生日，為父母洗一次腳，摘一次白發(fā)，給父母一個緊緊的擁抱，一個溫馨的祝福，一個甜蜜的笑容吧!因為感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含莘茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責(zé)任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的`人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
4、為什么對老師應(yīng)該充滿感恩之心，感恩之情?(學(xué)生分組競賽)
5、為什么對社會應(yīng)該充滿感恩之心，感恩之情?(學(xué)生分組競賽)
6、美文誦讀，情感熏陶。
《贈汪倫》李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情。
7、感恩見行動感恩社會，我們該怎么做?(學(xué)生分組競賽)
8、啟迪思維：還有哪些也值得我們感恩?(學(xué)生分組競賽)
《感激》
感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志。
感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識。
感激鞭打你的人，因為他清除了你的業(yè)障。
感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立。
感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。
感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的定慧。
感激所有使你堅定成就的人。
凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!
二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng)。
中華民族雖然沒有感恩節(jié)，但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的節(jié)日和詞語就是有力的佐證。(學(xué)生分組競賽，列舉感恩的詞語)
1、列舉感恩的詞語(學(xué)生分組競賽)
恩德如山：比喻恩德極為深重。
恩同父母：恩：恩惠;同：如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。
恩同再造：使人再生的恩惠。比喻恩情極大，象救了自己的性命一樣。
恩重如山：恩情深厚，像山一樣深重。
2、列舉感恩的節(jié)日。(學(xué)生分組競賽)
如：清明節(jié)掃墓祭祖，春節(jié)全家團圓，重陽節(jié)敬老等等。
四、活動總結(jié)。
1、你能用一句話談?wù)勀惚敬位顒拥氖斋@嗎?(然后齊讀美文)
《學(xué)會感恩》
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;
我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝”。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會感恩!“感恩”!
2、全班大合唱：《感恩的心》
3、感恩作文。
以感恩為主題，寫一篇不少于500字的作文。
主題活動策劃 篇2
一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班
五、活動方案
�。�1）活動時間：4月 20日下午：14：10-15：30
�。�2）活動地點：民政學(xué)院休閑草坪
（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備：
4月1日：提交策劃書。
4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（打印稿）。
4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責(zé)。
14：00各班學(xué)生進場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責(zé)。
14：10主持人宣布活動正式開始
15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機電二班情景劇表演
六、機電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機電二班節(jié)目
十、機電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布
十四、進行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；
3、宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價 總計
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 10元
會場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎品、獎狀 無 無 50元
總計: 160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理
九、活動標(biāo)準(zhǔn):
1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進程的'差錯。
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。
4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5,觀眾對比賽的滿意度超過85% 。
主題活動策劃 篇3
一、商場元旦活動主題
20x到了！新年好！
二、活動時間
12月31日——1月3日
三、活動內(nèi)容
整體活動：20x到了！新年好，6000本臺歷傾情送！
活動期間，凡在商城累計購物滿300元（大家電等貴重品滿500元）即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領(lǐng)1本，每天1500本，發(fā)完為止！
發(fā)放地點：三樓xx。xx商城全體員工祝您新快快樂！萬事如意！
各商場活動：食品商場：美食升級賀新年。
1、煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺z元，30年茅臺z元，15年茅臺z元，冬蟲夏草x元，海參x元。
2、常規(guī)食品——大升級。
榛子x元/斤，的大棗x元/斤，的開心果x元/斤，的核桃x元/斤。
�。ㄒ唬┟飞虉�
1、20xx年春節(jié)金條全新上市。
2、黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春。
3、新年特別企劃。
�。�1）黃金飾品免費換。
�。�2）黃金加工費兌換大升級。
（3）黃金身份證當(dāng)錢花。
�。�4）黃金屋會員購金雙倍積分
4、x牌首飾新年送驚喜。
�。�1）x牌黃鉑金每克優(yōu)惠價。
�。�2）x牌鉆石全場8折，贈送精美禮品一份。
�。�3）x牌裸鉆成本價銷售。
�。�4）x牌鉑金免費換（只須遞增30%—40%）
銀飾、xx銀飾、x銀飾、x銀飾、x銀飾全場6、8折。
5、元旦開門紅，戴新表走正點。
6、化妝元旦驚喜接連不斷，選份禮物送給心中的'“她”。
�。ǘ┬鄙虉�
1、元旦開門紅，興隆鞋城，舊鞋換新鞋。
活動細則：在x月x日—x月x日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠x元，特價商品可優(yōu)惠x元。（單張信譽卡只可購買一雙鞋，不可累積使用）
等。
2、元旦開門紅，運動春款上市，xx新品上市冬款8、8折購物再送好禮。xx新品上市達額送好禮冬款8、5折。xxx新款上市冬款8、8折。
3、元旦開門紅，箱包送財運，xx8、8折，xx8、8折，xxx8、8折。
�。ㄈ┘译娚虉�
1、元旦開門紅，以舊換新大行動，國家財政補貼10%，廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新。
2、蘋果店迎新開業(yè)
3、精品電器展
（四）百貨商場
1、興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動
2、新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3、時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展。
4、送禮送健康，健身器材大推廣。
5、健康三部曲
（1）健康送父母——足浴盆推廣。
�。�2）健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
（3）健康送領(lǐng)導(dǎo)——按摩椅推廣。
6、應(yīng)季新品全新上市
�。�1）x年送祝�！獂x大會。
�。�2）新年換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
�。�3）紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。
�。�4）歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯(lián)展。
�。�5）“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展。
（6）冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
�。ㄎ澹┓b商場
1、冬季商品大清倉。
2、服飾推薦。
3、賀歲款服飾推薦。
�。┽樇徤虉�
1、紅運專柜，休閑春款搶先上市。
2、新年賀新春，羊絨首選禮。
主題活動策劃 篇4
一、 活動主題：
心存感恩，放飛祝福。
二、 活動背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿(mào)103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝�！睘橹黝}的演講活動。
三、 活動目的：
通過演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的.心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間：
20xx年xx月xx日。
五、 活動地點：
xx。
六、 活動對象：
國貿(mào)xx班全體同學(xué)。
七、 策劃主辦單位：
國貿(mào)xx班團支部。
八、 邀請嘉賓：
宣傳部部長、秘書處處長。
九、 主持人：
xx。
十、 前期準(zhǔn)備：
1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學(xué)們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學(xué)們的參與方式等問題，并且聽取了同學(xué)的意見；
2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程：
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的演講進行點評；
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié)；
6、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。
十二、 活動特色：
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果：
讓同學(xué)們要學(xué)會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十三、 任務(wù)分配：
1、活動總負責(zé)：xx。
2、前期宣傳：xx。
3、活動組織者：xx。
4、活動拍照：xx。
5、接待嘉賓：xx、xx。
十四、 注意事項：
1、 全班同學(xué)都要按時到場，活動準(zhǔn)時開始，不得早退；
2、 活動中現(xiàn)場保持安靜；
3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；
4、 活動現(xiàn)場各負其責(zé)。
策劃人：xx
20xx年xx月xx日
主題活動策劃 篇5
項目方案:
一、活動簡介
蔚觀”微信專欄是面向全管理學(xué)院征稿的微信平臺活動。本微信專欄以給我們管理學(xué)院的莘莘學(xué)子一個寫作創(chuàng)作的發(fā)表平臺為目的，培養(yǎng)大家的寫作興趣，發(fā)展大家的寫作愛好，營造一種良好的寫作氛圍。微信專欄分為四個分欄，含括情感、游記、點評和隨筆，寫作形式豐富多樣。
二、活動目的
眾所周知，大學(xué)生的課余時間比較多，而玩手機、玩電腦、睡覺成了許多大學(xué)生課余生活的主要活動。創(chuàng)建這個專欄可以讓大學(xué)生關(guān)掉游戲，拿起筆來書寫心中所想，培養(yǎng)大學(xué)生寫作能力。而且，寫作能力是每個大學(xué)生所必備的基礎(chǔ)能力和素質(zhì)，它對大學(xué)生以后工作有很大益處。再者，其實有很多學(xué)生對寫作有很大的興趣，只是發(fā)表的文章卻寥寥無幾，只因沒有一個可以讓他們自由創(chuàng)作的平臺�！拔涤^”可以為他們提供一個良好的寫作環(huán)境和平臺。這個專欄以寫作為基礎(chǔ)，可以提高大學(xué)生的文化水平和文化素質(zhì)。同時可以讓社會了解大學(xué)生的心思，促進交流。
三、活動主題
微信微文風(fēng) 亮我微文采
四、征稿時間及地址
征稿時間：每月5號至30號（推送時間為下個月1號至4號）
征稿地址：電子版發(fā)至管理學(xué)院團委編宣部郵箱（xx）；
五、主辦單位
共青團電子科技大學(xué)xx學(xué)院委員會管理學(xué)院團委
六、專欄形式
微信專欄分為四個欄目，含括情感、游記、點評和隨筆等方面內(nèi)容，寫作形式豐富多樣。作者可根據(jù)喜愛挑選寫作內(nèi)容和文體，但來稿需圖文并茂。每一個月征稿一次，然后在下一個月通過評選后在微信平臺推送。評委為優(yōu)秀的.指導(dǎo)老師和有豐富寫作經(jīng)驗的師兄師姐。來稿者均會有細致點評以示嘉勉。微信平臺工作者必須認真、精心編輯推送。微信平臺每次推送三至四條不等，每一期結(jié)束后均會擇優(yōu)整合出刊。
七、活動總結(jié)
自“蔚觀”征文活動開展以來，我們不斷收到了許多來稿，這不僅提高了我院學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)以及動筆能力，還使他們獲得知識上的凝練升華和自信心的提高，給學(xué)生一個施展自我才華的平臺；它是種校園文化藝術(shù)活動，可以很好的向?qū)W生傳播校園文化，從而創(chuàng)造出一種良好的校園氛圍；出版刊物可以增強同學(xué)們寫作的積極性，為其提供一個真實的寫作創(chuàng)作平臺；它能夠促進我院學(xué)生之間的文化交流，提高我院的凝聚力。
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