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        班級活動策劃

        時間:2023-08-09 18:43:23 活動策劃 我要投稿

        班級活動策劃【匯編7篇】

        班級活動策劃 篇1

          系別:信息工程系班級:微機1002班 日期:20xx年11月

        班級活動策劃【匯編7篇】

          一:活動主題:同一個班級,同一個家

          二:活動背景:我們遠離家鄉(xiāng),來到黃河水院求學、求知識,相聚在

          一起,分到了同一個班級,那我們何不把它當成一個大家庭,而我們是這個大家庭的一份子。家,因為有我們的存在,有我們的付出,才會精彩,才會多姿。 三:活動目的:提高班級凝聚力和團結(jié)性。

          四:活動意義:“同一個班級,同一個家”會使我們微機1002這個大家

          庭更加和睦、團結(jié)。每一個家一路走來也難免有點小摩擦,但這個主題活動會使這個摩擦系數(shù)為零,我們會努力建造一個和諧、團結(jié)、積極向上的大家庭! 五:活動時間:20xx年11月27日 六、活動地點:JX3604

          七、參與人數(shù):微機1002班全體成員

          八、準備工作:

          1、提前兩周召開班會,根據(jù)班級現(xiàn)階段存在的`問題,一起討論活動的形式和主題。并定下主持

          2、開班委會,說明本次團日活動的目的,意義,并向同學們傳達,鼓勵他們積極參加。

          3、全班分小組:策劃、總結(jié)、宣

          傳、內(nèi)務四個小組明確每小組的任務,提前購買氣球、彩帶等物品。

          九、活動流程:

         。ㄒ唬┲鞒秩酥v話,說明本次團日活動的意義、目的; (二)才藝展示:

          1、歌曲表演《快樂老家》,表演者:李佳麗、魯芳菡;

          2、歌曲串燒加舞蹈表演,16321宿舍集體成員;

          3、四人組合《三句半》節(jié)目表演,表演者:化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇

          4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷顯霄; 5、相聲表演《如此學生》,表演者:崔延慶、高留超; (三)班級總動員:游戲互動

          1、007:

          由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。

         。ㄗⅲ哼m合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)

          2、合力吹氣球

          (1。)分兩組,但每組必須要有六人。(2。) 主持人請每組每人抽簽;(3。)首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

          懲罰措施: 吹爆氣球,扎破氣球(里面有寫著懲罰措施的小紙條)(四)精彩連連看:

         。、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志 ;

          2、三人小品《丐世無雙》,表演者:王蓓蓓、任三鴿、陳姝林;

         。、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》,表演者:張帥帥; 4、 話劇《推銷》,表演者:魏星星、仝輝····等;

         。、歌曲表演《多余的解釋》,表演者:王重陽;

         。、魔術表演《撲克牌》,表演者:卞紅鵬; 7、歌曲演唱《明天會更好》;

         。、全班合唱《同一首歌》,由班長領唱,代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體

          十、活動資金預算

          氣 球:9元;

          彩帶(5條):5元;糖果:10元;橘子(50個):18元;

          花束(2個):10元

          香蕉( 14根 道具):15元

          總計: 67元

          十一:活動安排人員

          主持人:李佳麗、馬慶波; 策劃人:魯芳菡、王重陽; 組織人:李靖、卞紅鵬; 攝影人員:仝輝

          結(jié)束語:我們在生活同一個班級,生活在同一個家庭,我們團結(jié),我們快樂。我們相信只要付出,就會有收獲,微機1002班,我們永遠的家,明天會更好。。。

        班級活動策劃 篇2

          一、活動主題

          本次活動以青春活力,增強班級友誼及凝聚力,促進良好的團體精神為主題。

          二、活動意義

          時入暮春,為豐富我們的校園生活,將我們專業(yè)活動推向高潮火熱的視幻震撼,“熱情奔放,青春飛揚”**級信息與計算科學專業(yè)班級間的榮譽感,同學間友誼的融洽度,更重要的是讓同學們都有個自我展示的機會,展示自己的風采。同時也用小小的獎勵來調(diào)動同學們的激情!睙崆楸挤,青春飛揚”就是我們青春的象征。

          三、活動時間和地點

          **年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。

          地點主要為:籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。

          四、參加人員

          到場嘉賓:請來的一些裁判,、輔導員及學生會干部

          比賽單位:**級信息與計算科學專業(yè)所有自愿參賽的.學生

          主辦單位:**級信息與計算科學專業(yè)的體育委員及各位班委的團結(jié)合作。

          五、基本活動程序

          1、4月17號星期六下午籃球比賽

          主要內(nèi)容:a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身。

          b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

          c、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。

          2、4月18日星期天下午羽毛球比賽

          主要內(nèi)容:a、各位選手進入比賽場地。(羽毛球場)

          b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。

          c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

          d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。

          3、4月25日星期六的乒乓球比賽

          主要內(nèi)容:a、各位選手進入比賽場地。(乒乓球場)

          b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。

          c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

          d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。

          4、4月26日星期天的男子10*100接力賽和女子4*100接力賽

          主要內(nèi)容:a、各位選手進入比賽場地。(塑膠運動場)

          b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。

          c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

          d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。

          六、資金預算

          1、各項比賽獎品預算200元。

          2、場地費用預計100元。

          3、比賽用品預計費用100元。

          總計:400元

        班級活動策劃 篇3

          一 活動背景

          目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的'活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

          二活動目的及意義

          通過開展紅色潮匯哲友主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養(yǎng),增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務。

          三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

          活動地點:人文樓B102

          四前期準備和宣傳:

          1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班活力在基層紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

          2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學校的每個公布欄上。班級宣傳:先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學。在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調(diào)動全班同學的積極性。(班長、團支書)

          3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

          4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

          5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

          6.團章問答題搜集,由副班長負責。

          7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

          8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

        班級活動策劃 篇4

          活動內(nèi)容:

          奧運冠軍在我心中。

          活動目的:

          通過對中國奧運冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學生心中有冠軍,行為學冠軍,爭做熱愛祖國的人。

          活動形式:

          講解和造型,表演比賽。

          活動準備:

          1,每個學生了解一名中國奧運冠軍,且不重復,教師可分別提供姓名。

          2,教師對學生了解的`情況要進行檢查,做到胸中有數(shù)。

          3,中國奧運冠軍排行榜課件。

          活動過程:

          一,教師導入

          中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動。所以,我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。

          二,看中國奧運冠軍排行榜課件。

          三,教師宣布比賽規(guī)則

          1,對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

          2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型。

          四,比賽正式進行

          1、小組比賽

          2、小組評議。優(yōu)勝者一名。

          3、班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學要給于熱烈掌聲。

          4、教師點評,以肯定為主。

          5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。

          五,活動小結(jié):

          同學們,我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學習,為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。

        班級活動策劃 篇5

          【活動背景】:

          春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦本次燒烤活動,為了再次調(diào)動大家學習的積極性及提升班級凝聚力,特舉行一次戶外燒烤活動。

          【活動目的及意義】:

           由于大家近期學習壓力比較繁重,而且有些班級學習氣氛很沉悶,大家忙著自己的學習,班級缺少交流與討論,不夠積極團結(jié),故組織這次戶外燒烤活動,一方面拉近師生關系,增強班級的凝聚力,另一方面為了放松心情,減輕同學們學習壓力。為下次班級聯(lián)誼活動做準備。本次活動記入班級大事記,第一次班級春游,第一次班級燒烤,第一次班級戶外主題活動。

          【活動組織】:

          活動組織者:班委會

          活動時間:20xx年 月 日,

          活動地點:

          活動參加人:

          天氣:

          經(jīng)費預算:預交A費RMB 元/人

          活動形式:音樂、燒烤、廚藝秀,才藝表演、交流、師生互動

          【置辦物品】:

          1.租借類:

          提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。

          2.采購類:雞翅、魷魚、羊肉,火腿,煎蛋,面筋,韭菜,豆腐,年糕,紅薯等

          采購一組負責人: ......

           采購二組負責人: ......

          采購三組負責人: ......

          【活動前準備】:

          為了便于活動的開展,應提前做好一些準備工作

          1.在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,本著自愿的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進行登記報名。再匯總,統(tǒng)計最終名單;

          2.前往正規(guī)、規(guī)模較大的采購點進行采購,選聘平時工作認真負責,積極性較高的同學擔任選購員;

          3.做好活動費用征收工作,交A費RMB 元。

          【注意事項】:

          1.注意人身安全,不單獨行動,不搞個人主義,要以團隊為主,要聽從集體確定的意見。手機一定保持開機狀態(tài),以方便聯(lián)系;

          2.垃圾要妥善處理全部帶回;

          3.安全措施利用班會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的`紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為。

          【后續(xù)工作】:

          1.各班委根據(jù)各成員的意見及本人的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班班委組織能力。班委寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。

          2.召開主題班會,總結(jié)活動體會,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。再次調(diào)動大家工作學習的積極性,增強同學間的友誼團結(jié)及凝聚力。在交流中加強同學們的集體意識,以充分體現(xiàn)本次活動的主旨。

        班級活動策劃 篇6

          一、實施目的:

          “國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”,能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學生樹立遠大的理想,能推動學生勤奮學習,促進良好校風的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課;成為對學生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺;成為對學生實施德育教育,營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

          二、形式要求:講話形式可以是領導講、教師講、家長講、一人講、多人講;講稿可以是正規(guī)演講稿,講誦結(jié)合稿,倡議書等。

          三、講話選材:

          選材話題可大可小,主要是圍繞學生生活、文明禮貌、習慣養(yǎng)成常規(guī)等,也可以圍繞社會的熱點和師生關注的焦點,關注國際國內(nèi)實政大局,主要從以下幾個方面為出發(fā)點:

          1、學校中心工作:根據(jù)我校實際,結(jié)合學校在德育管理中學生出現(xiàn)的問題,如:

         。1)宿舍內(nèi)務整理不規(guī)范、不按時打掃問題;

          (2)穿奇裝異服,不遵守學校禮儀問題;

         。3)上課講小話、睡覺問題;

         。4)上課遲到、早退問題;

          (5)不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸宿問題;

         。6)聚眾斗毆、講臟話問題;

         。7)隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題;

         。8)不守誠信,不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題;

         。9)無互助精神,不團結(jié)同學、對老師不禮貌問題;

          (10)不認真學習,抄襲作業(yè)、考試作弊問題;

         。11)無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題;針對以上問題,讓學生及時進行反思和檢點。

          2、結(jié)合節(jié)日選擇對應的話題。

          3、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學,都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學校的正氣。

          4、國情教育:讓學生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來,增強學生的使命感、責任感、危機感,放眼世界,立志報國!

          5、傳統(tǒng)文化:中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節(jié),優(yōu)良道德蘊含其中,讓學生修身養(yǎng)性,弘揚傳統(tǒng)美德。

          6、時政教育:我國的建設取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學生跟上時代,關心國內(nèi)國際大事,關注國家發(fā)展,從而拓寬學生的視野。

          不論選取那種話題,都要力求四個貼近:貼近學生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學生喜歡聽,主動參與到學校的德育管理行動中來,使學生成為學校德育管理的生力軍,推動學校德育管理更好更快發(fā)展。

          四、講話要求:

          1、講話時間為3-5分鐘;講稿600-1000字左右,目的.明確,語言生動,富有感召力;演講者身著校服,態(tài)度認真,普通話標準流利,演講自然大方,富有激情。

          2、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言,而是一場演講,應該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應有針對性、教育性、激勵性,演講者應事先充分準備,以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上。

          3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強弱,語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。

          4、演講稿件必須是結(jié)合學生、學校實際寫出的真實感受,一律杜絕網(wǎng)絡抄襲。

          五、注意事項:

          1、請各班按要求提前準備好講稿,選好演講者。講稿須經(jīng)班主任、本班語文教師、校長室三重審核。組稿順序按年級班級順序依次輪轉(zhuǎn)(每班負責一周)。

          2、請各班于演講結(jié)束后將紙質(zhì)稿件交至校長室陳老師處,并于當周三前將本班講稿的電子稿發(fā)送到xxxxxxxxxx,以便上傳到學校網(wǎng)頁。講稿應注明撰稿人班級、姓名以及指導老師姓名。

          3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式,則當周負責班級依次后延。

          4、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講,務必提前告知校長室;

          六、紀律要求

          1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求,嚴肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時,必須高唱國歌,切忌講小話;

          2、全體教師和學生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進行嚴格考勤;

          3、升旗時,若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立,直至升旗儀式結(jié)束。

          七、考核獎勵措施

          1、請各班認真組織“國旗下講話”活動,活動情況將納入班主任考核。

          2、學生一次演講,個人可加操行分5--8分,好的講稿將登載到學校網(wǎng)頁上。

          3、每學期末將評選出6名組織獎、5名優(yōu)秀選手給予獎勵。

        班級活動策劃 篇7

          一、活動引語:

          有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

          二、活動目的:

          1.豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。

          2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。

          三、活動地點:

          安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂

          四、活動時間:

          xx年6月12日

          五、 活動費用:

          2450元

          六、活動參與者:

          1、學生:xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計: 89人)

          2、教師:班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師

          七、活動流程:

          1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

          2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結(jié),計算最終結(jié)果。

          3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委員進行統(tǒng)計。

          4、為了確;顒影踩,制定活動相關的協(xié)議書(略)。

          八、開展活動:

          我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.

         、俑鶕(jù)農(nóng)家樂的設計,結(jié)合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,以女生為優(yōu)先,在音樂的.配合下進行女生和男生對唱。

         、 開始一起動手煮面條。

         、蹫榱斯(jié)省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。

          活動結(jié)束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生。

          九、活動效果:

          此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;顒又,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

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