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        活動策劃

        時間:2023-07-23 18:40:42 活動策劃 我要投稿

        實(shí)用的活動策劃(實(shí)用)

        活動策劃 篇1

          一、晚會主題:團(tuán)結(jié) 和諧 歡樂 感恩

        實(shí)用的活動策劃(實(shí)用)

          二、晚會目的:

          旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作,增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構(gòu)建和諧校園而努力。

          三、主辦單位:

          政法學(xué)院研究生黨支部

          四、晚會時間:*月*日晚*時

          五、晚會地點(diǎn):宴會廳

          六、出席人員:

          院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,院碩士生導(dǎo)師,院全體研究生。

          七、具體內(nèi)容:

          ——宣傳

          1、宣傳和擴(kuò)大影響力:由院研究生(***)負(fù)責(zé)

          2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作,在晚會前兩天,由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請?zhí),邀請(jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,院碩士生導(dǎo)師。

          3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

          ——元旦活動操作方案

         。ㄒ唬⑽锲窚(zhǔn)備:

          1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(***負(fù)責(zé))

          2、燈光、音響等器械布置,由院研究生支部負(fù)責(zé)(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。

          3、舞臺設(shè)計(jì)與布置,由院研究生支部根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺,在活動進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的.保管(統(tǒng)一找地點(diǎn)存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學(xué)看守)搬運(yùn)和布置

          4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當(dāng))

          5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部負(fù)責(zé),節(jié)目報名由各班班長負(fù)責(zé),上報2-3個節(jié)目(內(nèi)容積極向上,有特色,有風(fēng)格,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目) 節(jié)目第一階段上報時間*月*日,節(jié)目統(tǒng)一檢查時間*月*日。

          (二)、 晚會安排

          1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

          2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。

          3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,晚會開始。

          4、節(jié)目表演:

          1)總共分三個單元,每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。

          2)每個單元確定主題,把各班所報節(jié)目實(shí)施分組。

          3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人

        活動策劃 篇2

          愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,是推動我國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是培養(yǎng)“四有”新人的基本要求。為在我校學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀和價值觀,培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人,樹立友善、孝敬、誠信和節(jié)儉的良好品質(zhì),我校將在十月份開展愛國主義教育活動月活動。

          一、活動目的:

          緊緊圍繞愛國主義主題,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解建國以來取得的輝煌成就和偉大歷史意義,增強(qiáng)學(xué)生的.民族自尊心和自豪感,發(fā)揚(yáng)以愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校為最大光榮,以損害祖國利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚,并把愛國主義教育細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體,從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識,培養(yǎng)學(xué)生對集體得感情。

          二、活動主題和時間:

          活動主題——培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

          活動時間——20xx年9月28日至10月31日

          三、活動安排:

          1、9月28日召開十月份愛國主義教育活動月啟動儀式,做動員講話。

          2、9月30日前各班完成“迎國慶”專題黑板報,另外結(jié)合重陽節(jié)(10月21日)和“除四害”活動的開展,三、五年級在黑板報中穿插“重陽敬老”內(nèi)容,四、六年級穿插“除四害”內(nèi)容。

          3、9月28日至10月11日,三至六年級由班級語文教師指導(dǎo)學(xué)生撰寫,信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)學(xué)生電腦錄入,共同完成“向國旗敬禮 網(wǎng)上簽名寄語”活動。

          4、9月30日早晨,各班召開“愛國主義教育”主題班會。

          5、10月9日前,各班美術(shù)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級學(xué)生圍繞愛國主義教育主題進(jìn)行繪畫,并在每班至少推薦5幅優(yōu)秀作品到少先隊(duì),學(xué)校將統(tǒng)一組織評比,并將獲獎作品裝訂成集。五、六年級信息技術(shù)教師組織學(xué)生制作專題電子報刊,每班不少于2幅作品。

          6、10月10日前,少先隊(duì)做好校園櫥窗中愛國主義教育知識宣傳,進(jìn)行愛國主義知識普及宣傳,及建國來的輝煌成就介紹。

          7、愛國主義讀書活動,四至六年級各班組織學(xué)生認(rèn)真閱讀青少年愛國主義教育《奮發(fā)向上 崇德向善》讀本,并指導(dǎo)撰寫讀后感,與10月28日前每班推薦不少于10份優(yōu)秀作品到少先隊(duì)。

          8、10月17日早操時間組織各班收看兒童愛國主義教育影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

          9、10月23日下午舉行津南小學(xué)第二屆“立人”杯愛國主義歌曲班級大合唱比賽。

          10、10月31日各班召開主題班會,總結(jié)愛國主義教育活動月活動開展情況。

          四、活動要求:

          1、各班要對照實(shí)施方案內(nèi)容,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,務(wù)求活動內(nèi)容豐富,效果明顯。

          2、各班要結(jié)合活動月內(nèi)容的開展,充分利用每天的晨會時間,加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,并相應(yīng)開展友善、孝敬、誠信和節(jié)儉方面教育。

        活動策劃 篇3

          隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,心理健康是身體健康的重要組成部分。今天,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系的師生們再次行動起來!選出我們心目中的超級學(xué)生盡我們的微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識,爭取點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的心靈凈土;顒泳唧w安排如下。

          一、活動目的:

          (1)通過此活動選出健康自然的超級學(xué)生,引起廣大師生對心理健康的高度重視,增強(qiáng)了師生的心理保健意識,吸引大眾對心理的關(guān)注。塑造陽光,充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。

          (2)以此活動為契機(jī),向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行為,呼吁大家共建健康心理校園,從身邊做起。

          二、活動主題:“我心我秀。超級學(xué)生”

          三、活動對象:數(shù)計(jì)系全體同學(xué)

          四、活動安排:

          (1)籌備階段:20xx年10月17日--20xx年10月21日

          (2)報名時間:20xx年10月23日--10月27日

          (3)比賽時間:初賽:20xx年11月1日決賽:20xx年11月8日

          五、大賽說明:本次大賽分為初賽、決賽二個階段。

          (1)初賽各位參賽選手進(jìn)行面試介紹自己(從姓名自己的夢想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的`介紹方式,要求內(nèi)容積極向上健康活潑幽默風(fēng)趣)在介紹完之后并由評委即興點(diǎn)評再出題目要求選手進(jìn)行即興回答或表演。在經(jīng)過一輪初賽后,選出最佳的20位進(jìn)入決賽。

          (2)決賽A:超級“自我”選手個性自我介紹,突出展現(xiàn)自我個性,B:超級搭檔,選手邀請自己親友團(tuán)的一位好友和自己共同進(jìn)行才藝展示和進(jìn)行默契大比拼,C:各位選手抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目(例如失戀了,家里鬧矛盾了,考試掛科了,沒錢了等一些問題)對評委席上的某位評委進(jìn)行開導(dǎo)要求語氣溫和語言幽默大方健康向上,最后評委點(diǎn)評各個選手表現(xiàn)并選出獲獎?wù)摺?/p>

          六、報名方式:本次活動班級推薦,由各班班長、團(tuán)支書及相關(guān)負(fù)責(zé)人通過考核原則上推薦至少5名同學(xué)參賽;

          七、評選方式:堅(jiān)持公平、公正、公開的原則;

          (1)初賽采用評委現(xiàn)場點(diǎn)評,即淘汰的方式;

          (2)由“超級學(xué)生”大賽評委會評審評選出超級學(xué)生一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

        活動策劃 篇4

         一、活動背景

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,提高晚自習(xí)效益。保證自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、秩序,為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,決定針對班級開展特色自習(xí)工作,策劃如下:

          二、主辦單位

          主辦:信息工程學(xué)院

          三、活動對象

          信息工程學(xué)院大一大二全體學(xué)生

          四、活動時間地點(diǎn)

          地點(diǎn):班級教室

          時間:各班自習(xí)期間,各班可自行安排

          五、活動目的

          開展“特色自習(xí)”活動,加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,讓同學(xué)們在課堂上更加活躍,最終取得理想成績。給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的平臺。加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)班級凝聚力,形成班級特有班級文化。拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。還可以豐富學(xué)生的晚自習(xí)生活。

          六、活動內(nèi)容

          1.文化禮儀學(xué)習(xí)

          (1)活動介紹

          在班級里用多媒體播放百家講壇,歷史文化記錄片,禮儀就業(yè)知識,了解到了許多文學(xué)、禮儀、社會等方面的知識,并且能拓寬學(xué)生視野,適應(yīng)社會節(jié)奏,樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。隨后,全班進(jìn)行討論,讓同學(xué)說出看過機(jī)械行業(yè)紀(jì)錄片的觀后感。

          2.專業(yè)知識學(xué)習(xí)

          (1) 活動介紹

          在班級里用多媒體播放本專業(yè)行業(yè)紀(jì)錄片或?qū)I(yè)知識視頻,使學(xué)生了解到本專業(yè)行業(yè)最新動態(tài)與未來發(fā)展,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情和興趣。

          3.辯論賽,座談會

          (1)活動介紹

          辯論,討論等形式是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新。

          要求:辯論賽選題貼近專業(yè),貼近生活,辯論話題可自定。

          4.愛國朗誦比賽

         。1)、活動背景:

          愛國主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。

         。2)、活動目的:加強(qiáng)愛國主義教育,繼承和弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)。

          (3)、活動時間:各班自習(xí)課期間

          活動地點(diǎn):各班教室

         。4)參加對象:各班級所有人員

         。5)比賽規(guī)則及要求:

          1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。

          2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

          3.參賽選手需用普通話演講,語言表達(dá)生動流暢。

          4.每個宿舍必須出兩名參賽人員。

          5.活動可分為多個環(huán)節(jié),直到選出最佳為止。

         。6)具體流程:

          1.主持人宣布開場白,宣布活動開始。

          2.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

          3.評委入席。

          4.PPT放映

          5.介紹出席嘉賓。

          6.宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。

          5.“想唱就唱”歌唱比賽

          (1)活動介紹:

          為豐富我班同學(xué)課余活動、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此舉辦“想唱就唱”歌唱比賽。

          一.活動名稱:“想唱就唱”歌唱比賽

          二.活動主題:想唱就唱

          三.活動目的.:本活動以增強(qiáng)班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的,并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。

          四.時間和地點(diǎn):各班自習(xí)期間,自習(xí)教室

          五.活動要求及規(guī)則:

          (1)以宿舍為單位,每宿舍出2名或2名以上人員參賽。

          (2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負(fù)責(zé))。

          (1)由通過者上報參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和PPT;

          (2)參賽人員抽簽決定出順序;

          (3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞;

          (4)確定評委;

          (5)對評委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹

          (6)制作歌手號碼牌和評分表格;

          (7)賽前分配工作(記分員,傳遞人員,計(jì)算人員,現(xiàn)場布控人員等);

          (8)領(lǐng)選手熟悉賽場,進(jìn)行簡單的排練,測試現(xiàn)場和多媒體效果;

          (9).活動可分為多個環(huán)節(jié),直到選出最佳為止

         。10).合影留念!

        活動策劃 篇5

          一、活動目的

          為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的.安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

          二、活動時間:20xx年9月16日上午

          三、活動安排

          (一)師生逃生線路安排:

          1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

          2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

          一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

          各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

         。ǘ┫姥菥毣顒咏搪毠徫话才牛

          火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指

          幼兒園消防演習(xí)計(jì)劃(2) 揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

          1.總指揮:劉曾倩

          2.消防演練負(fù)責(zé)人:邱小平

          3.廣播指揮:貝意容

          4.拍照: 吳 政

          5.救護(hù)人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員

          6.第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

          7.樓面指揮:

          1號教學(xué)樓:三樓 覃 堅(jiān) 二樓 黃金華 一樓 黃葵華

          2號教學(xué)樓:左樓梯口 吳 耿 右樓梯口 吳鳳清

          西面一樓樓梯口:黃既萍

          8.操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師

          四、具體實(shí)施

         。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

         。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

         。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

          (四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

         。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

         。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

          (七)消防負(fù)責(zé)人活動情況。

          五、疏散要求與注意事項(xiàng):

          (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時匯報。

          (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。

          (三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

         。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

         。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

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